關(guān)于小學(xué)作文500字匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
放假了,真是太好了,爸爸媽媽要和我出去游玩了。我非常喜歡電視劇《西游記》,看了好多遍也看不夠。所以我們的地點(diǎn)選了孫悟空的老家花果山,真是太高興了,我一直想看看孫悟空的老家究竟是什么樣子的。
花果山位于江蘇省連云港市,我們開(kāi)車(chē)行駛了兩個(gè)多小時(shí),終于來(lái)到了我向往已久的花果山。今天天氣真是太好了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是出來(lái)玩的好天氣呀!車(chē)子剛開(kāi)到花果山腳下,就看到好多的車(chē)呀,好不容易找到車(chē)位停下車(chē),我就迫不及待的跳下車(chē)。好熱鬧呀,我們隨著(zhù)人群往里走,買(mǎi)了票,剛進(jìn)山門(mén)就感覺(jué)到了花果山的雄偉。山腳下的道路兩旁,有好多工藝品,有孫悟空師徒四人的泥塑,真是栩栩如生,我連忙讓媽媽給我買(mǎi)了好多只帶有孫悟空師徒四人的泥塑筆,我要回去送給我的好朋友。
一路上樹(shù)木郁郁蔥蔥,我們踩著(zhù)石階,一步一步往上爬,忽然聽(tīng)到隆隆的水聲,我們急忙快走,好不容易爬到了水簾洞。只看見(jiàn)好多人不怕水,沖進(jìn)了水簾洞,我也高興壞了,三步并作兩步上前,看到一大塊巨石,上面刻著(zhù)“洞天福地”四個(gè)大字,因為洞口上面是河流,下面有一百米的懸崖,河水流到這里就形成了瀑布,我也要進(jìn)去,咬咬牙,我也沖進(jìn)去了,可也淋了個(gè)落湯雞,洞內十分寬敞,我想象著(zhù)孫悟空領(lǐng)著(zhù)它的孩子們在這里玩耍、嬉戲。
從水簾洞出來(lái),我們來(lái)到了八仙洞,這個(gè)洞很小,太胖的人就進(jìn)不去了呀,哈哈,我能進(jìn)去,進(jìn)去就看到有一些壁畫(huà),其中八仙大戰孫悟空的最有趣,真的很有意思呢
接著(zhù)我們坐上了游覽車(chē),因為離山頂還有好遠呢,我們到了山頂,來(lái)到了花果山的最高峰—玉女峰,下了車(chē),就感覺(jué)真是風(fēng)景如畫(huà),山峰連綿起伏,讓人流連忘返。
這真是一次令人難忘的旅程,我終于見(jiàn)識到了孫悟空的老家花果山。
小學(xué)作文500字 篇2
星期六,如如、萍萍、榮榮包括我云云,除了在學(xué)校里,唐靚、李嘉瑤……之外,這是我在小區里三個(gè)最好的朋友了。我們在一起玩耍、嬉戲的日子是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。其中最讓人難忘的,要數上上個(gè)星期六舉行的那場(chǎng)“花園之最知識競賽”了。
那天,為了豐富假期生活,榮榮提議,舉行花園之最知識競賽,我們都贊成。于是榮榮、萍萍、如如和我都準備了題目考考對方。
“叭叭……”如如吹響了喇叭,緊接著(zhù)是榮榮洪亮的聲音,“花園之最知識競賽現在開(kāi)始!
