關(guān)于愛(ài)的故事作文
關(guān)于愛(ài)的故事作文1
石一龍是長(cháng)江實(shí)驗中學(xué)初一(5)班的學(xué)生,他是個(gè)怎么樣的人?在老師眼中,是個(gè)中等生,頑皮指數上來(lái)講,他是一個(gè)“優(yōu)等生”。他在班上的人際關(guān)系不錯,不過(guò),因為他是從農村來(lái)的,有幾個(gè)同學(xué)會(huì )排斥他,不過(guò)沒(méi)事兒,他每天過(guò)得依然十分快樂(lè )。
有一次公開(kāi)課,老師問(wèn)大家的理想是什么?石一龍站起來(lái)說(shuō):“我要有錢(qián),很多很多的錢(qián),最好是一千萬(wàn),哦!不,是一個(gè)億。如果可以的話(huà),我要一百個(gè)億”!
同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái),后面的校長(cháng)和外來(lái)教研的老師們卻眉頭緊瑣。講課的老師更加痛不欲生,恨不得地上有條縫讓自己鉆進(jìn)去。課上完了,老師將石一龍拉到辦公狠狠地教訓了一頓。石一龍含著(zhù)淚聽(tīng)完老師的訓斥,跑到廁所哭了起來(lái):“我就是要一百個(gè)億嘛!你礙得著(zhù)嗎?”
放學(xué)了,石一龍垂頭喪氣地走在回家的路上,走過(guò)一個(gè)已快要被拆遷的小巷口,聞到了一股玫瑰的淡香。
“嗯…………好像就是從巷子里傳來(lái)的!笔积堊哉Z(yǔ)道。
然后,他尋著(zhù)玫瑰的香味兒,左一拐,右一拐,來(lái)到了巷子的盡頭,這時(shí),他看見(jiàn)了一臺機器,就是它散發(fā)出的香味。他好像被魔法控制住了一般,朝著(zhù)那臺機器走去,他看到了機器的名字:愛(ài)的取款機。銀幕上出現了一行字:請將右手放在銀幕上。
石一龍照做了,神奇的事發(fā)生了,銀幕上顯示:歡迎您!石一龍小朋友,請輸入您要透支誰(shuí)的愛(ài)?石一龍大吃一驚,不過(guò),他很快冷靜下來(lái),輸了一個(gè)平時(shí)關(guān)系一般的人的名字:李大山。這時(shí),從機器中飛出了兩百元,石一龍喜出望外,捧著(zhù)手心里那熾熱的兩百元,久久凝視了一會(huì )兒,然后,便像著(zhù)了魔一樣,將全班的人的名字都輸了一遍,大鈔“嘩嘩嘩”地從機器中出來(lái),小則一次一兩百,大則兩三千。
石一龍數了數一共三萬(wàn)多元,激動(dòng)的狂笑。石一龍一到家,就拿起他爸爸一個(gè)不用的舊皮箱,將錢(qián)裝了進(jìn)去,以風(fēng)一般的速度藏到了床底下。
不過(guò),第二天,石一龍發(fā)現同學(xué)們都變了,原來(lái)關(guān)系一般的同學(xué)開(kāi)始討厭他,本來(lái)就討厭他的已經(jīng)開(kāi)始憎恨他,就連關(guān)系最好的同學(xué)也對他非常冷漠。
雖然同學(xué)們這樣對待他,但他嘗到甜頭便一發(fā)不可收拾,一放學(xué),直奔那個(gè)取款機,瘋狂地敲著(zhù)上面的鍵盤(pán),把自己的一些鐵哥兒們,興趣班的同學(xué),老師,親朋好友甚至到連自己養的寵物小狗也不放過(guò)……
這一次大鈔的來(lái)勢比上一次猛多了,他這次輸得都是關(guān)系好的人,所以少則一兩千,多則三四萬(wàn),這一次收入比上次多得多。共有一百多萬(wàn)!
