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河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖(精選8篇)
因為有了陽(yáng)光,花兒才會(huì )美麗的綻放;因為有了陽(yáng)光,小樹(shù)才會(huì )茁壯的成長(cháng);因為有了陽(yáng)光,世界更加精彩!小編收集了河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖,歡迎閱讀。
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 1
花兒是土壤的嬌兒,收盡天地精華;魚(yú)兒是流水的嬌兒,守護幽谷之靈氣;友情是心靈的嬌兒,遍享宇宙之澆灌。世事都有始終,友情始終都有幸福的那一瞬間!
窗外的雨“嘩”“嘩”地下個(gè)不停,小鳥(niǎo)們都躲在鳥(niǎo)巢里,望著(zhù)窗外那綿綿細雨,我不禁被它所帶回到了那段記憶里……
那天,天空烏云密布,窗外下著(zhù)大雨,我和媽媽因為一件小事吵架了,因為我這個(gè)人是個(gè)牛脾氣,所以我一賭氣,一氣之下沖出家門(mén),雨傘都沒(méi)帶,不聽(tīng)媽媽的呼喚繼續向前跑。在雨地里我一個(gè)人漫不經(jīng)心地走著(zhù),任憑風(fēng)雨向我撲來(lái)?yè)舸蛑?zhù)我的臉龐,我踢著(zhù)路上的小石子,心里想著(zhù):為什么大人就有那么多理由,為什么他們就可以管我們,不管我們做什么事總會(huì )受到他們的約束。就在這時(shí),我頭頂上出現了一把傘,我詫異的抬起頭來(lái),原來(lái)是她(我的好朋友),“下這么大的雨,為什么不帶雨傘?這么冷的天,生病了怎么辦?”望著(zhù)她,不知怎么了,不爭氣的淚水在眼睛直打轉:連朋友都這么關(guān)心我,再想想媽媽?zhuān)?于是我把和媽媽吵架的事情向她說(shuō)了,說(shuō)完后,心情好多了,她說(shuō):“以后有什么心事可以向我傾訴啊,不要老是憋在心里,這樣對身體不好!闭f(shuō)著(zhù)她拉起了我的手,帶我跑到了附近的公園里,雨中的公園景色格外的美麗,我們來(lái)到了公園的小橋上,望著(zhù)河里,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地跳出水面,好像在玩兒捉迷藏似的。這時(shí)她對我說(shuō):“心情不好的時(shí)候,可以大聲喊幾下,這樣心里會(huì )舒服很多!庇谑俏覍χ(zhù)天空。在雨中把心里所有的不痛快都喊了出來(lái),喊過(guò)之后,壓在心底的'不愉快放釋了出來(lái),心情好好!“其實(shí)每個(gè)父母都是這樣,他們都是希望我們能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),有時(shí)難免會(huì )說(shuō)上幾句,但是他們這樣做都是為了我們好,所以,以后要敞開(kāi)心胸,不要和他們吵架了!”“嗯,我知道了!薄昂冒!那我們回家吧,一會(huì )兒你媽媽該著(zhù)急了!碑斘覀冏叩铰房跁r(shí),媽媽手里拿著(zhù)一件外套急切地望著(zhù)周?chē),看到了我說(shuō):“你這孩子,去哪兒了?飯菜都涼了,快回家吧,小心著(zhù)涼!”突然間,一股熱血用上了我的心間,天氣是冷的,但此刻,我的心里卻是溫暖的,因為這是“愛(ài)”的力量。調皮的淚水又在眼睛里打轉了,這次,我努力克制住了它,沒(méi)讓它出來(lái)?yè)v亂。他拍拍我的肩膀:“嬌,記住我剛才說(shuō)的話(huà),我先走了,快回家去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地,天晴了,烏云散開(kāi)了,太陽(yáng)公公爬了出來(lái),天空中出現了一道美麗的彩虹,小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里飛了出來(lái),嘰嘰喳喳地在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌。那天,陽(yáng)光好暖!因為我感到了巨大的”愛(ài)“
因為有了陽(yáng)光,花兒才會(huì )美麗的綻放;因為有了陽(yáng)光,小樹(shù)才會(huì )茁壯的成長(cháng);因為有了陽(yáng)光,世界更加精彩!讓我們共同沐浴在陽(yáng)光中,享受無(wú)盡的快樂(lè )!
