精選難忘小學(xué)作文合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
短暫性的小學(xué)生活將要告一段落，禁不住五味雜陳。六年的歲月一轉眼就過(guò)去，令人迫不得已感慨時(shí)間的轉眼即逝，另外也對小學(xué)生活造成了深深的懷念。
六年前，幼年的大家趕到了院校，對院校充滿(mǎn)了好奇心。而六年后的今日，大家都將要離去我的母校，邁入中學(xué)校園。六年前的事好像還產(chǎn)生在昨日，時(shí)間過(guò)得多么的快啊，不知不知不覺(jué)中，兒時(shí)踏著(zhù)歡快的步伐走過(guò)來(lái)，又踏著(zhù)歡快的步伐悄然而去。
還記得，四年前，二年級的我們在院校的會(huì )堂里，系到了艷麗的紅鄰巾，此后，大家變成了無(wú)上光榮的少先隊員。
還記得，在一年一度的校運會(huì )上，班里的同學(xué)頑強拼搏，在比賽場(chǎng)上傾灑了汗液，每每從廣播節目里聽(tīng)見(jiàn)獲得第一名的喜訊時(shí)，大伙兒便會(huì )換忽覺(jué)月，內心充滿(mǎn)了引以為豪。
光陰荏苒，日月歲月如流，歲月一去不復返了，大家那無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)也一去不復返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆過(guò)客，在大家的生命里悄悄的踏過(guò)，只留有了一串串追憶的足印。
在中小學(xué)里，大家學(xué)得了專(zhuān)業(yè)知識和人生道理。教師的淳淳教誨，推動(dòng)我們在書(shū)海里暢游。大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)展，都擁有 教師的辛勤付出。
在中小學(xué)里，大家有著(zhù)了許多盆友。在大家高興的情況下，有盆友共享大家的開(kāi)心；在大家難過(guò)的情況下，有盆友分攤大家的憂(yōu)傷；在大家取得成功時(shí)，有盆友共享大家的愉悅 朋友是琴，彈奏一聲美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情將天長(cháng)地久。
歲月匆匆忙忙，花開(kāi)花謝。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過(guò)了。應對同窗好友六年的同學(xué)，大伙兒中間的寶貴友情將始終始終不變，小學(xué)生活也將始終變成大家難忘的回憶，如同一首歌中唱的那般 沒(méi)有人能替代記憶中的你，和那一段青春年少歲月。一路大家曾同心齊力，用汗和淚寫(xiě)出始終。 在我的母校，大家留有了是多少兒時(shí)的蹤跡，留有了是多少開(kāi)心的歡笑聲，六年的小學(xué)生活多么的難以忘懷��！
難忘小學(xué)作文 篇2
我在家里，我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次，我在學(xué)校上課，突然，烏云密布，天上沒(méi)有一點(diǎn)兒藍色，全是黑色，就像一個(gè)大山洞。過(guò)了一會(huì )兒，雷聲大作，先是落下幾滴雨點(diǎn)，接著(zhù)，傾盆打雨從天而降。后來(lái)，狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場(chǎng)，把操場(chǎng)整的塵土飛揚，老師說(shuō)：“還有40分鐘就放學(xué)�！蔽覀兟�(tīng)了，都期待著(zhù)早點(diǎn)兒放學(xué)，40分鐘過(guò)去了，我們背上書(shū)包，飛快的沖出教室，我在校門(mén)口躲雨，雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻，我看見(jiàn)大街上只有媽媽一個(gè)人在大街上騎著(zhù)車(chē)子，披著(zhù)紅色的雨衣來(lái)接我。我坐上車(chē)子，媽媽把雨衣向我這邊披，我被紅色的雨衣個(gè)蓋住了，媽媽騎著(zhù)車(chē)子，我發(fā)現媽媽的衣服越來(lái)越濕，��！媽媽?zhuān)悄銥槲覔纹鹨粋�(gè)溫暖的天空，我想說(shuō)幾句感謝的話(huà)，但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
通過(guò)這件小事，使我感受到媽媽對我的愛(ài)，媽媽那高大的形象，將永遠留在我幸福的記憶中。
難忘小學(xué)作文 篇3
歲月如歌，小學(xué)六年的生活，仿佛昨日云霞，真美；我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，是你們陪我走過(guò)，這六年時(shí)光凝聚的真情，真讓人難忘！
讓我歷歷在目的是三年級的一節體育課。那天上課鈴剛響過(guò)我們就像放出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。一陣風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭。體育老師組織我們完成了課堂內容之后，便讓我們自由活動(dòng)。
