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飄飛的愛(ài)小學(xué)作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的飄飛的愛(ài)小學(xué)作文（精選29篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 1
愛(ài)，是那么的純潔美麗，它能夠化解一切之間的矛盾，飛向愛(ài)的天堂�！}記
一.妻與夫之愛(ài)
有這么一家人，丈夫愛(ài)看球賽，每次一有足球賽，他便會(huì )興致勃勃地邊看邊叫好。他的妻子溫和文靜，一有時(shí)間便會(huì )捧起一本書(shū)讀起來(lái)。
一天傍晚十分，丈夫樂(lè )呵呵的打開(kāi)電視準備看足球賽，剛調到體育臺，里面的圖象便影影綽綽，時(shí)影時(shí)現，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。平時(shí)溫文謙和的丈夫心急如焚，不停地對電視機拍拍打打；文靜的妻子也放下書(shū)本，著(zhù)急地把天線(xiàn)拔來(lái)拔去，可是全然無(wú)效�！昂昧�！”隨著(zhù)妻子高興的'叫聲，電視圖象又清晰了，聲音也好了起來(lái)�！斑�是你行！”丈夫又坐了下來(lái)，妻子也準備去看書(shū)，可剛一離開(kāi)，圖象又恢復了原樣了�！霸趺椿厥�！”丈夫怒吼道�！翱赡苁请娨暀C壞了�！闭f(shuō)著(zhù)，妻子嫻熟的放下書(shū)，搖了搖天線(xiàn)，圖象又清晰了，可一離開(kāi)，就又成原樣，妻子沒(méi)辦法只能抓住線(xiàn)桿，不讓它恢復原樣。丈夫看后也沒(méi)管什么，甚至沒(méi)有注意到妻子就看起了球賽，丈夫高高興興地鼓著(zhù)掌還大聲說(shuō)：“好！好！”等他看完球賽，問(wèn)妻子，“你說(shuō)，這局是不是很精彩？中國隊贏(yíng)了！哈哈！”可是他再看看，只見(jiàn)妻子正握著(zhù)天線(xiàn)打瞌睡，這時(shí)他猛然想起妻子為了自己能看球賽幫握住天線(xiàn)，而自己卻只顧著(zhù)自己，感到慚愧不已……
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 2
母愛(ài)、父愛(ài)、老師的愛(ài)……這些都是偉大的愛(ài)，然而我現在要說(shuō)的，卻是那隱藏在生活中的無(wú)形的'愛(ài)。
那是一年冬天的清晨，我極不情愿地從被窩里爬出來(lái)，洗漱完畢，準備去上培訓班。
走出屋子，屋外早已是雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，樹(shù)上也落滿(mǎn)了白雪。來(lái)到街上，我看到了一個(gè)個(gè)大“胖子”，原來(lái)呀，是大人們?yōu)榱朔篮�，把自己裹得嚴嚴�?shí)實(shí)的……
公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我讓一位年邁的老奶奶先上了車(chē)，隨后我也上了車(chē)。我掃視了一下車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位，但我發(fā)現了一位警察，他頭戴警帽，眉毛濃厚，眼睛炯炯有神，身穿一身制服，還不停地顫抖著(zhù)。我想他為什么不給老奶奶讓座呢？車(chē)上的人也議論起來(lái)，“這人怎么這樣��？”“切，座位都不肯讓一個(gè)�！弊詈筮�是一個(gè)年少的小孩讓了座，人們都向那位警察投去了一種鄙夷的目光。
過(guò)了一會(huì )兒，警察好像到站了。他站起來(lái)時(shí)，一股凜冽的寒風(fēng)乘機闖了進(jìn)來(lái)，車(chē)內人們都抱緊了身子。原來(lái)，那個(gè)地方破了個(gè)大洞，那位警察用血肉之軀為人們抵御了寒冷，人們心里不禁涌上一股暖流，車(chē)內又掀起了一陣議論�！翱磥�(lái)是我們錯怪他了�！薄八媸莻�(gè)好人��！”……緊接著(zhù)一位年輕小伙子又坐了上去，我不禁被他們這種偉大精神所感動(dòng)。
這位警察叔叔無(wú)怨無(wú)悔地幫助人們，他用這種無(wú)形的愛(ài)守護著(zhù)人們，溫暖的不只是一個(gè)冬天。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 3
她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口，但我知道......
我的姐姐一直都是個(gè)不可一世的人，她似乎從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)低過(guò)頭。這天，我來(lái)到姐姐的房間，手里捏著(zhù)一張印有三道奧數題的A4紙，這上頭已經(jīng)被我擦了好幾次，可我就是算不出。沒(méi)辦法，我只得拉下臉向我的姐姐“虛心求教”�！爸荞次�！”我推開(kāi)門(mén)，喊了一聲�！俺鋈�！”姐姐不由分說(shuō)地說(shuō)道，“到門(mén)外，敲了門(mén)再進(jìn)來(lái)！”沒(méi)辦法，我只得咬牙切齒地重新到外面，敲好門(mén)再進(jìn)來(lái)�！罢椅沂裁词�？”姐姐問(wèn)道，她的語(yǔ)氣緩和多了，但依舊有種不可一世的感覺(jué)�！皢�(wèn)你幾道題�！蔽一氐��！敖o我看看�！庇谑�，我走過(guò)去給她看�！安粫�(huì )！”她毫不猶豫地說(shuō)。她一直在寫(xiě)自己的作業(yè)，只不過(guò)瞟了眼罷了，就說(shuō)不會(huì )。頓時(shí)，我憤怒地邊走邊跺腳的，離開(kāi)姐姐的'房間。
回到房間，我慢慢平復著(zhù)自己的心情�！斑�、咚、咚！”幾聲急促的敲門(mén)聲驚動(dòng)了我。我趕緊跑去開(kāi)門(mén)——空空如也。只有一張寫(xiě)滿(mǎn)了算式的A4紙，飄落了下來(lái)。我拿起它，天哪，居然是那三道題的答案！這一定是姐姐給我的。原來(lái)，她只是不想直接告訴我，裝高冷罷了。
姐姐的學(xué)業(yè)很重，我在另一個(gè)房間里，都能聽(tīng)見(jiàn)姐姐“唰唰唰”的寫(xiě)字聲，這聲音幾乎從過(guò)來(lái)沒(méi)有停過(guò)。但她還能抽出時(shí)間為我解題，真是個(gè)好姐姐。她大概是不善于表達吧？我猜到。
姐姐寫(xiě)字的“唰唰”聲還在耳邊回蕩，但我卻不那么憤怒了。有些愛(ài)，也許就是這樣的吧？
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 4
不知道，這世界上會(huì )有誰(shuí)能用生命來(lái)表現愛(ài)；不知道，這種愛(ài)值不值得去追求；不知道，在什么時(shí)候自己才能真正擁有這種高尚的愛(ài)？
——題記
遙望漫漫星空的宇宙，離我們好遠，又離我們好近。感覺(jué)遠得永遠也摸不到，又覺(jué)得近得觸手可及。然后，看看燈光燦爛的廣場(chǎng)，仿佛進(jìn)入了理想的殿堂。真的好唯美！
