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關(guān)于我為評估做貢獻征文800字（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于我為評估做貢獻征文800字，歡迎閱讀與收藏。
我為評估做貢獻征文 1
20xx年xx月xx日晚上7點(diǎn)，物流經(jīng)貿系會(huì )計1203班在科技實(shí)訓樓503教室召開(kāi)了“我為評估做貢獻 我為學(xué)校添光彩”主題班會(huì )。會(huì )計1203班全體同學(xué)參加了此次班會(huì )，同時(shí)，邀請了物流經(jīng)貿系陳珊老師、物貿系團總支副書(shū)記蘇靖和物貿系思政部部長(cháng)鄒晞、以及11級各班級的部分班干部出席。
主持人xx以良好的臺風(fēng)和富有親和力的開(kāi)場(chǎng)白很好地調動(dòng)了同學(xué)們對主題班會(huì )的熱情。接著(zhù)播放了本班的`相關(guān)視頻，視頻中同學(xué)們那熟悉的身影、溫暖的笑容、認真學(xué)習的場(chǎng)面，加上深情的插曲更是撩動(dòng)同學(xué)的心弦。在組織迎評促建系列活動(dòng)期間，學(xué)院同時(shí)開(kāi)展了大學(xué)城的空間建設評比活動(dòng)。為響應推進(jìn)空間建設構建數字校園的號召，加強同學(xué)們對空間建設的應用能力和認識空間教學(xué)的好處，在班會(huì )中由部分同學(xué)展示了個(gè)人優(yōu)秀的大學(xué)城空間。隨后由全體同學(xué)自由發(fā)言對各任老師的教學(xué)和對學(xué)�，F在整改的看法，大家一起研討解決方式。在歡聲笑語(yǔ)中班會(huì )接近了尾聲。由輔導員陳珊老師對本次班會(huì )進(jìn)行點(diǎn)評，由班長(cháng)陳松松同學(xué)對本次班會(huì )進(jìn)行總結。
通過(guò)本次班會(huì )讓同學(xué)們對學(xué)校評估工作有了更進(jìn)一步的了解，深刻的認識到教學(xué)工作評估的重要性。對學(xué)院和我們學(xué)生都有深刻的影響。我們班全體同學(xué)正用我們的理想、信念、熱情、團結拼搏、努力奮斗，爭取取得更好的成績(jì)。
我為評估做貢獻征文 2
在不久的日子，一次重要而富有意義的考驗即要來(lái)臨，屆時(shí)專(zhuān)家組將對我校進(jìn)行指導評估工作。這是我們將要面臨的一次嚴峻挑戰，同時(shí)也是一次難得的機遇。我們作為今日的銅仁學(xué)院經(jīng)濟與管理科學(xué)系的學(xué)子，同時(shí)也因歷史賦予我們的使命，我們當責無(wú)旁貸的站出來(lái)在這場(chǎng)攻堅戰中比貢獻，爭先進(jìn)。用自己的實(shí)際行動(dòng)為迎評促建添磚加瓦，不斷進(jìn)取創(chuàng )新，盡顯學(xué)院風(fēng)采，共創(chuàng )明日輝煌。
迎評促建，是關(guān)系學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事，作為銅仁學(xué)院經(jīng)濟與管理科學(xué)系的一份子，我們每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。殊不知評估工作貫徹的正是"以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設"的原則。學(xué)校則以迎評創(chuàng )優(yōu)工作為契機，促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明，通過(guò)評估來(lái)修正自己，完善自我，那么最終，我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，時(shí)刻銘記"迎評促建，我的.責任"。牢固樹(shù)立迎評創(chuàng )優(yōu)，人人有責的思想。 牢固樹(shù)立"今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮"的主人翁意識，腳踏實(shí)地，盡己所能從現在做起，從小事做起，從身邊做起。自覺(jué)做好基礎文明建設和學(xué)風(fēng)建設，務(wù)必做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，主動(dòng)學(xué)習，熱情接物，行文明事，做文明人。注意每個(gè)細節，把握每個(gè)瞬間。不集小流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以至千里。只有通過(guò)一點(diǎn)一滴的投入，才能換來(lái)一絲一縷的勝利。