我和幾個(gè)同學(xué)商量說(shuō)玩“老鷹捉小雞”吧！“好呀、好呀”同學(xué)們興奮的叫起來(lái)。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”，剩下的同學(xué)便都成了“小雞”�！袄销棥标愨耐瑢W(xué)伸出尖銳的“爪子”，用兇狠的目光看著(zhù)我們，那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”�！半u媽媽”趙靜怡同學(xué)則張開(kāi)她寬大而有力量的手臂，用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著(zhù)“老鷹”。就這樣一場(chǎng)緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開(kāi)始了。
“老鷹”抖動(dòng)翅膀用力向我們攻擊性的撲來(lái)，“雞媽媽”張開(kāi)臂膀左躲右閃護著(zhù)“小雞”，“小雞”們跟著(zhù)左甩右甩像一條長(cháng)繩失去平衡，突然我前面的同學(xué)摔倒了，我一時(shí)緊張沒(méi)有注意一不小心也從她身上飛了出去，摔了一個(gè)狗啃泥，“小雞”們緊張的四下逃竄，“老鷹”手疾眼快，趁機捉到了倒地還沒(méi)有爬起來(lái)的我。
這次輪到我當“老鷹”了，她們一個(gè)個(gè)都對我做著(zhù)怪相，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！過(guò)來(lái)捉我們呀”！著(zhù)著(zhù)手舞足蹈的同學(xué)，心中萌生一計：我先往左邊走，等她們不注意的時(shí)候，再來(lái)個(gè)急拐彎，把她們捉住。走著(zhù)走著(zhù)急拐彎了，正在我準備捉“小雞”時(shí)，不聽(tīng)話(huà)的鞋子盡飛出幾米開(kāi)外，同學(xué)們笑得前仰后合，那笑聲快把樹(shù)上的烏窩給震落下來(lái)了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子，還對我捂著(zhù)鼻子開(kāi)玩笑說(shuō)：“這個(gè)鞋子的味道可真濃，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”！我們倆又不禁大笑起來(lái)。在不知不覺(jué)中下課鈴響了。
那時(shí)的我們是那樣的可愛(ài)、單純，同學(xué)們的友誼又是如此深厚，雖然這節體育課過(guò)去了，但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)仿佛依然在耳畔回蕩，永遠留在我的心間，我永遠忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開(kāi)我的同學(xué)，真希望夏至永遠未至。在這美麗的夜晚，在這歡聚的時(shí)刻，這些美好的時(shí)光片段又重臨我的心頭。
難忘小學(xué)作文 篇4
要說(shuō)“最”難忘的一件事，我就想起了今年2月份媽媽帶我去廣州長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩。
那是我第一次去那么好玩的地方。長(cháng)隆就是我的樂(lè )園。
廣州的空氣非常清新，北京冷路還要穿羽絨服，這里已經(jīng)非常暖和了，路邊開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，不時(shí)還有幾陣小風(fēng)吹來(lái)，真是舒服極了。
歡樂(lè )世界里好玩的游戲有許多，垂直過(guò)山車(chē)上一遍又一遍的尖叫聲響在我耳邊，我只敢玩急流勇進(jìn)。上了小船以后，我把眼睛閉的緊緊的，小船從下往上爬坡，等到了最高處時(shí)突然一下沖下去，我跟著(zhù)大家一起叫了起來(lái)，因為往下沖的速度太快了，阻力把雨衣的帽子掀了下來(lái)，濺起來(lái)的水一下把我的頭發(fā)打濕了。下了小船我又去考了兒童駕照。我走進(jìn)一個(gè)小教室，里面有教練講交通規則和安全事項，講完了我們就可以上車(chē)了。我開(kāi)了一輛迷彩小吉普，按照交通規則等紅燈，繞環(huán)島……我今天真實(shí)體驗了一下開(kāi)車(chē)上路的感覺(jué)，真有意思。
這次長(cháng)隆之旅真是叫我難忘��！
難忘小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè )的六年小學(xué)生活就要過(guò)去了。你不想走，時(shí)間也會(huì )一步一步推著(zhù)你走。
