論本領(lǐng)的小學(xué)作文

　　猴子遇見(jiàn)了梅花鹿，它們兩個(gè)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大�？墒欠植怀稣J何結果來(lái)，于是，它們就去請大象當它們當裁判。大象說(shuō)："你們看，河的對岸有一棵果樹(shù)，上面結滿(mǎn)了許許多多的過(guò)子，你們誰(shuí)摘的果子多，誰(shuí)的本令人領(lǐng)大。"小梅花鹿第一個(gè)就跑到；了小河的旁邊，洋洋得意的想，這下，肯定是我先摘到果子�？墒怯捎诠麡�(shù)太高，梅花鹿怎么伸長(cháng)它的`那長(cháng)脖子跳上有跳也夠不著(zhù)果子，著(zhù)可急壞了梅花鹿。對岸還沒(méi)想出好辦法過(guò)河猴子看見(jiàn)梅花鹿的樣子就喊："梅花鹿。我有好辦法！快把我馱過(guò)河，我們兩一起摘果子！"梅花鹿聽(tīng)到對岸未過(guò)河的小猴子的喊叫，就急忙向對岸跑去，馱上小猴子趕緊過(guò)了河，最后，小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子，大象高興地說(shuō)："小猴。梅花鹿。你們知道嗎，每個(gè)人都有長(cháng)處，也有短處，只有把長(cháng)處和短處用在一起的人，才會(huì )把事情做的很完美，互幫互助的你們倆的本領(lǐng)才能更大。"

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