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2024年有關(guān)小學(xué)生的作文范文400字（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的2024年有關(guān)小學(xué)生的作文范文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文400字 1
一年四季中，我最?lèi)?ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著(zhù)一副對聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對聯(lián)��！廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的`小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)�，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè )。一排排整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機的廣場(chǎng)。
小學(xué)生的作文400字 2
窗外細雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì )給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì )喃，因為有一次他們被抓到諸葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞蟠鹬T葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么！想造反呀！”差點(diǎn)兒把諸葛亮的'大帳給炸翻了。當老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現在服不服，孟獲大聲叫道：“不服！不服！我不服！”諸葛亮問(wèn)：“為什么不服？”“因為是我的手下把我給抓住的！”“好，我再把你給放了，你還來(lái)跟我打嗎？”諸葛亮問(wèn)，孟獲說(shuō)：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服！”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生的作文400字 3
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服��！”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我帶到辦公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢？也許，我應該更加努力的去奮斗學(xué)習�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的.肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著(zhù)望著(zhù)個(gè)我呢！她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系；我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲；我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在！傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖；無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì )得到溫暖。
小學(xué)生的作文400字 4
“小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說(shuō)服爸媽才讓我去報，不過(guò)他們認為我無(wú)一技之長(cháng)，是不可能被錄取的，但我卻報上了名。然后接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待。
那天去報名時(shí)，工作人員就說(shuō)：“報上名的從1月1日開(kāi)始能收到一份蕭山日報，叫我們注意報紙上小記者的內容，而且在1月14日能拿到小記者的證件�！睆哪翘炱�，我就一直等。到了1月1日毫無(wú)動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來(lái)一份報紙，但報上卻沒(méi)有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的.證件和小記者衣服，我特別高興。
自從報名后，媽媽一直都在訓練我。說(shuō)什么小記者絕不能偷懶，應該養成好習慣，做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能，你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞，記者們得不怕吃苦。聽(tīng)了這些話(huà)，我吐出舌頭，做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮�！靶∮浾唛_(kāi)課了”但仔細一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望�！鞍ァ蔽业男∮浾吆螘r(shí)能上崗工作呀！
小學(xué)生的作文400字 5
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無(wú)窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺(jué)，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書(shū)上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著(zhù)時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當天，我們在老師的.帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)穩重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)�！岸�！”比賽開(kāi)始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉了幾圈后，便快速地寫(xiě)了起來(lái)。當時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人，只能聽(tīng)到寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫(xiě)到作文的高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著(zhù)