忘不了，親愛(ài)的杜老師。那次我上課開(kāi)小差，被您發(fā)現，您叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我根本不知道問(wèn)題是什么，一頭霧水地站著(zhù)。等到下課，您帶我到辦公室給我再次補習，俗稱(chēng)“開(kāi)小灶”。在您的教育下，我取得了不錯的成績(jì)。
忘不了，盡職盡責的趙老師。一次，您受了傷，第二天消息在班里傳得沸沸揚揚，所有人都擔心極了，有人擔心會(huì )不會(huì )缺課，有人擔心語(yǔ)文課誰(shuí)來(lái)上，有人擔心老師傷得重不重。語(yǔ)文課開(kāi)始了，同學(xué)們都端端正正地坐在座位上，眼光齊刷刷地望著(zhù)門(mén)口，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)您拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走上講臺，隨后您又照常給我們上課，只是那堂課同學(xué)們都聽(tīng)得格外認真，您用您那沙啞的嗓子，給我們上課，聲音里還夾雜著(zhù)咳嗽聲。我感動(dòng)地流下了眼淚，時(shí)不時(shí)用手擦拭著(zhù)已經(jīng)濕潤的眼眶，眼睛仍然注視著(zhù)黑板。
忘不了，六年里最要好的朋友——小明。記得一次足球比賽，我們正好分成兩組，你在那組，我在這組，稱(chēng)敵對關(guān)系。我對小明說(shuō)：“我是不會(huì )放水的喲，你也拼盡全力吧�！蔽覀兿嘁曇恍�，比賽開(kāi)始了。比賽的過(guò)程中，小明突然把我撞倒，我覺(jué)得他不顧朋友安危，一心求勝，而且他本人也是一個(gè)爭強好勝的人，沒(méi)想到他沖過(guò)來(lái)一把扶起我說(shuō)：“對不起啊”。但我還是沒(méi)有原諒他，也很久沒(méi)有理他。還有一次，我和他在一個(gè)小組，我們一起做了一個(gè)模型，老師覺(jué)得很好就拿去參加比賽了。比賽完，老師表?yè)P了小明，卻沒(méi)有表?yè)P我，我咬牙切齒，同學(xué)們也為我打抱不平。第二天，老師找到我，說(shuō)：“對不起，上次做的那個(gè)模型是你和小明一起做的`吧，我不小心漏掉了你的名字，幸虧小明提醒我�！蔽疫@才去找到小明，說(shuō)：“對不起，我不應該怨你的�！蔽覀冇殖闪俗詈玫呐笥蚜�。
忘不了……忘不了美麗的校園、忘不了和藹可親的老師、忘不了朝夕相處的同學(xué)、忘不了校園里的一草一木、忘不了小學(xué)美好的幸福時(shí)光。
難忘小學(xué)作文 篇6
小學(xué)，長(cháng)達六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時(shí)間。這段時(shí)間之中，給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶，讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中，六年級，也就是今年，發(fā)生的一件事，最令我難忘！
在今年這一不平凡的一年中，我經(jīng)歷了太多事，這些事不少是因為我的知心朋友，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時(shí)間，不論是我傷心難過(guò)時(shí)，還是發(fā)脾氣生氣時(shí)，他都會(huì )陪伴在我的身邊，幫我一起分擔。
在剛剛過(guò)去的小學(xué)階段的最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )中，學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者，為家長(cháng)們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了，我的好朋友田照璞也很樂(lè )于助人，而且，這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )，我要好好珍惜，爭取留下最珍貴的回憶，于是，理所當然，我和田照璞一起報了名，要當紅領(lǐng)巾志愿者。
家長(cháng)會(huì )當天，我們先找到了大隊部梁老師，領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子，穿上之后，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，準備迎接家長(cháng)的到來(lái)。
家長(cháng)會(huì )如期開(kāi)始了，家長(cháng)就如那洶涌澎湃的潮水一般，一波一波地向我們涌過(guò)來(lái)。初來(lái)乍到的家長(cháng)們不熟悉學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)我，我一一回答他們的問(wèn)題。剛開(kāi)始，我干勁十足，感覺(jué)渾身都充滿(mǎn)了力量，可這種情形并沒(méi)保持多久，只持續了一會(huì )兒，就感覺(jué)力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響，真想放棄不干，可轉眼又想到家長(cháng)如果找不到自己孩子的班級，該有多么著(zhù)急！瞬間，我感到自己是多么光榮��！