從書(shū)上看到，用自己的`生命去維護的愛(ài)是最珍貴的。也許吧！我對著(zhù)天空嘆氣，無(wú)奈卻又不能否定。只能帶著(zhù)自己認為永遠也不會(huì )變的希望繼續朝未來(lái)走去。
記得我在前些日子愛(ài)上了看小說(shuō)，迷上了那故事里虛擬的人物。一心期待著(zhù)那些浪漫的事會(huì )發(fā)生在我的身邊。于是，就在那一段時(shí)間里我的成績(jì)可以說(shuō)是直線(xiàn)下降。語(yǔ)文還沒(méi)什么，數學(xué)竟從九十幾分一下子滑到了七十幾分。好慘��！
后來(lái)，我就開(kāi)始懷疑這些夢(mèng)幻迷人的童話(huà)一定只是個(gè)傳奇。夢(mèng)想就這樣不顧一切地往前走，哪怕我的恐懼和疑惑占據了整個(gè)心空。大概正是因為這樣，我終于放下了小說(shuō)這個(gè)包袱，明白了那永遠等不到的愛(ài)。
“我不要自己一個(gè)人，去面對未知的迷宮……”優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了我的大腦，然后陶醉了我的心。靜靜地回想著(zhù)……曾經(jīng)的稚幼……
生命會(huì )伴著(zhù)歲月的流逝而無(wú)影無(wú)蹤嗎？我無(wú)力地問(wèn)自己。永遠都不會(huì )忘，生命的感激。
是��！千山萬(wàn)水，永遠擋不住愛(ài)的倔強；浩瀚大海，永遠擋不住永恒的愛(ài)。就讓我們用生命為愛(ài)畫(huà)出分割線(xiàn)吧！那才是真正的愛(ài)！
寂寞……悲傷……還是……永恒？愛(ài)的意義……
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 5
媽媽的愛(ài)是嚴厲的，爸爸的愛(ài)是溫柔的。他們都表現在不同的地方。我喜歡媽媽的愛(ài)，因為媽媽讓我先苦后甜，但我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，都是先甜后苦，到最后都是后悔莫及！真是：“早知今日何必當初�！眿寢尩膼�(ài)讓我總是步步往上爬。還讓我多看課外書(shū)。寒假快結束了，別人的小孩都在玩，而我卻在馬不停蹄地寫(xiě)寒假作業(yè)。我流下了后悔的'眼淚，想著(zhù)一幅幅畫(huà)的畫(huà)面，前面的日子玩的很瀟灑，現在卻是痛苦。幸虧，我之前還聽(tīng)了媽媽的話(huà)，寫(xiě)了不少的作業(yè)，現在不急。開(kāi)始的幾天媽媽讓我寫(xiě)幾本作業(yè)，寫(xiě)完后，媽媽又說(shuō)：“趁你現在還有很多時(shí)間你就多寫(xiě)一點(diǎn)。像你們以前放暑假、寒假一點(diǎn)作業(yè)都不做，我都沒(méi)有臉面送你們去讀書(shū)�？禳c(diǎn)，再多寫(xiě)幾本��！�！蔽衣�(tīng)媽媽的話(huà)，就多寫(xiě)了幾本，留一兩本到最后幾天寫(xiě)，我知道媽媽對我這么嚴厲，原因是因為我懶的不想寫(xiě)作業(yè)，等到了最后才匆匆忙忙的寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)還可以出去旅游吧！媽媽一天到晚催著(zhù)我，聲音都喊啞了。我知道媽媽的愛(ài)是要付出多少才能換回一點(diǎn)“甜蜜的果實(shí)�！睆目谔鸬叫睦�。這一次我總體的比起以前進(jìn)步了一點(diǎn)，但是還有很多毛病需要改正。就這樣讓我悟出了一個(gè)道理就是：“我們做人一定要先苦后甜，不能先甜后苦�！彼�，我喜歡媽媽的愛(ài)。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 6
提起媽媽對我的愛(ài)，讓我想起了那一年我過(guò)生日的情景。
那一天，我過(guò)七歲的生日。媽媽為了給我祝賀，邀請了她們單位上的一些朋友的孩子來(lái)為我過(guò)生日。用自己掙的錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)非常大又非常好吃的蛋糕，那是外邊正在下雨，媽媽撐著(zhù)傘，端著(zhù)一個(gè)大蛋糕小心翼翼的再雨中走著(zhù)�；氐郊依�，我看到媽媽的頭發(fā)全濕了，但蛋糕卻保存得非常好。��！媽媽為了保護蛋糕，自己不惜一切，把頭發(fā)都淋濕了！
媽媽也為我們做了很多好吃的東西，而她自己呢，卻非常累，但是她仍然堅持為我們做這做那的`，還笑容滿(mǎn)面的招呼著(zhù)大家，朋友們把我家弄得像孫悟空大鬧天宮一樣亂。我本來(lái)想去收拾一下的，但我因為貪玩，所以沒(méi)有去打理。朋友們想吃蛋糕了，所以大聲地說(shuō)想吃蛋糕了，媽媽聽(tīng)到了，就立即打開(kāi)蛋糕盒，點(diǎn)起蠟燭，讓我需要，然后把蛋糕切好了放在盤(pán)子里讓客人們品嘗。到了24:00，那些人全部都走了，我非常累，躺在床上就睡著(zhù)了，而媽媽卻在那兒打掃，很晚了才睡。
享受著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，我非常慚愧！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 7
再2008年5月12日28分，四川發(fā)生了8.0級的特大地震。
地震，在一瞬間，讓一些孩子失去了父母，讓一些父母失去了孩子，僅僅在一瞬間，地震就改寫(xiě)了許多孩子純真的童年，改寫(xiě)了他們一生了樂(lè )譜。人們很關(guān)心在地震中受到身體上和心靈上傷害的人們，不過(guò)，災區人們已經(jīng)脫離險境，準備重新建設美好的家園了。前些日子，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，雖然我只捐了20元，可這20元，卻寄托著(zhù)我對災區人們的關(guān)愛(ài)與希望。
那天下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們在電教室看了一段錄像。錄像的'名字叫《生命禮贊》，錄像中，我看到了，那些解放軍叔叔和志愿者為了救助埋在廢墟下的人們，冒著(zhù)有巨大余震的危險，進(jìn)行救援工作。我也看見(jiàn)了，地震在一瞬間使我們的教室，使我們的家園變成了兩三米的廢墟，一些父母哭著(zhù)來(lái)到那里尋找自己的孩子。那天下午14點(diǎn)35分，地震的余震傳到了我們這里，我們感受到了地震的威力，同時(shí)也了解了災區孩子內心的傷與痛。
災區的孩子在艱苦的環(huán)境下還能堅持學(xué)習，我們更要珍惜這份來(lái)之不易的生活！通過(guò)地震，我感受到了生命力的頑強，也感受到了“地震無(wú)情，人間有愛(ài)”！世界各國的朋友都為我國捐來(lái)了大量物資，他們捐來(lái)的不僅是物資，同時(shí)也捐來(lái)了人與人之間的友愛(ài)！四川的朋友們，振作起來(lái)，因為我們相信只要人間有愛(ài)，就沒(méi)有越不過(guò)的水，翻不過(guò)的山！四川加油！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 8
媽媽的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，就像海洋一樣寬廣，然而你可知道，媽媽的愛(ài)是什么呢?