后經(jīng)過(guò)監考老師詢(xún)問(wèn)，結果讓我們大跌眼鏡：原來(lái)不知道怎么寫(xiě)！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著(zhù)。不管他們，繼續寫(xiě)！“收卷！”比賽結束，我們陸續交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻，我感到如釋重負，無(wú)比輕松……
比賽成績(jì)下來(lái)了，我得了二等獎，雖然成績(jì)不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現在想起在考場(chǎng)的那些事，真是受益匪淺，回味無(wú)窮��！
小學(xué)生的作文400字 6
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車(chē)正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車(chē)與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著(zhù)若隱若現的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車(chē)的頭燈還在苦苦地支撐著(zhù)。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，抱緊了開(kāi)車(chē)的她。時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，車(chē)似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái)：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切仿佛都在看著(zhù)我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的.低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車(chē)，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生的作文400字 7
春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，我聽(tīng)到春天唱起一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的小曲，喚醒沉睡的萬(wàn)物。在這個(gè)季節里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看，柳樹(shù)抽出了枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著(zhù)她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫(xiě)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來(lái)，詩(shī)句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的，甚至更加美麗。
濱江長(cháng)廊的'一排排木棉樹(shù)，樹(shù)上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴�？磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救�，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪�；ò觌S風(fēng)飄落，將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準備參加這隆重的儀式。
春天不僅來(lái)到草地上，還來(lái)到那湛藍的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹(shù)下，唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，一切都變得溫暖了”。
春天多好��！整個(gè)世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生的作文400字 8
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著(zhù)東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著(zhù)功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的`事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)？什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽?zhuān)慵傺b睡著(zhù)了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己！”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中；溫暖，來(lái)自圣潔的心靈；溫暖，可滿(mǎn)足人的需要；溫暖，可撫平人的創(chuàng )傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧！”
小學(xué)生的作文400字 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)上四年級了。我可以自豪的地說(shuō)：“我是四年級的�！睂W(xué)習環(huán)境也改變了許多。