后來(lái),他又如法炮制地來(lái)了幾次,最后,他爸爸的箱子已經(jīng)裝不下了,只好再買(mǎi)兩個(gè)箱子裝,才勉強裝下。
終于有一天,他的愛(ài)都透支完了。他想,反正我有錢(qián)。他拉出床下的箱子,一打開(kāi),只見(jiàn)里面裝得紅紅的大鈔早已不見(jiàn),取而代之的是三箱沙子,他絕望了。滿(mǎn)屋尋找,最后,他扒出箱子里所有的沙子,只見(jiàn)箱底放著(zhù)一張紙條:出賣(mài)自己愛(ài)的人是不會(huì )得到任何回報的!落款人竟是---愛(ài)的取款機。
就這樣,他失去了所有愛(ài)他的人,卻什么也得不到。
關(guān)于愛(ài)的故事作文2
這個(gè)世界上關(guān)于愛(ài)的故事不少,真的不少。幾乎是每篇都用那動(dòng)人心弦的語(yǔ)言來(lái)描述那動(dòng)人的一刻。然而,我將用樸實(shí)的語(yǔ)言向你描述一個(gè),我所經(jīng)歷過(guò)的,真實(shí)的故事。
我五歲的那年,在回老家的途中,我們遇上了一起房屋坍塌事件。男主人瘋了似的用手指挖土!坝⒆!英子!爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上!鞍α!還有蓮兒!”男主人像是想起了什么似的,繼續用手挖土。司機看到這兒于心不忍地對車(chē)上上的乘客說(shuō):“我們也下去幫幫他吧!”有幾個(gè)年輕的小伙子立刻就站了起來(lái),還有幾個(gè)女乘客撇了撇嘴,嘟噥著(zhù)說(shuō):“這是他們家的事,跟我們有什么關(guān)系?!”司機再也看不下去了,大聲說(shuō):“假如你是那個(gè)男主人,你會(huì )不會(huì )希望有人來(lái)幫幫你?!”終于,一車(chē)懶懶散散的乘客下了車(chē)。司機開(kāi)了個(gè)頭,拿起鋤頭就是一鑿。那幾個(gè)小伙子也各自找了幾樣農具作為挖土的工具,開(kāi)始工作。
那幾個(gè)女乘客撇著(zhù)嘴巴,百無(wú)聊賴(lài)的聊起了家常。裝作完全沒(méi)看到的樣子。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),一縷鮮紅的衣角露了出來(lái)!翱茨莾!”我嚷道!澳莾汉孟裼袀(gè)人!”男主人跑了過(guò)去!吧弮!蓮兒!英子還在你懷里吧!啊?”過(guò)了好一會(huì )兒,廢墟里依然寂靜無(wú)聲!吧弮喊!你死的好慘……不!她還活著(zhù)!”“別自欺欺人咯!你老婆肯定死啦!”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說(shuō)。她的眼角閃過(guò)一絲狡黠,似乎包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的邪惡。
司機用一把小鏟子撩開(kāi)塵土,呈現在我們眼前的,是一幅極其讓我們驚訝的.畫(huà)面----一個(gè)女人,身子弓著(zhù),用她的血肉之軀護著(zhù)她的孩子!那一刻,所有人的眼睛都濕潤了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手機,上面留著(zhù)母親最后的遺言:孩子,如果你能活下來(lái),請記住,媽媽愛(ài)你!男主人一聲不響地把孩子抱了出來(lái)。我們這才注意到:這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿(mǎn)塵土,但嘴角還流露出一絲笑意,那似乎是一朵盛開(kāi)的鮮花,但每個(gè)人都看得出來(lái),這朵鮮花下面,隱藏的是深深的痛苦,是以后再也不能見(jiàn)到孩子的痛苦。
夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)被鮮血染紅的泥土。人們沉默在對這位偉大的母親深深懷念之中。
關(guān)于愛(ài)的故事作文3
“父愛(ài)是耀眼的陽(yáng)光,母愛(ài)是美麗的朝霞;父愛(ài)是六月強勁的東風(fēng),母愛(ài)是二月溫柔的春風(fēng);父愛(ài)是雞毛桿的柄,似有奇妙的作用,母愛(ài)是雞毛桿的毛,輕輕為你掃去心靈的塵埃!