媽媽的愛(ài)是一把傘。有一次放學(xué)回家，外面下著(zhù)傾盆大雨，許多同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)接他們了，但唯獨我的媽媽沒(méi)有來(lái)。忽然，一只溫暖的大手把我牽住了，我抬頭一看是媽媽?zhuān)⑽⒁恍�，便牽�?zhù)我走了。一路上，媽媽都把傘向我這邊偏，我一看，媽媽的衣服幾乎全都濕了，而我的衣服一丁點(diǎn)兒水都沒(méi)有沾到。
媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)。一個(gè)炎熱的夏夜，偏偏停電了，我躺在床上，熱氣在到處擴散。就在這時(shí)，“救星”來(lái)了，媽媽拿來(lái)一把大扇子，坐到我的床邊，輕輕地對我扇著(zhù)風(fēng)，不知不覺(jué)中，我悄悄地進(jìn)入了香甜的'夢(mèng)鄉。
媽媽的愛(ài)是一臺學(xué)習機。記得那一次，我在做數學(xué)作業(yè)，一面紙很快就做完了。等我做奧數題時(shí)，我傻眼了，居然是讓我數有多少角，唉，真是不是冤家不碰頭啊!想完，我就一遍又一遍地數起來(lái)，誰(shuí)知我這一數，竟數出了許多答案。就在這時(shí)，媽媽來(lái)了，我拿起數學(xué)作業(yè)問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝搭}目，坐了下來(lái)，開(kāi)始和我講解起來(lái)。媽媽講了一遍，我抓抓腦袋，疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有生氣，而是用另一種方法和我講起來(lái)，聽(tīng)完之后，我還是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我也不知道媽媽講了多少遍我才懂，我只知道，媽媽的眼里滿(mǎn)是耐心。
媽媽的愛(ài)或許還有很多，那你報答過(guò)她了嗎?哪怕只是說(shuō)一聲謝謝，她都會(huì )開(kāi)心。
在這兒，我也想對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!謝謝你!”
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 9
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著(zhù)，因為愛(ài)能讓奇跡發(fā)生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我背著(zhù)書(shū)包正準備過(guò)一條斑馬路，我見(jiàn)紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見(jiàn)對面有一位盲人老爺爺，他穿著(zhù)一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋，拄著(zhù)一根歪歪扭扭的拐杖。對于我們來(lái)說(shuō)過(guò)馬路是一件十分簡(jiǎn)單的.事，但對于這位盲人老爺爺來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰性的“生*戰”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見(jiàn)了裝做一副弱無(wú)其事的樣貌。而我見(jiàn)綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛(ài)心驅使著(zhù)我。最終，我還是幫忙老爺爺過(guò)了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到十分歡樂(lè )、踏實(shí)。
經(jīng)過(guò)這件事情，讓我懂得了你幫忙別人，別人得到了歡樂(lè )，自我也得到了歡樂(lè )。生活中的殘疾人他們的世界與眾不一樣，但只要我們用愛(ài)去感染、去幫忙就會(huì )有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰，腳下的路并不平坦，但我相信我們用愛(ài)去幫忙有困難的人就會(huì )有奇跡。來(lái)吧！伸出你熱情的雙手，獻出你火熱的心來(lái)幫忙這些有困難的人。做一個(gè)生活中的愛(ài)心人士，因為愛(ài)能拯救世界，只要我們心中有愛(ài)世界才會(huì )完美起來(lái)。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更完美、更燦爛！
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著(zhù)，因為愛(ài)能讓奇跡發(fā)生。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 10
愛(ài)，有喜愛(ài)。這是一種最普通的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì )牽著(zhù)你，讓你快樂(lè )，開(kāi)心。這種愛(ài)，好像不能離開(kāi)你；這種愛(ài)，不是別人給予你的愛(ài)。
母愛(ài)像春天燦爛的陽(yáng)光；像夏天陰涼的樹(shù)蔭；像冬天的一件棉衣。在你寒冷時(shí)，帶給你溫暖；在你頂著(zhù)烈日時(shí)，帶給你一絲清涼……
一天下午，天空陰陰的，好像要下雨。我沒(méi)帶傘，心想：慘了，我沒(méi)帶傘��！我該怎么辦��？，又一想：說(shuō)不定爺爺會(huì )帶傘來(lái)。放學(xué)了，窗外下起了雨。我焦急的左等右等，就是不見(jiàn)爺爺的影子。我慌忙的左顧右盼，眉心凝成了一個(gè)大疙瘩。忽然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的'視線(xiàn)，是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽一手打著(zhù)一把傘，一手拿著(zhù)一件外套，向我跑來(lái)。對老師慌忙的說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)�！睕_進(jìn)雨簾，向媽媽跑去我大喊一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)了我，臉上露出了笑容。我跑到了媽媽的面前，媽媽說(shuō)：“冷了吧？來(lái)，把這件外套穿上吧！”我高興的把外套穿上了，頓時(shí)溫暖了許多�！鞍褧�(shū)包給我背吧�！眿寢屛⑿Φ恼f(shuō)，我說(shuō)：“不用了，我自己背吧�！眿寢屆�(zhù)我的頭，說(shuō)：“乖女兒，懂事了�！蔽液蛬寢屖掷�(zhù)手，回家了。
當你以為你終于懂得了愛(ài)是什么的時(shí)候，其實(shí)你才知道了一點(diǎn)皮毛，可是，你如果用心去感受的話(huà)，愛(ài)的深處總會(huì )被你知道的。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 11
在我們所生活的美好世界里“愛(ài)”無(wú)處不在，“愛(ài)”使我們的生活變得更加燦爛美好，“愛(ài)”是師生關(guān)系，是家庭關(guān)系，是同伴關(guān)系，還是一面之緣……
我的爺爺今年已是76高壽了，爺爺的身體還算硬朗，就是背有點(diǎn)駝，有只耳朵有些聽(tīng)不見(jiàn)，每次跟他說(shuō)話(huà)，都要在她耳邊高聲“叫喊”才聽(tīng)得到。我愛(ài)我的爺爺，我的爺爺也愛(ài)我。那年，我還在上幼兒園，那時(shí)我們還沒(méi)有搬家，家門(mén)外有一群大小不一的“狗軍團〞而我又非常怕狗。后來(lái)在幼兒園老師那偷聽(tīng)到：狗怕黃鱔和蔬菜，所以吃黃鱔和蔬菜的孩子狗怕……“耶！我再也不用怕狗了！”我心里歡呼道。