四年級了，班主任變了，老師變了，學(xué)校的環(huán)境也變了。我們現在的校園變大了許多，他在去年一個(gè)暑假中進(jìn)行修建好了，有書(shū)法教室、美術(shù)教師、科學(xué)實(shí)驗室、音樂(lè )教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)等專(zhuān)業(yè)的設備。曾經(jīng)陪過(guò)我們十年的老師，也轉走了，是周老師帶領(lǐng)著(zhù)我們步入四年級。剛開(kāi)學(xué)會(huì )感到很不適，兩個(gè)老師教學(xué)方法完全不一樣，以前的老師，她可能會(huì )因為你做的事情很多而去包容你的小錯誤，而現在的'老師少賞罰分明，你做得好她就表?yè)P你，你做得不好就應該罰。周老師，她是一個(gè)不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現在，她只看你是否努力，你是否進(jìn)步，就算你做的得再好，只是在原地踏步，那也是沒(méi)有用的。他她經(jīng)常跟我們說(shuō)：“你以前學(xué)習好，并不代表四年級你一樣好，你以前學(xué)習差，并多不代表你四年級就很差�！彼龝�(huì )經(jīng)常鼓勵那些學(xué)習差的人啊，不是一味的去責罵。
四年級了，學(xué)習的教材變了，曾經(jīng)習慣的一切都已改變，我要慢慢的地適應，適應這一切。
小學(xué)生的作文400字 10
春天是一個(gè)美麗的季節，春姑娘輕輕地來(lái)了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續走向教室，開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著(zhù)知識。春姑娘看了滿(mǎn)意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長(cháng)的睡眠中蘇醒起來(lái)，迫不及待地出來(lái)覓食�？蓯�(ài)的'小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去，森林里到處呈現出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說(shuō)：你們好，我又回來(lái)了……
啊，我愛(ài)大自然，更愛(ài)那美麗的春天！
小學(xué)生的作文400字 11
在我童年生活的寶庫里，有許多各種活動(dòng)的回憶，就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的`項鏈，構成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天，說(shuō)：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就學(xué)會(huì )了�！�
有一天爸爸不在家，我偷偷溜進(jìn)爸爸的書(shū)房，拿起一瓶墨水，擰開(kāi)蓋子聞了聞，臭臭的，心想：這墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦澀。我靈機一動(dòng)，從廚房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌了一下，又舔了一遍，還是那么澀，忍不住。為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我不得不捏著(zhù)鼻子喝。我高興地大喊：“終于學(xué)會(huì )了�！�
這叫聲吸引了我媽?zhuān)覌屪哌^(guò)來(lái)看了看，驚訝地問(wèn)：“你嘴里是什么？”我興奮地說(shuō)：“是墨水！”“你這孩子，你有什么墨水沒(méi)喝的？”我氣得我媽嘮叨，拿毛巾擦嘴�！鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多誰(shuí)就有文化�！蔽覌屝χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你不能喝墨水。我父親說(shuō)墨，是指知識�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思的笑了。
我的童年故事很有趣！
小學(xué)生的作文400字 12
今天，我們去科技館參觀(guān)了以“話(huà)說(shuō)低碳”為主題的科普展。
“話(huà)說(shuō)低碳”以生態(tài)、節能、節碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過(guò)參觀(guān)這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來(lái)，為了我們健康的成長(cháng)，更要愛(ài)護我們的地球媽媽的'身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開(kāi)私家車(chē)、多騎自行車(chē)，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹(shù)等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來(lái)保護著(zhù)漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養成低碳生活意識，培養正確的低碳生活方式，共同來(lái)凈化我們的家園，保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現在做起！
小學(xué)生的作文400字 13
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來(lái)，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當哪里熱鬧起來(lái)時(shí)，我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街，爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買(mǎi)東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說(shuō)：“等我洗完了再去吧！”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì )兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ)，就連上課時(shí)，她還趁著(zhù)老師不注意，悄悄跟我說(shuō)話(huà)！我在想，難道她不覺(jué)得累嗎？她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且還喜歡跳繩。每當下課時(shí)，她都會(huì )拿著(zhù)跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的'同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格你知道后可要替我保密呦，萬(wàn)一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò)，她喜歡運動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習的。
