假如我是皇帝優(yōu)秀作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的假如我是皇帝優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇1
我把床單披在身上，它是我的龍袍!一個(gè)轉身，龍袍一甩，“哇--”威風(fēng)凜凜!我把被子披在沙發(fā)上，頓時(shí)沙發(fā)變成了龍椅，我往上面一坐，“哇---”我就是一個(gè)小皇帝。
我邁開(kāi)大步去巡視。只見(jiàn)媽媽正在餐廳干家務(wù)活，頭上的汗濕淋淋的，我急忙甩開(kāi)披風(fēng)，一把奪過(guò)媽媽手里的抹布，大聲命令道：“快去睡午覺(jué)!誰(shuí)敢不從,哼---哼----”媽媽笑了：“好，都聽(tīng)小皇帝的!”
我又走到房間，看見(jiàn)爸爸正躺在床上看手機，我大步向前走到爸爸面前，說(shuō)：“不許躺著(zhù)看手機，不然眼睛要看壞的!”爸爸抬起頭看了我一眼，笑了，馬上把手機放回了口袋說(shuō)：“兒子說(shuō)得有道理，爸爸聽(tīng)你的!”“不對，我是皇帝!”我急忙糾正。
既然我是小皇帝，我一定要把我的“國家”治理好，讓我的“百姓”健康快樂(lè )!
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇2
我有一張“扮皇帝”的照片，現在看起來(lái)，還能讓我想到當時(shí)的情景。
記得在2002年，我們全家去了太原，就是在迎澤公園里，我實(shí)現了我的“皇帝夢(mèng)”。
那一天，我們坐大巴來(lái)到迎澤公園，我們一邊參觀(guān)，一邊照相。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然眼前一亮：哇噻，那里正在拍攝“皇帝”照片，看著(zhù)其它小朋友在積極參與，我對他們羨慕極了。同時(shí)心里像爬著(zhù)一只毛毛蟲(chóng)癢極了，也想拍照。爸爸看出了我的心思，對我說(shuō)：“想拍照了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爸爸決定給我照一張相，當時(shí)我那心情甭提有多高興。我們走到那個(gè)拍照的地方，��！拍照的人那么多，都排成一條長(cháng)龍了。我心里暗暗叫苦：天哪！這么長(cháng)的隊要等到什么時(shí)候？等啊等，等啊等，終于輪到了我。于是，我走到那個(gè)攝像師的旁邊，攝像師給我拿來(lái)了一套“皇帝的御衣”，并給我穿上。只見(jiàn)我頭戴“龍冠”，身著(zhù)“龍袍”，坐在“御座”上，“御座”的旁邊是兩個(gè)身著(zhù)華麗衣服頭戴金銀首飾的“宮女”，她們手中各拿著(zhù)長(cháng)柄大扇，左邊的扇子上畫(huà)著(zhù)一只翩翩起舞的鳳凰，右邊的扇子上畫(huà)著(zhù)一條來(lái)回穿梭的龍�！坝钡姆鍪值膬膳杂袃蓚�(gè)龍頭�？粗�(zhù)看著(zhù)，自己覺(jué)得這個(gè)“御座”仿佛是專(zhuān)門(mén)為我這個(gè)“皇帝”量身定做的。我坐在“御座”上，仿佛覺(jué)得自己成了真正的“皇帝”了，仿佛眼前正有一批大臣在向我三叩九拜呢！我真是太威風(fēng)了。
可是著(zhù)“皇帝夢(mèng)”來(lái)得快，去得也快。攝像師給我拍完照我也走了下來(lái)，因為總該輪別人照了。我戀戀不舍地從“御座”上下來(lái)，像“末代皇帝”退了位一樣。不過(guò)自己的“皇帝癮”也過(guò)了，我覺(jué)得很滿(mǎn)足。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇3
我常常聽(tīng)人說(shuō)：“現在的少年兒童，在家是爸爸、媽媽的‘心頭肉’，全家的‘小皇帝 ’ ，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還常常撒嬌，想怎么樣就怎么樣,真是太嬌生慣養了�！�
我不知道誰(shuí)是那樣的 “小皇帝”。不過(guò)，我可以驕傲地對大家說(shuō) ：“我可不是‘小皇帝’”。從小，媽媽就培養我的自立能力。有一次，太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，我也伸了伸懶腰，從暖和的被窩里爬了出來(lái)。我剛穿好衣服，就一眼看見(jiàn)了那鋪一床的被子，我本想走，但馬上又想：我不是“小皇帝”，這點(diǎn)事情應該自己做。想著(zhù)，我就動(dòng)手自己疊被子。一開(kāi)始，我粗略地疊了一下，疊出來(lái)的被子像沒(méi)有骨架似的，又像一堆泥，唉！疊被子也這么難。這回，我慢慢地疊，先把兩邊往里疊一下，再在這個(gè)基礎上，把兩頭往中間一折，最后再把兩部分折到一塊兒，��！好了，好了。嗯！不對，我看著(zhù)被子怎么跟原來(lái)不一樣。��！我恍然大悟。原來(lái)，蓋在身上的那一層折在外頭了。我只好又重折被子。這回，我吸取了前兩回的教訓，一點(diǎn)一點(diǎn)地疊， 不容得一點(diǎn)馬虎。過(guò)了一會(huì )兒，被子疊好了，呵！太棒了！望著(zhù)這整齊的被子，我心里高興得比吃了蜜還甜。
怎么樣?我不是“小皇帝”吧!
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候，我就是家中的真命天子，每個(gè)人都得照顧我，服待我，自從學(xué)校開(kāi)展了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后，我就不再是小皇帝啦!
那天，烈日當空，學(xué)校老師帶領(lǐng)著(zhù)我們到報社去參觀(guān)。并叫人勻學(xué)著(zhù)賣(mài)報，還說(shuō)誰(shuí)能把報賣(mài)光，誰(shuí)就有機會(huì )獲獎，至于獎品嗎，誰(shuí)也無(wú)從曉得，活動(dòng)開(kāi)始了，每位同學(xué)拿著(zhù)各的報紙，垂頭喪氣地工作去了，為什么呢?他們曾是個(gè)小皇帝唄，他們肯屈尊嗎?我也是如此，要不是看在老師的面上，我才不會(huì )干呢。
“小明，你在自自語(yǔ)干嗎?還不快工作�！钡ち璧脑�(huà)打斷了我的思路，無(wú)奈，我只得……
丹凌是我班的班長(cháng)，她今天還挺神氣的，豆綠色的毛衣外面套上鮮紅的滑雪背心，臂上戴著(zhù)“兩道杠”，嗬，來(lái)頭不小，看她那鄭重其事的樣子，我心里也有幾分慚愧。為什么我就不能向她學(xué)習呢?
還有其他同學(xué)，竟然沒(méi)有一個(gè)敢叫賣(mài)，都呆呆地站在大街上，愁眉苦臉，照這樣下去，要等到猴年馬月才能將這些報紙賣(mài)完呢?