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 2
陽(yáng)光---生命的源泉,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命。但“陽(yáng)光”不單單是現實(shí)的,而是無(wú)形中他對你的關(guān)心和呵護。
小學(xué)5年級是小學(xué)生涯中最艱難的時(shí)期,面臨學(xué)業(yè)的繁忙和時(shí)間的`緊張。難題多得像山一樣。其感受是無(wú)人能了解的。
某日中午,我低著(zhù)頭在那里“埋頭苦干”。忽然飛駛的筆停了下來(lái)一動(dòng)也動(dòng)不了。一道幾年難得一見(jiàn)的難題讓我給遇上了,我手緊握著(zhù)筆,手上開(kāi)始出汗了,可我還下不了筆。我從抽屜中拿出了厚厚的一疊草稿紙,落筆就寫(xiě),一會(huì )兒這里寫(xiě)寫(xiě),一會(huì )兒那里劃劃?稍趺匆沧霾怀鰜(lái)!班--,算了放棄了吧!”我垂頭喪氣地說(shuō)!安荒芊艞。勝利的曙光就在前面,怎么能退縮呢?”一句含義如此深刻的話(huà)好似一道溫暖的陽(yáng)光射到我身上,使我感受到一種無(wú)窮的力量正在驅使我一定要完成這道難題。他坐在我的對面和我一起打草稿,一但碰到不懂的他仔細地講解給我聽(tīng)。他用手指著(zhù)題目,這邊劃劃,那里圈圈,臉上的表情不時(shí)變幻,總是時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我,他總是繪聲繪色地講解。
每當我遇到難題,每當我遇到不順,每當我遇到困難,他都能幫助我。的確,他是我需要幫助時(shí)的一束溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照在我身上。
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 3
當靈魂被灌溉后,飄逸出來(lái)的是一陣芬芳,從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途最好的伴侶。
無(wú)數個(gè)日日夜夜有你的陪伴;無(wú)數次曲折坎坷有你的安慰;無(wú)數句鼓勵的話(huà)語(yǔ)是你的給予.曾幾何時(shí),撫摸著(zhù)我們的海螺,思念驀地從舞袖的清風(fēng)中纏綿而來(lái),一縷縷,一絲絲,從心底漾開(kāi)……,依舊記得那一天,陽(yáng)光好溫暖……
依舊是我,依舊是同一片草地,依舊是同一片天空,唯獨少了你,我漫步在草坪四周,緊握著(zhù)那只海螺,我凝視著(zhù)它,在陽(yáng)光下,它折射出五彩的光芒,折射出了我的往事。
依稀記得那一天。眼看著(zhù)要畢業(yè),我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,漫步在草地,一種無(wú)奈之感頃刻遍布我的全身,“云,我們……”我咔住了。她很是失落,我拿出兩只海螺,“云,沒(méi)事,雖然我們初中一起上不了了,我努力,你也努力,我們在姜中相會(huì )好嗎?”我送給她一只海螺,“給,這是我們一起前進(jìn)的動(dòng)力!”“嗯!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我們都笑了,笑得是那么不自然,我的淚水情不自禁在眼眶里打轉,我趕緊背過(guò)身,生怕破壞了這久違的.氣氛……,那一刻,天好藍,陽(yáng)光好溫暖,但是我們都流淚了……。
依舊是我,依舊是同一片草地,依舊是同一片天空,唯獨少了你;貞涍@往事,心情不知怎的卻依舊那樣低落,這一刻的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,好像那天;但卻少了你,陽(yáng)光似乎也變了,那一天,陽(yáng)光好溫暖,這一刻,少了你,陽(yáng)光也變得好冰冷,心涼涼的,不知什么滋味。