小學(xué)生的作文400字 14
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上，數天上的星星�！耙活w，二顆，三顆……”可總是過(guò)不了多久，視線(xiàn)就模糊了�！斑�？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái)，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數不清，幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數星星的娃娃現在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話(huà)的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè )，傾吐煩惱的對象，成為我最知心的朋友。
“星星，請聽(tīng)我說(shuō)，我是你的'朋友，你還好��？”雖然我現在不怎么了解你，但我總有一天會(huì )真正認識你，因為我夢(mèng)想著(zhù)成為一名天文學(xué)家/。我對你的家園充滿(mǎn)渴望，我對你的家族更是充滿(mǎn)興趣，我對的一切都充滿(mǎn)好奇……
站在陽(yáng)臺上仰望，大都市的夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說(shuō)話(huà)，盡管星星十分遙遠，盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)�！靶切�，我只要望著(zhù)你靜靜的身影，心中就會(huì )一片平靜，你淡淡的星光，會(huì )照亮我的心田，是我對未來(lái)充滿(mǎn)信心和光明……
小學(xué)生的作文400字 15
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿。
長(cháng)頸鹿的頭上有兩只可愛(ài)的小角，大大的嘴巴，全身披著(zhù)“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(cháng)長(cháng)的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長(cháng)。身子跟梅花鹿的`身體差不多，四條腿有細又長(cháng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長(cháng)頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著(zhù)一根長(cháng)滿(mǎn)綠葉的樹(shù)枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過(guò)自己頭頂的樹(shù)葉，而且細嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來(lái)會(huì )露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀(guān)看它的游人絡(luò )繹不絕，男女老少多得數不清。長(cháng)頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì )彎下它那長(cháng)長(cháng)的脖子舔一下某人的臉，或者對著(zhù)人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子，我又覺(jué)得它很平和。
聽(tīng)解說(shuō)員介紹：長(cháng)頸鹿還是國家二級保護動(dòng)物，在長(cháng)頸鹿被列為保護動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國家二級保護動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長(cháng)頸鹿，從見(jiàn)到它時(shí)我就對它“一見(jiàn)鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛(ài)長(cháng)頸鹿。
小學(xué)生的作文400字 16
荷花，我對它的第一次認識是一句一古詩(shī)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我感覺(jué)詩(shī)人夸大�？�，但我親眼見(jiàn)到荷花時(shí)，我知道我錯了！
一天下午，我的同學(xué)紅紅來(lái)找我說(shuō)“：莉莉我家荷花開(kāi)了！好漂亮呀！去不去看看�！蔽艺f(shuō)“：好呀！”那時(shí)我在想，這回我倒要看看“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話(huà)說(shuō)的對不對。不到一會(huì )，我們就到了紅紅的家。我往池塘一看，我驚呆了！荷花竟然這么漂亮。
我看見(jiàn)荷塘中央已經(jīng)冒出幾朵白色和粉紅色的荷花，有的.花瓣全展開(kāi)了，中間露出嫩黃的小蓮蓬；有的才展開(kāi)兩三片花瓣。滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的碧水，滿(mǎn)池的碧葉映襯著(zhù)荷花。她們就像一個(gè)個(gè)獨站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉，不搽粉黛，但就像暖玉一樣，絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味；你再看她們的身姿，亭亭玉立就像個(gè)美少女。當有風(fēng)吹過(guò)后，你還可以聞到她們散發(fā)出的清香，那淡淡的清香使人陶醉。