方出神，不覺(jué)呀然驚恐，一陣“嘟嘟”聲，送報的小三輪車(chē)鳴著(zhù)喇叭來(lái)了。只聽(tīng)一聲吹哨，立刻，小販們像浪潮般涌向三輪車(chē)，爭先恐后地搶著(zhù)報紙，看，“實(shí)驗一中售報小組”的同學(xué)都積極，我們真慚愧。
“朋友們，咱不用怕，我們都是小皇帝，皇帝是最大的，‘怕’這字，字典早沒(méi)有了�！钡ち晏栒俅蠹�。
“是呀，我們決不能輸給他們。人家是第一流的學(xué)生，我們應拿出真本領(lǐng)來(lái)�！蔽乙沧兊脟烂C了我是該行動(dòng)了。
于是，同學(xué)們都鼓起勇氣，可這第一聲叫賣(mài)，由誰(shuí)包呢?我把腳一跺，使出全身力氣，喊了起來(lái)：“日報，日報，今天的《人民日報》，請看《自立在說(shuō)話(huà)》，請看《勇氣的自白》!”喊后，我臉上為辣辣的，可心里也高興極了，畢竟我邁出了一道艱難的門(mén)檻。接著(zhù)，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)喊出聲來(lái)。我們吆喝著(zhù)，叫賣(mài)著(zhù)，誰(shuí)也不知道自己曾有一番思想的斗爭，誰(shuí)更不會(huì )知道自己有這么大的力量。
正午的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，從高空直射下來(lái)，曬得地面發(fā)燙，早晨樹(shù)葉還活潑的婆娑，現在卻都無(wú)精打采地卷了起來(lái)�？晌覀儧Q不會(huì )放棄，過(guò)路人都欣賞我們這種勇氣和自立，曾經(jīng)那些害怕，難為情，早已隨著(zhù)這叫賣(mài)消失于天際了。越來(lái)越多的買(mǎi)報人出現了，送給我們一個(gè)個(gè)甜甜的微笑。我，我的雙眼模糊了，濕潤潤的，正經(jīng)時(shí)此刻，我就像站在領(lǐng)獎以上，捧著(zhù)冠軍的獎杯一樣的驕傲。
報賣(mài)完了，老師也開(kāi)始發(fā)獎了，可每個(gè)同學(xué)都將自己所領(lǐng)到的報紙賣(mài)光了，究竟獎給誰(shuí)呢?
“誰(shuí)是第一聲叫賣(mài)者呀?”
我站了起來(lái)，雙手接過(guò)那獎品，心里特高興。
回家后，我小心地打開(kāi)獎品，里面只有一張粉紅色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)“誰(shuí)說(shuō)我是小皇帝呢?”當時(shí)，我的眼淚又刷的流了下來(lái)。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇5
因為從我爺爺開(kāi)始都是獨生子女。所以爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、什么事都依我，視我為掌上明珠。鄰居們知道了這個(gè)情況后。都說(shuō)我是家中的“小皇帝”，不信的話(huà)你就來(lái)看一看。
那是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)有一個(gè)文具盒，并沒(méi)有壞，也很好，當我看到我的同桌李明的文具盒又新又大又漂亮。放學(xué)后，我吵著(zhù)要買(mǎi)，爸爸、媽媽說(shuō)等壞了再買(mǎi)。在地上打滾，還說(shuō)不上學(xué)……結果，鬧的一發(fā)不可收拾。爸爸媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法，就只好給我買(mǎi)個(gè)新的文具盒。
還有一次過(guò)年了，上街時(shí)，我看到別人的皮夾克是新，我再看看我的皮夾克，我的皮夾克已經(jīng)穿了兩個(gè)冬天了。顏色退色而且容易弄臟。我想買(mǎi)一件新皮夾克，特別好又暖和又漂亮還不容易弄臟。司是爸爸媽媽卻說(shuō)什么，因為皮夾克要穿好多年�，F在買(mǎi)了，過(guò)了兩年個(gè)子又長(cháng)高了，又不能穿了，不浪費錢(qián)嗎？所以等我長(cháng)大以再買(mǎi)�？墒�，我非要今年買(mǎi)。結果，我在大街上又蹦又跳，哭哭鬧鬧，搞得天翻地覆。爸爸媽媽實(shí)在拿我沒(méi)有辦法。就陪我買(mǎi)了一件皮夾克才完事……
在讀三年級的時(shí)候，我看到了許多比我小的小朋友遇到了災難，和家人失散了。沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣穿，很可憐。這時(shí)我才恍然大悟，比起他們來(lái)，我是幸福多了。我應該珍惜現在的生活，不能再給父母增加負擔了。從今以后，我不應該在父母面前那樣任性妄為，不應該再是“小皇帝”了。
從今以后，我要做個(gè)懂禮貌、尊敬長(cháng)輩、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇6
明朝，給人留下了許多珍貴的財產(chǎn)。明朝是當時(shí)的世界第一強國，而明朝的十六位皇帝，更是帶給了后人許多的爭議。
在我心中，朱元璋是一個(gè)毒辣的皇帝，因為他在建立了明朝后殘忍地將開(kāi)國時(shí)的大部分功臣一一斬盡。而朱祁鎮與朱祁鈺的遭遇最為有趣：草木之變后，朱祁鎮被蒙古人抓走了，為了穩定國局，大臣們決定再選一位皇帝。于是，朱祁鎮的弟弟朱祁鈺就這么上位了。結果最后等朱祁鎮回來(lái)時(shí)，又把朱祁鈺給推翻了，因此朱祁鈺并沒(méi)有葬在十三陵。
朱瞻基的名字有點(diǎn)讓人想笑，稍稍聯(lián)想一下就是"豬瞻雞"或"豬沾雞"。意思是豬看著(zhù)雞、豬和雞被沾在了一塊兒。盡管當初這個(gè)名字的意思是向長(cháng)遠的志向發(fā)展，并擁有強大的"地基"。朱翊鈞是最無(wú)所事事的。他被人們稱(chēng)為神宗，因為他的命很長(cháng)，但他沒(méi)做什么事，反而把一些能臣給斬殺�；蛘叱麄兊募摇扉Ρ砻嫔喜皇呛茱L(fēng)光，但實(shí)際上做了許多貢獻，比如說(shuō)當初朱元璋的大兒子去世，朱元璋便讓大孫子繼位，朱棣便去謀權守位，并在北京建立了紫禁城。這一事件在日后看來(lái)是十分偉大的。鄭和在朱棣在位時(shí)，奉命尋找朱允炆，六下西洋雖然沒(méi)找到，卻加深了各國之間的友誼。
明朝的十六個(gè)皇帝依然是解不開(kāi)的秘密，他們等待
好孩子，你帶著(zhù)幽默的眼光來(lái)看歷史，非常棒，這說(shuō)明在你心中，歷史不是枯燥的文字，而是有趣的事件。
最好的地方在于，你已經(jīng)學(xué)會(huì )正視歷史了，肯定朱棣做出的貢獻，同時(shí)也不否認他的初衷，祝賀你！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇7
小時(shí)候，無(wú)論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶，都很寵我。把我當小皇帝似的，我要什么都會(huì )給我買(mǎi)，總是變著(zhù)法兒的哄我高興。記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽有事情沒(méi)有給我買(mǎi)生日蛋糕，我又是哭，又事鬧的，爸爸媽媽被我折騰的沒(méi)有辦法了，只好后來(lái)又給我補買(mǎi)了一個(gè)。
由于在家里的“無(wú)法無(wú)天“，剛上學(xué)的時(shí)候，我變得更張狂了。作業(yè)不好好做，上課也不好好的聽(tīng)講，爸爸媽媽給我買(mǎi)學(xué)習用具的錢(qián)，經(jīng)常被我拿去給我買(mǎi)零食了。我還經(jīng)常的欺負別的同學(xué)，其實(shí)你別看我是個(gè)女生，實(shí)際上，我整起人來(lái)也是“巾幗不讓須眉“的呀。我經(jīng)常不是把別人的作業(yè)本藏起來(lái)，就是悄悄的拿走同學(xué)的筆，讓他寫(xiě)不成作業(yè)，看到別人著(zhù)急的樣子，我自己卻在一邊笑的賊開(kāi)心。
我這么做而又不害怕的原因只有一個(gè)；“我是皇帝，我怕誰(shuí)？誰(shuí)能耐我何？“
其實(shí)，我錯了，我是皇帝，即使我不怕爸爸媽媽爺爺奶奶，那么，我也一定會(huì )怕老師的呀！
后來(lái)不知道是哪個(gè)被我“欺壓“過(guò)的同學(xué)，竟敢悄悄地向老師“告密“。結果，我被老師給叫到了辦公室，給“批評教育“了一節課。不過(guò)，還得多謝那個(gè)“告密“的同學(xué)了，也正是在老師的教育下，我因此改掉了這個(gè)欺負同學(xué)的毛病。
