掰手腕小學(xué)作文（通用15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的掰手腕小學(xué)作文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
掰手腕小學(xué)作文1
今天老師在班上舉行了一次掰手腕的比賽，老師要求對戰雙方的胳膊肘不能離開(kāi)桌子，觀(guān)看的人不能下位。我們隊長(cháng)在隊里挑選了兩個(gè)人與唐國來(lái)比試，兩個(gè)人使出全力卻被唐國來(lái)輕易打敗了，于是我們隊一致推選胸有成竹的唐國來(lái)比賽。
雙方隊員都上場(chǎng)了，兩人目不轉睛地盯著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，小樣！”雙方都做好了準備，老師一聲令下，兩人都毫不示弱地開(kāi)始用力，我們觀(guān)看的人有的喊加油，有的眼睛盯著(zhù)比賽，有的看不到就跳起來(lái)。唐國來(lái)穩操勝券，對方?jīng)]有對他造成任何威脅。他倆就好像一只螞蟻與一只大象在比賽，對面的一個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像長(cháng)頸鹿一樣，我看著(zhù)對方焦急的樣子哈哈大笑。唐國來(lái)慢慢閉上眼睛，輕松自如地以壓倒性的優(yōu)勢擊敗了對手。第一局結束后雙方重新調整戰略，這一次，對方看起來(lái)信心十足，但我們的斗志也越來(lái)越旺。第二輪一開(kāi)始雙方選手頭上就已經(jīng)有了豆大的汗珠，我們也不斷地為唐國來(lái)吶喊。大家緊盯著(zhù)各自的選手，兩人不相上下，一會(huì )兒過(guò)來(lái)一會(huì )兒過(guò)去。只見(jiàn)唐過(guò)來(lái)閉上眼睛像在無(wú)視對方，一發(fā)力對方就敗了。
三局兩勝，我們隊勝利了。所有的人都興高采烈，我們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣亂飛。
掰手腕小學(xué)作文2
今天陽(yáng)光明媚，我興高采烈的來(lái)到小桔燈作文班里。
上課了，李老師精神抖擻的來(lái)到教室里，對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行“大力士”比賽�！崩罾蠋熛刃家巹t，然后再點(diǎn)人上來(lái)比賽掰手腕。沒(méi)想到的是，李老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我，我的對手是向科中。
比賽要開(kāi)始了。我心里怦怦的跳個(gè)不停，有點(diǎn)緊張，生怕我贏(yíng)不了他，然后我又想我這么胖，他比我還瘦一些，我一定能贏(yíng)過(guò)他的。
比賽開(kāi)始了，我們倆先做好比賽姿勢，只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，我們倆就掰了起來(lái)，我們倆的手腕緊貼在一起，誰(shuí)也舍不的誰(shuí)，這時(shí)臺下響起了同學(xué)們的吶喊聲，“陳施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我們倆個(gè)誰(shuí)也不‘照顧’誰(shuí)，使出全身的力氣，我們倆的手腕，好像是不穩定的氣壓表針晃來(lái)晃去，我咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，時(shí)間一分一分的過(guò)去，我堅持不住了，晃動(dòng)也慢了，我被向科中掰下了。接下來(lái)的幾局中他都贏(yíng)了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，連比我瘦的人我就掰不過(guò)，我心里很傷心，我想“向科中贏(yíng)了，他心里一定比吃了蜜還甜�！�
不過(guò)從這次掰手腕比賽中，我明白了堅持就是勝利，多多鍛煉，下次再比的話(huà)，我一定要勝過(guò)他。
掰手腕小學(xué)作文3
上作文課的時(shí)候，大家一時(shí)想不出寫(xiě)作的題材。這時(shí)，老師要我們比賽掰手腕。
