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我的機器人朋友作文
作文教學(xué)中，善于循循善誘，帶領(lǐng)孩子從其世界里發(fā)現真善美，并引導孩子“我手寫(xiě)我心”。下面是由小編為你精心編輯的我的機器人朋友作文，歡迎閱讀！
篇一：我的機器人朋友
時(shí)間匆匆過(guò)去了，一晃已經(jīng)2020年了。我們的國家憑著(zhù)一批又一批的棟梁之才，攻破了許多科學(xué)難關(guān)，看見(jiàn)了祖國日益強盛，為此我十分高興�？蛇�有一些世界之謎一直都沒(méi)有讓人破解。
其中就有讓人望而生畏的金字塔，金字塔的數字之謎和它里面的秘密像一只無(wú)形的巨手時(shí)時(shí)抓住全世界科學(xué)家。畢業(yè)于劍橋大學(xué)早已成為博士的我怎能放棄這么好的機會(huì )？我不辭勞苦、風(fēng)塵塵仆仆來(lái)到埃及，和幾位科學(xué)家一起進(jìn)入了金字塔，開(kāi)始了我們的研究工作。
想要進(jìn)入金字塔，我們可不行，因為金字塔里的人不久后會(huì )死亡，為什么會(huì )死亡，至今是個(gè)謎，這樣，我們也就只能求助好朋友z-3機器人了。這個(gè)機器人長(cháng)的和人差不多，可它只要行動(dòng)起來(lái)比叢林里的猴子還敏捷。它高1。6米，有一雙千里眼和順風(fēng)耳，不論怎樣細小的聲音、微弱的光線(xiàn)，它都能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)，并能很快的通過(guò)信號傳送到外面給我們。它全身穿著(zhù)服裝，只不過(guò)這是一種特制的漆，噴在了機器人的身上，這可以避免任何輻射和干擾，影響它正常工作。它的身體也是一種特制的zed超鋼鐵做成的，即使是核彈在它前面爆炸，我的好朋友連條裂縫也不會(huì )有。它的大腦可是最主要的，別看它只和人的大腦差不多大小，可它里面縱橫交錯著(zhù)成千上萬(wàn)條光線(xiàn)，它能像人腦那樣思考，解決各種各樣的突發(fā)事件，有了機器人朋友的幫助，我想金字塔之謎很快就會(huì )被我們破解。
我最喜歡吃海鮮，什么大龍蝦、藍雪魚(yú)，我的飯桌上天天不斷，我的房間擺放著(zhù)各種海底植物，五彩繽紛，千姿百態(tài)，使我房間充滿(mǎn)著(zhù)海的氣息，天天聽(tīng)到海的聲音，這些大海的禮物可全是z-3送給我的。由于在太深的海底工作，科學(xué)家們無(wú)法減輕壓力，只好再次請機器人朋友代勞，z-3經(jīng)常到海底世界，每次回來(lái)都帶給我不同的禮物，還帶給我看它在海底拍攝到的錄象，使我興趣大增，下面，海洋世界也是我研究的課題之一。
世界上還有許許多多事要機器人幫忙呢！許多對人有危險的工作都要由機器人代勞，可它要在2020年才會(huì )出現，相信大家一定會(huì )喜歡它的，它就是我發(fā)明的機器人z-3。
篇二：我的機器人朋友
2050年，我在清華大學(xué)星球學(xué)院星球研究系擔任博士生導師，專(zhuān)門(mén)研究機器人在尋找、解決自然災難和人為災害中的應用。
Peter是我最要好的、最信任的機器人，也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探、災難救援等各項功能于一身，負責啟動(dòng)、運行和管理連接空間站的光導專(zhuān)用天梯。Peter 非常能干，即使面對俄羅斯“切爾諾貝利”和日本“福島”那樣的災難，他都能泰然自若地工作。
這一段時(shí)間，因為月球上核電站事故頻發(fā)，我和Peter 受命前往處理險情。月球是人類(lèi)移居的最倒霉的星球，就是楊利偉曾經(jīng)給它拍過(guò)照片的星球，原因是月球的土壤里儲存著(zhù)豐富的氦－3，聚變后可作為核電站的能源。這里氦－3儲量巨大，可供全地球人類(lèi)使用1000萬(wàn)年。月球上修建了很多很多的核電站，給移居到那里的人們提供電力所需。這些核電站給人們提供方便的同時(shí)，也帶來(lái)不小的麻煩。
這一天，我和Peter正在執行一項非常重要的任務(wù)：探測Mark-7核電站機組受損部位，并進(jìn)行修復和升級。一開(kāi)始，我們的工作進(jìn)行得比較順利，任務(wù)應該很快就能完成。但就在這時(shí)，意外出現了，Peter身上的預警系統驟然啟動(dòng)，向我發(fā)出警報，提示可能在三十秒鐘之內，核電站即將發(fā)生爆炸。