到了現在，爸爸媽媽依舊很寵我，不過(guò)，我再也不會(huì )一味的依賴(lài)他們，仗著(zhù)他們來(lái)欺負同學(xué)了，因為我明白了；同學(xué)是自己的伙伴，好朋友，大家在一起，就要好好的和平相處，而不能夠去欺負傷害別人。
我依舊是個(gè)含在嘴里怕化了，拿在手里怕摔了的小皇帝。不過(guò)，我變得更懂事，更能和同學(xué)好好的相處了。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇8
平時(shí)，爸爸媽媽都稱(chēng)我是小皇帝，我在家這個(gè)小朝廷中是最大的，雖然我的臣民只有爸爸媽媽兩個(gè)人，也夠我引以為豪的。媽媽是學(xué)習大臣，專(zhuān)門(mén)輔導我的學(xué)習，如果學(xué)習上遇到攔路虎，自有媽媽沖鋒陷陣；爸爸是內務(wù)大臣，專(zhuān)門(mén)照顧我的飲食起居，每天餐桌上花樣翻新，自是爸爸的功勞�？墒俏乙灿袩⿶�，這兩個(gè)大臣常常違抗圣旨，還反過(guò)來(lái)對我這個(gè)皇帝指手劃腳，學(xué)習大臣把我的學(xué)習時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，內務(wù)大臣在定菜譜時(shí)只管有無(wú)營(yíng)養，不理我的口味喜好。我曾不服氣地和他們爭論，爸爸媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“因為你是小皇帝嘛，還不能決定大事，需要我們‘“垂簾聽(tīng)政’�！边�故意把那個(gè)“小”字音拉得長(cháng)長(cháng)的。
一天放學(xué)回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，拿出溜冰鞋想輕松輕松。剛走到門(mén)口，學(xué)習大臣就叫了起來(lái)：“甜甜，你上哪兒？還不趕快做作業(yè)�！蔽抑缓霉怨缘鼗氐綍�(shū)桌前�？偹惆炎鳂I(yè)做好了，這回該放行了吧�？墒�，你聽(tīng)聽(tīng)，新的任務(wù)又來(lái)了：“這首古箏曲子你還不太熟練，去，多練幾次�！薄安宦�，我作業(yè)做好了，玩會(huì )也不行嗎，我都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)溜冰了�！蔽覔砹��！安恍�，先彈古箏，明天要回琴的，不要整天只想著(zhù)玩�！睂W(xué)習大臣沒(méi)一點(diǎn)商量的余地。我恨恨地咕噥：“彈彈彈，又是彈古箏，什么破皇帝，連一點(diǎn)自由也沒(méi)有�！笨墒�，眼看學(xué)習大臣瞪大了眼睛，豎起了眉毛，我趕緊跑進(jìn)琴房。
唉，我是皇帝我怕臣！什么時(shí)候，我要下一道圣旨：“我是皇帝，任何臣民都要聽(tīng)從我的旨意，違令者撤消大臣職務(wù)�！毕氲竭@兒，我偷偷地笑了。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇9
在家時(shí)，我是“皇帝”，可我誰(shuí)都怕。我那一大幫“大臣”――“財政大臣”媽媽?zhuān)拔牟看蟪肌卑职�，“內�?wù)大臣”奶奶，還有“勞動(dòng)大臣”爺爺，對我管教可嚴了，做什么也沒(méi)有自主權呀！對這四位大臣，我毫無(wú)辦法，只有順著(zhù)他們。有時(shí)他們還爭論起來(lái)，弄得我無(wú)所適從。
上星期五學(xué)校發(fā)出通知：明天春游，食品自帶，自愿參加。我回家后跟“四位大臣”一說(shuō)，他們各抒己見(jiàn)，誰(shuí)也不讓步。
“財政大臣”媽媽坐在床上，一邊織毛衣，一邊沖我發(fā)布命令：“依我看，春游不的可以，明天買(mǎi)衣服的干活……”我越看媽媽越像當年對小孩連哄帶騙的日本鬼子。
“就是嘛，春游有什么意思？”正坐在沙發(fā)上的爸爸開(kāi)了口“不過(guò)買(mǎi)衣服也不怎么樣，最妙不過(guò)，買(mǎi)書(shū)者也�！�
“不行，不行�！蹦棠袒琶Φ貜膹N房跑出來(lái)“春游多不讓人放心��！你要去，得帶奶奶去，對了，我們得拿菠蘿、香蕉、蘋(píng)果、大米、巧克力、碗筷、枕頭、被、燈……”“行了，行了，”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就打斷了她的話(huà)：“我們又不是搬家，帶這些東西干什么，更何況，學(xué)校只讓一個(gè)人去�！薄澳蔷筒辉S去！”奶奶堅定地說(shuō)，但又馬上露出笑容：“明天奶奶帶你去吃燒烤，好不好，寶貝？”我不高興了。
這時(shí)，“勞動(dòng)大臣”爺爺發(fā)話(huà)了：“我的心肝啊，你爺爺我也春游過(guò)，那要走好遠，然后就得干活，爺爺我干的快，本想快些回去，哪知干完了還要幫別人。你可千萬(wàn)不能去�！薄澳f(shuō)的是……”我剛想反駁，爺爺卻說(shuō)：“不如我們去山上種一棵小樹(shù)吧！”
“買(mǎi)衣服！”“買(mǎi)書(shū)！”“吃燒烤！”“種樹(shù)苗！”
忽然，我想出一條妙計。
我先走到媽媽那，小聲地說(shuō)了一句話(huà)。然后到爸爸那耳語(yǔ)了一番，接著(zhù)奶奶高興地拍起了手，爺爺聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早上，我5點(diǎn)就起床了，收拾好一切后，留了一張紙條，便去學(xué)校集合了。
大約7點(diǎn)鐘時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都醒了。
“楠楠呢？她答應和我一起去買(mǎi)衣服的！”媽媽伸了一個(gè)懶腰。
“不對，她答應和我去買(mǎi)書(shū)的�！卑职旨敝�(zhù)說(shuō)。
“什么呀，我正要和楠楠去吃燒烤呢！”奶奶不甘示弱。
“才不是呢，我們正要去種樹(shù)呢！”爺爺說(shuō)著(zhù)推開(kāi)了我房間的門(mén)。
眼前的一切令他們呆住了，我根本不在房中，只有一張紙條：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我去春游了。在紙條的最中央寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：我是皇帝我怕誰(shuí)！他們這才覺(jué)悟：孩子，也應有她的自主權��！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇10
我讀了《英雄女孩》這篇文章以后，我的心久久不能平靜。黃鳳5歲時(shí)，父親摔成了高位截癱，因沒(méi)錢(qián)治療，只好回到安徽老家。面對這生活的苦難，黃鳳的媽媽絕望了。竟然丟下年幼的黃鳳，丟下這個(gè)貧窮又不幸的家庭一去不返了。在哭著(zhù)追了兩里地后，黃鳳對自己說(shuō)：“媽媽不在了，我就是媽媽?zhuān) 睆拇�，她用自己瘦小的肩膀扛起了這個(gè)家的重擔，照顧奶奶、照顧爸爸。竟然沒(méi)有讓她爸爸有任何一種的并發(fā)癥。連醫生說(shuō)這真是一個(gè)奇跡。
看到這里，我的眼眶濕潤了，我的心被這個(gè)小女孩深深地打動(dòng)了。和我們相比，黃鳳的生活真的非常艱苦。我們在家里是小皇帝、小公主�！皨寢�?zhuān)乙@個(gè)玩具”“爸爸，我要吃這個(gè)”�？墒�，這些話(huà)黃鳳卻從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。因為她也沒(méi)有機會(huì )說(shuō)。這8年來(lái)，黃鳳受到的挫折很多很多，她卻靠著(zhù)自己頑強的意志一一地挺過(guò)來(lái)�？墒钱斘覀兪艿揭稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折和打擊卻垂頭氣。我們真掉進(jìn)了蜜罐，不知甜蜜��！而黃鳳吃了比黃連還苦的苦，卻勇于承擔。6歲這個(gè)年齡還是依靠別人的時(shí)候，而她卻成了別人的依靠。她渴望讀書(shū)卻讀不了，而我們可以讀書(shū)卻不知道好好珍惜。當久了“小皇帝”、“小公主”的我們，做什么事情都是依靠別人，自己什么事情也不會(huì )干，更嚴重的會(huì )得“富貴病”。
同學(xué)們，如果我們不愿當“小皇帝”、“小公主”，那么應當趕快開(kāi)始幫父母做力所能及的事。向黃鳳學(xué)習。這不一定是說(shuō)我們要怎么樣去照顧父母，而是說(shuō)，我們該做些力所能及的事，比如：疊被子、衣服，整理書(shū)桌上的書(shū)本、筆。別再當“小皇帝”、“小公主”了，讓我快快成長(cháng)，能自理、自立，做時(shí)代的強者。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇11