我們分成兩大組，選其中最厲害的一個(gè)人代表本組參加比賽。我們這組，自然是我啦。第二組有一個(gè)厲害的，叫李飛天。我們倆都號稱(chēng)大力士，兩人正虎視眈眈，老師一聲令下，“有請兩位大力士上場(chǎng)�！�
哈，我們兩個(gè)坐在桌子兩側，這時(shí)，只知道一個(gè)情況，那就是教室里安靜極了。
“開(kāi)始！”一瞬間，兩只手腕較上了暗勁，眼睛死死地盯住了對方，手腕上的青筋全部暴露無(wú)遺。如果你不在現場(chǎng)的話(huà)，可能看不出來(lái)，其實(shí)我倆的勁早就對上了，連同全身的力氣都聚集在一點(diǎn)。教室里全是加油的聲響，而我倆的臉漸漸漲紅，猛一看，紫得有點(diǎn)發(fā)黑了。
老師與同學(xué)們把我倆圍得水泄不通，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，有聲音了，是李飛天的牙齒咬得咯咯作響，眼睛恨不得要瞪出來(lái)射向我呢。哈，小子，挺不住了吧？我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣，而且一直在堅持著(zhù)。漸漸地，李飛天也“飛”不起來(lái)了，他的那只手忽然一下就軟了，像一只斷了根的小樹(shù)苗，往一邊倒了下去。
我贏(yíng)了！在一片喧鬧之中，我恨不得一蹦三尺高……
掰手腕小學(xué)作文4
今天，我們要在課堂上做一個(gè)游戲——掰手腕兒。
龔老師開(kāi)始選人了，同學(xué)們都爭先恐后的喊著(zhù)：“選我！選我！”最終，龔老師選了瘦一點(diǎn)的安禹明和胖一點(diǎn)的吳鑫輝比賽。
他們倆各就各位，龔老師一聲令下比賽開(kāi)始了。吳鑫輝使勁抓住安禹明的手腕還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)就把他的手腕掰倒了。龔老師宣布：“吳鑫輝獲勝！”第一輪結束了。
接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽了，老師讓第一輪勝利者站在講臺上，又請于浩正和他比一輪，這兩個(gè)人不論體型個(gè)頭都是旗鼓相當。此時(shí)班級沸騰了，同學(xué)們都擠在講桌前給它們加油吶喊，甚至有的同學(xué)站在了桌子上給它們加油。此時(shí)雙方抓緊彼此的手腕正在僵持，吳鑫輝目不轉睛的盯著(zhù)對方好似在說(shuō)：“我能贏(yíng)第一輪，就能贏(yíng)第二輪！”于浩正更不敢示弱，咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼使勁用力朝桌面方向壓去，周?chē)耐瑢W(xué)們不斷的給他倆加油，大概一分鐘時(shí)間，這時(shí)只見(jiàn)吳鑫輝的胳膊有些松動(dòng)，于浩正大喊一聲，啪！于浩正勝?lài)D！大家歡呼了起來(lái)。
一節精彩的課堂游戲在我們的歡呼聲中結束了。
掰手腕小學(xué)作文5
教室里傳來(lái)了激烈的加油聲，我走進(jìn)教室一看，原來(lái)同學(xué)們在掰手腕。
我和對手坐在板凳上，伸出各自的右手，輕輕握住，仿佛一座金字塔�！�1、2、3，開(kāi)始！”安安老師大聲地說(shuō)。我和米奇爾把手握緊，使勁往下掰，我心想：米奇爾絕對贏(yíng)不了我，她那點(diǎn)兒力氣，誰(shuí)都打不過(guò)，我可是學(xué)校里的大力士呀！誰(shuí)都贏(yíng)不了我！在她不注意的時(shí)候，用力往下一壓，我勝利了！勝利了！耶！米奇爾睜大眼睛瞪著(zhù)我，那眼睛仿佛不停噴出烈火。第一局，我勝利了。
第二局比賽開(kāi)始，這次米奇爾可不一樣了，因為這局她的力氣變大了許多。她腳蹬在地上，頭往下歪著(zhù)，緊閉著(zhù)眼睛，使勁地咬著(zhù)牙齒，臉都慢慢變得通紅，好似一個(gè)吹滿(mǎn)氣的氣球，一會(huì )兒，臉龐和鼻尖都冒出了汗珠。我感覺(jué)自己的臉也開(kāi)始變燙，汗水慢慢流了下來(lái)。米奇爾趁我不注意，她竟然把我的手給掰了下去，我可是大力士��！怎么會(huì )被這種小力氣給打倒了呢？
就在緊張的第三輪比賽馬上開(kāi)始了，“�！！鄙险n了，比賽結束了。