其實(shí)后來(lái)得知是老師為了治我的偏食，故意給我偷聽(tīng)到的。于是我就吵著(zhù)讓老媽天天燒黃鱔和蔬菜給我吃，管他三七二十幾，吃破肚皮，也要……吃破肚皮“縫”上，繼續吃。而我的爺爺不知怎么聽(tīng)說(shuō)到我喜歡上吃黃鱔的，就穿上防水的長(cháng)靴帶上防水的手套，拎上水桶走到田間的泥潭，捉了一條又一條的活蹦亂跳的黃鱔來(lái)，然后第二天清晨起床，帶上裝著(zhù)黃鱔的水桶，哦，還有事先準備好的新鮮蔬菜，坐上公交車(chē)從“遙遠”的龍潭來(lái)到煉油廠(chǎng)，把自己種的`蔬菜和野生的黃鱔送給我吃，然后滿(mǎn)心歡喜的坐著(zhù)公交車(chē)原路返回�？粗�(zhù)爺爺微駝的背影越來(lái)越遠，我的眼眶濕潤了……
以前小不懂事，到現在才知道：雖然爺爺沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話(huà)語(yǔ)，但那一顆顆青菜和一條條黃鱔不就是爺爺對我無(wú)聲的愛(ài)？
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 12
不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉在遠方，那里有生我養我的故土，有養育我的爹娘。二十年前的一個(gè)冬天，我的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)。但從那刻起，父母卻增加了一份沉重的擔子——養育我們。盡管在這漫長(cháng)而又艱辛的生活中很苦很累，但父母任勞任怨把我撫養大。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)�。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的`家長(cháng)問(wèn)我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡��！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
父母的愛(ài)就是春天那絢麗的鮮花，父母的愛(ài)就是冬天那溫暖的毛衣。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 13
記得六歲那年，我第一次考了英語(yǔ)月考。因為從前沒(méi)有參加過(guò)這種正規的考試，過(guò)度的緊張是我考得很差勁。我拿著(zhù)一張寫(xiě)得亂七八糟的卷子給媽媽簽字。
“這真的是你寫(xiě)的嗎？”媽媽驚奇地問(wèn)，眼里充滿(mǎn)了興奮。
“真的！”我肯定地回答。
“這真的是太棒了！你這么小，這已經(jīng)很不錯了。我真為你感到自豪！”媽媽的夸獎使我有些不好意思了。
“是真的嗎？”我有些半信半疑。
“當然！”媽媽摟著(zhù)我在我的額頭上深深地親了一口。
“我小心翼翼地把卷子折好，準備晚上給爸爸看。
五點(diǎn)半，走廊里響起了熟悉的腳步聲。爸爸一進(jìn)門(mén)，我就給爸爸看了卷子。爸爸看得很仔細，雖然卷子只有一面，可是我覺(jué)得他看了有幾個(gè)小時(shí)，我的手心里都是汗，眼淚也好像在眼睛里備好了�？赐炅�，他嚴肅地說(shuō)：“考得太差，字母寫(xiě)得也很不規范�！蔽覀臉O了，大哭著(zhù)沖進(jìn)了房間。我不明白，爸爸為什么不像媽媽那樣鼓勵我。
幾年來(lái)，在爸爸的'不斷提醒下，我努力進(jìn)步。在媽媽的一再鼓勵下，我信心十足。我越來(lái)越覺(jué)得我是那么幸運。我有一個(gè)嚴厲的父親，在他的嚴格要求下，我在學(xué)習上不敢有絲毫馬虎，讓我受益匪淺。我還有一個(gè)溫柔的母親，每當我取得一丁點(diǎn)成績(jì)時(shí)，媽媽贊揚的話(huà)馬上縈繞在我的耳邊，讓我如沐春風(fēng)一般，暖暖的，舒服了！
我從心底里知道，鼓勵也好，批評也好，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)！在愛(ài)的鼓舞下我努力地向前駛去！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 14
愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單！
隨著(zhù)歲月的流逝、閱歷的增加，我結識了關(guān)愛(ài)、友愛(ài)，它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，很平凡，很簡(jiǎn)單。
愛(ài)，有時(shí)很平凡。在我生活的周?chē)�，充滿(mǎn)了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當我在病床上時(shí)，父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠；當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦；當我遭受挫折時(shí)，朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)、鼓勵幫助；當我在陌生的環(huán)境里，大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻、鼎立相助……
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里，愛(ài)賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂(yōu)解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻的愛(ài)。
奉獻其實(shí)追根究底，這也是一種愛(ài)，一種對社會(huì )的愛(ài)。雷鋒叔叔對社會(huì )作出了巨大的.奉獻。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng )造的一切為人民服務(wù)”。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。這是一種奉獻，一種愛(ài)，一種對社會(huì )的熱愛(ài)。
親情是一種愛(ài)，一種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家庭是因為有親情，這種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)凝成的。這種愛(ài)可以讓你感到幸福。當你在徘回在對與錯的邊緣時(shí)，親情將引你走向正確的道路。它可以化為一種無(wú)形的動(dòng)力讓你不斷向前。
我們之所以能夠健康的成長(cháng)，都是因為我們身邊的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我們。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 15
愛(ài)是怎樣的呢？他是像友情一樣不離不棄，還是像親情一樣，自私只對親人好。都不是，愛(ài)是一種同情和幫助他人的情意。
