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消防作文小學(xué)三年級（精選15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的消防作文小學(xué)三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防作文小學(xué)三年級 1
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當然也包括我。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，今天下午我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)請來(lái)了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長(cháng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災時(shí)，人們都會(huì )撥打119電話(huà)，怎么撥打119火警電話(huà)，叔叔告訴我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著(zhù)火了，要怎么去，車(chē)子能不能開(kāi)到那兒，里面有沒(méi)有被困人員，說(shuō)清楚后消防隊員就會(huì )在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類(lèi)似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們如果在超市里、商場(chǎng)里發(fā)生火災應該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪，如果發(fā)生火災就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們如果在學(xué)校發(fā)生火災了應該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災就會(huì )有警報，一聽(tīng)到警報我們應該快點(diǎn)找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。
火是人類(lèi)文明的象征，現代社會(huì )人們的生活一天都離不開(kāi)火，假如沒(méi)有了火，人類(lèi)不知將會(huì )怎樣？火的出現給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的'變化。但俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情�！比绻覀儗饝貌划敾痣S時(shí)會(huì )燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災害。
消防叔叔在警示我們火災的同時(shí)我們也學(xué)習了一些救火常識遇到火災要隨機應變，采取恰當的方法脫險，作為小學(xué)生我們更要認識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊知識。
消防作文小學(xué)三年級 2
這個(gè)周末，我們去新浦消防總隊參觀(guān)。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥(niǎo)兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。
我們來(lái)到了消防中心，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)去，一個(gè)個(gè)大聲驚嘆：“啊，好壯觀(guān)!”“好美!”“我終于看到了消防隊員們的'衣服!”
來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著(zhù)四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材�？吹侥沁呌幸淮笕喝�，我們連忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見(jiàn)兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時(shí)間，剛剛20秒。然后，我們又觀(guān)看了攀板跳、爬天梯、單車(chē)滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺車(chē)最高可達53米，相當于25層樓高”。我們聽(tīng)了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊。這真是一次難忘的參觀(guān)，我將永遠記在心里。
消防作文小學(xué)三年級 3
今天下午，我們正在上著(zhù)美術(shù)課，突然腳下的地板開(kāi)始震了起來(lái)，有些同學(xué)嚇的大叫。我們急忙跑出去，以飛快的速度跑下樓。
樓梯口很擠，許許多多的同學(xué)都想早一點(diǎn)下樓，趕快脫離危險，就在這時(shí)，突然一陣“嘟——”的聲音響了起來(lái)。哇!這不是危險警報嗎?出什么事啦?我顧不上那么多了，急忙下了樓。
我在我們的校園里飛奔，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)不到地底下的震動(dòng)了，但是警鐘還是在一直響著(zhù)，其他同學(xué)有的大喊：“救命啊!我要死啦!”有的.同學(xué)一臉驚慌，比平時(shí)上體育課時(shí)還快。