前世五百次的回眸,才換來(lái)了今世的擦肩而過(guò),前世五百次的邂逅,才換了今日如此深刻的友誼。對你的回憶,濃縮于那一天。那一天,陽(yáng)光好溫暖………
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 4
清晨,陽(yáng)光如金色的紗幔,輕柔地穿過(guò)淡薄的云層,灑向大地。我背著(zhù)書(shū)包,走在上學(xué)的路上,那一縷縷陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)我的臉龐,帶來(lái)絲絲暖意,讓我原本因即將到來(lái)的考試而緊張的心情,漸漸舒緩。
走進(jìn)校園,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了操場(chǎng),同學(xué)們在陽(yáng)光下嬉笑玩耍,追逐打鬧。陽(yáng)光映照著(zhù)他們充滿(mǎn)朝氣的臉龐,每一個(gè)笑容都如同盛開(kāi)的花朵般燦爛。在這溫暖的陽(yáng)光里,我感受到了青春的活力與美好。
課堂上,老師的講解如同陽(yáng)光般清晰明亮,為我驅散了知識的迷霧。當我回答對問(wèn)題時(shí),老師那贊許的目光,就像一道更溫暖的陽(yáng)光,直直地照進(jìn)我的心田,給予我鼓勵與自信,讓我更加堅定地在求知的道路上前行。
午后,我坐在校園的長(cháng)椅上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下一片片斑駁的光影。我翻開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上,似乎也在與我一同閱讀,為文字增添了幾分溫暖的色彩。此時(shí),陽(yáng)光是知識的陪伴,讓我在閱讀中汲取養分,感受著(zhù)心靈的充實(shí)與滿(mǎn)足。
傍晚,放學(xué)的鐘聲響起,我伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉往家走。陽(yáng)光不再那般強烈,變得柔和而溫暖,將我的影子拉得長(cháng)長(cháng)的'。一路上,我回味著(zhù)一天的美好,陽(yáng)光就像一位無(wú)聲的朋友,從早到晚陪伴著(zhù)我,給予我溫暖與力量;氐郊抑,透過(guò)窗戶(hù),看到陽(yáng)光灑在餐桌上,一家人圍坐在一起,享受著(zhù)晚餐,那溫暖的氛圍,如同陽(yáng)光一般,將我們的心緊緊相連。陽(yáng)光,真的多么溫暖,它照亮了我的生活,溫暖了我的每一天。
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 5
那是一個(gè)寒冷的冬日,凜冽的寒風(fēng)如刀子般刮過(guò)臉頰,我縮著(zhù)脖子,走在去補習班的路上。天空陰沉沉的,仿佛隨時(shí)都會(huì )飄下雪花,我的心情也如同這天氣一般,低落而壓抑。因為前幾天的一次考試,我考得很不理想,心中滿(mǎn)是沮喪與自責。
就在我低著(zhù)頭默默前行時(shí),突然,一縷陽(yáng)光從云層的縫隙中鉆了出來(lái),直直地照在我的身上。那一瞬間,寒意似乎被驅散了不少,我下意識地抬起頭,望向那束光。陽(yáng)光灑在我的臉上,暖暖的,讓我原本冰冷的身體有了一絲溫度。
這縷陽(yáng)光仿佛帶著(zhù)神奇的.魔力,讓我低落的心情漸漸有了一絲轉變。我開(kāi)始思考,一次考試的失利并不能代表什么,就像這冬日的陽(yáng)光,即使被云層遮擋,也依然努力地尋找縫隙,灑下光芒。我為什么不能像這陽(yáng)光一樣,沖破心中的陰霾,重新振作起來(lái)呢?
