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成長(cháng)作文500字（八篇）
成長(cháng)二三事
記憶就像一條無(wú)盡的長(cháng)河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時(shí)時(shí)泛起的漣漪就是自己真實(shí)的寫(xiě)照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學(xué)生活。
記得，我上小學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們站在走廊上，等家長(cháng)來(lái)接，慢慢地，天色暗了下來(lái)，同學(xué)們也都被接走，只剩我一人。我呆站著(zhù)，冷風(fēng)夾雜著(zhù)雨絲灌入我的衣服，寒風(fēng)刺骨。好不容易等來(lái)了媽媽?zhuān)丶衣飞�，我不住地埋怨，可她只是牽�?zhù)我的手，默默走著(zhù)�；氐郊�，我還在生氣，突然間我看見(jiàn)媽媽的大半身都被淋濕，我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著(zhù)。我摟住媽媽肩頭，淚水無(wú)聲滑落。
還有一次，學(xué)校里舉辦了運動(dòng)會(huì )。我參加了200米的跑步比賽。隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。像離弦之箭一樣沖出去，奪下了第一名的位置，馬上要到終點(diǎn)了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我帶到了救護車(chē)上，清洗了傷口。并且安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與。”老師和同學(xué)是多么關(guān)心我呀!
在小學(xué)的生活里，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水。啊!我記憶中最難忘的一部分。
愛(ài)伴隨我們成長(cháng)
我們在愛(ài)的滋潤下生活，在愛(ài)的呵護下成長(cháng)，愛(ài)滲透著(zhù)每個(gè)角落，愛(ài)滲進(jìn)了每個(gè)人的心靈.世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，可是最珍貴的友愛(ài)卻同樣讓我倍加珍惜。
記得那是夏日的一天下午放學(xué)后，不爭氣的老天突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有雨傘，又急著(zhù)回家。無(wú)奈的我只好飛奔在雨中，跑著(zhù)跑著(zhù)突然從身后傳來(lái)一陣急促的喊叫聲，我回頭一看是黎明，只見(jiàn)她手里打著(zhù)雨傘，邊跑邊對我喊：“鄧蘇亞，等等我，咱們一塊走。”我納悶地說(shuō)：“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路。”“沒(méi)事，下這么大的雨，我還是先送你回家吧。”說(shuō)著(zhù)便將傘移向了我，一直把我送到家后。我才發(fā)現她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了，我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝，她已經(jīng)鉆進(jìn)了雨中。望著(zhù)她遠去的背影，我的心里無(wú)比激動(dòng)，同時(shí)也深深地體會(huì )到受到別人幫助后心里有多么溫暖。
也許，在你看來(lái)是微不足到的一點(diǎn)幫助。但是它會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè )。
今年的冬天十分寒冷，我們班的黃玉同學(xué)在下樓時(shí)，不小心摔傷了右腿，在家休息。半個(gè)月來(lái)，老師和同學(xué)們帶著(zhù)禮物去看望他，安慰他，并為他補課。不久，黃玉來(lái)上課了，由于腿還沒(méi)完全康復，所以行動(dòng)十分不便連上廁所都很困難，正當他為這事焦急時(shí)，同學(xué)們又伸出了援助之手，大家輪流接他上學(xué)，課間扶他上廁所，中午幫他打飯，放學(xué)送他回家。有一天放學(xué)，天上下起了鵝毛大雪，黃玉望著(zhù)紛紛揚揚的大雪直發(fā)呆，這時(shí)，站在他身旁的白天強白天亮兄弟倆自報奮勇，說(shuō)：“黃玉，別擔心，今天就讓我們送你回家吧。”于是小哥倆一個(gè)扶著(zhù)黃玉一個(gè)為他打著(zhù)傘，小心翼翼走在回家的路上，為此黃玉激動(dòng)的眼里閃著(zhù)淚花。
再說(shuō)說(shuō)我們班的汪輝。他很小的時(shí)候父親就去世了，母親在外地打工。他從小跟著(zhù)農村來(lái)的大姨一起生活，經(jīng)濟上比較困難，學(xué)習上也沒(méi)有人輔導，老師關(guān)心他，給他買(mǎi)生日禮物，同學(xué)們幫助他，經(jīng)常送他學(xué)習用品。記得有一天早晨，他到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，才發(fā)現鋼筆又壞了，他十分著(zhù)急，這是旁邊的方夢(mèng)凡知道了，熱情地對他說(shuō)了：“用我的吧!” 說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出一支鋼筆，周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了，都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)送他一支筆。那個(gè)送他一塊橡皮……一朵朵友愛(ài)之花竟香開(kāi)放。