從那次看到荷花，我從心里愛(ài)上了它．我愛(ài)她的美麗，我愛(ài)她的真情，我愛(ài)它的淤泥而不染，我愛(ài)它的素雅大方……我愛(ài)它的心情已說(shuō)不盡。
小學(xué)生的作文400字 17
我養了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著(zhù)，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著(zhù)周?chē)氖澜�。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛(ài)極了，那深褐色的“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊規則的六角形，而每個(gè)六角形的內部，又有一個(gè)個(gè)排列著(zhù)的更小的六角形，這就像樹(shù)木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開(kāi)始，它一點(diǎn)也不動(dòng)，過(guò)了片刻，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地把縮進(jìn)去的頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見(jiàn)沒(méi)有危險，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽(tīng)“啪”的一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的`肢溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛(ài)待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動(dòng)，每天我放學(xué)回家，它就會(huì )出現在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進(jìn)食物，脖子一伸，張開(kāi)大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
我喜愛(ài)小烏龜，因為它的許多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
小學(xué)生的作文400字 18
星期五晚，我到鄉下外婆做客，在外婆家住了兩天。
城市的清晨是喧鬧的，鄉村的清晨卻是寧靜柔和的。當東方露出魚(yú)肚白時(shí)，這片綠色的村莊似乎慢慢地蘇醒了。這里的.每一個(gè)角落都變成了金黃色。啊，鄉村的清晨多么美麗��！
你瞧，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，一片綠蔭掩映的院落上空裊裊升起一層薄薄的煙霧，似一層細膩的輕紗環(huán)繞在村子周?chē)�。竹林里小鳥(niǎo)盡情的歡歌，雖我聽(tīng)不懂它們在唱什么，但我知道它們的心情是歡快的。
這時(shí)，我和外婆一塊兒到地里割菜。路上我看見(jiàn)一群小朋友，他們一邊戲耍著(zhù)，一邊往家走，是那樣的天真、可愛(ài)。煙霧似乎又來(lái)到了這片綠色的田野上，綠油油的小麥，金燦燦的油菜花，仿佛蓋上一層金黃色的輕紗，是那樣引人入勝
農人們陸續來(lái)到各自的田地里干起活來(lái)，有的趕著(zhù)牛，牛扭動(dòng)它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步向前走。我都看呆了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)落下外婆很遠了。我急忙追上去，一不小心，濺了一身泥水，我不但不煩惱，卻有一種別樣的快樂(lè )。
啊，多么美麗的鄉村清晨��！
小學(xué)生的作文400字 19
奶奶在老家養了好多雞，她選了一只最肥的準備殺掉燉雞湯。剛把這雞拉出雞籠，它就滿(mǎn)院子亂跑亂飛，好不容易才把它抓了回來(lái)。
爺爺端上一個(gè)臉盆，奶奶告訴我這是裝雞血用的，奶奶和爺爺互相配合把雞腳捆上，奶奶把雞的頭按住，爺爺拿著(zhù)刀，把雞的喉管割開(kāi)了，“好殘忍呀！”我不禁說(shuō)。雞撲騰撲騰幾下就不動(dòng)了，鮮血一滴一滴的流進(jìn)臉盆……
奶奶提高雞腳讓血繼續流，爺爺去端熱水，奶奶告訴我要拔雞毛了，我心頭一震，天那，多么可怕，想想拔一根頭發(fā)都很疼呢！爺爺的熱水端上，奶奶把雞放在熱水里，雞好像偶爾還在顫動(dòng)一下，一會(huì )就完全不會(huì )動(dòng)了，奶奶把雞毛一根一根的拔下來(lái)，這場(chǎng)景我可受不了，真的不敢看，等我慢慢睜開(kāi)眼睛，透過(guò)指縫往外看時(shí)，它早已經(jīng)成為一只“無(wú)毛雞“了。
奶奶把雞接過(guò)，帶到廚房，我跟了過(guò)去，奶奶拿著(zhù)刀，把雞剁成一塊一塊的，��！殺雞好恐怖呀！那時(shí)我才四歲，可那一幕，我難以忘懷！還好城里的`菜場(chǎng)是把雞殺好了讓你帶回去的，如果要在家里殺的話(huà)，我可下不了手。
小學(xué)生的作文400字 20
放學(xué)回家后，我背著(zhù)沉重的書(shū)包茫然地走著(zhù)。眼前的一切仿佛都失去了活力，連賣(mài)肉串的喊叫聲都沒(méi)能吸引到我。只覺(jué)得腦子一片空白，昏昏沉沉。
爸爸媽媽充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊回響：“我的'孩子！我們把希望寄托在你的聲音上了，你要好好學(xué)習！”“你是我們家的命脈，為我們家而戰！”我又想起了奶奶的話(huà)。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了父親的皺紋和母親頭上的幾根新白毛。
我多么想用我優(yōu)異的成績(jì)給父母增添一些歡樂(lè )，從中減去一些辛苦，可是現在，我書(shū)包里的“95”級卷子就像一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然“95”分很優(yōu)秀，但是這次大家考的都不錯，“95”分也不好�；厝フ娴牟恢涝撛趺锤謰屨f(shuō)，雖然知道爸媽絕對不會(huì )打罵我…但是他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我怎么問(wèn)心無(wú)愧？