家長(cháng)會(huì )結束了，我感到非常疲倦，可是也給我留下了美好的回憶。這次活動(dòng)，給我的小學(xué)生活又添了一道彩，讓我的小學(xué)生活更加難忘！
難忘小學(xué)作文 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節像一個(gè)頑皮的孩子的，撒著(zhù)歡，凝著(zhù)笑，向我們走來(lái)。
六一是在星期日，但學(xué)校為了讓我們高興，決定提前舉行慶�；顒�(dòng)�？衫咸觳蛔髅�，偏偏趕上這幾天下雨，但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天晚上，大雨嘩嘩地下了一夜，但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上，人們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，背著(zhù)一書(shū)包的食品，興高采烈地走向學(xué)校。操場(chǎng)上很泥濘，但天氣很晴，看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。
進(jìn)了班級，同學(xué)們有說(shuō)有笑，討論著(zhù)今天怎么玩，怎樣開(kāi)心。老師來(lái)了，我們才開(kāi)始上了一節早自習。俗話(huà)說(shuō)：“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變”，在我們上第一節課時(shí)，老天像生氣了一樣把臉陰了下去，頓時(shí)天空中烏云密布，下起了雨。這時(shí)，校領(lǐng)導臨時(shí)決定下午開(kāi)六一，聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望，責怪這鬼天氣，為什么在我們過(guò)節日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家，我沒(méi)心思吃飯，也沒(méi)心思睡覺(jué)，只想著(zhù)下午的活動(dòng)，因為我有一個(gè)電子琴獨奏的節目。到了學(xué)校，左等右等，終于，老師通知我們去會(huì )議室看節目。
我們最先看到的是二年級的表演：詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著(zhù)就是我們三年級的表演了，第一個(gè)節目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦＜＜英雄＞＞，然后，“請欣賞電子琴獨奏＜＜獻給愛(ài)麗絲＞＞，演奏者三年四班肖威”。報完節目，同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前，我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲，認為這是個(gè)拙劣的比喻，沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開(kāi)始演奏了，“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”，悠揚的琴聲傳出好遠，本來(lái)有著(zhù)“沙沙”說(shuō)話(huà)聲的會(huì )議室里，頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著(zhù)我，我很自豪，因為我能彈出這么好聽(tīng)的鋼琴曲�！拌K”的一聲，我的樂(lè )曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿(mǎn)地結束了�！芭�，啪”以是一陣掌聲，我放回琴譜，以參加了大合唱＞
六月一日，在這天，全世界的小朋友都在慶祝，處處張燈結彩，小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天，但在這一天中，小朋友們是多么開(kāi)心、多么愉快呀！
難忘小學(xué)作文 篇8