先是榮榮與我對陣:“云云,世界上跑的最快的動(dòng)物與最懶的動(dòng)物分別是什么!薄斑@道題我拿手。因為我剛剛看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)的有,跑得最快的動(dòng)物是獵豹,最懶的是懶猴!蔽也患偎妓鞯鼗卮!盎卮鹫_。加10分!睒s榮用粉筆在墻上我的名字下寫(xiě)了個(gè)大大的“10分”然后是如如與榮榮對陣:“榮榮,世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)!薄皣\里呱啦國人,現年28!薄班,榮榮講不出,只給五分!比缛珙B皮的說(shuō)。接著(zhù)她用粉筆在榮榮的名字下寫(xiě)了個(gè)5分。榮榮像個(gè)三歲小孩似的吐了吐舌頭。
接下來(lái)該我向萍萍挑戰了:“萍萍,世界上最甜的是什么植物!蔽沂值靡,這題目準把萍萍“將住”!笆欠侵萆值囊环N漿果,它比糖還要甜三倍!逼狡揭蛔植宦┑卣f(shuō)道。呵。平日不愛(ài)多語(yǔ)的萍萍回答得如此正確,我不禁一愣,如如連忙在萍萍的姓名下寫(xiě)了個(gè)“10”。
最后,如如也回答了榮榮的提問(wèn),不過(guò)因為漏了一點(diǎn),得七分。
比賽結果是,我與萍萍并列第一。
“來(lái)、來(lái)。輸的人受懲罰,一人給我們買(mǎi)一瓶冰紅茶好了!辟I(mǎi)完后,我和萍萍喜滋滋地品嘗著(zhù)好喝的冰紅茶,心里別提有多么高興了。
這就是我快樂(lè )的星期六,你們有沒(méi)有這樣的“快樂(lè )星期六”嗎!
小學(xué)作文500字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一轉眼到了20xx年了,你一定想不到科學(xué)發(fā)達的速度,現在的電腦已經(jīng)“神”得不得了!
現在的電腦是怎樣的呢?讓我來(lái)介紹介紹把!這個(gè)電腦不用的時(shí)候,可以變成任何一樣我們在生活中經(jīng)常用到的小東西,比如,衣服上一個(gè)小小的扣子,我們不用的時(shí)候,它就好象是一個(gè)普通的紐扣,如果要用的話(huà),不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),只要按一個(gè)開(kāi)關(guān),或者通過(guò)大腦發(fā)出一個(gè)指令,在你面前就會(huì )出現一個(gè)虛擬的電腦屏幕,20年后的電腦。它是由各種各樣的光形成的,科學(xué)家從光里提煉出了一種叫‘K’的物體,可以使光變成一種穩定的固體,成為電腦很好的載體。它不但容易操作,而且功能還十分強大,你只要有需求,它就能夠給你辦到。當然,如果讓它做壞事情,它是不會(huì )答應的。因為在設計程序時(shí)給予了電腦辨別是非的能力。
學(xué)校里,上課了,老師們走到了電腦前,開(kāi)機一看,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,。學(xué)生來(lái)自五湖四海,有中國的,有英國的,還有美國的。老師通過(guò)網(wǎng)上的遠程教學(xué)來(lái)傳授知識。老師首先微笑著(zhù)和他們說(shuō)了一句:“同學(xué)們早上好!彪娔X通過(guò)語(yǔ)言轉換系統變成各國語(yǔ)言傳送到了各位學(xué)生的電腦里。整個(gè)轉換過(guò)程只花了0.1秒。它還有一個(gè)功能,如果學(xué)生上學(xué),忘記了帶作業(yè),那怎么辦呢?你可能想到的唯一的辦法是打電話(huà),找家長(cháng)把作業(yè)送來(lái)。但家長(cháng)們去了上班,不在家呢?不用怕,假如學(xué)生帶了只有手機那么大的電腦,學(xué)生打開(kāi)電腦,對電腦發(fā)出命令:“將我家的作業(yè)本發(fā)送到ㄨㄨㄨ小學(xué)ㄨㄨ班,那家里的作業(yè)就會(huì )瞬間轉移,送到那人想去的地方。但你不記得帶手機電腦的話(huà),也不用擔心,只要你向老師借一臺手機用,打電話(huà)到你家的電腦上,電腦就會(huì )自動(dòng)開(kāi)機,就好像剛才那樣,將你的東西發(fā)送到你想到的地方。
現在的電腦就有那么多的功能,那么10年后的呢?到底會(huì )“神”到什么地步?