都集合到門(mén)口了，校長(cháng)怎么讓安靜都安靜不下來(lái)，同學(xué)們有的直報怨：“太危險了!怎么還不讓跑啊!再不跑可就完蛋啦!”
最后，你猜怎么著(zhù)?唉，原來(lái)是一次消防演習啊!但是為什么地會(huì )震，我是不知道的。
消防作文小學(xué)三年級 4
星期五我們要進(jìn)行消防演練，奶奶給我準備了一個(gè)小毛巾，我很期待這次消防演練課。
下午，當廣播里發(fā)出了一陣陣刺耳的“嗚——嗚——”的'警報聲時(shí)，我的心頓時(shí)揪了起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們趕緊排好隊，拿著(zhù)早已準備好的毛巾在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上集合。
到了操場(chǎng)上我看到了消防員叔叔，他們身穿消防服，特精神，消防員叔叔說(shuō)給我們講了滅火器的使用方法，我知道滅火器上面有三個(gè)指示燈，分別是黃、紅、綠三種顏色和一個(gè)指針。當指針指向綠色是表示滅火器正�？梢允褂�。當指針指向紅色和黃色時(shí)都不能正常使用。不一會(huì )兒，消防員叔叔把木頭點(diǎn)燃，然后消防員叔叔拉開(kāi)保險銷(xiāo)，把滅火器上下晃了晃，在離開(kāi)火堆三到五米的地方，對準火苗按下把手，就把火撲滅了。
我還知道如果發(fā)生了火災，我們要趕緊請辦法自救，一定要用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰迅速撤離，千萬(wàn)不要吸入濃煙。
消防作文小學(xué)三年級 5
假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要盡力去救活每一個(gè)被埋在廢墟底下的孩子、大人。讓他們不會(huì )因為失去親人而痛苦，讓他們一家團聚，在那可怕的地震中享受著(zhù)一絲溫情，在悲痛中包含著(zhù)一份幸福。
假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要盡力去安慰每一位失去父母的孤兒，或是去愛(ài)子愛(ài)女的父母，讓他們從陰影里走出來(lái)，重新燃起對生活的希望，樹(shù)立起自己的自信心，讓更多的難民們投入到抗震救災的.隊伍中，配合消防官兵一同戰勝地震而帶來(lái)的災難。
假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要服從指揮，積極地完成災后重建工作，讓那些失去了美好家園的人們不再傷心，不再悲痛。讓那些人們有地方住。
雖然有這么多假如。但我仍然是一名小學(xué)生，雖然我不能像消防戰士們一樣奔赴在抗震救災的第一線(xiàn)，但是只要我們能一起行動(dòng)起來(lái)，一同關(guān)心四川的難民，踴躍地向地震重災區捐款，一樣能幫助難民們重建起自己美好的家園，你說(shuō)是嗎？
消防作文小學(xué)三年級 6
在一個(gè)遙遠的國度，一場(chǎng)大火燃燒了三天三夜。幾天過(guò)去了，大火沒(méi)有停歇，只是愈燒愈烈。沒(méi)有人知道什么時(shí)候停歇，也不會(huì )有人知道。
在那個(gè)遙遠的國度，大火燒毀了一切。夕陽(yáng)絢爛，炊煙裊裊，歡聲笑語(yǔ)的小村莊和眾鳥(niǎo)棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟，一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。
人呢，能逃的都逃了，也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家，橫在她面前的是幾根燒得黢黑的`朽木。她的家人呢，聽(tīng)躲避在核桃箐懸崖下的三婆說(shuō)，阿爸早起出工躲過(guò)了一劫，阿媽和不滿(mǎn)一歲的弟弟還在睡夢(mèng)中，就這樣去了一個(gè)神秘的國度……
到底是怎么了？她從學(xué)�；貋�(lái)就沒(méi)有了笑臉迎她的阿媽?zhuān)瑳](méi)有了可愛(ài)的弟弟，也失去喚她“阿妞”的阿爸。
“哈哈哈哈……”，一陣刺耳的笑聲從身后傳來(lái)�！鞍帧�，墨朵邊喊邊追了過(guò)去，那偉岸的父親早已越過(guò)了殘木，跳過(guò)了斷墻，赤腳跑在烏七八糟的小道上，一邊哈哈哈笑個(gè)不止。
消防作文小學(xué)三年級 7
火災無(wú)處不在，時(shí)刻潛伏在我們身邊，為危及著(zhù)我們的生命。為了增強大家的消防意思，學(xué)校為此邀請了市里消防大隊的隊長(cháng)，給我們進(jìn)行了消防演習。
隊長(cháng)先是給我們講了日常生活中，哪些行為是存在安全隱患。比如：電視沒(méi)看的時(shí)候應該切斷電源，否則可能會(huì )引起爆炸。煤氣用完后應該立即關(guān)緊煤氣瓶。接著(zhù)又講了火災發(fā)生時(shí)，怎么逃生，報警的'時(shí)候應該說(shuō)明地點(diǎn)、情況，不能一句話(huà)“我家著(zhù)火了”就掛了電話(huà)。
最后隊長(cháng)給我們進(jìn)行了現場(chǎng)演習。當煤氣瓶著(zhù)火的時(shí)候，我們應該從煤氣瓶口的后面，用濕抹布撲滅火，然后迅速地擰緊煤氣瓶口的開(kāi)關(guān)，使用滅火器時(shí)，必須先拔掉消防栓，背著(zhù)朝風(fēng)向按住滅火器不放，直到火被熄滅了。
通過(guò)這次演習，讓我們學(xué)到了很多的消防知識，知道火災發(fā)生時(shí)如何去應付火災。同時(shí)也讓我們明白：生命只有一次，我們應該愛(ài)惜生命，共創(chuàng )美好家園!
