【精品】孝道小學(xué)生作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的孝道小學(xué)生作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
孝道小學(xué)生作文600字 篇1
一般人認為,只要對自我的父母克盡奉養,就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但此刻,這種看法也許會(huì )被人否認,因為許多家長(cháng)都曾對孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái).雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái),那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無(wú)法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要明白,是老師給了我們知識,給了我們潛力,給了我們機會(huì ),在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是就應的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師的努力,我們需要才華來(lái)回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自我。
孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,也就應擴大范圍了.也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養育了你,你是就應盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是就應盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也就應盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自我的努力,去創(chuàng )造屬于自我的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就就應懂得回報別人,中國有句老話(huà):滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻,用自我的成績(jì)與愛(ài)心來(lái)回報世界上的種種,這也是孝順了吧!
16、政策的重點(diǎn)是進(jìn)行慎重判斷。
孝道小學(xué)生作文600字 篇2
孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說(shuō),當晚輩的應當孝敬長(cháng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的'父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著(zhù)癱瘓的養母上大學(xué)”,租住房子給予養母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養我教育我,其恩重如山,其愛(ài)深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們人呢?仔細回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái),他們拖著(zhù)疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(cháng)了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們可以養成良好的學(xué)習習慣,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負擔;我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。
孝敬父母,讓我們從今天開(kāi)始吧!
孝道小學(xué)生作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!笨勺鳛槿祟(lèi)的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感謝是一種情感,一種品質(zhì),一種品德,我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人,他們陪伴在我成長(cháng)路上,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時(shí),默默的為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪的時(shí)節,他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍榈奶。兒女就像是父母放出的風(fēng)箏,無(wú)論何時(shí),身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著(zhù)的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈禱著(zhù)兒女平安,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著(zhù)全家的團圓?勺鳛閮号奈覀,又何曾認真牽掛過(guò)父母呢?
父母默默無(wú)聞的為我們付出,不求任何回報,而我們又何真關(guān)心過(guò)父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報答和感恩!靶Φ栏改浮比藗兂3L嵩谧爝,可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”,而我們現在的現代人,早已融入在這個(gè)現代化的生活中。隨著(zhù)科技的發(fā)達,人們文化素質(zhì)的提升,人們的生活水平也越來(lái)越高。孝道是中華民族的傳統美德、是社會(huì ),國家賴(lài)以生存的思想基礎。但我們這些可悲的現代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會(huì )感恩。人的一生要說(shuō)多少個(gè)謝謝,有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人,可又有誰(shuí)跟朝夕相處的父母道過(guò)一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩,謝他們的養育之情,謝謝他們對我們的關(guān)心與愛(ài)護,謝他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小?/p>
有句話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!苯裉靹e人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會(huì )回饋給你整個(gè)春天!
朋友,不要把別人對你的關(guān)心想成理所當然,要學(xué)會(huì )感恩,感恩我們的父母,感恩所有關(guān)心我們的人!一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著(zhù)溫馨的幸福!
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