看一看生活中的愛(ài)，冬天里，無(wú)家可歸的小貓在寒風(fēng)中冷得發(fā)抖。它餓的就快暈了怎么沒(méi)有一個(gè)人可以給他吃的。沒(méi)有人肯收留它，給它一個(gè)溫暖的家。它想著(zhù)世間已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了吧。終于，一個(gè)老婆婆，用她溫暖的手把小貓抱在懷里。老婆婆在慈祥的眼神看著(zhù)它。小貓的眼睛流下了一滴淚水。這就是愛(ài)！
愛(ài)，還在哪里呢？在一個(gè)擠滿(mǎn)人群的公交車(chē)里。一位年邁的老奶奶上了車(chē)。司機遲遲不發(fā)車(chē)是為了什么呢？哦！原來(lái)是這樣的他問(wèn)道有沒(méi)有人肯給老奶奶讓座。所有人都遲遲沒(méi)有回應。老奶奶嘆了一口氣終于一位年輕的小伙站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶所有人用贊許的眼光看著(zhù)小伙子。老奶奶讓小伙子和他一起坐著(zhù)，時(shí)不時(shí)還摸摸小伙子的頭。
你可愛(ài)，在人群里一個(gè)小女孩兒走丟呢沒(méi)有辦法，只好大哭一場(chǎng)。在場(chǎng)的`人都無(wú)情的離開(kāi)了。沒(méi)有一個(gè)人為他找媽媽。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝一個(gè)男的走過(guò)來(lái)他是來(lái)幫小女孩兒的媽。她又走開(kāi)了這世界都沒(méi)有愛(ài)了嗎？一個(gè)人幫助了她，把她帶去警察局找到她媽媽了。
愛(ài)體現在生活中——收留小貓咪，跟老奶奶讓座，幫小女孩兒找媽媽。生活中多一分愛(ài)，生活會(huì )更美好。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 16
媽媽的愛(ài)就像一把傘，幫我遮風(fēng)擋雨，為我撐開(kāi)了一片藍天；媽媽的愛(ài)就像一盞燈，為我點(diǎn)亮心靈，照亮了我未來(lái)之路；媽媽的愛(ài)就像春雨，幫我洗去了心中的灰塵，滋潤我茁壯成長(cháng)。媽媽的愛(ài)總是那么溫暖，那么偉大。
那天，我坐在教室里望著(zhù)窗外，盼著(zhù)一個(gè)身影的`到來(lái)。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于，媽媽打著(zhù)一把傘來(lái)接我了。我歡呼雀躍地背起書(shū)包，一個(gè)箭步鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽把傘緩緩移到我這邊，摟著(zhù)我就往家走。
雨越下越大，老天爺也仿佛跟我們作對似的，豆大的雨滴“啪啪——”地打在這把小雨傘。貪玩的雨滴直往我肩膀上跳。媽媽又把傘往我這邊移了移，這下雨滴打不到我了�？墒�，我也發(fā)現傘全在我這兒，雨滴正粗魯地拍打著(zhù)媽媽。我連忙把傘往媽媽那兒推，想讓媽媽不再淋雨。媽媽似乎看穿了我的心思，又把傘往我這邊挪了挪，說(shuō)：“可別淋著(zhù)了我的寶貝女兒，媽媽身體好，不怕被淋！”我還想說(shuō)什么，可又不知道怎么說(shuō)，只好乖乖地跟媽媽回家。
到了家，媽媽成了“落湯雞”，一連打了好幾個(gè)噴嚏。我心疼極了，有些后悔，看著(zhù)媽媽濕透的衣服，心里很不是滋味。不知怎的，淚水頓時(shí)蒙上了雙眼，不住地往下流。
媽媽?zhuān)绬�？我愿化作一縷春風(fēng)，給您送去絲絲溫馨；我愿化作一束清晨的陽(yáng)光，給你捎去我的問(wèn)候；我愿化作一束美麗的鮮花，給您帶去我的祝福。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 17
春天到了，我家陽(yáng)臺上的花花草草沐浴著(zhù)陽(yáng)光、春雨長(cháng)得生機勃勃。媽媽的愛(ài)就像那陽(yáng)光，那春雨，每天溫暖著(zhù)我，滋潤著(zhù)我，伴隨我健康成長(cháng)。
記得有一天晚上，我生病了，天又下著(zhù)大雨。媽媽急忙替我穿好雨衣，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)去醫院。路上，雨水打濕了她的整張臉，發(fā)梢上也都掛著(zhù)小水滴。從醫院回到家里，媽媽來(lái)不及洗上一把臉，就給我倒水、吃藥。吃完藥，我虛弱地躺在床上，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^好疼�！眿寢屳p輕地摸了一下我的額頭，焦急地說(shuō)：“燒得還是很?chē)乐匕�，該怎么辦呢？”說(shuō)完，她走出房間，不一會(huì )兒，端來(lái)了一盆冷水，拿著(zhù)一條毛巾。她把毛巾浸在水里絞干，輕輕地敷在我的額頭上，溫柔地問(wèn)：“好些了嗎？”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，媽媽不停地給我換毛巾。為了讓我快點(diǎn)退燒，媽媽還一次次地給我倒水喝。到了深夜，媽媽仍然沒(méi)睡覺(jué)，又給我量了一次體溫。她松了一口氣，說(shuō)：“燒終于慢慢退下來(lái)了�！钡诙�，媽媽很早就起床了，滿(mǎn)臉倦容，眼睛下面都有黑眼圈了，但她還是強打起精神，走進(jìn)了廚房。媽媽熬了一小鍋噴香的粥，切了一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果。她把肉松倒在了粥上，小心翼翼地端著(zhù)一碗粥走進(jìn)房間，一口一口地喂我吃。
媽媽無(wú)微不至地照顧我，我的.病漸漸好了。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 18
“你的愛(ài)像月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光……”甜美的歌詞，優(yōu)美的旋律，溫馨的母愛(ài)。在這歌聲中，一切都那么安詳，就像你對我的愛(ài)默默的，但卻一直都在。
媽媽?zhuān)阌浀脝�？那年，我剛進(jìn)入初中，由于各方面的壓力和學(xué)習步調的加快，我一時(shí)間受不了，就整天得病，無(wú)精打采的，你是看在眼里疼在心里。后來(lái)你干脆辭掉工作，在家里照顧我。在你的照顧下我的病情有所好轉，但并未完全恢復過(guò)來(lái)。我怕耽誤課程就嚷嚷著(zhù)要上學(xué)。于是，你又擔起了又一項重任：送我上學(xué)。你笑著(zhù)推出我們家的'自行車(chē)說(shuō)：“既然你這么堅持，我就送你上學(xué)。這以后就是我們的戰車(chē)”我朝你笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。第二天，你早早的做好了飯，收拾好我的書(shū)，然后叫我吃飯。我看到這一切，好感動(dòng)但卻說(shuō)不出一聲感謝你之類(lèi)的話(huà)，我哽咽了。
在上學(xué)的路上，我安靜的坐在車(chē)的后座上，聽(tīng)著(zhù)“吱悠吱悠”的響聲，忽然說(shuō)：“車(chē)太破了�！蹦銋s說(shuō)：“畢竟你也長(cháng)大了，我們的體重加起來(lái)可不輕呢�！笔前�，我長(cháng)大了。但伴隨著(zhù)我的成長(cháng)你卻漸漸的老了。我抬起頭望著(zhù)你，分明看到你發(fā)間藏著(zhù)幾根銀絲，我再也忍不住了對你說(shuō)：“媽?zhuān)x謝你，你辛苦了�！蹦愕纳碜勇灶澚艘幌�，忙笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，是誰(shuí)告訴你我很辛苦，我是閑著(zhù)沒(méi)事才送你上學(xué)的�！蹦愕淖旌糜舶�，但我分明看到你有一滴晶瑩的眼淚滑下。
媽媽?zhuān)幪帪槲抑?zhù)想但卻不張揚，這就是你對我特殊的默默的愛(ài)。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 19