愛(ài)加深了人與人之間的友誼，愛(ài)伴隨我們成長(cháng)，讓我們互幫互助，將友愛(ài)這一美德發(fā)揚光大，將我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。
在感恩中成長(cháng)
在每個(gè)人的成長(cháng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著(zhù)玩具向我開(kāi)導思路。為我打開(kāi)知識的道路。
上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心得去面對生活，面對學(xué)習。在家人的陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。
爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費的人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲地對我說(shuō)：“心心，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了飯。爺爺的這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的米�；虿硕紩�(huì )在夾到碗中，所以爺爺的“別把米粒掉到桌上”這句話(huà)深深地刻在了我的心中，讓我難以忘記。
爸爸是個(gè)做事很勤懇，很認真的人，我的生活也離不開(kāi)他，他更是引導了我許多，爸爸是個(gè)自強自立的好男人，也是個(gè)好爸爸，爸爸靠著(zhù)自己的認真、執著(zhù)，創(chuàng )辦了一個(gè)廠(chǎng)，由于做這個(gè)行業(yè)需要自己開(kāi)模具，所以爸爸不分晝夜的研究，他在每一道工序上，都不允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯誤，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細小的差別，也能讓打出來(lái)的產(chǎn)品十全十美，不然也會(huì )做的十分糟糕，只要花費了時(shí)間，一定會(huì )有好結果，爸爸的認真，換來(lái)了財富，成為了一家的頂梁柱!我們?yōu)榘职指吲d，為爸爸的仔細、認真而高興!爸爸為我掙錢(qián)，供我讀書(shū)，是一件多么不容易的事情呀我一定要學(xué)習老爸，那種認真、執著(zhù)的精神!
再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，她是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，他都會(huì )個(gè)我蓋被子，如果是冬天的話(huà)，媽媽還會(huì )在夜里起來(lái)，來(lái)到我的房間幫我蓋好被子，免得我著(zhù)涼感冒，還要生病。還有奶奶、姐姐、外公外婆……都給了我人生向導，是我在感恩中漸漸成長(cháng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
誠實(shí)守信伴我成長(cháng)
誠信自古以來(lái)都是做人最不可缺少的東西，也是一個(gè)人做人最重要的東西，是我們的第二個(gè)“身份證”。誠信是中華民族傳統美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，已傳承數千年。今天六一作文網(wǎng)和大家分享關(guān)于誠信的作文：誠實(shí)守信伴我成長(cháng)。希望同學(xué)們從小就了解誠信，也做到誠信二字。
誠實(shí)守信對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應該從小要養成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事，記得在今年上學(xué)期的一次數學(xué)考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿(mǎn)分!我高興極了，老師還特別表?yè)P了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意，把我做錯的題改成對的了。于是，我就偷偷地改了過(guò)來(lái)，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的贊美�？刹恢醯�，我耳邊忽然傳來(lái)幾句話(huà)：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分數，看著(zhù)老師把分數改為99，雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因為我做到了誠實(shí)，我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。這樣，我為我的誠實(shí)開(kāi)心起來(lái)了，因為我感到了我有一顆誠實(shí)的心，我將勇于并認真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