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對我的行為生活要求得很?chē)栏。在行為上,爸爸要求我要懂禮貌,尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸媽的話(huà),不要耍小性子。有一次教訓我至今還記憶猶新。那是我八歲的時(shí)候,我正在讀小學(xué)二年級,因為我年紀小、不懂事。所以經(jīng);氐郊襾(lái)就發(fā)一些不著(zhù)邊際的脾氣。有一次,爸爸下班回到家來(lái),我們正在吃飯。我吃完了粥,然后不是故意的,是無(wú)意的把碗甩到地上,“哐啷”一聲,碗打碎了,結果可想而知,被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重,但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢亂發(fā)脾氣了,這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸,就是如此,對我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴格要求。父愛(ài)就是如此,難怪有人說(shuō):“父愛(ài)是嚴格的,深沉的!
我的母親也很平凡,對我的生活照顧得無(wú)微不至。當你遇到困難時(shí),誰(shuí)在鼓舞你?是母親;當你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)安慰你,為你擦去眼角的淚花?是母親;當你寒冷時(shí),是誰(shuí)為你披上溫暖的大衣?是母親。母親的愛(ài)就是如此瑣碎、平凡,如此美麗、細膩,讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習上,我和媽媽是有約定的,在小學(xué)的時(shí)候,考前都有協(xié)議;考前三名就怎樣怎樣,沒(méi)有就按“第五名掃一個(gè)星期的地,第六名洗一個(gè)月的碗……”,依次類(lèi)推。其實(shí),我的成績(jì)大部分能達到要求,沒(méi)達到的,其實(shí)媽媽并沒(méi)有重罰我,只是在暑假內每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽?zhuān)褪侨绱,對我學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴格要求,力爭最好。
父親、母親,那么神圣的字眼,是你們創(chuàng )造了這個(gè)家,然后又創(chuàng )造了我,是你們用愛(ài)的甘露滋潤著(zhù)我,牽著(zhù)我的手從昨天走到今天……
父親,母親,我永遠的最?lèi)?ài)。
關(guān)于愛(ài)的故事作文4
生活中的愛(ài)無(wú)處不在,每個(gè)人心中都有愛(ài)。有的愛(ài)是自私的,有的愛(ài)卻是無(wú)私的。
我們的語(yǔ)文老師張老師,就是一位擁有無(wú)私愛(ài)的老師。他給我們的愛(ài)是偉大的!
記得有一次,期中考試前,老師因為我們的學(xué)習操勞,嗓子啞了,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像失去信號的收音機,沙沙地響。臉上不時(shí)泛出苦澀的表情,可老師卻依然堅持著(zhù)為我們講課。這時(shí),我們總會(huì )端上一杯水給老師,老師對著(zhù)我們微微一笑,卻總是不喝。我們心里知道,老師是怕上課浪費時(shí)間。因此只有下課時(shí)才能喝一口水,我們看在眼里,疼在心上。
還有一次,老師的孩子生病了,發(fā)燒燒到三十八度多,可張老師不顧自己孩子的安危,堅持到學(xué)校為我們上課。我們心里十分明白,老師是不想因為她一個(gè)孩子生病,而耽誤我們四十八個(gè)孩子的學(xué)習呀!可是一下課,老師就滿(mǎn)臉焦急地給家里打電話(huà)。我們體會(huì )到了老師此刻的心情,也為老師感到著(zhù)急。雖然我們不是老師的孩子,可現在這一切的一切不都表現出老師對我們那濃濃的愛(ài)嗎?如果我們不以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報老師,那我們怎么能對得起老師呢?
