假如我是班長(cháng)作文350個(gè)字

　　班長(cháng)作為班主任的班級管理助手，假如你是一名班長(cháng)你會(huì )怎么管理班級呢？接下來(lái)由小編為大家整理了假如我是班長(cháng)作文，希望對大家能有所幫助！

　　篇一：假如我是一名班長(cháng)

　　我今天走上這個(gè)講臺，為的是競選這個(gè)班的首領(lǐng)——班長(cháng)。相信，以我堅持不懈的意志，我一定會(huì )如愿以?xún)數摹?/p>

　　假如我真的被選上了這個(gè)職位，我一定會(huì )盡心盡力的。我會(huì )是老師的`好幫手讓五（1）班的名聲響亮起來(lái)，讓每個(gè)老師都豎起大拇指，不能讓他們對我們五（1）班刮目相看。

　　我的缺點(diǎn)就是心太軟，不過(guò)這也是我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有優(yōu)點(diǎn)是我不擺官架子，能和同學(xué)和睦相處，不徇私，即使是我最好的朋友，我也會(huì )秉公處理，決不心軟。我還會(huì )給同學(xué)們定一個(gè)良好的方案，第一，給同學(xué)們個(gè)充足的娛樂(lè )時(shí)間，第二，努力讓同學(xué)們體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣；第三，我還會(huì )根據同學(xué)們的愛(ài)好和興趣，借閱相關(guān)的課外書(shū)籍，豐富同學(xué)們的生活，提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力。營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習氛圍，讓他們輕松自在的學(xué)習，不覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)沉重的負擔。

　　同學(xué)們，請你們相信我，我選上班長(cháng)這個(gè)職位的話(huà)，我一定會(huì )盡忠職守，竭盡全力的做好這個(gè)班的首領(lǐng)——班長(cháng)。

　　篇二：假如我是班長(cháng)

　　假如我是班長(cháng)，我就多了一份為班級奉獻的責任，自己也應該做好這一份工作。

　　每天的上午的第四節課，是數學(xué)自習課，因為兩個(gè)班只有一個(gè)數學(xué)老師，所以數學(xué)老師就來(lái)回為兩個(gè)班講課�？删褪窃诶蠋熾x開(kāi)的空檔，同學(xué)們在班里就像沒(méi)有韁繩的野馬，放肆的說(shuō)著(zhù)、玩著(zhù)。這時(shí)，身為班長(cháng)的我，不能與他們一塊瘋鬧，應該立刻阻止，來(lái)管理班級的紀律。首先，自己在管理時(shí)當然不能嘻哈相待，應該嚴肅的去走到說(shuō)話(huà)同學(xué)的桌邊，先給他給予警告，然后給他留一些數學(xué)方面的任務(wù)，讓他來(lái)完成，最后來(lái)檢查他做的是否對錯，如果他出現了錯誤，再給他講解，糾正他的錯誤。在這種學(xué)習環(huán)境學(xué)習，我想我們的成績(jì)也會(huì )不斷提升的。

　　當上了班長(cháng)以后，自己更應該為自己身邊的同學(xué)著(zhù)想。我們的.一天不可能都是快快樂(lè )樂(lè )的，一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長(cháng)的我應該及時(shí)去開(kāi)導安慰他們，讓他們感到班級的溫暖，這樣我們的班級小屋會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的笑聲，大家也會(huì )更加的眷愛(ài)我們的班級。

　　學(xué)習成績(jì)是學(xué)生的第一大關(guān)，而升為一班之長(cháng)的我一定要做好帶頭的作用。自己在學(xué)習方面跟應該嚴格的要求自己，只有我這個(gè)班長(cháng)做好之后，自己管理的同學(xué)才能做的更好。所以自己應該在每一門(mén)學(xué)科上都應該來(lái)取得優(yōu)異的好成績(jì)，來(lái)作為班中的領(lǐng)頭羊，率領(lǐng)著(zhù)我們班一路向前，走向成功。

　　做好一個(gè)班長(cháng)雖然是那么的不容易，但為了整個(gè)班級體，自己一定努力來(lái)做好這一切。

　　篇三：假如我是班長(cháng)作文

　　班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)。班長(cháng)的職責是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當班長(cháng)，我會(huì )覺(jué)得很光榮，因為這是同學(xué)們對我的信任。

　　假如我是班長(cháng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的'無(wú)聲命令和權威號召去影響同學(xué)們。

　　假如我是班長(cháng)，我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們做好課前準備，安靜地等著(zhù)老師來(lái)上課。我還要在班上辦個(gè)圖書(shū)角，請每一位同學(xué)拿一兩本書(shū)放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級”的光榮稱(chēng)號。

　　我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長(cháng)，虛心聽(tīng)老師教導，平時(shí)要認真總結當班長(cháng)的經(jīng)驗和教訓。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)的意見(jiàn)，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長(cháng)。

　　篇四：假如我是班長(cháng)

　　在學(xué)習的道路上，班長(cháng)這個(gè)職位對我來(lái)說(shuō)有很深刻的意義。在我的眼中，我覺(jué)得班長(cháng)是一個(gè)非常重要的職位。而我也常�；孟胫�(zhù)自己可以成為一名班長(cháng)。