學(xué)習是學(xué)生的天職，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，強化學(xué)習意識，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識面，以更加積極、理性的姿態(tài)投入到學(xué)習中。要以迎評為契機，課上認真聽(tīng)講，課后勤奮復習，學(xué)習好每門(mén)功課；樹(shù)立誠信觀(guān)念，形成良好考風(fēng)，杜絕作弊現象；刻苦學(xué)習、勤于思考，共同營(yíng)造"樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)"的良好學(xué)習氛圍。積極組織和參加各類(lèi)課外科技文化活動(dòng)，努力提高實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)意識，全面提高人文素養和科學(xué)精神。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻牢記：我們是學(xué)院的主人，我們是評估的中間力量。讓我們風(fēng)雨同舟、心相連、手相牽，積極行動(dòng)起來(lái)，同心同德，個(gè)個(gè)爭做有文明修養的銅仁學(xué)院人，人人爭當我院人才培養水平評估的得分手，為學(xué)院添光彩，為評估做貢獻！我們堅信在全院師生的共同努力下，我院將圓滿(mǎn)完成教育廳對我院人才培養工作水平評估任務(wù)！我們深信學(xué)院的明天將更加輝煌燦爛！
我為評估做貢獻征文 3
在這個(gè)春意盎然的時(shí)節，評估的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，整個(gè)校園也為之煥然一新。學(xué)校評估和我們每個(gè)人有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，我們要做好最好的準備，確保評估工作順利進(jìn)行并且有一個(gè)最完滿(mǎn)的結果。
為做好評建工作，學(xué)校的每個(gè)教師、學(xué)生、行政管理人員、后勤服務(wù)人員，都應充分了解評估的過(guò)程和評估的結果對學(xué)校的重要意義，要重視評估，認真學(xué)習評估方案，按照學(xué)校的要求，積極參與到評建工作中來(lái)。 作為學(xué)校的一部分，全體教職工應以高昂的姿態(tài)，以主人翁的態(tài)度積極參與到評估工作中來(lái)。要認真學(xué)習有關(guān)評估工作的文件，了解評估指標體系，按照學(xué)校的統一部署，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí)，也要了解學(xué)校發(fā)展規劃、目標，了解學(xué)校教學(xué)工作的總體情況；要準備隨時(shí)參加評估專(zhuān)家組指定的座談會(huì )，認真發(fā)言，顧全大局。
作為一個(gè)大學(xué)教師，在這些評估的日子里，我會(huì )努力拿出最好的面貌迎接我的學(xué)生，用最優(yōu)異的工作回報我的學(xué)校，盡我所能把我所掌握的知識技能傳授給我的學(xué)生。要嚴謹治學(xué)、從嚴執教，認真上好每一堂課；提高教學(xué)質(zhì)量，著(zhù)力培養學(xué)生的潛在能力；特別要注意學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養和提高，爭取為評估做貢獻。