從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習知識,在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。張老師,我想對您說(shuō):“您是我們的指路明燈,為我們照亮漫漫長(cháng)路和前進(jìn)的方向,您為我們操碎了心!蔽疫想對您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們大家永遠愛(ài)您!”
關(guān)于愛(ài)的故事作文5
陽(yáng)春三月的一天,天氣并不是那么暖和,到覺(jué)得有些冷。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)來(lái)就感到會(huì )有些發(fā)抖,毛衣穿上了也覺(jué)得。冷陰云布滿(mǎn)了天空,使人覺(jué)得不精神。在公交車(chē)上,使我想起了一件事。
那天,也同樣是在公交車(chē)上,天氣溫暖極了,人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車(chē)上人很多,多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車(chē),他好像聽(tīng)不見(jiàn)其他雜亂的聲音似的,很悠閑地坐在座位上,看著(zhù)一本小說(shuō),過(guò)了一會(huì )兒,上來(lái)了一位孕婦,她看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座
位,就只好站著(zhù)了。她站了一會(huì )兒,就顯得有些難受了。不過(guò),好像沒(méi)有人注意她,并沒(méi)有人主動(dòng)讓座,這時(shí),車(chē)上的廣播聲響起了,在廣播中說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德
,請大家主動(dòng)給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座!眲偛趴葱≌f(shuō)看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過(guò),他看著(zhù)他的小說(shuō),又入神了。正當我想要給這位孕婦讓座時(shí)。好像有人站起來(lái),對那位孕婦說(shuō)了一聲:“女士,您請坐吧!蹦俏辉袐D眼神里露出了感激,禮貌地說(shuō)了一聲:“謝謝!被剡^(guò)頭來(lái)一看,是那位剛才看小說(shuō)看得入神的中年男子。他站著(zhù),
又看著(zhù)他那本小說(shuō),入神了。
想著(zhù),想著(zhù),窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo),唱出了歡快優(yōu)美的旋律,好像是在夸獎這位中年男子,如果人人都像他那樣,這世界將會(huì )變得更美好!
關(guān)于愛(ài)的故事作文6
自從當了母親之后,我的心思便全放在女兒身上了。
女兒那次住院,我整個(gè)人就像被掏空了一樣,吃不下,睡不著(zhù)?粗(zhù)女兒憔悴的小臉,我心疼地想,只要她能一切平安,哪怕用我的生命去換我都愿意。
那段日子,我沒(méi)日沒(méi)夜地守著(zhù)女兒,我60多歲的老母親,卻在忙前忙后地照顧著(zhù)我。她同樣心疼地對我說(shuō):“孩子重要,你的身體也同樣重要!”可我顧不了自己,我只希望孩子能早日康復。
我不分晝夜全身心地照顧女兒,接連幾天的時(shí)間,我就明顯感覺(jué)到自己體力不支了。母親看了心疼,有時(shí)為了讓我多睡一會(huì )兒,她就默默替我守著(zhù)孩子。我不愿母親在醫院陪我,可她卻執意要留下來(lái),甚至將洗漱用品都拿到了醫院。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),母親在身邊,我的負擔就減輕了很多。交費的時(shí)候,母親替我樓上樓下地跑;孩子打針哭鬧,母親一抱就是一個(gè)上午。而我,卻全然沒(méi)有察覺(jué)到母親身體的不適。
孩子的病好了,可母親卻病了。醫生說(shuō):“這么大歲數的人來(lái)回折騰,哪抗得住!蹦赣H聽(tīng)后,連聲說(shuō):“沒(méi)事,就是點(diǎn)小毛病,過(guò)些天就會(huì )好了!