天黑了。風(fēng)越刮越大�？峙乱掠炅�。路邊的樹(shù)苗被強風(fēng)吹動(dòng)了。風(fēng)更加肆虐，露出猙獰的面孔，發(fā)出令人心寒的笑聲。我想：樹(shù)苗一定是被風(fēng)吹倒的。但令我驚訝的是，小樹(shù)苗在強風(fēng)的襲擊下并沒(méi)有低頭，而是頑強地與強風(fēng)搏斗，一次又一次地站了起來(lái)… …我的心劇烈地顫抖著(zhù)。
烏云漸漸散去，風(fēng)也變小了，心情也開(kāi)朗了許多。
小學(xué)生的作文400字 21
一天清晨，我在外婆家早早地起了床。
外婆樓下有一個(gè)水壩，面里有許多的魚(yú)如果去的早有可能收獲不��！lao正巧水壩旁早早的出現了一位老爺爺，我飛快的跑下樓去來(lái)到水壩旁看老爺爺掉魚(yú)。
大約半個(gè)小時(shí)了把吧！老爺爺連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到，我有點(diǎn)無(wú)聊了，便玩起“打水漂”來(lái)。我剛準備吧這塊石頭丟出去，我偶然間發(fā)現了一只小小的螞蟻，我把它放下去仔細觀(guān)察。原來(lái)這塊石頭很光滑而且又很高大，小螞蟻雖然能“飛檐走壁”但是他也不易“征服”這塊光滑的石頭！這只螞蟻爬到一半就掉了下來(lái)，再爬，爬一半就又掉了下來(lái)……過(guò)了大約四十多分鐘時(shí)那只螞蟻還在爬，終于那只螞蟻快爬到“山頂”了我不由為它欣喜，可就在這是它掉了下來(lái)……我心想：這只螞蟻真笨！不知道繞過(guò)這塊石頭從別的`地方走過(guò)，真是的，我在旁邊看著(zhù)急死了�？蛇@只螞蟻為什么不從別的地方走呢？……
“我要回家了”。我自言自語(yǔ)道，我還是去看了看那支螞蟻，啊我太感到意外了，那只螞蟻居然爬了上去。
這件事，讓我知道了人要有毅力，無(wú)論做什么。
我還知道了老爺爺為什么堅守在那里釣魚(yú)。
小學(xué)生的作文400字 22
今天，我們班玩了一個(gè)游戲。老師先讓六個(gè)學(xué)生示范。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈。（因為我上去了）大家右手和五指并攏，掌心向下。然后每個(gè)人的左手都伸到別人的掌心。當我們都準備好了，老師開(kāi)始宣布游戲規則。老師說(shuō)：“我看了一篇文章。如果聽(tīng)到竹這個(gè)詞，大家都下定決心要馬上拿回去，免得被別人的手掌抓住�！崩蠋熤v完游戲規則后，我們開(kāi)始玩！
游戲開(kāi)始了，老師在練習作文的時(shí)候我很緊張，怕同學(xué)抓到我的手指。老師有時(shí)會(huì )說(shuō)“竹”，但在他們說(shuō)“子”之前，我們就開(kāi)始回收食指。沒(méi)想到老師會(huì )說(shuō)“竹筍”�！肮�！”我們全班哄堂大笑！第二次，老師是“竹”的時(shí)候，我們把手指放下，用手掌接住。在一再犯錯之后，我開(kāi)始認真起來(lái)。我們玩完了，老師說(shuō)：“我剛看的.這篇文章題目叫《竹》。當全班同學(xué)再次聽(tīng)到“竹”這個(gè)詞時(shí)，他們開(kāi)始抓住它。但是，我們的同學(xué)（一個(gè)組的同學(xué)）聽(tīng)到老師念：這篇文章的題目是，我們都以為游戲結束了，但最后說(shuō)的是“竹”�？吹絼e人接住了，才想起游戲還在進(jìn)行中。
今天這個(gè)游戲很有意思！
小學(xué)生的作文400字 23
我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習的天堂，是我們春夏秋冬的游樂(lè )場(chǎng)，但我認為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的花壇和玉蘭樹(shù)。
春天來(lái)了，花壇里長(cháng)出了許多花骨。站在遠處，他們看起來(lái)像小桃子。當春風(fēng)吹起時(shí)，花骨不停地顫抖，像一個(gè)害羞的小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷�！蹦切┯裉m樹(shù)在春天優(yōu)雅而充滿(mǎn)活力。玉蘭樹(shù)又換上了新衣服，發(fā)現玉蘭樹(shù)下的.軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。
夏天到了，花壇里的花盛開(kāi)了。真的是五顏六色，美極了！花壇里的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色。玉蘭樹(shù)在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護人們免受陽(yáng)光照射。下課了，學(xué)生們三五成群擠在樹(shù)下乘涼！
秋姐真漂亮！玉蘭樹(shù)更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹(shù)的葉子，玉蘭樹(shù)像蝴蝶一樣在天上飛，然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。
董阿姨也趕來(lái)了。這時(shí)候，花壇里的花又睡著(zhù)了，可是玉蘭樹(shù)卻那樣筆直地立著(zhù)。冬天下雪時(shí)，鮮花和玉蘭樹(shù)都蓋著(zhù)厚厚的被子。學(xué)生可以在樹(shù)下打一場(chǎng)熱鬧的雪仗，但永遠醒不過(guò)來(lái)。
校園里的花壇真的很美！我喜歡我們校園里美麗的花壇。
小學(xué)生的作文400字 24
臺風(fēng)，各景點(diǎn)都被封鎖了。于是大伙卷鋪回家。遺憾多多。更糟糕的是，高速也被封鎖了，車(chē)子在國道上顛簸。不能不說(shuō)：辛苦！偶的小腿隱隱作痛，又淋了好幾場(chǎng)雨。不過(guò)，還是挺開(kāi)心的。
看！彩虹！久違了吧。行車(chē)途中，一小鬼的驚呼讓我們轉身。見(jiàn)著(zhù)了美麗的`彩虹。其實(shí)是兩道，還有一道很淡很淡的。
為了見(jiàn)這瀑布，爬了1688階梯，淋了四場(chǎng)雨，穿了水簾洞�？偹�，不虛此行。真正的風(fēng)景，總是在跋山涉水之后。
這個(gè)5歲的小男孩很漂亮很可愛(ài)，會(huì )吐舌頭做鬼臉，會(huì )分零食給我吃，會(huì )給我抱抱親親不反抗。于是想，將來(lái)有個(gè)這么可愛(ài)的孩子有多好！一家三口的旅行又有多好！
旅途中把包包給弄丟了。胡美女長(cháng)噓短嘆。錢(qián)不多，只有幾百（我有個(gè)習慣，不會(huì )把所有的錢(qián)都放在同一個(gè)地方）。真正讓偶痛心的是丟了很喜歡的NEC觸屏手機。不敢告訴胡美女手機也放在包包里遺失了。
現在在上網(wǎng)，看五花八門(mén)的手機品種介紹。很心動(dòng)！舊的不去，新的不來(lái)！偶正好可以光明正大換手機啦，哈哈！