掰手腕小學(xué)作文6
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就慌了起來(lái)：千萬(wàn)別遇到大力氣的胖子，不然我就輸定了。聽(tīng)到和同桌比賽時(shí)，我立刻松了口氣，因為對方也是個(gè)貌不驚人的小男孩。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我的對手使出了吃奶力氣，臉漲得通紅，想一下子把我壓倒。我也毫不示弱，早就使出了全身力氣，頂住了對方的進(jìn)攻。用力，再用力，就要把對手掰倒了�？蓪κ植凰佬�，還在一點(diǎn)一點(diǎn)往回掰。我想，對手還挺頑強的。于是我拼盡我最后一點(diǎn)力氣，終于把對手掰倒了，我立刻歡呼起來(lái)。哈哈，對手的力氣也不過(guò)如此。最后的勝利一定是我的！
緊跟著(zhù)開(kāi)始了第二局。我想一鼓作氣掰倒對手，可是他的力氣好像長(cháng)大了一些，我反他被壓得動(dòng)彈不得�？磥�(lái)想和我一決雌雄啊。我們僵持著(zhù)，誰(shuí)也奈何不了對方。最后我簡(jiǎn)直筋疲力盡，手一松動(dòng)就敗下陣來(lái)。我想不能驕傲輕敵了。
第三局開(kāi)始了，我吸取了上一局的教訓，作好了打持久戰的準備，還不時(shí)察看對手的狀態(tài)。僵持中，我發(fā)現對方不在意，便立刻發(fā)起大總攻，一下子掰倒了對手。三比二，我贏(yíng)啦！
掰手腕小學(xué)作文7
今天高老師給我們組織了一次比賽：掰手腕。
高老師先講了比賽規定，只能手腕動(dòng)，其他地方不能動(dòng)，每一組派一個(gè)“選手”大家左選右選，我們組竟讓我當“選手”一會(huì )后，每個(gè)組也選出了自己的“選手”，我準備了一會(huì )，就開(kāi)始比了，結果我一上臺就跌了一個(gè)一個(gè)大跟頭—我輸了，接著(zhù)就是劉超越和張熙曼比，他們兩個(gè)手掰著(zhù)手，臉通紅，頭上流著(zhù)汗，同學(xué)們圍著(zhù)看，有的同學(xué)爬上多媒體（就是我們的講臺），站著(zhù)，有的站在桌子上，反正奇異多樣，他們大聲喊著(zhù)：“張熙曼，加油！”，有的卻喊：“劉超越，加油！”，我也喊起來(lái)，第一次，劉超越輸了，然后他們又比了一場(chǎng)，這回劉超越又輸了，他們就都向張熙曼加油，只有我給劉超越加油，又比了兩次，劉超越贏(yíng)了兩次，張熙曼很不服氣，還要比，比了一次又一次，一回又一回，都是劉超越贏(yíng)，又比，比呀比，直到他們兩個(gè)都沒(méi)了力氣，也下課了，才“罷工”高老師說(shuō)道：“冠軍是劉超越，亞軍是張熙曼�！边@場(chǎng)熱鬧無(wú)比的比賽，就在一鈴聲中結束了。
游戲結束了，我們大家都很開(kāi)心，既增進(jìn)了友誼，又放松了心情，這種活動(dòng)真是太好了。
掰手腕小學(xué)作文8
今天，我們要玩一個(gè)游戲，名字叫掰手腕兒。老師說(shuō)要選舉選手。
這時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師最后讓瘦小的安禹銘和力氣大的吳鑫輝比賽，老師讓他們到擂臺上去，而我們圍在他們身邊，有的同學(xué)還站在桌子上，比賽結束，吳鑫輝贏(yíng)了。
接著(zhù)是第二場(chǎng)比賽，是冠軍吳鑫輝和于昊正比賽，當老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我心想，當時(shí)安禹銘和吳鑫輝比賽時(shí)，安禹銘都很努力，而現在對手是于昊正，他會(huì )不會(huì )不怕呢？比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)吳鑫輝脖子上暴出了幾根青筋，而于昊正卻低著(zhù)頭深呼吸，喘著(zhù)氣，生怕自己輸了似的，頭上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪著(zhù)吳鑫輝，心想：你等著(zhù)吧，我一定會(huì )贏(yíng)你的，因為你剛剛和安禹銘比賽時(shí)，消耗了一點(diǎn)兒力氣。所以，于昊正手上一用力，就把吳鑫輝的胳膊按倒了。頓時(shí)，我們全場(chǎng)的同學(xué)歡呼起來(lái)——“于昊正”“于昊正”。