光陰似箭日月如梭，雖然時(shí)間在流逝著(zhù)，可是我卻像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子一樣，每天都只知道玩。日復一日，年復一年的生活著(zhù)，可是從現在開(kāi)始，我決定不做小皇帝了。
今天爸爸媽媽不在家，告別的我還假惺惺的難過(guò)，心里卻竊喜——終于可以鍛煉一下自己了
早飯媽媽已經(jīng)幫我解決了的，我也從中了解到了一些知識，接下來(lái)的問(wèn)題就是午餐了。我打開(kāi)冰箱，琳瑯滿(mǎn)目的食物讓我眼花：又大又紅的西紅柿，嫩嫩的白菜……‘今天本大廚要露一手了�！覜Q定炒土豆絲和煮西紅柿雞蛋湯。
我先去掉土豆的皮，用擦板把土豆擦成絲，然后點(diǎn)火倒入香油。等油熱了，我放入各種作料和土豆絲，鍋里一下子‘滋滋滋’的響，我心里也美滋滋的：做菜也沒(méi)什么難的嘛！剛一發(fā)呆，就因為火大而導致土豆絲有點(diǎn)焦了。
因為第一次的失敗，我做西紅柿雞蛋湯的時(shí)候格外小心。我先把雞蛋打破，在碗里攪拌，油將西紅柿洗干凈切成片，然后再鍋中加水。等到水開(kāi)時(shí)，我把西紅柿倒進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )，我又把雞蛋倒進(jìn)去一起煮。沒(méi)一會(huì )，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋湯便出爐了。我端出土豆絲，對比了下，不禁嘆道;“原來(lái)做飯也是一門(mén)講究哪！”雖然不太好吃，但是我卻吃得那么香！
爸爸媽媽回來(lái)后，看到我的勞動(dòng)成果，連連夸我懂事了，我也害羞的笑了。
長(cháng)大了，意味著(zhù)我們該懂事了。等到懂事的那天，我們便可以向全世界宣告;“不做小皇帝了！”
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇12
我都十多歲了，還沒(méi)單獨在家呆過(guò)，更不用說(shuō)在家做事了。在家簡(jiǎn)直就是小皇帝。上周星期五傍晚我剛回到家，爸爸媽媽告訴我，我們一家第二天要到遠在百里外的姨媽家赴宴。我說(shuō)不和他們一起去，一個(gè)人在家復習功課，我一定好好看家。他們好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不去，他們只得勉強答應。于是我洗過(guò)澡、吃過(guò)飯睡覺(jué)了。
第二天，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就叫我起床一起去走親戚，并說(shuō)平時(shí)都是她關(guān)照我的.一切，生怕我一個(gè)人在家出問(wèn)題，但我還是堅持不去。他們拿我沒(méi)辦法，媽媽叮囑我說(shuō)：“你一個(gè)人吃飯就在隔壁餐館里解決，我這就去給他們說(shuō)�！蔽彝饬�。在他們一再叮囑后隨著(zhù)“咚”的一聲，他們鎖門(mén)走了。我揉揉眼，睡意全沒(méi)了。
我起床后按他們的安排，吃過(guò)早餐，做了一會(huì )兒作業(yè)，我想調節一下，干點(diǎn)什么呢？我不能再做小皇帝了。咦，我昨晚不是洗澡換衣了嗎？媽媽肯定還沒(méi)洗呢，我得做點(diǎn)事證明一下我長(cháng)大了，就洗衣服吧！我來(lái)到浴室，我的衣服還乖乖的躺在那衣架上呢。我首先把衣服放進(jìn)洗衣盆里，旋開(kāi)水龍頭，一邊放水還一邊唱著(zhù)曲兒。心想：說(shuō)不定等媽媽回來(lái)，她一定會(huì )夸獎我的。想著(zhù)想著(zhù)，水滿(mǎn)了，還不知流出了多少，我趕緊把水龍頭擰緊。開(kāi)始洗衣了，我拿來(lái)洗衣粉往水里撒了一把，然后把手伸到盆里，扯起一件衣在水中轉圈，簡(jiǎn)直像衣服在洗衣機里一樣，那泡沫都溢出來(lái)了，好好玩兒，可我實(shí)在堅持不了就停下了。當我撈出衣服一看，衣領(lǐng)和袖口和沒(méi)洗一樣。于是我只得另想辦法：找來(lái)切菜的板子，又拿來(lái)刷子，把衣服平放在板子上，又撒上一些洗衣粉，一邊拿刷子刷衣一邊哼著(zhù)曲兒，好不自在喲。我想我能做點(diǎn)事，為爸爸、媽媽減輕點(diǎn)負擔該多好哇。到了刷褲子的時(shí)候，麻煩又來(lái)了，褲子上下的口袋多得要命，一點(diǎn)兒也不好洗，把我的手還劃了幾道小口子。我心想：哎，早知道這樣就不要媽媽給我買(mǎi)這樣的褲子，現在把我弄成這樣，不知媽媽平常是怎么洗的。衣服洗完了，還真有點(diǎn)累，我想：這些家務(wù)活不好辦，爸爸媽媽可真辛苦啊。
天快黑了，爸媽也該到家了，我倒了兩杯熱水放在桌子上等他們，還好，我真是神機妙算，沒(méi)等多大會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我：“銳兒，我們回來(lái)了！”我趕快將開(kāi)水端來(lái)遞給他們，媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到咱銳也懂事了�！蔽艺f(shuō)：“不僅如此，我還洗衣里了呢�！眿寢屢宦�(tīng)急了：“什么？放哪兒了？”我指指用衣架掛著(zhù)的衣服：“那，那就是�！眿寢屓∠乱豢�，只說(shuō)：“沒(méi)看出了，你出息了，能做事了，成了媽媽的好幫手了，好哇�！眿寢屨f(shuō)完進(jìn)了衛生間：“銳，切菜的板子怎么跑到衛生間了？”“我拿去刷衣服了�！眿寢屨f(shuō)：“他們不是同一塊板子，這塊不能洗衣，記著(zhù)�！蔽視�。
“做一件好事，但內面還藏一件壞事�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，雖然媽媽沒(méi)有責備我，但我知道以后做事不僅要細心，而且要多做，不做小皇帝，要做爸媽的小幫手。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇13
在家我是“皇帝”，可我誰(shuí)都怕。我那一大幫“大臣”對我管教嚴厲，我做什么都沒(méi)一點(diǎn)兒自主權呀！介紹下各位“大臣”，一“財政大臣”媽媽?zhuān)拔牟看蟪肌卑职�，“內�?wù)大臣”奶奶，還有“勞動(dòng)大臣”爺爺。我對這四位“大臣”毫無(wú)辦法，只有順著(zhù)他們。他們總是為我出注意，還誰(shuí)都不服誰(shuí)，有時(shí)還會(huì )爭論起來(lái)，害的我無(wú)所適從。
就說(shuō)上一日，學(xué)校通知“明天春游，食品自帶，自愿參加”我回家后跟四位“大臣”一說(shuō)，立刻引起轟動(dòng)，他們各述已見(jiàn)，誰(shuí)也不肯讓步。
“財政大臣”她在床上坐著(zhù)，一邊織毛衣，一邊沖我發(fā)布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天買(mǎi)衣服的干活.....”我越看媽媽越像當年對小孩子連哄帶嚇的日本鬼子。
“你媽媽說(shuō)的不對”，爸爸可算是演了一回“正面人物”樂(lè )的我都快瘋了，“應該跟我去圖書(shū)館借書(shū)才對”。哎，白歡喜一場(chǎng)呀！
“應該讓她去春游，小孩子，應該玩玩鬧鬧嘛！”我真想高喊，“奶奶萬(wàn)歲！”不過(guò)，萬(wàn)一摔著(zhù)了就麻煩了。還是在家吃我做的“辣子雞湯”安全。
我看了一旁看報的爺爺，心想爺爺一定會(huì )同意我去春游的。在家里爺爺權利最大了，只要爺爺說(shuō)一，他們肯定不敢說(shuō)二。想到這里我便向爺爺那邊走去，輕輕推了推爺爺，怎么沒(méi)動(dòng)？我把報紙拿開(kāi)一看，原來(lái)爺爺睡著(zhù)了，一絲希望破滅了，這可怎么辦？
“當當...”大鐘響了8下，我回屋睡覺(jué)了，在床上，我絞盡腦子，覺(jué)的只有用第三十六計走為上--溜！
第二天，一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準備開(kāi)溜。剛開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了那四個(gè)“大臣”在餐廳里“唇槍舌劍”。開(kāi)溜吧！再不溜可就來(lái)不及了。你們慢慢吵，“小女”走也！我一溜煙似的跑下樓，向學(xué)校奔去..........