Peter利用自己收集到的數據，飛快地分析出核電站26號機組安全殼內的壓力過(guò)大，安全殼承受不了這么巨大的沖擊力瞬間就會(huì )爆炸。我們處在萬(wàn)分危險的境地。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，Peter沖過(guò)來(lái)用“異時(shí)空轉移”把我送到遠離危險的防護體內，他又啟動(dòng)了體內的災難防護系統，通過(guò)復雜的計算，找出了事故的原因：一位工作人員疏忽大意，在檢查時(shí)忘了取出燃料棒。因為這個(gè)小小的疏忽，險些釀成大災難，太危險了！Peter利用分析結果，三秒鐘內立即啟動(dòng)修復系統，把即將爆裂的安全殼和散落的燃料棒重新修復完好，這時(shí)離預警系統提示的最后時(shí)間只剩一秒鐘。
故障排除了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我和Peter再一次戰勝了困難，完成了艱巨的任務(wù)。我的得力助手Peter又一次用他的智慧和冷靜保護了我。
巧的是，我和Peter碰到了在月球旅行的姐姐Ela，我們一起乘坐星球Ⅲ號飛船，啟程飛往爸爸媽媽和我的好朋友們早就移居的火星，去執行另外一項重要任務(wù)。
我和我的機器人朋友的宇宙航行，充滿(mǎn)了神奇和刺激。
篇三：我的朋友機器人
我是一個(gè)發(fā)明家：雷茗媛，我正在研究一種高科技機器人，只要你說(shuō)話(huà)就可命令這個(gè)機器人做任何事情。
這種機器人已經(jīng)離我們不遠，比如：你口渴了，你會(huì )說(shuō)：“給我杯水�！睓C器人就會(huì )說(shuō)：“白開(kāi)水，紅糖水，白糖水，茶葉水，果汁……”等等。只要你說(shuō)什么水，它就會(huì )拿什么水。機器人做的水，又好喝，又能解渴當然也有好多營(yíng)養還有其他功能哦！
如果你餓了你就說(shuō)：“給我做飯去�！彼蜁�(huì )有很多飯讓你去選，有葷素，還有水餃，當然也有很多了，不是只有這幾種功能哦！
信息加創(chuàng )造等于21世紀，讓我們攜手來(lái)一起去發(fā)明創(chuàng )造吧！
篇四：我的機器人朋友
我有一個(gè)好朋友，我每個(gè)星期都會(huì )見(jiàn)到它，有的時(shí)候它是一只會(huì )跳舞的小鳥(niǎo)，有時(shí)候它是一只很兇猛的獅子，有時(shí)候它又變成一只會(huì )敲鼓的小猴，還有的時(shí)候它是一輛會(huì )爬坡的越野車(chē)，最近它又變成了我最喜歡的火星探險車(chē)，它身上有很多不同的機械臂，可以完成各種任務(wù)。這就是我的機器人朋友。
我每個(gè)星期都要到樂(lè )高機器人高手俱樂(lè )部上課，在那里我學(xué)到了很多知識。老師教我們搭建各種各樣的機器人，還教我們編程序，媽媽說(shuō)程序就是我給它說(shuō)的悄悄話(huà)，機器人聽(tīng)懂了就會(huì )按照我的想法來(lái)完成任務(wù)，這是我最開(kāi)心的時(shí)候。
我愛(ài)我的機器人朋友
篇五：我的朋友---智能機器人
在我九歲生日的那天，爸爸媽媽送了我一個(gè)出乎意料的禮物——智能機器人，第一次見(jiàn)面，我就喜歡上她了，馬上給她起了個(gè)名字---樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )長(cháng)的可愛(ài)極了，一張方方正正的臉，頭上豎著(zhù)兩根天線(xiàn)，個(gè)頭比我略高點(diǎn)，走路的樣子很是滑稽，我覺(jué)得有她做我的朋友，從此我不在孤單、寂寞。
可是這幾天我一直覺(jué)得樂(lè )樂(lè )不對勁，無(wú)論做什么動(dòng)作都十分緩慢，我悄悄的問(wèn)媽媽?zhuān)趺戳�，難道是沒(méi)吃飯的原因嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你太粗心了，她也需要能量，我們吃飯，那她呢？”我恍然大悟，原來(lái)她是餓了！我連忙拉著(zhù)她找到了電源的位置，只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )熟練的打開(kāi)前胸的暗門(mén)，里面排滿(mǎn)了電線(xiàn)內的東西，樂(lè )樂(lè )很快的就為自己充電，樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“充電就是給機器人的增加能量的唯一方法，我的朋友。原來(lái)是這樣，怪不得，生日那天她只是靜靜的坐著(zhù)呢，我真為我的粗心和孤陋寡聞而感到臉紅。
從此有她做我的朋友，我在家在沒(méi)感到孤單，爸爸媽媽也安心的工作了。
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