作為本校大學(xué)生，我要珍惜大學(xué)學(xué)習時(shí)光，端正學(xué)習態(tài)度。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和一切優(yōu)秀的文化成果�？炭鄬W(xué)習，努力實(shí)踐，克服困難，帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。自覺(jué)遵守校紀校規，嚴格遵守作息時(shí)間，堅決杜絕上課遲到、早退、曠課、考試作弊等不良現象，勤奮學(xué)習、自強不息，積極營(yíng)造健康向上的學(xué)習氛圍。上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，積極踴躍發(fā)言，共同營(yíng)造良好課堂互動(dòng)效果。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)樹(shù)立和塑造大學(xué)生的良好形象，爭做文明大學(xué)生。 作為一名行政管理人員，在這評估的日子里，我應該起到模范帶頭作用。只有從我做起，從我身邊做起，老師和學(xué)生才能更好開(kāi)展評估工作。我們一定要為圍繞評估，開(kāi)展各項工作，切實(shí)保證行政工作的嚴謹性和正確性。如果整個(gè)學(xué)校是一座大樓的話(huà)我們就是這座大樓的總工程師，只有有一個(gè)正確的目標，基層細節才有明確的方向，才能更好的前進(jìn)。同時(shí)我們更要嚴格要求自己，和大家共同完成這項艱巨的任務(wù)。
作為一名后勤服務(wù)人員，評估更是檢查我們工作的時(shí)候了，我們肩上的責任很重大。我們要認真工作，不怕苦不怕累，用我們的雙手建設一個(gè)優(yōu)美的.校園學(xué)習和生活環(huán)境。拿出十二分的細心對待這個(gè)每天由我照顧的校園，讓他綻放他應有的美麗，讓每個(gè)進(jìn)入校園的人都感受到那種清新舒暢的大學(xué)氣息。我能做的，就是讓學(xué)校變的更美，讓學(xué)生們生活的更好，讓老師們工作的更有活力。
作為學(xué)校的一朵鮮花，在這評估的日子里，我要努力的綻放，把我最美麗的一面展現出來(lái)。用我最美麗的姿態(tài)去妝點(diǎn)學(xué)校的各個(gè)角落，用我的花香去讓學(xué)校彌漫清新的氣息，用我的勃勃生機去增添學(xué)校積極向上的生機。即使我的力量很小，但我不惜用盡全力，為評估工作獻上自己的心意。
我為評估做貢獻，不僅僅是一個(gè)口號，更重要的是學(xué)校的每一份子能真正的獻出自己的一份力。我想只要我們認真對待，切實(shí)努力，那么評估工作一定能取得有意的成績(jì)。讓我們一起加油努力吧！
我為評估做貢獻征文 4
當前，我校面臨的一項重要而緊迫的工作就是預評估，它的成敗與否關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展和全校師生的切身利益。能否圓滿(mǎn)實(shí)現這一目標，需要全校師生的共同努力。作為北科院的一員，應從我做起，從小事做起！
加強學(xué)風(fēng)建設，從"我"做起 學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣是一項重要的評估指標。作為被評估的對象之一，我們應該在努力學(xué)習各項知識的同時(shí)全面掌握各項專(zhuān)業(yè)技能。首先，在大學(xué)階段我們應該做好知識儲備，完善各方面素質(zhì)，為將來(lái)干好各項工作，爭取驕人的業(yè)績(jì)打下堅實(shí)的基礎。其次，要根據自己的實(shí)際情況制定目標。包括自己四年大學(xué)生活要實(shí)現的總目標，以及每學(xué)期、每學(xué)年的分目標。目標要切實(shí)可行，切忌好高騖遠。樹(shù)立了目標，就有了奮斗的方向，就有了克服各種困難的決心與勇氣。再次，我們學(xué)生還要努力培養自主學(xué)習的意識，拓寬知識面，培養各方面的能力。作為一名未來(lái)極有可能擔負企業(yè)公司重要崗位的我們，應養成自主學(xué)習的習慣，培養分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這種能力才是我們安身立命，獲取學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。最后，注意提高實(shí)踐能力。我們學(xué)校各專(zhuān)業(yè)幾乎都是實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，我們要注意理論與實(shí)踐相結合。學(xué)校為我們提供了很多實(shí)踐的機會(huì )，不但可以加深對所學(xué)知識的理解，還能在實(shí)踐中學(xué)到許多新的知識和技能，培養綜合能力。