在旅行中成長(cháng)
爸爸媽媽對我的教育是從旅行開(kāi)始。從小到大我就跟著(zhù)他們到處旅游。爬過(guò)黃山、越過(guò)張家界，游過(guò)西湖、穿過(guò)天門(mén)洞，蕩舟麗江，逍遙普陀，小憩總統府，沐浴日光巖……慢慢地，我就成為一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)旅游的小女孩。
起初，我還是在省內臨近景點(diǎn)走走。福州動(dòng)物園、植物園、兒童樂(lè )園，泉州清源山、莆田湄洲灣、廈門(mén)日光巖等等，對四歲那年的太姥山一日游印象深刻：我，一個(gè)小班4歲的小女孩，居然自己獨立爬山、下山，不用爸爸抱的、背的，我從電腦里相片上看，當天我還穿著(zhù)一件藍色雨衣，可見(jiàn)當時(shí)雨天、路滑，當然還有山陡。我估計這件事感動(dòng)了爸爸，后來(lái)聽(tīng)他向同事比較驕傲地吹過(guò)，也堅定了爸爸媽媽帶我旅游的信心。
果然，第二年，我又逮著(zhù)機會(huì )跟著(zhù)爸爸參加旅行團的華東五市六日游活動(dòng)。因為爸爸不會(huì )梳頭，為了旅行方便，我提前在霞浦的“流行美”做個(gè)發(fā)型。每天，爸爸早晨五點(diǎn)多就起來(lái)了，收拾好行李，準備好一切，等到六點(diǎn)才叫我起床，我也很乖，在爸爸的那聲“寶貝，起來(lái)了”的輕喚中一骨碌爬起，完全沒(méi)有在家時(shí)千呼萬(wàn)喚不起床的懶勁，之后的穿衣、洗漱都很麻利，爸爸很欣慰，一直表?yè)P我，乖。有出門(mén)旅游的人都知道旅游飯菜的難吃，我正是挑食、撒嬌的年齡，剛開(kāi)始我吃不來(lái)、不想吃，爸爸告訴我，出門(mén)在外，很多不便，不能和家里比，如果不吃，待會(huì )只能餓肚子，不可以的，大家吃飽了都走了剩下我們趕不上怎么辦?小小的我竟也聽(tīng)懂了爸爸的話(huà)，以后的午飯、晚飯，爸爸總是先為我準備一份飯菜，我也硬著(zhù)頭皮使勁吃，要知道當時(shí)我才五歲，在家里是被喂著(zhù)吃的、挑著(zhù)吃的，那幾天我學(xué)會(huì )了獨立。那次旅游回來(lái)，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，會(huì )自己吃飯、不用喂了，我心里美滋滋的，感覺(jué)自己似乎真的在長(cháng)大。
2012年暑假的黃山旅游也是深刻難忘。“壁立不知頂，崔嵬勢接天”說(shuō)的就是黃山最高峰蓮花峰的峻峭高聳、氣勢雄偉，我仍然勇敢、堅強地跟著(zhù)大人逐步、逐級攀登，直至1864米的峰頂，腳下云霧繚繞，仿佛置身云霄，云天一色，紅河一線(xiàn)，太飄渺了!那感覺(jué)是不是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”!但是，不足幾平米的峰頂確實(shí)讓人怕怕的，我緊緊牽著(zhù)爸爸的手，爸爸鼓勵我別怕，于是，我又在蓮花峰峰頂上留下了我“耶、耶”的倩影。嘻嘻，我“膽兒壯心而肥”吧。
直到現在，我仍然期待每年的假日旅游，它不僅給我旅行的快樂(lè )，還促進(jìn)我健康地成長(cháng)!
成長(cháng)的快樂(lè )
快樂(lè )是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報.快樂(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水.快樂(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一年級到現在我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。
記得上一年級時(shí)，最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè )的。
在二年級時(shí)，最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志，這個(gè)標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了，我認為我是快樂(lè )的。
現在，我長(cháng)大了，我的快樂(lè )有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì )，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè )就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞，
快樂(lè )還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè )更多，因此，我最?lèi)?ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。
我成長(cháng)，我快樂(lè )!