母親在家休息的那幾天,還每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我和孩子的情況。她說(shuō):“我不在你們身邊,要照顧好自己啊,等我的病好了,我就過(guò)去幫你帶孩子!蹦赣H的話(huà)說(shuō)得平淡,可是我的心卻一下子翻江倒海起來(lái)。
孩子的這場(chǎng)病,讓我一下子明白了何為母親。母親,就是為了孩子可以?xún)A其全部,甚至付出自己生命的人。然而,子女對母親的愛(ài)卻是打過(guò)折扣的。就像我一樣,當我的孩子面臨病痛的折磨時(shí),我恨不得付出生命去換取她的健康?墒悄赣H病了,我卻沒(méi)有想到為她分擔一點(diǎn)。就在我為此感到羞愧的時(shí)候,母親的一句話(huà)又點(diǎn)醒了我。她說(shuō):“世間的母親對子女的愛(ài)都是百分之一百的,這就像是水往下流的道理一樣,一代一代,人們就是這樣延續著(zhù)人世間的母愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的故事作文7
曾經(jīng),我學(xué)過(guò)許多“愛(ài)”的文章,有許多讓人感動(dòng)的地方,可讓我感受最深的就是“母愛(ài)”。就在前不久,我又一次深深地感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)美麗的黃昏,我吃過(guò)晚飯,便出去玩。在玩的時(shí)候,我無(wú)意中看到了一個(gè)鏡頭:一位年輕的母親拉著(zhù)一個(gè)小孩兒,孩子手里拿了一個(gè)把把糖,他一邊吃,一邊望著(zhù)媽媽?zhuān)樕下冻隽颂鹛鸬男θ。而母親,也看著(zhù)孩子,還說(shuō)著(zhù)一些話(huà),雖然我不知道她們說(shuō)的是什么,但能看出,是很愉快的事。一會(huì )孩子就掙脫母親的手,前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。()突然,從遠處跑來(lái)了一只大狗,當時(shí),我也被嚇壞了,因為那只狗眼睛很大,還不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí),那個(gè)母親也預感到了什么,想要拉住孩子,可孩子走得很遠了。母親二話(huà)不說(shuō),趕緊向孩子跑去,并在跑到孩子身邊時(shí),將孩子抱了起來(lái)。雖然孩子沒(méi)有受傷,母親的腿上,被狗咬了一口,鮮血從腿上流了下來(lái)。孩子哭了,媽媽裝出笑容,只說(shuō)了一句話(huà):“好孩子,不要哭,媽媽不是在這兒?jiǎn)??/p>
經(jīng)過(guò)這件事,我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的一樣:“愛(ài)是心的呼喚,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!弊屛覀円黄鹳澝缾(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的故事作文8
我讀了一篇文章《愛(ài)的故事》。
文章講述了一個(gè)女孩面對著(zhù)熊熊大火不斷抽泣,忽然看見(jiàn)了一絲希望——一名中年男子架著(zhù)梯子爬上樓,救了女孩,女孩在世上已經(jīng)沒(méi)有親人了,大家都想領(lǐng)養她,忽然間,她看到了救他的人,那個(gè)人手上布滿(mǎn)了疤痕,女孩絲毫沒(méi)有思索就選了他。什么能讓女孩如此信任他?是——愛(ài)!
也許,有人會(huì )認為女孩很可笑吧?不,女孩不可笑,她卻很可憐,畢竟,她失去了雙親,當男子向她走來(lái)時(shí),她眼前亮出一線(xiàn)希望。在金錢(qián)面前,她選擇了愛(ài)。那位曾經(jīng)冒著(zhù)生命危險救她的男人是最好的選擇,因為愛(ài)可以拓展一片無(wú)垠大地!在文章中,我懂了,愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶!就像一本書(shū)中說(shuō):“愛(ài)是永恒的,愛(ài)是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是不老的傳奇,愛(ài)是最美的旋律!弊屛覀儽M情享受我們身邊的愛(ài)吧!