到了補習班,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑滿(mǎn)了整個(gè)教室。同學(xué)們在陽(yáng)光的照耀下認真學(xué)習,老師的講解聲在教室里回蕩。那溫暖的陽(yáng)光,讓教室充滿(mǎn)了生機與活力。在這溫暖的氛圍中,我重新找回了學(xué)習的熱情,認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,將之前的沮喪拋在了腦后。
課后,我走在回家的路上,陽(yáng)光依然陪伴著(zhù)我。此時(shí),它的溫暖不僅僅是身體上的,更是心靈上的。它讓我明白,生活中總會(huì )有困難和挫折,但只要我們心中有陽(yáng)光,就一定能夠戰勝陰霾,迎來(lái)溫暖與希望。陽(yáng)光,真的是多么溫暖,它在寒冷的日子里給我力量,讓我重新鼓起勇氣,去面對生活中的挑戰。
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 6
周末,我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā),陽(yáng)光灑在車(chē)窗上,折射出五彩的光芒。一路上,陽(yáng)光陪伴著(zhù)我們,窗外的景色在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,田野里的麥苗綠油油的,在陽(yáng)光的輕撫下微微搖曳,仿佛在向我們招手。
到達郊外,陽(yáng)光已經(jīng)變得更加明媚。我們漫步在鄉間小路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的`縫隙,灑下細碎的光影,如同鋪了一地的金色寶石。路邊的野花在陽(yáng)光的照耀下,開(kāi)得格外鮮艷,紅的、黃的、紫的,五彩斑斕,散發(fā)出陣陣芬芳。我深深地吸了一口氣,空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道,那是一種溫暖而清新的氣息,讓人心曠神怡。
我們找了一塊草地,鋪上野餐布,開(kāi)始享受陽(yáng)光與美食帶來(lái)的愜意時(shí)光。陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,讓人忍不住想要閉上眼睛,好好地感受這份溫暖。我躺在草地上,望著(zhù)湛藍的天空,陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼,但心中卻滿(mǎn)是歡喜。爸爸媽媽在一旁輕聲交談,偶爾傳來(lái)他們的笑聲,那笑聲在陽(yáng)光的烘托下,顯得格外溫馨。
午后,陽(yáng)光變得有些熾熱,但依然不減它的溫暖。我和爸爸一起在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏在陽(yáng)光的照耀下,高高地飛翔在天空中,仿佛要沖破云霄?粗(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我的心情也變得無(wú)比暢快。媽媽在一旁為我們拍照,記錄下這美好的瞬間。陽(yáng)光灑在我們身上,記錄下了這充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)刻,每一個(gè)畫(huà)面都洋溢著(zhù)幸福與溫暖。
傍晚,夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光變得柔和而溫暖,天邊被染成了一片橙紅色。我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和陽(yáng)光的溫暖,踏上了回家的路。這一天,陽(yáng)光陪伴著(zhù)我們,讓我們感受到了大自然的美好,也讓我們一家人的關(guān)系更加親密。陽(yáng)光,真的多么溫暖,它將這一天的美好深深地印在了我的心中。
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 7
在我家小區的門(mén)口,有一位賣(mài)早餐的老爺爺。他每天都早早地來(lái)到這里,支起他的早餐攤,為過(guò)往的行人提供美味的早餐。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴寒酷暑,他的身影總是準時(shí)出現在那里。