丟三落四是我的老毛病，連重要的證書(shū)都被我丟了好幾本，西西，慚愧呀。其實(shí)我只是懶得打理懶得動(dòng)腦懶得記憶而已。如果，在腦海中也能輕易把你遺失，那該多好。
小學(xué)生的作文400字 25
冰心說(shuō)：“一朵成功的花，只為眼前的美麗而驚嘆。當初，它的萌芽浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的細雨�！比绻龅酱煺�，還能以拼搏的英雄姿態(tài)去面對，那么這種人生就是輝煌的。
生命是寶貴而美好的。幼苗頑強地生長(cháng)在磚縫里，蛾子在絕望的環(huán)境中掙扎求生。這些感人的畫(huà)面都表現了他們對生活的'熱愛(ài)。
勇敢面對生活中的一切，無(wú)論遇到什么挫折，只要有勇氣才有希望！所以現在要好好學(xué)習，珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。不要把時(shí)間浪費在無(wú)所事事上。
就像醫院的醫生護士一樣，沒(méi)有對疾病的恐懼。不像我們的一些同學(xué)看到困難就不想下去，我們應該向醫院的醫生學(xué)習。沒(méi)有必要為落葉而悲傷，也沒(méi)有必要為了挫折而放棄奮斗。因為一朵花不能浪費整個(gè)春天，一次挫折不能浪費整個(gè)人生。常言道，風(fēng)雨過(guò)后，有海鷗游的天水，荊棘之后，有一條鋪滿(mǎn)鮮花的大道。在這種情況下，我們有什么理由“放大生活的痛苦”？
��！雖然生命短暫而有限，但我們可以通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造生命的無(wú)限價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，變得永恒。
小學(xué)生的作文400字 26
今天，我們大老遠來(lái)看望奶奶，因為我們要慶祝她的生日。
奶奶的生日下周一才過(guò)，但是我們周一要學(xué)習，大人有事，不能給她過(guò)生日，所以提前到今天。另外，有句話(huà)說(shuō)提前過(guò)生日，所以今天我們都到了奶奶家。
奶奶家已經(jīng)中午12點(diǎn)了，只有我們三個(gè)人沒(méi)到。到了之后玩了一會(huì )兒，晚飯沒(méi)多久。
這頓飯很溫馨，桌子上除了火鍋還有很多菜，味道很不錯。我們對你說(shuō)生日快樂(lè )，對你生日快樂(lè )，給奶奶帶很多菜。奶奶高興，我們都在想：奶奶過(guò)了這個(gè)生日一定會(huì )活得更久！
吃完飯，我靠著(zhù)爸爸要零花錢(qián)，他也開(kāi)心，我就趕緊如愿，其他孩子的情況和我差不多。拿到錢(qián)的時(shí)候，我們都瘋了一樣的.沖出去逛街！呵呵，其實(shí)也不算瘋。我買(mǎi)了所有便宜的小玩具。買(mǎi)完?yáng)|西，我自然開(kāi)心，趕緊回屋。我鄭重的要求父母沒(méi)有很重要的事情不要打擾我們。我們圍坐在桌子旁，大聲喊出我們口袋里瘋狂購物的所有收獲。我們把他們拿出來(lái)之后，我們驚呆了！好一堆玩具山！但是，驚喜就是驚喜，玩才是最重要的！于是，拋開(kāi)3721，我玩得更瘋狂了。
轉眼間，日子過(guò)得很快，我們不能玩了，我們得吃晚飯回家。我很期待——更多這樣的星期天。
小學(xué)生的作文400字 27
農村的風(fēng)景一年四季都很美，在“丁咚丁咚”的歌聲中很美，在農民伯伯臉上的汗水中很美。
農村一年到頭都是五彩繽紛的�？炜�！當春天女孩到達時(shí)，鄉村是綠色的。鳥(niǎo)兒在啁啾�；▋洪_(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)手臂，梳著(zhù)她的長(cháng)辮子，在微風(fēng)中和春姑娘一起跳舞、唱歌、歡笑。柳姑娘和春姑娘的笑聲引來(lái)了一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。他們坐在柳樹(shù)姑娘的樹(shù)枝上，聽(tīng)她們唱歌，看她們跳舞，看她們笑。夏天到了，春姑娘悄悄走了，夏姐姐興高采烈地來(lái)了，荷花開(kāi)了。荷花像小女孩一樣優(yōu)雅。他的臉又紅又害羞。孩子們每個(gè)星期天都去摘荷葉，每一片荷葉就像一把巨大的傘，把孩子們蓋在里面�？炜�！農夫的叔叔在田里整齊地播種，汗水從他的頭上滴到田里。晚上可以聽(tīng)到一些蟬歡快的`鳴叫，真的很好聽(tīng)。邱阿姨來(lái)了。她讓果園里的水果變得又香又紅。果農看著(zhù)這些水果，笑著(zhù)好像在說(shuō)：“來(lái)接我吧！”董爺爺穿著(zhù)雪白的大衣進(jìn)來(lái)了。他用雪覆蓋他的小麥妹妹，以免它們被凍僵。
鄉下的小溪清澈見(jiàn)底，他唱的《丁咚丁咚》，讓孩子們跳進(jìn)小溪里玩耍，上下浮動(dòng)……他們玩得很開(kāi)心！
鄉下的田園風(fēng)光真的令人陶醉，令人向往！
小學(xué)生的作文400字 28
帽子有遮陽(yáng)、裝飾、保護等多種功能。不僅如此，而且顏色豐富多彩，風(fēng)格多樣。我特別喜歡帽子。一天，我來(lái)到圖書(shū)館，發(fā)現了一頂神秘的帽子魔術(shù)師的帽子。
這本書(shū)是芬蘭著(zhù)名兒童文學(xué)大師豆腐·宋洋寫(xiě)的。出生于1914年，她獲得了國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小木乃伊和魔術(shù)師的.帽子之間發(fā)生的有趣的事情。它告訴我們：待人接物要有禮貌；克服自私自利，擺脫不良思想；抵制生活中的誘惑，不要被誘惑；從自己做起，讓生活真誠善良，讓世界統一和諧。
其中印象最深的原因是從自己做起，讓自己的生活真誠善良。書(shū)中是這樣描述的：在一次宴會(huì )上，大家發(fā)現A和b的行李箱里藏著(zhù)一顆耀眼的紅寶石，為了得到這顆紅寶石，魔術(shù)師無(wú)怨無(wú)悔地實(shí)現了大家的愿望。這說(shuō)明魔術(shù)師是個(gè)善良的人。然后每個(gè)人都為別人許了一個(gè)真誠的愿望。最后A和B給魔術(shù)師許了個(gè)愿，魔術(shù)師得到了一顆和A和B一模一樣的耀眼的紅寶石，這真是一個(gè)真誠善良的和諧世界！
世界上有很多種帽子，每種都有自己喜歡的。只有圖書(shū)館里的魔術(shù)師帽深受全世界人民的喜愛(ài)。
小學(xué)生的作文400字 29
走過(guò)了雪花飛揚冬季，總算是迎來(lái)了姹紫嫣紅的春天。隨著(zhù)而來(lái)的是潤物細無(wú)聲的春雨，讓咱們感受著(zhù)四季的美好。
昨天下午的時(shí)侯天氣預報說(shuō)今天晚上會(huì )有雨，到今日清晨的時(shí)侯，外面傳來(lái)了淅淅瀝瀝的雨聲，果然是下雨了。