誠實(shí)伴我成長(cháng)
人與人之間，什么最重要?真誠最重要。有了真誠，人與人之間就會(huì )更加相互信任;有了真誠，世界就沒(méi)有陌生;有了真誠，世界各國就和諧相處;有了真誠，世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上，小到人群之間，大到民族之間，國家之間，真誠無(wú)處不在。
有一件事情，至今回想起來(lái)，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來(lái)，正當在講評時(shí)，我發(fā)現卷面分數有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績(jì)已經(jīng)在九十分邊緣線(xiàn)了，如果這三分再扣掉的話(huà)，只有八十幾分了，就會(huì )被降低一個(gè)等級呀!我心里就像十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。“主動(dòng)去找老師還是忽略此事?去，就當個(gè)好孩子，不去，就可以保住‘名聲’。”我的內心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時(shí)刻，“誠實(shí)”在我的腦海里浮現，在我的心靈深處蕩漾，于是我決定選擇誠實(shí)面對這件事，這下，我的心終于漸漸平靜下來(lái)了。
下課鈴聲響了，我拿著(zhù)考卷主動(dòng)找老師去校對分數，看著(zhù)那“刺眼”的分數，我閉了閉眼睛，內心很不是滋味。我鼓起勇氣對老師說(shuō)：“老師，我這次考試的卷面分數加錯了，多給了三分……”老師看著(zhù)我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時(shí)疏忽，加錯了。沒(méi)事，老師忙上更改過(guò)來(lái)。你要加油，爭取下回考試成績(jì)超越這個(gè)分數線(xiàn)。”目視著(zhù)老師用紅筆將分數改過(guò)來(lái)后，我才舒了一口氣：這才是我應該得的分數。此時(shí)，我還想象著(zhù)沒(méi)有拿給老師更改的后果，如果被老師發(fā)現了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會(huì )做“惡夢(mèng)”……看來(lái)誠實(shí)會(huì )讓我們的心靈得到凈化，誠實(shí)會(huì )讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級表?yè)P了我，我想，如果換作其他同學(xué)，應該也會(huì )這樣做的。
是呀，人與人之間，就是應該這樣以誠相待，有真誠世界就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。只要大家都有這個(gè)真誠互信之心，我們的距離就不會(huì )遙遠，隔閡就不復存在。有了誠實(shí)，我們就能贏(yíng)得別人的尊重和支持。朋友們，講誠信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠實(shí)永駐人間，讓誠信之花永恒綻放。
好書(shū)伴我成長(cháng)
什么書(shū)才算是好書(shū)?這個(gè)問(wèn)題在我不同齡年段有不同回答。
小時(shí)候，媽媽總會(huì )拿一些名家名作給我看，可那時(shí)候的我不愛(ài)看它們，因為那一些文字對于當時(shí)的我還不易懂，但是聽(tīng)媽媽說(shuō)這種書(shū)有助于我的寫(xiě)作，我為了能夠提高自己的寫(xiě)作水平就開(kāi)始看這一系列書(shū)籍，雖然我對他們并沒(méi)有興趣，因為不感興趣，所以一般其中的內容我都是印象不深，往往是今天讀的，到下周就全忘了。
這種為了讀書(shū)而讀書(shū)的行為，直到現在我都認為很慚愧。
但是隨著(zhù)年齡漸漸增高，當我再次拿起魯迅的文章看時(shí)就不會(huì )像兒時(shí)那樣被當時(shí)“人吃人”場(chǎng)景所困擾。而是有了一種更深刻的領(lǐng)悟，在哀嘆中國過(guò)去歷史的同時(shí)我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次“重拾舊書(shū)”后，我便開(kāi)始對書(shū)有了興趣。起先，我開(kāi)始從家里看書(shū)。這一看，才發(fā)現原來(lái)這么多好書(shū)長(cháng)時(shí)間都被我忽略。我細細研讀每一本書(shū)，不論是小說(shuō)還是散文，都能讓我學(xué)到許多。有的是讓我學(xué)到其中的心境，有的是讓我學(xué)到其中的寫(xiě)作手法，這些都能在我的作文中體現出來(lái)。
讀得書(shū)多了，自然能總結出一些經(jīng)驗。
書(shū)也需要挑選著(zhù)看。時(shí)間少了，但是書(shū)不能不讀。為了加深印象，我會(huì )在書(shū)上點(diǎn)評和圈畫(huà)。如果遇到好段落，我會(huì )將它摘抄下來(lái)，方便時(shí)常翻看。
可是讀書(shū)也需要那份心境。
讀書(shū)時(shí)只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩(shī)、古文時(shí)，多幾分想象，多幾分寧靜，就像在銀盤(pán)里盛雪般透徹。如果能做到這點(diǎn)，可能在公交車(chē)上也有幾分感慨。在眾多詩(shī)人中，我最喜歡的還是杜甫，他的詩(shī)是如此的深沉，對情感的流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩(shī)作后才對古文感興趣的，我甚至已經(jīng)會(huì )作詩(shī)，并受到同學(xué)的肯定。我想，任何一本書(shū)都是作者花心思的作品，好書(shū)這個(gè)詞只是在不同人眼里不同的含義。但是每一本書(shū)都有它存在的價(jià)值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通過(guò)他人介紹面向大眾，還有一些是默默無(wú)聞來(lái)尋求你的發(fā)現。
只有一個(gè)人真正愛(ài)上書(shū)籍了，才會(huì )有好書(shū)與他接近。
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