消防作文小學(xué)三年級 8
每當在電視上看消防隊員英勇的表現，我就忍不住叫好，很想親眼看看這些英雄。今天，我終于如愿以?xún)敗?/p>
來(lái)到消防中隊，首先映入眼簾的是一排排大紅色的消防車(chē)，它們像一個(gè)個(gè)無(wú)謂的勇士，隨時(shí)準備出發(fā)去撲滅無(wú)情的大火。消防叔叔把我們帶到了榮譽(yù)室，一張張獎狀立在架子上，一等獎、二等獎、三等獎不計其數，讓我們更加感覺(jué)到他們的偉大。
令我印象最深的是最后一個(gè)環(huán)節——滅火。消防叔叔在一個(gè)鐵盒子里點(diǎn)上火，加上油，立即燃起熊熊大火。消防叔叔迅速拿起滅火器，手里握著(zhù)管子，說(shuō)道：“這是有管子的滅火器，大家一定要學(xué)會(huì )使用的.方法�！闭f(shuō)著(zhù)就摁下開(kāi)關(guān)，燃燒的火焰立刻熄滅了。
這次近距離和消防隊員們接觸，讓我更加佩服消防隊員們的機智與勇敢，也更敬佩消防隊員們?yōu)楸Ｗo人民而無(wú)謂的精神。
消防作文小學(xué)三年級 9
星期六下午，我和同學(xué)們一起到消防局參觀(guān)。
一進(jìn)去，我們就看到了五輛消防車(chē)，消防車(chē)上的部件各有所長(cháng)，看得我眼花繚亂。消防員叔叔還給我們進(jìn)解了消防服、消防繩索、遙控車(chē)等。接下來(lái)我們去了另一個(gè)大廳，消防班班長(cháng)親自帶我們到了一個(gè)房間前，上面有塊牌子寫(xiě)著(zhù)“火災體驗室”，班長(cháng)讓我們一個(gè)一個(gè)排隊進(jìn)去，我出來(lái)了以后覺(jué)得火災真恐怖��！
接下來(lái)，我們還體驗了空中降落，空中降落好刺激��！我玩了兩次才滿(mǎn)足。之后消防隊員們還給我們表演了消防技能，其中有一次，一位“肌肉男”叔叔，背著(zhù)七十斤的東西，抓著(zhù)麻繩7秒就爬上了一層樓高，真厲害！
夕陽(yáng)西下，消防局參觀(guān)完閉，我們戀戀不舍地回了家，希望以后還能來(lái)參觀(guān)，不過(guò)準確來(lái)說(shuō)是希望以后還能來(lái)玩。同時(shí)，我也體會(huì )到了消防員叔叔的'辛苦，他們?yōu)楸Ｐl我們的家園默默奉獻，我敬佩他們。
消防作文小學(xué)三年級 10
今天，我們參觀(guān)了上海市長(cháng)寧區天山路消防中隊。我帶著(zhù)興奮和好奇來(lái)到那里。
在消防中隊大門(mén)前，我們看到的第一句話(huà)是：“爭取一流中隊，保證一方安全”。
進(jìn)入消防大樓，值班消防車(chē)4輛，戰備摩托車(chē)2輛，組織班4個(gè)，官兵50人。隊長(cháng)專(zhuān)門(mén)給我們講解了一輛值班消防車(chē)，據說(shuō)價(jià)值30萬(wàn)人民幣左右，包括麻繩、設備、水管、滅火器、電梯、報警器等。我最感興趣的是手電筒，它的.功率很大。它可以照亮數百米以外的海、陸、空，甚至可以在太空中使用。而且它有強弱之光，即使在黑暗的深淵里，它也能發(fā)出耀眼的光芒。
經(jīng)過(guò)這次走訪(fǎng)，我明白了為什么消防隊員跑得那么快；為什么他們那么勇敢堅強？因為他們在和火魔賽跑，每秒都能贏(yíng)一條命，所以他們刻苦訓練，有著(zhù)驚人的意志和能力。有這樣一個(gè)團隊駐扎在我們周?chē)�，我們感到安全�?/p>
消防作文小學(xué)三年級 11
人人都有一個(gè)必須要注意的東西，那是什么呢？是安全。今天，我們學(xué)校舉行了重要的消防演習。
早上，迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾，我當時(shí)的心情真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。因為今天有消防演習，這下可好了，我要被熏死了！但我靈機一動(dòng)，想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午，我急急忙忙地吃完飯，到五樓水池邊洗毛巾。但是，水太冰了，我的手一碰到水，就立馬縮回去。剛好，碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于，毛巾洗好了。
令人期待的消防演習開(kāi)始了。警報一響，我們大家就有序地排著(zhù)隊到了操場(chǎng)。旁邊，都是消防人員放的.煙霧彈。到了樓底下，我們大家都唔著(zhù)毛巾，不一會(huì )兒，煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后，還為我么介紹了滅火器咋么用，并且挑選了三、四年級的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀(guān)了消防車(chē)�？磥�(lái)呀，每個(gè)人都要注重安全，以安全為主快樂(lè )生活。