我再也不能什么都聽(tīng)“大臣”的了，哼，我是“皇帝”我怕誰(shuí)嘛！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇14
人，總是由少兒變成青年，再由青年變?yōu)槌赡�，最后由成人變�(yōu)槔先�。在這一系列當中，身體自然會(huì )不斷地增長(cháng)，思想也會(huì )慢慢成熟。如果把少兒的時(shí)候比作一顆樹(shù)苗，把青年的時(shí)候比作一顆小樹(shù)，把成人當成一顆大樹(shù)，那人生就有如一棵小樹(shù)苗長(cháng)至大樹(shù)的成長(cháng)期。
小時(shí)侯，因為不懂事，我總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。每天早上，都是由媽媽為我整理好書(shū)包，爸爸騎車(chē)載我上學(xué)；放學(xué)，永遠都是有一個(gè)身影出現在我面前，把我平平安安地送回家；寫(xiě)完作業(yè)，爸爸又總是細心地檢查我的作業(yè)，遇到我做錯了，不懂的，他就仔細的給我講解，使我的基礎更加扎實(shí)；我睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽總是不放心，常常來(lái)幫我蓋被子，等我睡得像個(gè)小嬰兒甘甜時(shí)，他才放心地休息……就這樣，我幾乎時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)父母，像個(gè)小皇帝似的的，被人捧在手心里。
長(cháng)大了，我早已厭倦了那種依賴(lài)父母的習慣。早晨，不再需要媽媽的提醒！鬧鐘便把我叫醒，然后自己整理書(shū)包，把作業(yè)仔仔細細地檢查一遍，再把功課準備好！隨著(zhù)清脆的鈴聲，我背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入教室，進(jìn)行一天的學(xué)習生活。到了放學(xué)前，便沒(méi)有了往時(shí)的人影，我與同學(xué)們談天說(shuō)地地一路走回家。到了家里，再也不見(jiàn)媽媽的身影（上班去了），我打開(kāi)煤氣，煮上幾道飯菜，然后吃了起來(lái)�！昂佟弊约褐蟮蔑埼兜勒姘�，正所謂先苦后甜嘛！吃完飯后，飯碗便是油膩膩的，我拿起刷子，把碗塊刷干凈。一塊快陶瓷閃閃發(fā)亮的出現在眼前。
現在，我是即將踏入中學(xué)的人了，不該再依賴(lài)父母。早晨，我伴著(zhù)鬧鐘的清脆鈴聲起床，背上早已整理好的書(shū)包，準時(shí)地走進(jìn)教室，和同學(xué)們一起進(jìn)行今天的學(xué)習計劃；放學(xué)了，等的不再是那往日的身影，而是幾個(gè)和我一般大小的同學(xué)，我們一邊談天，一邊走回家，常常笑聲連連；回到家里，我和媽媽的位置調了個(gè)換，我來(lái)準備飯菜，為還沒(méi)回來(lái)的父母預留了一些后，自己品嘗起勞動(dòng)成果，吃完后，把自己用過(guò)的碗筷洗干凈，放進(jìn)柜子里�？粗�(zhù)桌子上的飯菜，柜子里閃閃發(fā)亮的碗筷，心里剎時(shí)變得那么自豪：以前，一直是爸爸媽媽為了我而辛苦，現今，我長(cháng)大了，能為他們分憂(yōu)了！
周末，是所有人都該悠閑的時(shí)間，可是媽媽卻還在忙著(zhù)，看著(zhù)她一前一后的身子，我不由自主地走到她身邊，幫她把衣服洗干凈，在媽媽笑容中，我讀出了欣慰。
人，應該要獨立，要自主；沒(méi)有養成獨立自主的習慣，將會(huì )是以后生活的一大絆腳石！在美國，孩子摔倒了不是馬上扶起來(lái)，看他有沒(méi)傷著(zhù)，疼著(zhù)；而是讓他從自己摔倒的地方爬起來(lái)，然后告訴他：你要記住是在這個(gè)地方摔到了，下次，就不可以再次在這里摔倒！在英國，大人們訓練孩子的獨立自主能力更是嚴格，有些人就讓還尚在年幼的兒女獨立生活一陣子，這段日子里，孩子們要自己打理好一切，為自己負責，雖然表面上看起來(lái)嚴格，冷酷，但若細致觀(guān)察，就可以看出對孩子的愛(ài)，對孩子的負責。
有一位學(xué)生，成績(jì)優(yōu)秀，在年段上是數一數二的，因為他的優(yōu)秀，父母過(guò)于溺愛(ài)他，凡是都不讓他動(dòng)手，使他養成了依賴(lài)的習慣，雖然后來(lái)考上了重點(diǎn)大學(xué)，可是沒(méi)有獨立自主能力的他在只有靠自己安排一切的學(xué)校里除了學(xué)習就什么也不會(huì )了！
中國人總是疼愛(ài)孩子，孩子受寒，就要幫忙保暖，孩子受傷，父母就要幫忙養傷。這樣表面上是幫孩子，實(shí)際上是害孩子。而讓孩子養成獨立。既能減輕父母的負擔，又能讓孩子養成好習慣！以后在社會(huì )上比較好立足。
我不愿意做被捧在手心里的小皇帝，我只希望做一個(gè)獨立自主，能為父母分憂(yōu)的孝順孩子！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇15
武則天在我的心里是偉大的，也是至高無(wú)上的。
雖然她曾經(jīng)為了王位，兇狠的把自己的女兒掐死，污蔑跟她爭斗皇后寶座的王皇后，我就覺(jué)得她是一個(gè)兇殘的人，但武則天也有許多豐功偉績(jì)，她得功已經(jīng)大于她的過(guò)，她任用賢能，發(fā)展經(jīng)濟，維持疆域，把國家治理的很好，即使駱賓王用文字批評她，可武則天看到了，覺(jué)得寫(xiě)得很有文采，便重用駱賓王，她重用賢才的本領(lǐng)絕對更人佩服，我覺(jué)得武則天好似一只變色龍，一會(huì )兇狠如野獸，一會(huì )溫柔如小溪，一會(huì )傻傻分不清是非。
我想她不愧為中國歷史上第一位女皇帝，她死后立了一個(gè)碑，上面沒(méi)有一個(gè)字，被稱(chēng)為無(wú)字碑，她讓后人評價(jià)，無(wú)論批評，無(wú)論贊揚，這正體現出武則天的豁達，聰明的性格。武則天是歷史上得第一位女皇帝，一名好皇帝，值得讓我們學(xué)習。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇16
平常，我總是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但自從經(jīng)歷了那件事以后，我決定再也不做小皇帝。
在一個(gè)周日，睡眼朦朧的我從房間里走出來(lái)，準備去吃早餐�？晌业搅瞬妥狼�，連早餐的影子都沒(méi)有。我大聲地喊：“媽媽?zhuān)趺催�不做早點(diǎn)？”可家里就我一個(gè)人。我急忙撥媽媽的電話(huà)，卻無(wú)人接聽(tīng)。
我想：爸媽一定有事出去了，看來(lái)只能自己弄點(diǎn)吃的。我打開(kāi)冰箱，里面有肉、青菜、雞蛋等，沒(méi)有速食品。我只好去買(mǎi)一些方便面吃，可一摸口袋，才想起我的錢(qián)早就花在了路邊攤上了。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮去做早餐。
我學(xué)著(zhù)媽媽做飯的樣子，把鍋洗干凈，開(kāi)火，把雞蛋打散放進(jìn)鍋里�？刹坏揭粫�(huì )兒，雞蛋就變焦了。我急得拍腦袋：“哎，怎么忘記放油了呢？”沒(méi)辦法，我只能把這個(gè)蛋湊合著(zhù)吃。
