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小升初滿(mǎn)分作文：最好的獎賞
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎賞。小編收集了最好的獎賞作文，歡迎閱讀。
第一篇：最好的獎賞
從小到大，我曾獲得過(guò)許許多多的獎賞，有來(lái)自老師的、同學(xué)的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎賞，那獎賞鼓勵著(zhù)我，讓我在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負責“衣、食、住、行”，而媽媽則負責我的學(xué)習。所以每當我在生活上有困難時(shí)，我會(huì )找爸爸來(lái)幫助我解決;而每當我獲得學(xué)習上的榮譽(yù)時(shí)，是媽媽來(lái)表?yè)P我，獎勵我。我們配合的很默契，也似乎都習慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎和肯定。
記得那時(shí)四年級時(shí)的期末考試，由于準備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成績(jì)一向拔尖的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來(lái)，媽媽勸我也不聽(tīng)。后來(lái)，爸爸背著(zhù)手悄悄地走進(jìn)我的房間，先是安慰我一下，又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學(xué)習，你的成績(jì)一直很好，我也很欣慰，本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎品，算做是以前對你關(guān)心不夠的補償。雖然你這次沒(méi)考好，但我還是要送給你，希望你繼續努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對。”說(shuō)著(zhù)，把背在身后的手拿到前面。“哇!百科全書(shū)!”我還來(lái)不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來(lái)，這可是我一直想得到的`禮物呀!“謝謝爸爸，我不會(huì )讓您失望的!”我接過(guò)百科全書(shū)，鄭重地說(shuō)。
從此我更加努力了。雖然我得到過(guò)比百科全書(shū)更精美的獎賞，可我一直認為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)鼓勵了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰，我將永遠珍藏這最好得獎賞。
第二篇：最好的獎賞
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎賞。而對于我來(lái)說(shuō)，最好的獎賞就是在我內心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習生活中的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
五年級的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當她問(wèn)到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒(méi)了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì );也許是同學(xué)們會(huì )，但怕答錯，所以不舉手。老師掃視著(zhù)我們每一個(gè)人，問(wèn)：“怎么了?同學(xué)們，都不會(huì )嗎?怎么一個(gè)也不舉手啊?”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬，于是便戰戰兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說(shuō)：“請你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”我站了起來(lái)，吞吞吐吐的回答：“這句話(huà)應該從自此分析，從字詞入手看……”我說(shuō)了一段話(huà)，說(shuō)話(huà)的.聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著(zhù)我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著(zhù)我，說(shuō)：“大家給她一點(diǎn)鼓勵!”頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái)，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍。“非常好!”老師想我投來(lái)了認可的目光，“我們再給她一次掌聲!”這時(shí)，掌聲又響了起來(lái)，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，就會(huì )自己思考，直到想出來(lái)為止。每當遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內心深處的掌聲再次響起，激勵著(zhù)我，給予我鼓勵，讓我有了信心。
這就是我最好的獎賞——那陣埋藏在我內心深處的清脆的掌聲。
第三篇：最好的獎賞
最好的獎賞是什么?金錢(qián)?權力?對我而言，金錢(qián)與權力的獎賞都是一樣的庸俗。
我曾得過(guò)別人給的許多獎賞，有物質(zhì)獎賞、有精神獎賞。在我的記憶深處，有一個(gè)微笑，淡淡的微笑，它是最好的獎賞。
在一個(gè)涼風(fēng)習習的深秋清晨里，我一邊歌唱一邊上學(xué)去。路邊的`小草向我問(wèn)好，樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我歌唱，而且天空也是湛藍湛藍的，仿佛世界因我的存在而變得更美好了!
我邁著(zhù)輕松的步伐走向美麗的校園。在快要上拱橋時(shí)，我看見(jiàn)一位老人騎著(zhù)裝滿(mǎn)桔子的三輪車(chē)吃力地蹬著(zhù)踏子。因為這橋是成拱狀的，所以每當行人上到頂部時(shí)都會(huì )感到很費力氣。我看著(zhù)老人那已濕透的衣背，心里不由得想：“年邁的他一定很辛苦!”接著(zhù)，我被一股不知名的力推動(dòng)著(zhù)，跑到老人的車(chē)后，用力地幫老人推起車(chē)來(lái)。老人用力地蹬著(zhù)踏子，我在后面用力地推著(zhù)。汗水像珍珠般從我的額頭滑到我的鼻尖，然后滴到地上。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，老人終于把三輪車(chē)蹬上了橋的頂部。這時(shí)，我發(fā)現我的衣服濕了，手臟了，但我沒(méi)有后悔，心田間依然洋溢著(zhù)甜味。也許他本不知道我在后面幫他推車(chē)，當他回頭看見(jiàn)我猛然抹汗才恍然大悟。他吱呀說(shuō)了一些話(huà)，我發(fā)現他竟是啞巴。他見(jiàn)我表情疑惑，便知道我聽(tīng)不明白他說(shuō)什么。于是他便向我微笑著(zhù)。那一刻，我明白他是向我道謝，夸獎我是好孩子。剎時(shí)間，我的心中甜味泛瀾，比得到那些物質(zhì)的獎賞更開(kāi)心。
“微笑”，最好的獎賞，你感覺(jué)到了嗎，它比物質(zhì)更物質(zhì)!
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