小學(xué)生如何學(xué)好作文結尾
結尾是作文的最后一道重要“工序”。精彩的結尾被稱(chēng)為“豹尾”。文章有了精彩的“豹尾”，就如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。文章有了精彩的“豹尾”，能喚起讀者的思考與共鳴，增強感染力。
那么怎樣的結尾才算“豹尾”呢？所謂“豹尾”，是說(shuō)文章結尾不僅要筆法簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地，還應該追求美感，給予讀者美的享受。特別是對于考場(chǎng)作文而言，好的結尾更能在“最后一響”之時(shí)再次感動(dòng)閱卷者，使之出手慷慨，從而獲得高分。
下面我教大家幾種比較實(shí)用，掌握起來(lái)也比較快的結尾方式，同時(shí)也希望能引發(fā)同學(xué)們的對結尾方法的思考和研究。
一、首尾呼應，渾然一體
篇末點(diǎn)題、首尾呼應，即結尾或呼應題目，或呼應開(kāi)頭，這種結尾方式能使文章結構嚴謹，渾然一體。同時(shí)又能喚起讀者心理上一種首尾圓合的美感。
例如：文章《閃光的女工》，文中的“閃光”是題眼，也是文章的中心。（）其文章的結尾是“職工都稱(chēng)她‘只知拉車(chē)，不會(huì )松套的老黃牛！’黨委連年評她為‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’”。這樣的文章用群眾對她的好評和黨委給她的榮譽(yù)結尾，呼應題目“閃光”。
二、引經(jīng)據典，言簡(jiǎn)意明
選擇引用與主題有密切關(guān)系的.古詩(shī)文、名人名言、歌詞、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等名言警句作總結，往往起到深化主題的作用。因為名言警句是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的、含義深刻動(dòng)人、有很強的哲理意韻、有啟示作用和教育意義的話(huà)，有的還很有文采，用來(lái)結尾，不僅讓讀者信服，而且在讀者的心中，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果。
一篇優(yōu)秀作文的結尾，“冰心奶奶說(shuō)過(guò)‘成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子�！弊髡咭昧吮牡脑�(huà)，再融合自己的觀(guān)點(diǎn)，使此結尾生動(dòng)而富有深意。
在此要提醒同學(xué)們的是，引用名言要恰當。名言警句是濃縮了的語(yǔ)言，具有深厚的文化背景和內涵，引用時(shí)不能望文生義，應做到深入理解。結合自己的感受，名言警句應是文章內容水到渠成的一個(gè)升華
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