我回到房間，看到地板有點(diǎn)臟，打算收拾一下。說(shuō)干就干，我把床、衣柜和書(shū)桌整理了一遍，又拿了個(gè)拖把，提了一桶水進(jìn)來(lái)。我把拖把放在水桶里浸了浸，學(xué)著(zhù)爸爸的模樣拖了起來(lái)�？梢徊恍⌒�，把水桶給弄倒了。瞬間，一整個(gè)房間的地板上都是水。
從那天以后，我就發(fā)誓：“我再也不當小皇帝了！”
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇17
我有一個(gè)“皇帝”爸爸，他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一雙動(dòng)來(lái)動(dòng)去的耳朵，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā) …… 為什么叫他皇帝爸爸呢？你們讀下去就知道了。
爸爸每天吃中飯的時(shí)候，他才會(huì )起床穿好衣服去廚房吃飯。他在沒(méi)吃飯的時(shí)候，在房間里管理“國家大事”——玩電腦，像個(gè)十足的皇帝，就連媽媽也這么說(shuō)。晚上他總是很晚回來(lái)，像皇帝出去微服私訪(fǎng)很晚才回來(lái)，真是個(gè)勤勞的好皇帝。2002年，他到北京故宮游玩，他還拍了照片呢，照片上，她穿上龍袍就像一個(gè)名正言順的皇帝了。
有一次，他和媽媽吵架了，把他們的婚紗照都砸了，幸好只砸破了相框，第二天氣勢大大的皇帝向媽媽道歉了，并把相框粘好了。
我的爸爸是不是很像一個(gè)皇帝爸爸呀？
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇18
不知哪年哪月哪日哪時(shí)哪分，我喜歡上了交朋友，還記得小時(shí)侯有一個(gè)與我密不可分的好朋友——雄毅。
他長(cháng)著(zhù)一對“濃眉大眼”，小男孩都喜歡的小寸頭，他臉上很有肉，中等身材，總是有一條“月牙”般的小嘴掛在臉上，悠長(cháng)的四肢，構成了一個(gè)帥氣的小男孩。
他不僅長(cháng)得俊俏，而且，是我們學(xué)校最一流的開(kāi)心果。
記得一次上戶(hù)外課，老師為了提高我們的身體素質(zhì)，讓我們練長(cháng)跑。一會(huì )兒，雄毅實(shí)在不行了，“老師，朕實(shí)在不行了，朕要休息，否則，傷了朕的龍體，你擔當得起嗎？快去給朕買(mǎi)只冰棍來(lái)！”他嘟著(zhù)嘴，假裝皺起眉，向老師大叫道。誰(shuí)知老師卻很配合，風(fēng)趣地回答：“微臣該死，微臣這就去買(mǎi)�！�
“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑起來(lái)。
片刻后，我們自由活動(dòng)，我和雄毅玩起了“夾手”游戲。只聽(tīng)“啪”的一聲，雄毅的手不幸被我?jiàn)A住，只見(jiàn)他兩眼一瞪，兩手一伸，再把舌頭吐出來(lái)，接著(zhù)“撲通”一下倒在了地上，我連忙扶他起來(lái)，他像一只生氣的猴子，向我斥道：“知道朕是新手，還欺負朕，居然敢傷朕的龍爪，哦不，是龍手，哦不，哎，管它是什么，總之你傷到朕了，念你年幼無(wú)知，暫饒你一命。死罪可免，但活罪難逃，朕命令你中午替朕打飯，不得有誤！”
“我靠，你小子原來(lái)早有預謀，真是‘居心可測’�！蔽掖笮ζ饋�(lái)。
我的小伙伴就是這樣一個(gè)“皇帝”，有了這個(gè)“皇帝”，我的生活更加多姿多彩。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇19
俗話(huà)說(shuō)“早飯要吃得像皇帝，午飯吃得要像大臣，晚飯吃得要像乞丐�！彼哉f(shuō)，早飯對人一天的生活，是至關(guān)重要的。今天，我就做了一頓“皇帝餐”！
做什么呢？我一征求意見(jiàn)，爸爸媽媽也一致同意，菜單出爐啦：小米粥、烙餅，熬白菜豆片。
為了節省時(shí)間，我先和面，將面粉和溫水攪拌在一起。我放水放得很小心，因為我這是第一次和面。慢慢的，面粉就成了面疙瘩，拿出來(lái)，揉一會(huì )，再用盆子給扣上。
接著(zhù)煮粥。這個(gè)就比較簡(jiǎn)單啦。往高壓鍋里放水燒，然后淘小米，我淘了好幾遍才干凈呢。倒在鍋里，讓它煮熟就行了。
接下來(lái)，我要熬白菜。先從冰箱里拿出一半白菜，放到菜板上。媽媽說(shuō)切一半，切絲，我想也沒(méi)想，就直接像切餃子餡那樣切了起來(lái)。切了一半兒，我感覺(jué)挺多了，問(wèn)“我剛切了四分之一，就這么多了呀！”媽媽一看，說(shuō)“不是像切餃子餡那樣切呀！”說(shuō)完，就給我示范了正確切法——側著(zhù)切。
切完白菜，就要切蔥花和豆片了。蔥花對我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題，幾下就切完了，可這豆片……對了，暑假我切過(guò)一次豆片，我仔細回想著(zhù)當時(shí)的情景，順著(zhù)記憶，我先把豆片折了幾折，然后同樣切成絲。切好了，我不禁擺了一個(gè)“耶”的姿勢。
這回就要熬了。先炒白菜，然后，加水，再放豆片，放鹽，煮一會(huì )兒。
現在，我把發(fā)好了的面，搟成一張又薄又大的餅。然后再往餅上撒鹽，再搟一圈，讓鹽進(jìn)入餅里，才能有味兒。再往餅上倒油，是為了防止烙的時(shí)候里面變成死面疙瘩。再卷起來(lái)，把兩端掐緊了，然后揪三段，繞成卷，壓一下，再搟。
我的熬白菜好了，好香好香！找出一個(gè)大盆，把菜倒進(jìn)去，這就算完成了！我傻笑起來(lái)，原來(lái)覺(jué)得熬菜很難，現在一看，也不過(guò)如此嘛！我的自大受到了教訓——被菜湯燙了�？磥�(lái)，萬(wàn)事都不能自大呀！
我不會(huì )烙餅，便請求媽媽?zhuān)瑡寢屪屛铱粗?zhù)她烙，我就專(zhuān)心致志地看。媽媽告訴我，因為餅里沒(méi)有水，所以把餅放進(jìn)鍋里去時(shí)，不會(huì )濺油，所以一定要慢慢放進(jìn)去，不能“啪嘰啪嘰”地往里摔。隨后，媽媽補充道，烙餅一定要勤翻。最后一塊，我要試著(zhù)烙，謹記媽媽剛說(shuō)的話(huà)。一開(kāi)始烙得很順利，我開(kāi)始有一些漫不經(jīng)心，望了望別處。然后，我再把餅一翻，噢，我最不想要的結果出現了——餅的背面糊了！唉，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只是有一點(diǎn)糊而已�，F在后悔也沒(méi)用了，因為，時(shí)間不會(huì )像倒磁帶似倒回去。所以，干什么事都要專(zhuān)心致志。
端上餐桌，這也算大功告成了！雖然這次不算太成功，但失敗是成功之母，總結是成功之父嘛！我要在這次做飯中總結經(jīng)驗，也明白了一個(gè)不變的道理：干什么事都不能三心二意！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇20
我在家里是獨生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽、舅舅好媽媽都圍繞著(zhù)我轉，我就成了所謂的‘小皇帝’，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的舒服生活。