世界上最偉大的是父母，最關(guān)心我們，最?lèi)?ài)護我們的是父母，父母整天為我們操勞忙碌，任勞任怨。他們對我們的養育之恩，關(guān)懷之情，是訴不盡，道不完的；給我們的恩惠，是永遠無(wú)法報答的。
我的媽媽是瀘榮運輸公司稽查員。每天零晨4點(diǎn)鐘，媽媽就要去上班，一直到晚上7點(diǎn)鐘才下班，每天30元錢(qián)。非常辛苦。我看見(jiàn)她好多次回來(lái)，她的眼睛都紅了，腿也腫了。有時(shí)候回來(lái)，她飯也不吃就上樓去睡覺(jué)了，因為那么早起床，還沒(méi)有休息好。但是，媽媽還是堅持早出晚歸。這都是為了多拿一點(diǎn)兒工資，供我上學(xué)。她說(shuō)了，一定要供我上大學(xué)，讓我出國留學(xué)。所以，現在我一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答母親對我的養育之恩。
我的爸爸是在宜賓一煤炭廠(chǎng)賣(mài)煤的`，他每天都在賣(mài)煤。雖然我們一個(gè)月才能見(jiàn)一次面。但是，爸爸每天都給我打電話(huà)，關(guān)心我的身體情況和學(xué)習情況。一個(gè)月幾百元錢(qián)，他除了留一兩百塊的生活費外，其他的全部拿給我買(mǎi)零食，給我交學(xué)費，還把錢(qián)給我存在于銀行里。爸爸每天幾乎都要受傷，因為他賣(mài)煤的時(shí)候要爬到煤山上去鏟煤，把煤鏟松，每天要爬二、三十次，所以腳磨起泡了，手也腫了。
父母每天早出晚歸，自己已經(jīng)很累了，還是不停地干活兒，都是為了供我讀書(shū)，讓我長(cháng)大成人。所以我要好好讀書(shū)，認真學(xué)習，報答父母的養育之恩。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 20
愛(ài)是多種多樣的，我們身邊其實(shí)都充滿(mǎn)了愛(ài)，比如同學(xué)的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)……我擁有最多的還是父母的疼愛(ài)。
在我感冒的時(shí)候，母親會(huì )守著(zhù)我，我有一點(diǎn)不對勁，母親就問(wèn)哪難受，問(wèn)吃些藥吧，要不咱打點(diǎn)滴……有時(shí)候，我真的會(huì )很煩�？墒�，我卻能感受到母親對我深厚的愛(ài)，那時(shí)我心里很幸福。
那天晚上，母親特意讓我和她睡在一起，以免發(fā)燒。母親想的沒(méi)錯，我發(fā)燒了。當時(shí)大約凌晨四點(diǎn)，母親覺(jué)得我渾身發(fā)燙，她忙給我端水喂藥。爸爸醒了，他抱著(zhù)我，敲響了大夫家的門(mén)，又帶我來(lái)到衛生室，打點(diǎn)滴。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨，爸爸的衣服全淋濕了，可我一點(diǎn)沒(méi)事。我當時(shí)感受到了父愛(ài)就像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)就像一座城墻，當父親抱著(zhù)我時(shí)，真的好有安全感。
第二天，母親給我準備了一大把藥讓我吃，中午，又問(wèn)我怎樣，難受嗎？接著(zhù)，她又用臉頰貼著(zhù)我的額頭，握著(zhù)我的雙手，說(shuō)：“還是有點(diǎn)燙，要不請假吧，今天下午不上學(xué)了。走，打點(diǎn)滴去�！闭f(shuō)完便拉著(zhù)我走。
父親下午回來(lái)，沒(méi)顧上吃飯，便又來(lái)到衛生室，急切地問(wèn)：“還難受嗎？”我要了搖頭，父母看著(zhù)我，眼睛里流露著(zhù)溫和的目光，他們靜靜的'坐在我身邊。
那時(shí)，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直就是天底下最幸福的孩子。我好開(kāi)心！父母的愛(ài)比天高，比地厚，是任何東西都無(wú)法取代的。
愛(ài)，是一種神奇的東西，它就像糖果一樣甜蜜，像花瓣一樣美麗，它是純潔的，也是至高無(wú)上的。我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài)，我們因愛(ài)而幸福！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 21
愛(ài)有許多種：有父母對子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；有朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；有我們對窮苦人的愛(ài)，那是真誠的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對子女的愛(ài)，我的父母也是那樣愛(ài)我，他們的愛(ài)讓我感動(dòng)不已。
那一次，媽媽買(mǎi)了四個(gè)大蓮霧，那味道可好了！媽媽洗完蓮霧后，我就迫不及待吃一個(gè)哇！太美味了，真好吃。我還想再吃一個(gè)，但是還有三個(gè)是爸爸、媽媽、表哥的。我不能再吃了，只好咽了咽口水把目光轉向別的東西，不再去看蓮霧省得我的嘴巴又要流口水了。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)就拿起自己的蓮霧給我吃，我疑惑地問(wèn)：“媽媽您不吃嗎？”媽媽揮了揮手笑笑的說(shuō)：“不吃不吃媽媽在單位經(jīng)常吃，這蓮霧非常清涼你要多吃！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就樂(lè )了。立馬拿起蓮霧狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)我的肚子很脹，就把剩下的.蓮霧放在桌子上后就去玩了，當我要去小區玩正想告訴媽媽?zhuān)蓩寢尵谷辉诔晕沂Ｏ碌纳忟F，一剎那我全明白了媽媽為什么這樣做，我的眼眶不禁濕潤了……
媽媽不僅偉大，爸爸也很無(wú)私。每當我熟睡時(shí)，我總會(huì )把被子踢開(kāi)每天晚上爸爸都會(huì )悄悄地進(jìn)入我的房間，把地上的被子輕輕拿起為我蓋上，爸爸一晚上都為我蓋被子一直沒(méi)睡好。第二天清晨爸爸眼晴有一圈深深的黑眼圈還感謝冒了，我自己好后悔晚上總是踢被子害得爸爸得了嚴重感冒……
爸爸媽媽您們?yōu)槲腋冻龊枚嗪枚鄶狄矓挡磺�，我�?ài)您們。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 22
有一個(gè)中年男子，他長(cháng)得不太高，喜歡穿運動(dòng)裝。他長(cháng)得不胖不瘦，走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，要是我和他同行，必需小跑才能跟上他的腳步。他的頭發(fā)非常少，媽媽說(shuō)：“是因為書(shū)讀多了，頭發(fā)掉光了�！彼髦�(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，只要摘掉眼睛，他眼前就模糊一片，所以他一直很注意我寫(xiě)字的姿勢，一旦有不對的地方，就馬上糾正我。他高興的時(shí)候，就要唱會(huì )兒歌，唱歌的時(shí)候，他卻總是唱跑調，一副自我陶醉的樣子。他生氣的時(shí)候，嗓門(mén)會(huì )非常大，像一只怒吼的大獅子。