第二局，于昊正又贏(yíng)了，第三局，于昊正又贏(yíng)了。
“啊”，于昊正的粉絲們歡呼著(zhù)。
一場(chǎng)激烈又好玩的游戲在我們的歡呼聲中結束了。
掰手腕小學(xué)作文9
“大力士杯”掰手腕大賽拉開(kāi)了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng)，他搓了搓手，躍躍欲試，又對著(zhù)手吹了吹氣，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù)，瘦小的小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場(chǎng)：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說(shuō)的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會(huì )兒向左傾，一會(huì )兒向右傾，雙方展開(kāi)了拉鋸戰。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢，輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動(dòng)著(zhù)，大拇指也握成紫色的了：他就要堅持不住了！
見(jiàn)此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變弱，他應該驕傲了吧！
小昉見(jiàn)大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿(mǎn)落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
掰手腕小學(xué)作文10
今天一上課，丁老師就神神秘秘地在黑板上寫(xiě)下了“掰手腕大賽”這五個(gè)大字。
剛寫(xiě)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)：“切！掰手腕呀�！庇械恼f(shuō)：“這可怎么辦呢？掰手腕我最不拿手了！”男生們哈哈大笑，而女生們卻唉聲嘆氣。我搖了搖頭，心想：哎，怎么辦呢？我的力氣肯定比不過(guò)男生的呀！就在這時(shí)，丁老師發(fā)話(huà)了：“我們這次比賽主要比的是臂力，規則是雙方一手垂直交叉，把對方扳倒就算勝利了！”
宣布完規則，開(kāi)始選人了，我深呼吸，心想：千萬(wàn)不要是我呀！選到我就死定了�！叭慰‖�、陸英杰”丁老師一聲令下，比賽人選定了。我瞬間松了一口氣。任俊瑤大搖大擺地走到了前面，還挺著(zhù)將軍肚！而陸英杰呢卻痩得像一根竹竿，慢慢地走到了前面，他倆的實(shí)力懸殊實(shí)在太大了！他倆又脫了一件外套，呀，任俊瑤的手臂比丁老師還粗，把我們都嚇了一大跳。而陸英杰的手臂卻比女孩子的還細�？磥�(lái)這次比賽的勝負已經(jīng)很明顯了。雙方面對面坐了下來(lái)，眼睛瞪得比銅陵還大，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，“眼站”卻激烈地開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，所有人的目光都聚集在他倆的身上。
開(kāi)始了，他倆開(kāi)始對戰，兩只手就像是纏繞在一起的兩條蛇，兩人的`臉也變得通紅通紅的。1秒、2秒、3秒、4秒……大約過(guò)了10秒后，形成的45度的角了，任俊瑤心里肯定在想：“小樣，沒(méi)想到你還有兩下嗎，可不能小看了你，不然就可能輸了。終于任俊瑤的小宇宙爆發(fā)了，后面好像冒出了火光一樣！很恐怖哦！陸英杰你再堅持幾秒呀，加油呀！就在我擔心的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，任俊瑤勝利了。他臉上馬上漏出了一絲微笑，而陸英杰卻搖了搖頭，唉聲嘆氣的。