積極參加各項校園文化活動(dòng)，樹(shù)立起自己對迎評的.正確認識 在我個(gè)人看起來(lái)，充分利用學(xué)校提供的良好條件，積極舉辦各種有益于迎評的文化活動(dòng)和校園活動(dòng)，樹(shù)立起大家對迎評的正確態(tài)度和科學(xué)認識；同時(shí)有益于樹(shù)立起大家的集體榮譽(yù)感，堅定大家為學(xué)校的迎評促建工作和跨越式發(fā)展貢獻自己一份力量的信念。
學(xué)校為迎評做了大量的前期準備工作，各二級學(xué)院紛紛開(kāi)展各項活動(dòng)，使迎評工作深入人心。使廣大師生更進(jìn)一步了解到迎評工作的重要性，將從自身做起，積極參與迎評工作。我們學(xué)院的各個(gè)班級都舉行了"迎預評估"主題班會(huì )，學(xué)院為預評估開(kāi)展的各項活動(dòng)都在籌備之中。這些活動(dòng)都會(huì )進(jìn)一步的宣傳迎評知識，調動(dòng)起了廣大師生的主人翁意識，從而起到號召大家積極投身到學(xué)校迎評促建的工作中來(lái)。
總之，在最后的這場(chǎng)攻堅戰中，我們大家要從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起；爭做迎評建設的主人，爭做文明自律的主人，爭做學(xué)校建設的主人，以實(shí)際行動(dòng)迎接預評估，我們相信，有了我們的共同努力，我們學(xué)校迎評工作一定能夠圓滿(mǎn)成功！
今天的北科院是我們"共同的家園"，明天的她將是我們"共同的母校"。那么，為了我們共同的家園，為了我們共同的夢(mèng)想，一起努力吧！
我為評估做貢獻征文 5
在我們的日常生活和工作中，評估是一個(gè)重要而必要的環(huán)節。它不僅是衡量工作效果、查找不足、提升質(zhì)量的重要手段，也是推動(dòng)個(gè)人和組織不斷進(jìn)步的重要動(dòng)力。作為一名普通的員工，我也深知評估的重要性，并始終積極參與評估工作，為評估做出自己的貢獻。
首先，我始終認真對待每一次評估。無(wú)論是自我評估還是他人評估，我都會(huì )認真對待，真實(shí)客觀(guān)地反映自己的工作情況和成績(jì)。在自我評估中，我會(huì )認真總結自己的'工作，找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為自己未來(lái)的工作提供指導。在他人評估中，我會(huì )虛心接受他人的意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)自己的工作，提升自己的能力和水平。
其次，我也會(huì )積極參與評估工作的組織和實(shí)施。在評估工作開(kāi)始之前，我會(huì )主動(dòng)了解評估的標準和要求，積極參與評估方案的設計和制定。在評估實(shí)施過(guò)程中，我會(huì )認真履行自己的職責，嚴格按照評估標準和程序進(jìn)行評估，確保評估結果的客觀(guān)公正。同時(shí)，我也會(huì )積極與其他同事合作，共同完成評估工作，確保評估工作的順利進(jìn)行。
此外，我還會(huì )主動(dòng)為評估工作提供支持和幫助。在評估過(guò)程中，如果遇到困難和問(wèn)題，我會(huì )主動(dòng)提供幫助和支持，協(xié)助同事解決問(wèn)題，確保評估工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也會(huì )積極分享自己的經(jīng)驗和心得，幫助其他同事提高評估工作的效率和質(zhì)量。
總之，我認為每個(gè)人都可以為評估工作做出貢獻。無(wú)論是認真對待評估、積極參與評估工作的組織和實(shí)施，還是主動(dòng)為評估工作提供支持和幫助，都是對評估工作的積極貢獻。只有每個(gè)人都積極參與評估工作，才能推動(dòng)評估工作的不斷進(jìn)步和發(fā)展，為組織和個(gè)人帶來(lái)更多的好處和收益。因此，我將繼續為評估工作做出自己的貢獻，為組織的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
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