記得有一次,我起晚了,匆匆忙忙地跑出家門(mén),顧不上吃早餐就往學(xué)校趕。路過(guò)小區門(mén)口時(shí),老爺爺看到了我著(zhù)急的樣子,便叫住我:“孩子,沒(méi)吃早餐吧?快來(lái)拿個(gè)包子,別餓著(zhù)肚子上學(xué)! 我有些不好意思地走過(guò)去,老爺爺遞給我一個(gè)熱氣騰騰的包子,那包子散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。陽(yáng)光灑在老爺爺的臉上,我看到他那布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著(zhù)慈祥的笑容,那笑容如同陽(yáng)光般溫暖。
我接過(guò)包子,感激地說(shuō)了聲謝謝,正準備掏錢(qián),老爺爺卻擺擺手說(shuō):“不用給錢(qián)了,孩子,快吃吧,別耽誤了上學(xué)! 我心里頓時(shí)涌起一股暖流,這不僅僅是一個(gè)包子,更是老爺爺對我的關(guān)心和愛(ài)護。陽(yáng)光照在我手中的包子上,也照進(jìn)了我的心里,讓我在這個(gè)寒冷的早晨感受到了無(wú)比的.溫暖。
還有一次,天下著(zhù)大雨,我以為老爺爺不會(huì )出攤了?墒钱斘易叩叫^門(mén)口時(shí),卻看到老爺爺依然在那里,只不過(guò)他在攤位上搭了一個(gè)雨棚。雨水順著(zhù)雨棚滑落,打濕了他的褲腳,但他依然熱情地招呼著(zhù)過(guò)往的行人。陽(yáng)光偶爾從云層中透出,灑在雨中的攤位上,給這個(gè)寒冷的雨天增添了一絲溫暖。老爺爺的堅持和熱情,就像這穿透云層的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一個(gè)路過(guò)的人。
老爺爺的早餐攤,就像一個(gè)小小的陽(yáng)光站,每天都為大家帶來(lái)溫暖。而老爺爺那慈祥的笑容和善良的心,更如陽(yáng)光般,照亮了我們的生活。陽(yáng)光多么溫暖,老爺爺的關(guān)愛(ài)亦如陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心田。
河北小升初滿(mǎn)分作文:陽(yáng)光多么溫暖 8
學(xué)校組織了一次志愿者活動(dòng),去敬老院看望老人。那天,陽(yáng)光格外燦爛,我們一行人帶著(zhù)精心準備的禮物,滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了敬老院。
走進(jìn)敬老院,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)院子,老人們坐在院子里曬太陽(yáng),臉上洋溢著(zhù)安詳的笑容。我們的到來(lái),讓原本安靜的院子變得熱鬧起來(lái)。我們將帶來(lái)的水果、點(diǎn)心等禮物分發(fā)給老人們,老人們高興地接過(guò)禮物,不停地說(shuō)著(zhù)謝謝。
我走到一位老奶奶身邊,陪她聊天。老奶奶給我講了她年輕時(shí)的故事,陽(yáng)光照在她的臉上,我看到她眼中閃爍著(zhù)光芒。聽(tīng)著(zhù)老奶奶的'講述,我仿佛走進(jìn)了她的過(guò)去,感受到了她曾經(jīng)的生活。陽(yáng)光灑在我們身上,讓這個(gè)午后變得格外溫馨。
隨后,我們?yōu)槔先藗儽硌莨澞。唱歌、跳舞、朗誦,每一個(gè)節目都贏(yíng)得了老人們熱烈的掌聲。陽(yáng)光照在舞臺上,映照著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的臉龐,也映照著(zhù)老人們開(kāi)心的笑容。那一刻,我感受到了陽(yáng)光的溫暖,更感受到了給予他人關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的快樂(lè )。
表演結束后,我們扶著(zhù)老人們在院子里散步。陽(yáng)光輕柔地撫摸著(zhù)我們,仿佛在為我們的善舉點(diǎn)贊。老人們緊緊地握著(zhù)我們的手,不停地夸贊我們是好孩子。那一雙雙溫暖的手,傳遞著(zhù)的不僅僅是力量,更是一種信任和關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光灑在我們身上,將這份溫暖深深地印刻在我們心中。
離開(kāi)敬老院時(shí),陽(yáng)光依然明媚。這次志愿者活動(dòng),讓我深刻地體會(huì )到陽(yáng)光多么溫暖。它不僅溫暖了老人們的身體,更溫暖了他們的心,也讓我們這些志愿者在奉獻愛(ài)心中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與感動(dòng)。陽(yáng)光就像一座橋梁,連接著(zhù)我們與老人們的心靈,讓愛(ài)與溫暖在彼此之間流淌。
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