游走于校道上，穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去，轉眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結束。但在即將成為一名初中生的同時(shí)，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學(xué)，更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛(ài)的老師，您的身影常常浮現在我的眼前，和藹可親的笑容，有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣，有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難，使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(cháng)。每當我做錯事的時(shí)候，老師會(huì )微笑著(zhù)批評我；每當我做好事的時(shí)候，老師就會(huì )用鼓勵的微笑贊揚我，中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨特的教學(xué)風(fēng)格，像一把開(kāi)啟心智的鑰匙，教我識字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū)，我從一個(gè)天真懵懂，無(wú)知無(wú)識的孩童，長(cháng)大成為一個(gè)略知事理，能讀能寫(xiě)的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了扎實(shí)的基礎知識，養成了良好的學(xué)習習慣。 難忘我敬愛(ài)的老師，您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長(cháng)，學(xué)習、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì )我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無(wú)微不致的關(guān)懷，在成長(cháng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我沐浴陽(yáng)光雨露，你把整個(gè)身心都投入在我們的身上，每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì )想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師，我小學(xué)畢業(yè)了，將要依依不舍地離開(kāi)您 ，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠留在我的記憶中，我要對您說(shuō)聲謝謝！您辛苦了！
難忘小學(xué)作文 篇9
同學(xué)們，你們都有自己最深刻的一件事，而我，也有一件令我最難忘得事。
在一個(gè)多風(fēng)的下午，我與妹妹在小區里面玩耍，我們在玩捉迷藏。玩著(zhù)玩著(zhù)，我們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音“賣(mài)糖葫蘆了——賣(mài)糖葫蘆了——”我與妹妹到處找，找啊找啊找。終于找到了，他原來(lái)就在滑滑梯旁邊。
是一位老奶奶在哪里賣(mài)糖葫蘆，看著(zhù)看著(zhù)，我們就覺(jué)得她好可憐，因為:我們看見(jiàn)了她那一雙手上長(cháng)著(zhù)老繭，身上穿著(zhù)一身補了有補的衣服，鞋是一雙簡(jiǎn)陋的黒布鞋。但是，她一身都干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。雖然，這位老奶奶是一位農民，但是，她一點(diǎn)都不懶惰，用自己的雙手去養活自己，用堅持的精神去創(chuàng )造自己的生活。
看著(zhù)看著(zhù)，妹妹才把我從我的想象中拉了出來(lái)�！敖憬�，我們身上還有一點(diǎn)錢(qián)，我們去買(mǎi)二串糖葫蘆把！”妹懇求的說(shuō)到�！昂冒�，但是媽媽不讓我們吃糖葫蘆呀！我們只有悄悄地買(mǎi)來(lái)吃了，好吧！”我一本正經(jīng)的說(shuō)�！昂冒�！走，我們去買(mǎi)糖葫蘆把�！泵妹闷炔患按恼f(shuō)。
“老奶奶，給我們來(lái)二串糖葫蘆�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)�！昂煤煤�，奶奶給你們拿，給你們拿一個(gè)糖多的，好不好？”奶奶慈祥的說(shuō)�！昂�，謝謝奶奶”我們高興的說(shuō)�！澳棠探o你錢(qián)�！蔽遗d奮的說(shuō)�！敖o你，小朋友。拿好了，別丟了�！蹦棠桃荒橁P(guān)心的說(shuō)。
我們邊走邊說(shuō)，開(kāi)開(kāi)興興的。突然，我看到了自己手上又多了五塊錢(qián)，我們驚奇級了，原來(lái)，老奶奶多找了三塊錢(qián)。我們心想自己無(wú)緣無(wú)故的多了三塊錢(qián)。但是一想到那為老奶奶，就有點(diǎn)過(guò)意不去�！拔覀円黄鹑グ彦X(qián)還給奶奶吧！”我失意的說(shuō)�！昂�，我也覺(jué)得把錢(qián)還給老奶奶”妹妹同意的說(shuō)到。
我們到處找啊找啊找，就是找不到哪位老奶奶。
這件事就像昨天才發(fā)生的，我永遠忘記不了這件事情。
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