小學(xué)作文500字 篇4
《三國演義》中有許多名人和英雄,但我最喜歡的還是鼎鼎有名的諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,人稱(chēng)臥龍先生。他原本是一個(gè)隱士,十分自在。自從劉備三顧茅廬把他請出山后,輔佐劉備南征北戰,立下赫赫戰功。諸葛亮之所以在我的心中有這么重要的位置,是因為他足智多謀,是一名出色的軍事家!盎馃啾凇薄安荽杓薄翱粘怯嫛,把狡猾的曹操打得是落花流水,給多疑的司馬懿弄得是不敢開(kāi)火放炮。劉備對諸葛亮是心服口服,這些大計策,展現了諸葛亮杰出的大智慧。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!敝T葛亮忠心耿耿的精神,值得我們學(xué)習。無(wú)論劉備遇到什么難題,諸葛亮都會(huì )為他解憂(yōu)。
諸葛亮不但是一名軍事家,還是一名發(fā)明家。他發(fā)明的“木牛流馬”使農民干活更省力。他還是一名文學(xué)家,他雖然有許多作品,可保存下來(lái)的卻很少,真可惜呀!他的才華在歷史上成為輝煌的一頁(yè),讓我們敬仰與尊重。
有些人認為諸葛亮和龐統分差無(wú)幾,但我卻認為,諸葛亮比龐統要高出一節。如果沒(méi)有他的神機妙算,曹操與司馬懿就不會(huì )敗得如此徹底。
曹操雖兇惡,但也有一顆愛(ài)國之心,如他寫(xiě)的“對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多!彼且粋(gè)亂世英杰。
諸葛亮一生憂(yōu)國憂(yōu)民,所以因病故去,年僅54歲。
諸葛孔明,你為蜀國著(zhù)想,你為百姓著(zhù)想,你為天下蒼生著(zhù)想。你聰明蓋世,是我敬佩得五體投地的大英雄。
羅貫中筆下的諸葛亮,在我眼中就是一個(gè)完人,并且活靈活現。我愛(ài)諸葛亮,也愛(ài)《三國演義》。
小學(xué)作文500字 篇5
在我眼里,親情是荒寂沙漠中的綠洲;是黑暗中的北極星;是航行中的一道港灣;是冬天里的一把火……
那次,我考試成績(jì)名落孫三,回家時(shí)媽媽見(jiàn)我聳拉著(zhù)腦袋,便猜出一二,她問(wèn)我考了多少分,我支支吾吾在說(shuō):“八——八十——八十五!薄笆裁?你才考八十五?”媽媽頓時(shí)怒氣沖天,一陣暴風(fēng)驟雨般的訓斥:“你就考這點(diǎn)分數,虧我天天不上班,天天做給你吃,天天弄給你穿,天天為你——”我坐在電瓶車(chē)上,實(shí)在是聽(tīng)不下去,趕快用雙手住耳朵。
回到家我不敢抬頭,垂頭喪氣地回到自己的窩室。爸爸回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)此事,小有諷刺的說(shuō):“很好,加把勁,下次再抱個(gè)大雞蛋回來(lái)!彼脑(huà)比打我還難受,我真不明白,我們家難道真的有親情嗎?唉……
終于要睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉反側,回想著(zhù)白天發(fā)生的事情,心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時(shí)門(mén)悄悄被推開(kāi)了,爸爸又來(lái)為我蓋被子,這事對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了?赡翘,我卻看到了爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我悄悄地流下了眼淚,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上,爸爸送我上學(xué),當我走進(jìn)校門(mén),淹沒(méi)在同學(xué)們的人流時(shí),回首望了望校門(mén)對面的.馬路邊上,我的心靈震撼了——爸爸好像雕塑一樣,仍然站在那里望著(zhù)我,向我揮了揮手。
從那一刻起,我的內心熱血沸騰,全身都變得溫暖起來(lái)。
我明白了:親情不一定全部都充滿(mǎn)溫柔。當你不知道時(shí),后面卻傳來(lái)那充滿(mǎn)親情的縷縷陽(yáng)光;當你熟睡時(shí),會(huì )有一雙充滿(mǎn)溫暖的雙手為你蓋被子……
現在,我終于知道親情最珍貴的含義。
小學(xué)作文500字 篇6
在人生的旅途中,難免會(huì )遇到一次又一次的挫折。身處逆境,總會(huì )有一些人會(huì )嘲笑你,蔑視你。面對別人的輕視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起,以回擊對方的輕視?我選擇了后者。
一次數學(xué)測試中,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為會(huì )拿90分,結果卻給了我當頭一棒——我只得了69分!我如遭雷擊,腦袋里盡是些逃脫父母的法子:藏試卷、改分數、謊稱(chēng)沒(méi)有考試……以至于上課一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課鈴響了,我們班的搗蛋大王黎躍倫走過(guò)來(lái)對我嘻笑道:“沒(méi)想到大名鼎鼎的陳笑吟也會(huì )落得如此下場(chǎng),真當是一切皆有可能!”那種語(yǔ)氣,那種眼神,讓我怒火中燒,我正想沖上去揍他,質(zhì)疑聲,嘲笑聲接踵而至,使我心煩意亂。
有史以來(lái)的最低分使我的心情從高山跌到低谷;氐郊抑,我還是沒(méi)有勇氣將試卷拿出來(lái)。忽然間,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:這張試卷我還是暫時(shí)不要給父母看了,我要證明自己,我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我!