不過(guò)和夏雨的劈里啪啦比較，春雨真的是要溫順了很多，就連雨聲都變得低調了很多，像一個(gè)害臊的小姑娘，輕聲細語(yǔ)的。
早晨起來(lái)推開(kāi)門(mén)窗，一股新鮮的春日氣味撲面而來(lái)。徹底感受不到昨天下午的塵土飛揚。地上房子上到處都是濕漉漉的'，春雨依舊在淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
家里的老人說(shuō)，下了這場(chǎng)春雨，小草就開(kāi)始發(fā)芽了，桃花杏花也該盛開(kāi)了。沉睡了一冬季的小草，在喝飽了水之后就開(kāi)始復蘇，姹紫嫣紅的春天就真的要來(lái)了。
假如說(shuō)一場(chǎng)秋雨帶來(lái)的是一場(chǎng)寒的話(huà)。那么春雨給咱們帶來(lái)的是姹紫嫣紅，帶來(lái)的是泥土的芳香，帶來(lái)的是空氣的新鮮，帶來(lái)的是美的感受。
貳零貳貳年的第一場(chǎng)春雨就這樣來(lái)了，不遲也不會(huì )太早剛剛好，希望在這場(chǎng)春雨過(guò)后，咱們可以迎來(lái)真實(shí)的姹紫嫣紅春暖花開(kāi)！
小學(xué)生的作文400字 30
有一天，動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節晚會(huì )，小動(dòng)物們將表演節目，他們練習了自己的專(zhuān)業(yè)。
小猴子覺(jué)得他無(wú)能為力，所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走，看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子，正在認真寫(xiě)作文。小猴子跑到小兔子面前說(shuō)：“小兔子，你能教我寫(xiě)作文嗎？”兔子說(shuō)：“是的！”
他們開(kāi)始練習寫(xiě)作。寫(xiě)了一會(huì )兒，猴子的手變酸了，他對兔子說(shuō)：“我寫(xiě)累了，我不想寫(xiě)了，你一個(gè)人寫(xiě)吧！”這時(shí)，熊家傳來(lái)一陣美妙的.歌聲。小猴子跑到熊家說(shuō)：“我可以和你一起吹小號嗎？”熊同意了，說(shuō)：“先練簡(jiǎn)單的音樂(lè )吧！”小猴子吹了一會(huì )兒就覺(jué)得臉頰疼，說(shuō)：“臉頰疼，我先回家休息�！毙苷f(shuō)：“要多久？”當小猴子回家休息時(shí)，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過(guò)去對小鹿說(shuō)："小鹿，我們一起跑吧！"鹿說(shuō)：“是的！我們先跑十圈吧！”小猴子一會(huì )兒沒(méi)跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。
兒童節那天，所有的小動(dòng)物都有表演，并得到了獎勵。只有小猴子一個(gè)人坐在樹(shù)上看著(zhù)他們，什么也沒(méi)有。
這個(gè)故事告訴我們，要專(zhuān)一，不要半途而廢。
小學(xué)生的作文400字 31
“又下雨了！”城市里的人在抱怨。年輕人認為下雨給他們上班帶來(lái)不便，雙休日又不能出去郊游了，大好的春天應該是晴晴朗朗的才對；老人們在想，今天又不能去公園打牌了；孩子們看見(jiàn)天在下雨，又不能出去玩了，只好跟大人們吵鬧。
農民叔叔可不這么想，他們說(shuō)：“春雨貴如油，不能白白流�！碧锢镉兴�，就可以插秧，地里有了水，油菜可以開(kāi)花，小麥可以抽穗；果樹(shù)有了水，就能結出好果子來(lái)；草地有了水，就可以長(cháng)出青草，牛羊就有吃的了；菜地里有了水，就能長(cháng)出各種蔬菜；池塘里有了水，魚(yú)、蝦、螃蟹等就可以很好地生長(cháng)……如果沒(méi)有雨水，什么東西也長(cháng)不出來(lái)，不光農民沒(méi)有收入，城里人同樣也沒(méi)有糧食吃，沒(méi)有蔬菜吃，沒(méi)有肉吃，沒(méi)有水果吃，沒(méi)有魚(yú)、蝦、螃蟹吃了，甚至喝的水也成問(wèn)題。 啊，水是多么寶貴！ 提到水，我就想到有些人真該醒一醒了！他們不愛(ài)惜水，向河里、湖里、江里、海里排放大量的臟東西，有的還有毒，使大量干凈的水變壞了，不能用了。
有些人還拼命地抽取地下水。這樣人類(lèi)可利用的`水，就越來(lái)越少了，這不是自己在糟蹋自己?jiǎn)幔?當然雨下的太多也不好，不利于植物生長(cháng)，有時(shí)還會(huì )引起山洪爆發(fā)，造成重大災害。不過(guò)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展，人們會(huì )戰勝它的。
小學(xué)生的作文400字 32
今天晚上，爸爸媽媽和姐姐都出去了，就我一個(gè)人在家里，我在家沒(méi)有事情干，就打開(kāi)電視，開(kāi)始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。
這一期是最后一期，這一期完了，里面的七個(gè)人就要離別了，大家都十分不舍，都不想離別。這里面的七個(gè)人每一期都會(huì )體現出他們珍貴的友誼，在這十五期中，他們努力的磨練，成長(cháng)，鍛煉自己，他們七人都對其他人產(chǎn)生了深厚的友誼。
其實(shí)，在他們看來(lái)，撕名牌輸贏(yíng)并不重要，而最重要的是他們的友誼，是在成長(cháng)的過(guò)程中互相幫助，團結進(jìn)取。要有友誼，首先最重要的就是要互相信任，信任是友誼的基礎，沒(méi)有信任，就沒(méi)有友誼。這我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們都會(huì )經(jīng)過(guò)許多的`“背叛”，但我們最終還是會(huì )鍛煉出更好更強大的友誼，正如《奔跑吧 兄弟》中的七個(gè)人一樣，有幾期中都會(huì )有“背叛者”出現，但他們并沒(méi)有因為“背叛者”而斷絕了友誼，而是把友誼繼續延遲了下去，最終他們七人的友誼就會(huì )永不分離。
友誼很珍貴，使用金錢(qián)買(mǎi)不到了，及時(shí)有的人再有錢(qián)，沒(méi)有友誼，也沒(méi)有人愿意和他在一起；反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會(huì )有人愿意和他玩，在一起，所以我們都要有友誼。
再次，我愿人與人的友誼可以天長(cháng)地久，永不分離，直到永遠。
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