我平時(shí)喜歡寫(xiě)作，大家都在網(wǎng)站上評論我非常棒，非常棒，通過(guò)網(wǎng)友的評論，我想：我寫(xiě)作方面這么好，可生活方面一定要加強。于是，我就自己練習洗碗筷，由于是第一次洗碗筷，加了洗潔凈的碗我拿都拿不住，后來(lái)我把五個(gè)手指分開(kāi)一點(diǎn)就拿住了。媽媽對我說(shuō)：“做任何事情都要仔細，慢慢地找到方法一定會(huì )行的�！蔽衣�(tīng)了，暗暗努力，果然我把碗筷洗得干干凈凈的。我高興極了！因為我學(xué)會(huì )了洗碗筷，媽媽爸爸看見(jiàn)了，表?yè)P我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，我心里像吃了蜜糖似的。
有了這次的經(jīng)驗，我又做了掛衣服的工作，我想把一件件五彩繽紛的衣服掛到衣架上，剛開(kāi)始，它不聽(tīng)我的使喚，掛不好，我就跟他說(shuō)：“你聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，掛到衣架上會(huì )更好看的�！彼�(tīng)了我的話(huà)，我把他們一件件地掛上去，看著(zhù)我那挺拔的衣服，我笑了。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我應該自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的書(shū)柜……這樣也能學(xué)到很多連課本里都沒(méi)有的知識，我非�？鞓�(lè )！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇21
作為一名男生，我內心深感自豪。因為爸爸媽媽“重男輕女”，而在我家我是唯一的兒子，我的地位當然很高很高。至于姐姐嘛，她的地位不說(shuō)你們也明白。
在我家，我什么活都不用干，全部都是由爸爸媽媽或姐姐干。還有啊，我要是想要什么，爸爸媽媽都會(huì )無(wú)條件地滿(mǎn)足我，無(wú)論是玩具還是學(xué)習用品。而姐姐呢？雖然每次學(xué)習用品買(mǎi)是買(mǎi)了，但每一次買(mǎi)完都會(huì )嘮叨那么幾句，不像給我買(mǎi)東西時(shí)那么果斷。姐姐對我那可是羨慕嫉妒恨呀！她跟我說(shuō)：“要是我也是個(gè)男孩那該多好呀！爸爸媽媽重男輕女的思想太嚴重了！”
記得有一次，電影院里上演了一部我和姐姐期待已久的電影，不巧的是爸爸只買(mǎi)了一張電影票。不用說(shuō)，重男輕女的爸爸肯定把票給了我。他對姐姐說(shuō)：“你是姐姐，要讓著(zhù)弟弟，這次先讓弟弟去，下次有好看的電影你再去！”雖然姐姐很不情愿，但她還是口是心非地說(shuō)：“好的！我正有作業(yè)要做，讓弟弟去吧！”之后，我便興高采烈地看電影去了�；氐郊液�，姐姐忙不迭地向我打探劇情，那渴望的眼神真讓我同情。
瞧！這就是我，一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小皇帝”。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇22
我是獨生女，人們好把我們獨生子女說(shuō)成是家庭中的“小皇帝”。的確，我們是獨苗苗，大人疼我們愛(ài)我們，對我們總是百依百順。我們呢，在家中說(shuō)一不二，真是名副其實(shí)的“皇帝”。
拿我來(lái)說(shuō)吧，爸爸媽媽把我作掌上明珠。我想要什么，他們總是想方設法滿(mǎn)足我，家中的活從不讓我干。冬天西瓜貴，我可以經(jīng)常吃，雖然一次只買(mǎi)一塊，但大人誰(shuí)也不嘗一口。我的“命令”如果他們不“執行”，只要哭幾聲，不管掉不掉淚，他們就會(huì )聽(tīng)我的。我做錯了事，爸爸批評我的時(shí)候，奶奶總是給我找個(gè)理，把爸爸數落一頓。我做對了的事，他們就會(huì )反復地贊揚我。有一次，奶奶做針線(xiàn)活，把針掉在地上。我撿起針，交給奶奶。奶奶說(shuō)：“小芳乖，真會(huì )干事�！蔽也幻靼�，我都五年級了，撿起一根針，還值得表?yè)P嗎？
老師經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，在家里要和在學(xué)校一樣。我爸爸是農村長(cháng)大的，經(jīng)常對我說(shuō)，他在很小的時(shí)候就幫奶奶挑水、拾柴、挖豬草，什么活都干。讓我也要從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣�？纱笕擞袝r(shí)說(shuō)的和做的不一樣，我個(gè)人的事他們總替我干，衣服臟了媽媽洗，鉛筆禿了爸爸削。我不讓他們干，他們就說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，我們干點(diǎn)兒沒(méi)啥�！蔽蚁霋叩�，奶奶怕我累著(zhù)；我想洗衣服，媽媽說(shuō)我洗不干凈；我要擦地，爸爸總是接過(guò)拖把說(shuō)：“你還小，等長(cháng)大了再干�！蔽叶际粴q了，在他們眼中還是小孩，老也長(cháng)不大。
有一次，我看見(jiàn)報紙上畫(huà)了一幅漫畫(huà)，花盆中栽了一棵花，花上寫(xiě)著(zhù)“獨生子女”，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽都在澆水，結果把挺好的小花給灌枯萎了。我覺(jué)得小花很像我。
晚飯過(guò)后，我把漫畫(huà)指給全家人看，我說(shuō)：“以后，我要嚴格要求自己，不做這樣的小花，請你們別嬌慣我�！蹦棠�、爸爸、媽媽愣了一會(huì )兒，都贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我干活盡量干好。衣服洗得干干凈凈，被子疊得平平整整；碗筷擺放得整整齊齊。我只要有時(shí)間就幫家里做事。大人看了都非常高興，但他們再也投有表?yè)P過(guò)我。
一夭晚上，我先躺下休息了，爸爸媽媽認為我已睡著(zhù)了，小聲地說(shuō)：“芳芳這些日子變了，真懂事了�！蔽衣�(tīng)了，心里很高興，偷偷地笑了。我覺(jué)得自己已經(jīng)沖出“小皇帝”的圈子，長(cháng)大了。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇23
我家有個(gè)“小皇帝”，是我們一家人的“心頭寶”，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，供得跟個(gè)“小祖宗”似的。
“小皇帝”叫做蒙多，身上披著(zhù)一件灰白相間的大衣，小巧玲瓏的粉紅鼻子，炯炯有神的黃澄澄的大眼睛，令人一見(jiàn)就不禁感慨：“求做‘鏟屎官’！”
胖是蒙多的名片。胖子怎么了？我們家蒙多在屋里跳來(lái)跳去，身手敏捷，還能做伸展運動(dòng)，可是個(gè)“靈活的胖子”呢！而且，胖不僅沒(méi)讓人覺(jué)得蒙多的顏值線(xiàn)拉低了，反而還認為蒙多更可愛(ài)了！所謂越胖越可愛(ài)，越胖越厲害！
我們家的“小皇帝”可通人性了！你若有什么傷心事，它就會(huì )走過(guò)來(lái)舔舔你的手，用小腦袋來(lái)蹭你的臉，以示安慰。