我的.爸爸很特別，他對我的考試成績(jì)沒(méi)過(guò)多的要求，只要求我認真、努力。當別的小朋友在補習班里“痛苦”地學(xué)習時(shí)，而我卻能興高采烈地在外面玩耍。媽媽雙休日的時(shí)候都要上班，陪我的人就只有我爸爸。每個(gè)周末我們度過(guò)了數不清的快樂(lè )時(shí)光。先來(lái)一盤(pán)象棋，每次我耍賴(lài)，爸爸總是大方地讓我一車(chē)一馬。再騎一會(huì )獨輪車(chē)，爸爸像個(gè)保鏢一樣保護我。最后跑到山坡上摘點(diǎn)爸爸種的荷蘭豆當午餐，吃著(zhù)爸爸種的荷蘭豆，心里充滿(mǎn)了甜蜜。
爸爸的愛(ài)像一把扇子，在炎熱的夏天扇出清涼的風(fēng)；爸爸的愛(ài)像一盞燈，在漆黑的夜晚給我帶來(lái)光亮；爸爸的愛(ài)是一杯水，給我帶來(lái)清涼和甘甜；爸爸的愛(ài)是一座高山，給我的生命帶來(lái)許多美麗的風(fēng)景。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 23
“吃！吃！吃！你還吃！我們家都快被你吃垮了！”媽媽每次看到我狼吞虎咽時(shí)，都少不了這句話(huà)，我知道她怕我變成恐龍妹。食量大如牛，胃宛如無(wú)底洞的我，竟然在一次大吃大喝之中得了一種使我痛不欲生的病──腸胃炎！
媽媽工作很忙，終于撥冗帶我去“拜訪(fǎng)”醫生�！班�！嗯！嗯！”醫生看了看我的癥狀，清了清喉嚨說(shuō)：“這段時(shí)間，不能吃任何‘黃燈’以及‘紅燈’食品，每 餐只能吃稀飯或清淡一點(diǎn)的食物�！碧炷�！這個(gè)消息宛如晴天霹靂，每餐只能吃稀飯？叫我這個(gè)大胃王，美食主義者生不如死呀！
回到家，媽媽果然煮了一大鍋白稀飯，和一碟寒酸到不行的小菜給我配著(zhù)吃，我失望得瞪大眼睛、張大嘴巴，只差下巴沒(méi)掉下來(lái)，這真的是給我吃的嗎？我正想抱怨時(shí)，不小心瞄到媽媽那“充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)又充滿(mǎn)殺氣的眼神”，我只好乖乖的把它當作山珍海味，一口一口吞下肚。
腸胃炎的癥狀還有一種不可避免的，那就是──拉肚子！每隔幾分鐘就要去廁所報到，拉了又吃，吃了又拉，“黃金”一直源源不絕的從我的.肚子跑出來(lái)，要是這真的可以拿來(lái)賣(mài)錢(qián)，那我豈不成了億萬(wàn)大富翁？唉！癡人說(shuō)夢(mèng)，異想天開(kāi)，還是乖乖養我的病吧！
經(jīng)過(guò)了媽媽的細心呵護以及無(wú)微不至的照顧下，我的病終于康復了！我又恢復了以前的大胃王，面對美食又可以大快朵頤，不過(guò)現在得細嚼慢咽才行，我可不想再得一次腸胃炎，否則，連大腸小腸都會(huì )給我拉出來(lái)�，F在的我，覺(jué)得沒(méi)有生病，生命充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)，真好！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 24
愛(ài)，有親情之愛(ài)，有男女之愛(ài)，還有友誼之愛(ài)，都是用關(guān)懷和浪漫表現。最值得一提的是博大深遠的母愛(ài)，如此偉大、神圣。她用溫柔的手把我們撫養長(cháng)大，并撫慰我們成長(cháng)的傷痕。然而母親給我的卻是別樣的愛(ài)。
但是母親對我的愛(ài)，永遠是嚴肅的。每當我成績(jì)差了，母親就會(huì )打我、罵我。此時(shí)，我總在心中怨恨她，雖然我知道這是不應該的，但我控制不了自己的情緒。成績(jì)好了，她也從來(lái)不表?yè)P我，只是說(shuō)：“不是很了不起，如果能夠一直都保持這樣的`好成績(jì)，我會(huì )表?yè)P你�！彼脑�(huà)就像給我潑了一盆涼水，令我很是懊惱。但隨著(zhù)我的退步，終于明白了母親說(shuō)的話(huà)不是嘲笑，而是鼓勵和勉勵。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，母親極少打我，最多只是說(shuō)上幾句。當我學(xué)習上遇到困難時(shí)，母親只說(shuō)：“自己查”、“你上課干什么的？”或“你為什么都不問(wèn)老師？”我只能沉默�？墒堑搅俗詈�，她還是不厭其煩地教會(huì )了我�？荚嚽�，她都會(huì )說(shuō)：“復習��！要是成績(jì)差了，就等著(zhù)挨打吧！”雖然語(yǔ)氣不怎么友善，但是我分明能夠從她的眼神中讀出期許和期待。
愛(ài)，永遠在風(fēng)雨后才會(huì )體現出來(lái)。我始終明白母親是深?lèi)?ài)著(zhù)我的，只是她用嚴肅和嚴格表現。美國作家巴德·舒爾伯格說(shuō)過(guò)：“一個(gè)作家，應該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母愛(ài)得力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng )作的源泉�！笔前�，在人生的成長(cháng)道路上，不正是她在不斷給與我力量和方向嗎？
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 25
印象中，媽媽總是和藹的，從不像別的媽媽那樣嚴厲，那樣多嘴，愛(ài)管閑事，她只是有些愛(ài)嘮叨而已。
那是一個(gè)星期五，天氣實(shí)在晴朗。媽媽準備帶我去玩，前提是必須寫(xiě)完全部的作業(yè)。
天��！那么多作業(yè)，我怎么寫(xiě)完？作文、抄詞語(yǔ)、生字、導練……說(shuō)也說(shuō)不完。這時(shí)，我的腦子里的一盞燈突然亮了！嘻嘻！瞧好吧！今天保證完成作業(yè)。
等我來(lái)到學(xué)校，便趕緊拿出作業(yè)，飛快地寫(xiě)起來(lái)，好多的同學(xué)都用驚奇和疑惑的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)，咦？她平時(shí)不是很不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)嘛，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我看看他們，不禁笑出了聲。
回到家，我把寫(xiě)好的作業(yè)交給媽媽。
媽媽聽(tīng)說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)完了，當然很高興�？赡眠^(guò)去一看，眉頭就皺起來(lái)，里面夾雜著(zhù)螺旋紋、回折紋……就像往水里扔了一塊石頭的那個(gè)樣子。
只見(jiàn)她把本子往桌子上一扔：“這是你寫(xiě)的作業(yè)？你自己看看！”
呀！這是什么字呀？不看不知道，一看嚇一跳！潦草得不能形容了，簡(jiǎn)直不用眼睛也能寫(xiě)成！
出游的事當然泡湯了。從那以后，媽媽總是不停地嘮叨我要把字寫(xiě)好，寫(xiě)工整，但也不要太慢等等。
不過(guò)，這也幫了我的大忙，我的`字寫(xiě)得越來(lái)越好了，而且速度也快了，有一次還被獎勵玩了一個(gè)晚上呢！
我可真得感謝媽媽的這種嘮叨。這種嘮叨也是對我的一種關(guān)愛(ài)，有了它，媽媽的愛(ài)更像是花朵粘了露水一樣，反倒真實(shí)和迷人了呢！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 26
在我上低年級的時(shí)候，每次總是外婆接送我上學(xué)放學(xué)，每次放學(xué)她總是給我買(mǎi)牛奶和糖。其實(shí)，她的身體并不好，患有低血糖病，發(fā)作的時(shí)候，全身會(huì )出汗，人會(huì )昏倒在地，只有用巧克力或是糖果吃下去后，才會(huì )好一些。有時(shí)她還把自己救命的巧克力給我吃，讓我開(kāi)心快樂(lè )�，F在回想起來(lái)，真是后悔莫及。
我在家中十分快樂(lè )。我記得好像有一次，我一回到家，就一直看手機、玩游戲十分著(zhù)迷，把寫(xiě)作業(yè)這事兒丟在九霄云外。外婆警告了我許久，我依然不在意，反而越來(lái)越高興。外婆用出了她的絕技“告嘴”。
