小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我種了一盆茉莉花，3天后發(fā)芽了，全身都是綠色的，一天小雨后的清晨，我來(lái)到窗前，看到一個(gè)小小的茉莉花瓣開(kāi)在我的眼前，我高興的叫媽媽?zhuān)嚎靵?lái)看��！我的茉莉開(kāi)花了，媽媽匆匆忙忙的來(lái)到陽(yáng)臺上，看到一瓣瓣的白色花朵，發(fā)出清淡的香味，媽媽也很開(kāi)心。
到了今天，茉莉已經(jīng)發(fā)出了淡淡的花香，快到秋天了，這盆花的花瓣有的`已經(jīng)掉了下來(lái)，回歸了茉莉花的根，在花盆中挺立，我相信，明年的茉莉花發(fā)出的就不至是淡淡的花香了，而是濃濃的清香了！
小學(xué)生的作文 篇2
校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室，坐在位置上。這一節是語(yǔ)文課，老師說(shuō)過(guò)要評演作文——我們寫(xiě)的“話(huà)劇”。宋佳琪一組寫(xiě)的劇本最精彩了，臺詞準確形象，提示語(yǔ)也寫(xiě)得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了，只聽(tīng)宋佳琪說(shuō)：“我們劇本的題目是《0。1毫米的`心靈誤差》�！鼻�，人家的題目就與眾不同。接著(zhù)，她們開(kāi)始了表演。在演出的過(guò)程中，李國強好像很害羞似的，總是拿本子遮著(zhù)臉，背靠著(zhù)黑板，像個(gè)做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著(zhù)他說(shuō)臺詞了，他依舊拿本子遮著(zhù)臉輕輕地說(shuō)：“你們兩個(gè)都把我的錢(qián)花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強應該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué)，非�；�，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著(zhù)說(shuō)：“李國強的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國強窘迫的滿(mǎn)臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節課的時(shí)間太短。
快樂(lè )的時(shí)刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節快到了，我們自己動(dòng)手裝扮教室，自編自導地排練節目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買(mǎi)了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買(mǎi)來(lái)棉花糖粘在下巴上，像個(gè)壽星，他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑�！袄蠋焷�(lái)了！老師來(lái)了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報，大家快速把買(mǎi)來(lái)的“秘密武器”藏在身后，準備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識破了我們的詭計，連忙搖著(zhù)手說(shuō)：“大家不要噴，老師說(shuō)幾句話(huà)就走。你們已經(jīng)上六年級了，長(cháng)大了，以后要多聽(tīng)話(huà)，祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè )樂(lè )！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們像是計劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無(wú)力招架，被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅！
小學(xué)生的作文 篇3
生活中的傳統文化有很多，比如：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節登高等。
我們中國人最為重視的'一個(gè)傳統節日……對，是新年。
過(guò)新年的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要倒著(zhù)貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣，可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了，就改為包糖了……
過(guò)新年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年，年獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此，年獸再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
小學(xué)生的作文 篇4
每當我坐在電視機前，吃著(zhù)零食 看著(zhù)戰爭題材的電視節目時(shí)，我總會(huì )想起紅軍長(cháng)征時(shí)一幕幕感人的情景。是啊，在整整兩年中，紅軍長(cháng)征轉戰十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰勝了重重艱難險阻，才取得了最后的勝利，為開(kāi)展抗日戰爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng )造了條件。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，祖國的今天是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，是全民族人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，也是億萬(wàn)人民用辛勤的`勞動(dòng)建設起來(lái)的。在共和國漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程中，在艱難的革命戰爭時(shí)期，無(wú)數的革命戰士在長(cháng)征途中，翻雪山，過(guò)草地，冒著(zhù)敵人的炮火，戰勝了自然的險境。正是他們有著(zhù)偉大的民族精神，有著(zhù)堅定的革命信念和崇高的思想，他們?yōu)榱嗣褡宓拇嫱�，人民的幸福，拋頭顱，灑熱血，創(chuàng )立了無(wú)數可歌可泣的不朽業(yè)績(jì)，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
這不禁讓我想起了自己。生活中，我只要遇到一點(diǎn)兒挫折，就退縮了，再也不敢迎難而上；學(xué)習上，遇到難題，就等著(zhù)父母或老師講，從不動(dòng)腦筋思考。生活給我許多的鍛煉機會(huì )，我就這樣輕易地丟掉了！記得有一次，我和爸爸媽媽去鹽城公園玩兒，當爬假山爬到半山腰上，我就累得氣喘吁吁，便一噘嘴，說(shuō)什么也不爬了�，F在想想，和紅軍叔叔爬雪山的困難相比我真慚愧呀！
現在，戰爭的硝煙早已從生活中飄逝了，但長(cháng)征路卻并沒(méi)有完結。我們每個(gè)人都有一條自己的長(cháng)征路。我的長(cháng)征路目的地就是一所好的大學(xué)。我要把紅軍叔叔的長(cháng)征精神放到學(xué)習上，去翻越學(xué)習中的一座座山，一條條河，相信自己一定回迎來(lái)我心中長(cháng)征的勝利！
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