這時(shí)丁老師又說(shuō)：“大家自己選一個(gè)對手，也開(kāi)始屬于你自己的掰手腕大賽吧！”大家紛紛找起了對手，我也十分緊張。大家都做好了準備，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲�！伴_(kāi)始！”丁老師一聲令下，我耳邊就響起了“啪啪”的聲音，最終我也贏(yíng)了那位小女孩！真為自己感到自豪。
掰手腕比賽真好玩��！我喜歡這個(gè)游戲。
掰手腕小學(xué)作文11
老師在昨天下第三節課，給我們舉辦了一場(chǎng)振奮人心的掰手腕大賽。你瞧，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍預試，準備在比賽場(chǎng)上一展自己的風(fēng)采。
開(kāi)始比賽了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王占海和徐昊，雙方全都使出了吃奶的勁，使勁向下壓，王占海和徐昊大眼瞪小眼，誰(shuí)都拿誰(shuí)沒(méi)辦法，同學(xué)們在旁邊吶喊助威，加油聲一浪高過(guò)一浪，就這樣僵持了五六分鐘，漸漸地，王占海占了上風(fēng)，他把徐昊的手一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓，離桌面不遠了，同學(xué)們都屏息凝視，王占海一鼓作氣，用力一壓，同學(xué)們一陣歡呼—王占海贏(yíng)了！
第二個(gè)上場(chǎng)的是我和秦潼，開(kāi)始了，我和秦潼雙方僵持不下，憋得滿(mǎn)臉通紅，就像兩只煮熟的蟹子，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)喊地臉紅脖子粗，脖上的青筋都突出來(lái)了。但我還是略遜一籌，最后我敗下陣來(lái)，輸給了秦潼。
接下來(lái)就是我們班的兩位重量級大力士的比賽，他們就是李義翔和管漢洲的超級大對決。開(kāi)始比賽了，李義翔占盡了上風(fēng)，管漢洲用盡力氣想挽回局面，但是卻無(wú)濟于事，李義翔雖然占了上風(fēng)，但也拿他沒(méi)辦法，漸漸地兩個(gè)人的頭上都冒出了豆粒般大小的汗珠，李義翔鼓起全身的力氣，往下一壓，同學(xué)們暴發(fā)出了如雷般的歡呼聲……
最后，老師宣布比賽結束了，但是同學(xué)們還是意猶未盡，都在談?wù)撝?zhù)誰(shuí)的力氣最大，誰(shuí)的比賽最精采。
掰手腕小學(xué)作文12
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組，我們倆面對面坐好，大拇指交叉放著(zhù)，并將胳膊放在桌子上面，然后聽(tīng)著(zhù)裁判的口令“1、2、3，開(kāi)始！”我和徐月瞬間都把臉繃了起來(lái)，我更是咬牙切齒，眼睛瞪的比乒乓球還大，而徐月則是面不改色，心不跳。然而，即使我用盡全身的力量去掰，但還是被徐月給占了優(yōu)勢，我沒(méi)有放棄，脖子像害怕的小烏龜一樣縮著(zhù)，身子向我這一邊傾斜，這時(shí)，旁邊一直盯著(zhù)我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊”終于為我喊了起來(lái)：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我聽(tīng)到他們的鼓勵，信心十足，終于，我從“生死的邊緣”起死回生了，借著(zhù)優(yōu)勢，迅速的將對方的手腕掰了過(guò)去，這一局就算是我贏(yíng)了，但老師說(shuō)要三局兩勝，我們倆又像第一局那樣重新坐好，大拇指交叉放好，然后將胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，開(kāi)始！”這一次，我和徐月都更加用力，指甲蓋兒都因用力變得發(fā)白了。我回想上一局我是怎樣贏(yíng)她的，然后，照著(zhù)上一局的辦法，找準時(shí)機，我又一次輕松的贏(yíng)了她。我高興的又蹦又跳，邊蹦邊說(shuō)：“我才是最終的勝利者，我是最終的冠軍�！�
今天，我雖然胳膊有點(diǎn)酸，但我收獲了，我收獲了成功，收獲了喜悅。
掰手腕小學(xué)作文13
今天上課不一會(huì )兒，老師就高興的說(shuō)：“今天我們玩掰手腕比賽�！�
老師把我們分為兩組，我在第一組。說(shuō)完比賽規則后，我們兩組各選出一人比賽，我們第一組是“全班第一胖”，第二組選出了一位女生。選好人之后，我們就開(kāi)始了比賽。
老師當評委，剩下的人就是加油的，比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)完開(kāi)始后，他們兩個(gè)幾乎用上了全身的力氣，我們?yōu)榈谝唤M的人喊“加油、加油……”他們也喊“加油、加油”。他們驚天動(dòng)地的聲音，連他們都不得塞住自己的耳朵。二組的人臉一下子由紅變深紅，閉著(zhù)嘴，他們用足了力氣，可是那一邊幾乎紋絲不動(dòng)，他們第二組不斷的喊“加油！加油！加油……”，聲音一下比一下高，屋子好像被我們快震碎了。他們一用力，我們就像倒了一樣。我們一組用了對付她足夠的力氣，只見(jiàn)二組敗了，像戰死在沙場(chǎng)的戰士一樣，突然倒下。我們一組為他慶祝，對二組說(shuō)：“你下次努力�！�
今天我們比賽比得真開(kāi)心，希望下次比賽還這樣激烈、開(kāi)心。
掰手腕小學(xué)作文14
上課鈴響了，葉老師一如既往地抱著(zhù)一些練習冊走進(jìn)教室，大家有些疲倦地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀書(shū)聲懶懶散散，葉老師看看我們，一拍腦門(mén)兒，叫道：“我們玩掰手腕吧！”��？我們不太相信自己的耳朵，呆在原地。
葉老師選了我同桌與另一位同學(xué)掰手腕，大家都找好座位，等待看“好戲”；我只好奇的駐足觀(guān)望，只見(jiàn)同桌的手像鐵箍般束縛住對方的手，不斷地發(fā)力，對手也毫不示弱，拼命把同桌的手往下按；過(guò)了一會(huì )兒，同桌耐力較弱，手被對方壓得很低，他頭上漢如雨下，太陽(yáng)穴處青筋暴跳，牙齒咬得緊緊的，恨恨地看著(zhù)對手，又掰回了一點(diǎn)兒；而對手也不輕松：憋著(zhù)氣，臉頰氣鼓鼓，紅撲撲，像在和別人生氣一樣，腳不停的踢著(zhù)，連眉毛都豎起來(lái)了。
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，同桌終于耐不住了，手被對手按在了桌上；一時(shí)，教室里靜靜地，過(guò)了一會(huì )兒，有的歡呼，有的嘆氣，有的不服氣，還有的正生氣呢……
掰手腕小學(xué)作文15
今天下午吃完晚飯，時(shí)間還早，我們“舉辦”了一次掰手腕比賽，一共也就我、姐姐、爸爸和媽媽參賽，我們分為了兩組，我對姐姐，爸爸對媽媽。在差不多七點(diǎn)的時(shí)候，掰手腕大賽正式開(kāi)始。
首先是我和姐姐的對決，只見(jiàn)姐姐已經(jīng)準備好了，準備大顯身手，而我卻在想：“這次比賽我處在劣勢，只能智取，不能硬拼�！薄邦A備—開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我把全身的力氣都用在了左手上，使勁往右壓。姐姐的力氣真大，眼見(jiàn)著(zhù)她的手正漸漸往右倒去，姐姐連忙咬緊牙關(guān)，低下頭，閉上眼，使出全身的力氣往左掰。誰(shuí)知為時(shí)已晚，我突然猛的發(fā)力，把姐姐的手扳倒在桌子上�！耙�，我勝利了”我興奮地大叫，姐姐很不服氣，便提出要再比一局，我很爽快的答應了。又一場(chǎng)決斗開(kāi)始了，我在心里給自己鼓勵：“這局我也要贏(yíng)姐姐！”“開(kāi)始！”在爸爸的一聲令下，我們互相用力往自己的那一邊倒去。沒(méi)想到剛開(kāi)始，姐姐就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，她咬牙一使勁，我的手就不由自主的往左倒。我可不能輸掉，于是我使出吃奶的力，又掰回了原位。就這樣，我們的手停在了中間，此時(shí)氣氛緊張到了極點(diǎn)，我們都盯著(zhù)停在中間的手。突然，我的手顫抖了一下，姐姐精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把我壓倒了。
原本我可以贏(yíng)姐姐兩局的，可是我輸了一局，下次再接再厲一定贏(yíng)姐姐兩局。姐姐認輸吧，我一定會(huì )贏(yíng)你的。
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