小學(xué)愛(ài)的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)愛(ài)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)愛(ài)的故事作文1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”每當唱起這首歌，我就會(huì )想到身邊有許多愛(ài)，這也讓我想起了一件事：
在一個(gè)夏天的晚上，外面下著(zhù)傾盆大雨。我全身滾燙滾燙，發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑，豆大的雨點(diǎn)兒打在媽媽身上，可媽媽緊緊地抱著(zhù)我，不讓我淋到雨。雨越來(lái)越大，媽媽還是不顧一切地往前跑。 到醫院的時(shí)候，媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時(shí)，醫生為我打了點(diǎn)滴，我躺在病床上，一動(dòng)也不能動(dòng)�？晌覜](méi)想到，媽媽暈倒了。等到第二天醒來(lái)的時(shí)候，我才知道媽媽為了我，得了重感冒。我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是眼淚嘩嘩地往下掉。我不知道該怎么辦?該怎么感謝媽媽?該怎么回報媽媽的愛(ài)!這就是媽媽對我的愛(ài)，所有的愛(ài)都沒(méi)有世間的`母愛(ài)偉大! 世上有一種愛(ài)，不需要任何回報。只會(huì )為你無(wú)私的付出，只需要你一個(gè)淡淡的微笑。它就是母愛(ài)�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”再唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì )讓我體會(huì )到母愛(ài)的偉大!會(huì )有一股暖流涌遍我的全身。它就是母愛(ài)的寫(xiě)照!
小學(xué)愛(ài)的故事作文2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)膼?ài)猶如那雨天遮雨的傘；猶如夏天那涼爽的風(fēng)；猶如那口渴時(shí)的'水……
您還記得嗎？在我小時(shí)候，我身體很差，經(jīng)常生病，而爸爸那時(shí)經(jīng)常出差，您只能隔三岔五地一個(gè)人帶著(zhù)我跑醫院。那一天，我發(fā)燒了，體溫直爬到了40度，我的嘴唇發(fā)紫，臉蛋發(fā)紅，昏昏欲睡，您心急如焚，馬上背上我，攔了一輛出租車(chē)，飛奔去醫院。來(lái)到醫院，醫院里吵吵嚷嚷，人擠人擁，掛號的窗口前更是排起了幾道不見(jiàn)首尾的長(cháng)龍。您抱著(zhù)我在醫院里穿行，那時(shí)，不懂事的我還一直在哭鬧，您耐心的哄著(zhù)我，給我講故事、講笑話(huà)……..經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”，2個(gè)小時(shí)后終于輪到我們了，醫生說(shuō)是支氣管炎，配了點(diǎn)藥。此時(shí)此刻，我歸心似箭，您帶著(zhù)我回家了，我鬧騰累了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而您卻一夜沒(méi)睡，一直守在我身邊，深怕體溫反復，時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，給我擦汗……
那一夜，您的一頭黑發(fā)上多了幾根銀絲，那時(shí)您對我的操勞；那一夜，您的淚水不知濕透了多少張紙巾，那時(shí)您對我的擔心；那一夜，您的額頭上多了一條皺紋，那是您對自己的自責。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……媽媽?zhuān)x謝您！您辛苦了！
小學(xué)愛(ài)的故事作文3
我的成長(cháng)的路上，灑滿(mǎn)媽媽愛(ài)的嘮叨，這些嘮叨，就像雨露與陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我。
今天是我上一年級時(shí)第一天，媽媽在送我的路上，叮囑著(zhù)：“上課要聽(tīng)講，在課間不要打架，還有上完廁所要洗手�！蔽一卮穑骸芭�！”
到了中午，媽媽叫我在東邊吃飯，又說(shuō)：“吃飯前要洗手，飯后也要洗手，洗完手要細心寫(xiě)作業(yè)，不能馬虎，也不能打架�！蔽矣终f(shuō)了一句：“知道了，你可以走了�！�
到了傍晚，媽媽來(lái)接我問(wèn)：“今天上了什么課？開(kāi)心嗎？喝水了嗎？有沒(méi)有上課講話(huà)？有沒(méi)有跟人打架？”我飛快地說(shuō)：“語(yǔ)文，數學(xué)，體育開(kāi)心，喝了，聽(tīng)了，沒(méi)有�！�
到了晚上。媽媽問(wèn)：“你要吃什么，我流著(zhù)口水說(shuō)：“雞，魚(yú)，番茄炒蛋�！背酝炅孙�，媽媽又說(shuō)：“趕快去寫(xiě)作業(yè)，做作業(yè)不能看電視�！蔽掖饝艘宦�，去做作業(yè)了。
日復一日，年復一年，我已經(jīng)三年級了，我覺(jué)得媽媽太嘮叨，之后就沒(méi)有聽(tīng)她的.，結果發(fā)生了許多事，讓我又改回來(lái)了，又過(guò)上了好日子。
我知道：媽媽的嘮叨是為我好。所以我以后把媽媽的嘮叨，編成的一首曲子，每天都能聽(tīng)到這首曲子，讓我覺(jué)得很溫暖，很有安全感，所以我每天都會(huì )聽(tīng)上一遍。
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