就這樣,我每天在課堂上全神貫注,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),夜里,我的臥室里總是執著(zhù)地亮著(zhù)一盞燈……我遨游在知識的海洋里,忘記了陀螺,忘記了電視,忘記了知音漫客……
終于,我在多次考試中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一舉突破了我一直以來(lái)的平均分數。這一刻,手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。
我想對曾經(jīng)嘲笑我的人說(shuō),謝謝你曾經(jīng)看輕我,因為你的譏諷不僅讓我?jiàn)Z回了可以證明自己的分數,更讓我懂得了,一個(gè)人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長(cháng)起來(lái)。
小學(xué)作文500字 篇7
秋天到了!草枯了,花謝了,楓樹(shù)葉都穿上了紅色的衣服,……我從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái)。
我躺在一棵蘋(píng)果樹(shù)下的草地上,忽然,一個(gè)蘋(píng)果不偏不倚地把我給砸暈了,我睡了很久,起來(lái)之后看見(jiàn)一只漂亮蝴蝶在空中翩翩起舞,我追了上去,蝴蝶不見(jiàn)了!忽然,一只屎殼郎把我卷起了糞坑里,我沾了一身的肥料,我用力掙扎,終于從臭烘烘的糞坑里逃了出來(lái)。
忽然,我頭頂出現了一個(gè)高大的身影。我轉過(guò)身一看是一只鳥(niǎo),小鳥(niǎo)把我叼到了到懸崖邊上。我往腳下一看:!這么高要是摔下去會(huì )粉身碎骨呀!我過(guò)去時(shí)一陣風(fēng)把我吹到了懸崖邊的裂縫里,我不停地掙扎著(zhù),可是身子被緊緊地夾在那里,難道我就這樣安靜地死去嗎?不!我不能這樣死去!不能!我要活下去,我還要看藍藍的天,白白的云,綠綠的草……
過(guò)了幾天,我頭上不斷有泥土落下,漸漸地堆積了厚厚的一層,好像一床厚厚的棉被,好溫暖,我慢慢地睡著(zhù)了!不知過(guò)了多久,忽然外面起了一聲雷聲,轟隆隆!轟隆!我被雷聲驚醒了。忽然,雨水滲入泥土里,我好久沒(méi)喝到這么甘甜的雨水了!我發(fā)現我身體中充滿(mǎn)了力量,像一雙小手一樣,向上扒開(kāi)泥土,我再一次呼吸到新鮮的空氣了,我更加努力伸向藍天。一陣風(fēng)吹過(guò),我的身體搖了起來(lái),我明白了我應該努力地向下扎根在這站的穩穩的。
不知過(guò)了幾個(gè)春、夏、秋、冬,我長(cháng)出了粗壯的雙手和強壯的身體,風(fēng)姑娘吹著(zhù)我綠色的頭發(fā);黃山爺爺陪我說(shuō)話(huà),老鷹在我頭上棲息,藍天給我講故事,我身邊還有幾朵鮮嫩的小黃花呢!
春天,候鳥(niǎo)飛回來(lái)陪我玩耍,告訴我它們四季的旅程;
夏天,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,積淀著(zhù)生長(cháng)的力量;
秋天,我開(kāi)始蛻變,安靜地望著(zhù)大地換上新裝;
冬天,溫柔的雪花姑娘給我披上了一件雪白的新衣……
我挺立在黃山的懸崖邊上,我伸手迎接陽(yáng)光,人們叫我迎客松。來(lái)往的游客贊美我那優(yōu)美的姿態(tài),也贊美我四季常青的美好,更贊美我那頑強地生命力。
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