那天晚上，我被媽媽數落了一頓，我生外婆的氣了，從吃飯一直到第二天早上都生外婆的氣�，F在，我早已理解，外婆那是為我好，是希望我好好地學(xué)習。
外婆平時(shí)是節省到了極點(diǎn)，是一分冤枉錢(qián)也絕對不肯花的，比如買(mǎi)吃的，別人買(mǎi)薯片，她非要自己做。她說(shuō)：“為了你長(cháng)大，我積蓄這錢(qián)交給你生活�！爆F在想起來(lái)，讓我十分感動(dòng)。
轉眼間，幾年的光陰，像水一樣從我身邊流逝。
媽媽下鄉去了，所以叫爺爺奶奶來(lái)代替外婆接送我上、下學(xué)，給我做吃的'，但都比上外婆對我的好。
最后一次外婆送我去學(xué)校，依舊是那只大大的手，依舊充滿(mǎn)了外婆對我的愛(ài)。
我愛(ài)您，親愛(ài)的外婆！我想您！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 27
這是兩個(gè)孩子對媽媽的愛(ài)。但只是送康乃馨，十分平常，但是他們送給媽媽的康乃馨上，裝著(zhù)沉甸甸的東西，這里面到底藏著(zhù)什么呢？先讓我大概介紹一下這個(gè)故事吧！
“我”在澳洲最后一年的母親節，我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨就攢了一筆錢(qián)。當我和弟弟興沖沖地打算去買(mǎi)禮物時(shí)，卻發(fā)現那筆錢(qián)丟了。我們只好到附近花店去送花打臨時(shí)工，騎著(zhù)自行車(chē)跑了大半個(gè)堪伯寧。在送第一打花給主顧時(shí)，我們看到主顧收到鮮花后幸�？鞓�(lè )的樣子時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：“能不能向收到鮮花的母親們要一枝？”于是我們就用這個(gè)方法一試，果然，許多媽媽都有欣喜地答應了。我們就拿著(zhù)主顧們送給我們的康乃馨回家送給了親愛(ài)的媽媽。
在這打花中藏著(zhù)許多意思，有每位孩子對母親的愛(ài)，有每個(gè)母親的欣喜，有許多母親對我們理解，最重要的是這里包含著(zhù)“我與弟弟”對母親的愛(ài)……這打康乃馨好似一個(gè)大家庭。這普通的`十一朵康乃馨忽然變了，我不禁仰起頭來(lái)對它表示致敬。
在這愛(ài)心接力中，“我們”倆酬到了十一朵康乃馨，這打康乃馨意味著(zhù)關(guān)愛(ài)。這是“我們”用另一種方式對母親的愛(ài)，意義非凡：“我們”送的康乃馨好像一幢高樓大廈，一層一層疊起來(lái)我抬頭仰望這高樓大廈，它雄偉、壯觀(guān)、充滿(mǎn)愛(ài)心。
愛(ài)，普普通通的愛(ài)，充滿(mǎn)人間。
我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓人間處處有愛(ài)。
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 28
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。在成長(cháng)的道路上，媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。
有一次放學(xué)后，我感到身體有些不舒服，回到家后，我把書(shū)包往沙發(fā)一扔，就躺在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，對我說(shuō)：“你怎么啦？”“我頭暈�！眿寢審目诖锾统�5元錢(qián)，讓我到樓下買(mǎi)點(diǎn)藥。啊，不會(huì )吧！我頭疼得要命，媽媽卻讓我自己去買(mǎi)藥�！皨�?zhuān)銕臀胰ベI(mǎi)吧�！蔽沂譄o(wú)奈，走下樓去買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥，看見(jiàn)桌上媽媽為我倒的`白開(kāi)水，我吃完藥，“嘭”地一聲關(guān)上門(mén)，帶著(zhù)對媽媽的恨意，入睡了。等我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)媽媽笑咪咪坐在床前，說(shuō)：“好點(diǎn)了吧？其實(shí)剛才對你的冷酷是想讓你學(xué)會(huì )自立�！鳖D時(shí)，我才知道媽媽對我別具一格的愛(ài)。
還有一次，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我看了一下分數，傻了眼，我是考了78分。平時(shí)是優(yōu)等生的我竟考了這樣的分數，我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，馬上像霜打的茄子一樣，蔫了。我沒(méi)精打采地回到家，把試卷往媽媽手里一塞，我以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆。不料媽媽卻看了看試題，就拉我到她身邊，具體的為我分析了錯題的題意，我從媽媽的眼神中，得到了暖和的愛(ài)、慈愛(ài)的愛(ài)。最后媽媽安慰我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，只要認真學(xué)習才能考出好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)后，心里有無(wú)比的暖和。
媽媽?zhuān)膼?ài)一直陪伴著(zhù)我，讓我得到溫暖、學(xué)會(huì )自立。您的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，我為有這樣一個(gè)媽媽感到自豪！
飄飛的愛(ài)小學(xué)作文 29
世上只有媽媽好……，伴著(zhù)這首歌，讓我想起了父母無(wú)私的愛(ài)，是的，世上只有媽媽的愛(ài)是最偉大的，但爸爸的愛(ài)也很偉大！我的爸爸媽媽就是這樣的愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。
記得有一次，我和爸爸媽媽在逛街。忽然，烏云布滿(mǎn)整個(gè)藍天，接著(zhù)一聲雷響，下起了親盆大雨。停車(chē)場(chǎng)離我們遠，走過(guò)去要十幾分鐘。我們又沒(méi)帶傘。所以，媽媽把大衣給我披上，爸爸抱起我，和媽媽冒著(zhù)大雨跑向停車(chē)場(chǎng)……。
在車(chē)里，爸爸媽媽像“落湯雞”，衣裳已沒(méi)有一處是干的'了。但他們沒(méi)理自己，爸爸仍然開(kāi)車(chē)，媽媽一邊撫摸我的腦袋，一邊對我說(shuō)：“潼潼，冷不冷？冷就把大毛巾披上�！蔽覔u了搖頭。雖然我表示不用，但是媽媽還是把大毛巾披在了我的肩上。過(guò)了一會(huì )兒，他們倆一連打了好幾個(gè)噴涕。
回到家，爸爸媽媽換掉了濕濕淋淋的衣服后，爸爸給我加了件外套，媽媽給了點(diǎn)預防感冒的藥給我吃�？粗�(zhù)爸爸媽媽忙碌的身影，我心里起了高大的父母的形象——偉大、無(wú)私的母愛(ài)、父愛(ài)。
曾有幾時(shí)，父母沒(méi)滿(mǎn)足我各方面要求，稍責罵我，我就認為他們不愛(ài)我……眼前的一切，不都展現出來(lái)了嗎？爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ鷤冋f(shuō)：“您們辛苦了，我明白了！您們的愛(ài)對我來(lái)說(shuō)是最偉大、無(wú)私的！我更想對您們說(shuō)，我也愛(ài)您們！您們的心血不會(huì )白費！”
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