記得有一次，姐夫因粗心忘記關(guān)門(mén)了，而致使蒙多“離家出走看世界”的計劃成功了。那一夜正下著(zhù)傾盆大雨，天空中不時(shí)發(fā)出雷鳴。大家可擔心了，全員出動(dòng)尋找蒙多，姐姐甚至哭了。院子里，小區里，樓道里，就連鄰居家也挨著(zhù)挨著(zhù)找過(guò)了，還是不見(jiàn)蒙多的身影。大家垂頭喪氣地回到了家。這時(shí)，小區里的管家打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)我們家的“小皇帝”在天臺上，讓我們去接。聽(tīng)了管家的話(huà)，大家感到好氣又好笑，急忙趕到天臺。還沒(méi)到天臺，我們就聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲，那叫聲里夾雜著(zhù)害怕、急切、憤怒，夾雜著(zhù)失望與擔憂(yōu)，還夾雜著(zhù)后悔。我們不禁加快了腳步。到了天臺，映入眼簾的是濕漉漉的“小皇帝”和一旁一臉無(wú)可奈何的管家。和管家道過(guò)謝后，我們立馬把蒙多帶回家洗了個(gè)熱水澡。洗過(guò)澡后，我家這位“小皇帝”自覺(jué)地蹲在客廳，低著(zhù)頭，等著(zhù)我們發(fā)落。不時(shí)悄悄抬起頭看我們兩眼，又立馬把小腦袋低了下去，像個(gè)做錯事的孩子。
好吧，看在你還算“老實(shí)”的份上，我們就不罰你了。不過(guò)，皇上啊，你若再如此胡鬧，臣等眾鏟屎官可就集體罷工啦！
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇24
我家的小黃帝是誰(shuí)呢？那就是——朕。
朕的臣民只有兩位。朕的御膳房特級廚師是王廚師（媽媽?zhuān)�，朕的金庫和欽差大臣都是（爸爸）。
朕的一日三餐是由王廚師負責，她把朕養的肥肥胖胖的。朕的身邊只要一少錢(qián)用，欽差大臣就會(huì )從朕的金庫里取錢(qián)來(lái)給朕花，欽差大臣每次出遠門(mén)的時(shí)候回來(lái)都會(huì )給朕帶回來(lái)一些玩具。光汽車(chē)朕就有十幾輛了。朕只要一高興，就會(huì )重重有賞，給他們每人一個(gè)狠狠的吻。
過(guò)去的皇帝沒(méi)人管，可朕這個(gè)皇帝不好當，如果不好好學(xué)習兩位大臣就會(huì )群起攻之，可有朕好受的。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧，朕的語(yǔ)文只考了６７分。剛回到家里，爸爸媽媽對我溫柔的說(shuō)：“寶貝，這次期末考的怎么樣？”我不情愿的把家長(cháng)通知書(shū)給爸爸媽媽看。頓時(shí)，晴天轉陰天。王廚師對我嚴厲的說(shuō)：“今天中午你呀就別想吃飯了�！苯饚炜偣軐ξ艺f(shuō)：“今后半年之內別想花錢(qián)了，還有我每次外出回來(lái)你也別想要玩具�！�
朕雖然只有兩位臣民，但是朕對他們一百八十個(gè)放心，他們個(gè)個(gè)不會(huì )造反。
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇25
現在大多數家庭都是獨生子女。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，家里的獨生子女都過(guò)上了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。我們稱(chēng)這種人為“小皇帝”。為什么要稱(chēng)他們?yōu)樾』实勰�？皇帝原意為最高封建統治者的稱(chēng)號，在這里可解釋為家庭中權力最大的人。在家里，獨生子女說(shuō)一，父母親們就不敢說(shuō)二。特別是爺爺奶奶、外公外婆，每當父母親對孩子作規矩，他們總是再三阻攔，說(shuō)一些“歪理”。
星期六，我家來(lái)了好多好多的“保姆”。
興趣愛(ài)好班一結束，我就迫不及待的想享受小皇帝的待遇，所以我飛快地背上書(shū)包回家了。
一到家門(mén)口，我便按了按車(chē)鈴�！氨Ｄ贰眰兌紦屩�(zhù)來(lái)開(kāi)門(mén)了。爺爺打開(kāi)門(mén)，奶奶急著(zhù)飛過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包，外婆扶著(zhù)我走進(jìn)家門(mén)，外公推著(zhù)我的自行車(chē)。唉，可惜好景不長(cháng)。一進(jìn)客廳，爸爸媽媽就吹胡子瞪眼。我一感到家里的氣氛不對，就靈機一動(dòng)，一把搶了奶奶手上的書(shū)包，還扶外婆坐下。奶奶和外婆一開(kāi)始都不知道為啥要這樣， 不過(guò)經(jīng)過(guò)我的一番使眼色，她們知道了。
“小敏，你好象得寸進(jìn)尺了�！眿寢尯浅馕襾�(lái)了。不過(guò)外公立刻制止了，他說(shuō)：“你怎么可以這樣，小敏讀了一星期的書(shū)也累了，好好讓她休息休息，補充腦營(yíng)養�！薄鞍�，你們不能老這樣讓她貪得無(wú)厭，慣她，以后她怎么獨立生活呀！”媽媽竭力反對�！靶∶舻臅�(shū)包大概有五斤重。你怎么忍心讓她每天背來(lái)背去呢？”奶奶氣不過(guò)也“出嘴”了。爸爸開(kāi)始為爺爺奶奶、外公外婆解說(shuō)：“爸媽?zhuān)覀冞@是為小敏好，她長(cháng)大后，不懂事讓別人說(shuō)閑話(huà)，讓別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，如果是這樣，還不如讓我們好好教育她，最起碼小敏在別人心里留下了好印象��！”“可是，讓小敏今天好好休息一下，這錯了嗎？”四位老人家與父母爭吵起來(lái)了。
“爺爺奶奶，外公外婆，你們知道嗎？你們這樣是在害我。沒(méi)錯，呵護孩子是沒(méi)錯，但是你們不能溺愛(ài)呀。要像‘孟母三遷’一樣��！家里的小皇帝應該吃一些苦頭才會(huì )茁壯成長(cháng)�！�
假如我是皇帝優(yōu)秀作文 篇26
現在的小孩喜歡衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，以自己為中心。
小紅就是這樣一個(gè)小孩。上幼兒園的時(shí)候，必須要媽媽幫她挑選好衣服，如果媽媽選的不是小紅喜歡的衣服，她會(huì )大發(fā)脾氣，要媽媽重拿，直到滿(mǎn)意為止。早飯也是這樣。必須是小紅喜歡吃的，如果不喜歡吃，就會(huì )讓媽媽重新幫她做，如果媽媽不做，小紅就不上幼兒園。
一次下午放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接，小紅非要鬧著(zhù)讓媽媽帶她去商場(chǎng)買(mǎi)漂亮的裙子，如果媽媽不答應，她就留在商場(chǎng)不走了。媽媽一氣之下，把小紅丟在了商場(chǎng)。小紅原本以為媽媽過(guò)不了多久就會(huì )來(lái)接她，可是媽媽一直沒(méi)有出現。小紅發(fā)現許久媽媽還沒(méi)有來(lái)接她，心里是多么擔心和著(zhù)急啊。商場(chǎng)要關(guān)門(mén)了，媽媽出現了，小紅那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。媽媽生氣地問(wèn)小紅，知道錯了嗎？小紅經(jīng)過(guò)理智的思考，對媽媽說(shuō)：“我不該把自己當成小皇帝，更不應該讓你們?yōu)槲易鲞@做那，以后我不會(huì )這樣了，媽媽原諒我，好嗎？”媽媽溫柔地說(shuō)：“媽媽原諒你，你以后要改正壞毛病，知道了嗎！”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，小紅再也不像以前那樣了，像換了個(gè)人似的，自己的是自己做，還幫助媽媽做一些力所能及的事情。
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