　　如果我是班長(cháng)，我會(huì )對自己要求嚴格。在學(xué)習中，糾正我的學(xué)習態(tài)度，積極聽(tīng)課，積極完成課后老師布置的作業(yè)。尊重老師，團結同學(xué)，禮貌待人。

　　如果我是班長(cháng)，我會(huì )和同學(xué)們一起，積極幫助成績(jì)不好的學(xué)生，讓他們趕上進(jìn)度。同時(shí)，在我的課余時(shí)間，我會(huì )看到同學(xué)們打架或吵架，我一定會(huì )第一個(gè)停下來(lái)，積極地做說(shuō)服工作，為大家創(chuàng )造一個(gè)和諧的'學(xué)習環(huán)境。

　　如果我是班長(cháng)，我相信我會(huì )成為老師的助手。當鈴聲響起時(shí)，幫助老師為學(xué)生組織復習課。同時(shí)，我也會(huì )幫助老師幫助他們平衡學(xué)業(yè)成績(jì)。

　　如果我是班長(cháng)，我會(huì )站在學(xué)校里，老師和同學(xué)們的角度，可以給予幫助幫助。

　　嗯，突然之間，有很多事情是監視器必須做的。不過(guò)，我還是希望有一天我會(huì )有能力成為一個(gè)好的班長(cháng)。

　　篇五：假如我是班長(cháng)

　　放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項有一篇作文，題目是;假如我是班長(cháng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )做什么呢？哦！對了!班長(cháng)首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì )批評他（她），如果在不讀，我就使出我的'絕招“激將法”來(lái)讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。

　　假如我是班長(cháng)，我還要把班里的衛生與衛生區的衛生監督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛生，之后檢查一遍，不合格的話(huà)再讓他們重干！我還會(huì )叫男生去干衛生區的衛生，后面在給他們派一個(gè)監工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦。

　　假如我是班長(cháng)，我還會(huì )幫老師管好紀律，在自習課上時(shí)，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì )讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話(huà)就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話(huà)。

　　假如我是班長(cháng)，總而言之，我會(huì )好好的負責任。假如我是班長(cháng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習，就一定能當上班長(cháng)！

　　篇六：假如我是班長(cháng)

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )做個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng)。為同學(xué)做個(gè)好的磅樣。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )先把自己的膽量練出來(lái)，上課勇于舉手；我會(huì )注意自己的形象，我會(huì )不斷的`提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養。我會(huì )讓全班同學(xué)團結起來(lái)。

　　假如我是班長(cháng)，我要尊敬長(cháng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話(huà)，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

　　假如我是班長(cháng)，要樂(lè )于助人。如果同學(xué)有題不會(huì )寫(xiě)，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。

　　假如我是班長(cháng)，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負擔。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習課保持安靜；當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )像老師那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾……

　　篇七：假如我是班長(cháng)

　　每個(gè)集體都要有一個(gè)重要領(lǐng)導。像外國要有總統，我國要有主席。班里當然除了班主任，也要有班長(cháng)。

　　假如我是班長(cháng)，我一定嚴格律己。我要積極完成老師所布置的任務(wù)，為老師減輕負擔，為同學(xué)們服務(wù)。

　　首先我要配合老師，把全班的學(xué)習積極性帶動(dòng)起來(lái)。學(xué)生的本職就是學(xué)習。我要組織其他班干部，多組織課外學(xué)習小組。在學(xué)到課本知識的同時(shí)，還要學(xué)習業(yè)余技能，如繪畫(huà)，手工等等。

　　其次我要和生活委員配合，把班級的衛生搞好。教室就像我們的家一樣。我們能學(xué)習好的前提就是要有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。所以我們要搞好室內衛生。在教室墻面內掛一些怡情勵志的書(shū)畫(huà)。在窗臺上擺一些花草，供同學(xué)們在課余欣賞。

　　最后我要和同學(xué)們搞好關(guān)系。我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，我們都要互相幫助，團結友愛(ài)。全班同學(xué)一起使勁。

　　我想也許等到十年后，我們再聚會(huì )，說(shuō)起當時(shí)小學(xué)時(shí)候，我們的'的種種風(fēng)姿，想想是那么美好。

　　這就是我對于班長(cháng)的規劃。請同學(xué)給我機會(huì )，監督我，激勵我，謝謝！

　　篇八：假如我是班長(cháng)

　　升入中學(xué)，有了新的集體，自然就要有新的班級干部。這不，我們又要開(kāi)始選班級干部了，老師說(shuō)：“每名同學(xué)都可以成為班級干部，只要你為班級著(zhù)想，為老師著(zhù)想，能為班級做貢獻的人，我都會(huì )選他當班級干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當過(guò)好幾年班長(cháng)，我還是比較有經(jīng)驗的，我覺(jué)得我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)！

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習，一定會(huì )讓他們對我心服口服。首先，我的學(xué)習成績(jì)不能落后，盡管我現在的成績(jì)不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內把學(xué)習成績(jì)升到我的.極限。

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )處處為班級著(zhù)想，處處想著(zhù)為班級爭光，為班級謀利益。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì )把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！

　　我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺(jué)得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn)，做一名合格的班級干部。

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