從此我不再消沉作文
風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲,雁渡寒潭,雁去而潭不留影!}記
竹林懂得忘記過(guò)去,才能在風(fēng)雨吹過(guò)之后仍恢復以前的寧靜幽寂;湖水懂得忘記過(guò)去,才能在大雁飛去之后又恢復以往的平靜如水;而我,只有忘記過(guò)去,才能使自己的心不再消沉,才能擁有嶄新的面貌,有追逐遠方的光芒。
“發(fā)卷子嘍!彪S著(zhù)課代表的一聲聲呼喊,班里立即炸開(kāi)了鍋,這是我們開(kāi)學(xué)后的第一次質(zhì)量預測,也是畢業(yè)考試,它的重要性可想而知。我坐在位子上焦急著(zhù)等待,眼睛直勾勾地盯著(zhù)那一沓沓厚厚的試卷,心撲通撲通的跳著(zhù),仿佛一頭亂撞的小鹿,心里充滿(mǎn)著(zhù)期待與緊張。終于聽(tīng)到了我的名字,我欣喜地閉上眼睛等待分數!啊痢痢,物理,55分”我怔住了,猛然抬起頭,卻撞上了老師指責而又略帶失望的目光,我做賊似的躲開(kāi)了老師的視線(xiàn),同學(xué)們詫異的目光一個(gè)個(gè)打到我的臉上,我頓時(shí)感到火辣辣的疼。我開(kāi)始坐立不安,心里像被打翻了五味瓶,失望痛苦的滋味紛紛涌上心頭。接到試卷,那一個(gè)個(gè)紅色的錯號像一把把利劍,一次次刺痛著(zhù)我的心,一遍遍否定著(zhù)我的付出。這次的成績(jì)如從天而降的一盆冷水,打擊了我對學(xué)習的積極性,讓我陷入深深的泥潭,因倍感無(wú)力而放棄掙扎,任由它越陷越深。
背著(zhù)千斤重的書(shū)包,一個(gè)人走在人群之中,凄涼的落寞感涌上心頭,蕭瑟的晚風(fēng)吹來(lái),我的心如枯零的樹(shù)葉般瑟瑟發(fā)抖,腦海里閃過(guò)的唯一一盞亮光,竟然是父母看到成績(jì)單時(shí)的怒火。懷著(zhù)忐忑不安的心情,我終于鼓足勇氣,打開(kāi)了沉重的大門(mén)。
“考試考得怎么樣?”面對媽媽充滿(mǎn)期待的問(wèn)話(huà),我沉默不語(yǔ),將成績(jì)單遞到她面前,心里已做好充分的準備。一段漫長(cháng)的.寂靜過(guò)后,媽媽終于開(kāi)口了!霸趺纯嫉眠@么差?”我忐忑地抬起頭,不敢注視她的眼睛。沒(méi)想到媽媽居然撫摸著(zhù)我的頭,平靜的對我說(shuō):“這段時(shí)間確實(shí)比較緊張,壓力大很正常,一次失敗不能決定你的中招成績(jì),趁現在還來(lái)得及,你要調整好自己的心態(tài),反思過(guò)錯再接再厲啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,但心里卻沒(méi)有了原來(lái)的信心。
媽媽似乎看出了我的消沉,她緊緊握住我的手:“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)雁渡寒潭么?”我不解的搖搖頭。
“《菜根譚》中有這樣一句話(huà):風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。無(wú)論是成功或失敗,當它來(lái)臨時(shí),你可能會(huì )產(chǎn)成驚喜和沮喪的不同心境,但是一旦它過(guò)去,就要學(xué)會(huì )從頭開(kāi)始,不被過(guò)去所牽絆,重新開(kāi)始嶄新的一天。這才是君子之范啊!泵鎸δ赣H意味深長(cháng)的話(huà),我漸漸醒悟過(guò)來(lái)。心里一股暖流涌過(guò),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
又是嶄新的一天,我輕快的背上書(shū)包,在陽(yáng)光的照耀下踏上一天的征程。天邊,一輪火紅的朝陽(yáng)又冉冉發(fā)出新的亮光,幾只北歸的大雁振動(dòng)著(zhù)翅膀,向人們宣告著(zhù)新一天的到來(lái)。是的,我們不能長(cháng)時(shí)間沉浸在一種輝煌或停留在一種痛苦之中,讓自己的心態(tài)如雁渡寒潭般美好,去迎接未來(lái)的精彩與挑戰。感謝母親的教導,使我的心不再消沉,而是以足夠的自信,向昨日的失敗揮手告別,向未來(lái)的成功沖鋒邁進(jìn)!
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