消防作文小學(xué)三年級 12
森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，小白兔、小孔雀、小猴和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在美麗的森林里嬉戲，玩得樂(lè )開(kāi)了花。
有一天，小白兔、小花貓、小孔雀、小猴和小狗，又在玩游戲了，它們玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得森林里有火，小狗聞了聞，說(shuō)：“在西方的那邊有火�！�
五個(gè)伙伴匆忙地跑過(guò)去。五個(gè)伙伴異口同聲地問(wèn)：“狐貍老師，這是怎么回事？”
狐貍老師回答：“這是有人吸煙，扔在地上，就著(zhù)火了�！边@時(shí)，消防車(chē)開(kāi)來(lái)了，就連忙滅火。
狐貍老師又說(shuō)：“我們要保護森林，不讓火災燒滅森林�！蔽鍌�(gè)小伙伴就盡心盡力，做了一個(gè)牌子，在牌子上寫(xiě)了一句標語(yǔ)：“護林木，不吸煙，文明就在你身邊�！�
從這以后，森林不但美麗，而且有芬芳撲鼻的.花香氣，飄蕩在森林里。小草迎風(fēng)舞動(dòng)，美麗的蝴蝶仙子在飛舞……
森林真茂盛��！
消防作文小學(xué)三年級 13
你們知道消防小知識嗎？不知道我就給你們講點(diǎn)吧！
如果發(fā)生火災，你們會(huì )怎樣呢？有些人會(huì )趕緊叫救命，并打119，發(fā)生火災的時(shí)候也可以用消防栓。什么是火災？在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害，稱(chēng)為火災。
有一天，小天他們家發(fā)生火災了，他急匆匆跑出家并叫鄰居打119。出來(lái)時(shí)要把電源切斷，然后逃離現場(chǎng)。萬(wàn)一發(fā)生火災不管是否煤氣引起的，首先要想辦法迅速切斷發(fā)生火災范圍的電源，用滅火器時(shí)應該是是不是能用，更不能把易燃的.東西放在身上。如果發(fā)生電器火災，應使用蓋土、蓋沙滅火器，但決不能使用泡沫滅火器，因為泡沫滅火器是導電的。
學(xué)校如果發(fā)生火災后，該必須通知消防隊，和趕緊撤離同學(xué)和老師，下樓梯時(shí)更不能擁擠。有些人會(huì )問(wèn)那可不可以用被子等東西撲滅，但火很大的時(shí)侯應該先拿個(gè)被子放在背上，跑出去，更不能用汽油放在火里。
這就是消防的“小知識”哦！
消防作文小學(xué)三年級 14
消防公園在福雷德廣場(chǎng)的東面，福雷德廣場(chǎng)在學(xué)林街和文澤路的中間。那里樹(shù)木枝繁葉茂，花競相開(kāi)放，美麗極了！
一進(jìn)公園，先看到一個(gè)很高很大的消防變形金剛，那變形金剛四層樓那么高，他手里拿著(zhù)一支水槍?zhuān)槐成媳持?zhù)一副云梯。
消防公園里的石頭上刻著(zhù)消防知識，好像一本本鐵書(shū)上寫(xiě)著(zhù)消防小知識。凳子下有滅火器，有消防電話(huà)……，到處都有消防元素。
消防公園的風(fēng)景更是美不勝收，公園里有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖底的石頭。湖中間有三只丹頂鶴石像，一只有一只的姿勢，有的低頭看湖面的動(dòng)靜；有的舉頭仰望藍天；有的扭頭看自己的.羽毛。湖里面還有小島,小島上的花白的像雪；粉的像霞；紅的像火；黃的似金。小島旁有一座白橋。湖周?chē)幸蛔偕�，山上的�?shù)綠油油的。假山和樹(shù)好像都是湖的裝飾品。
我喜歡消防公園，每次來(lái)我都會(huì )在草地上曬太陽(yáng)，打幾個(gè)滾……真輕松。
我真想常常來(lái)玩��！
消防作文小學(xué)三年級 15
今天下午，我們將進(jìn)行最后一次消防知識課的練習，明天就要開(kāi)始了。
我的手里拿著(zhù)我早已準備好的消防知識標志，一會(huì )兒我還有一個(gè)節目呢!是讓我們五個(gè)人介紹一下消防知識標志，我的標志是：禁放易燃品標志，我原來(lái)介紹的'話(huà)太短了，所以我又加上了一些話(huà)。
該我上場(chǎng)了，我第一次上去的時(shí)候非常緊張，可我現在已經(jīng)上去很多次了，所以一點(diǎn)都不緊張。我是第一個(gè)介紹標志的，所以我最先跨出一步，說(shuō)道：“我要介紹的標志是禁放易燃品標志，它的意思是此處禁放易燃品�！蔽艺f(shuō)完了，還算流利些。
我的伙伴們都說(shuō)完了自己應該說(shuō)的標志，然后中間那個(gè)人悄悄喊一聲：“一、二�！蔽覀円黄鹁瞎�，嘴里喊：“謝謝大家!”
我們班的同學(xué)都順利的完成了接下來(lái)的表演，不知道明天的表現怎么樣。
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