假如我有翅膀作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的假如我有翅膀作文，歡迎大家分享。

假如我有翅膀作文1

　　我時(shí)常想：為什么我不是一只蝴蝶？蝴蝶的翅膀多漂亮��！每天我都能看見(jiàn)那美麗的花兒，傾聽(tīng)著(zhù)花兒開(kāi)放的聲音，那該有多好！但劉老師的到來(lái)讓我明白我早已有了一雙隱形的翅膀 。

　　以前，我并不知道我的隱形翅膀是什么�，F在，我知道了，它就是我的名言�。菏刈∽约旱奈恢�，用心控制自己的言行，學(xué)會(huì )用眼睛說(shuō)話(huà)，用眼神交流，用心靈感悟；人類(lèi)的最高智慧是警覺(jué)；動(dòng)作不規范，錯誤經(jīng)常犯；方向不對，努力白費。就這些名言，為我建起了一條人生之路。

　　這些名言是誰(shuí)說(shuō)的呢？哈哈，就是我們的'“劉大師”。他的到來(lái)，就像為我的隱形的翅膀插上了羽毛，讓我的思緒能自由飛翔。只要少了他，我的思緒就會(huì )從半空中掉落下來(lái)，好似蝴蝶沒(méi)有了翅膀一樣。

　　《隱形的翅膀》這首歌時(shí)常在我心中回蕩，總會(huì )督促我經(jīng)�？纯次业拿�言，總會(huì )讓我想起劉老師對我們的教誨。我想他們將會(huì )伴我一生，讓我受益一生。

假如我有翅膀作文2

　　一天早上，我到院子里玩，看見(jiàn)迷人的蝴蝶忙著(zhù)采蜜，美麗的蜻蜓盤(pán)旋在空中；聽(tīng)到勤勞的小鳥(niǎo)在樹(shù)上“喳喳”地叫，雄鷹般的飛機從頭頂“隆隆”地飛過(guò)……

　　“啊，我要是也能有翅膀那該多好��！”看著(zhù)看著(zhù)我不由自主地發(fā)出了感慨。不一會(huì )兒，我仿佛真的長(cháng)出了翅膀，身體突然間也變輕了。我嘗試著(zhù)用翅膀扇扇。呀，我真的飛起來(lái)了！

　　我迫不及待地飛向“山水甲天下”的'桂林，去欣賞那清澈的碧水、奇特的秀峰和幽靜的倒影；我又飛到牽掛已久的四川雅安，去給那里的受災人民送上足夠的糧食；接著(zhù)，我飛往北京，去瞻仰那雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)和故宮；然后，我飛過(guò)太平洋來(lái)到美國，一睹世界聞名的自由女神；后來(lái)，我又穿越墨西哥灣和加勒比海來(lái)到巴西，吃了那美味的巴西烤肉，向羅納爾多討教了球技后；我便穿過(guò)阿根廷，來(lái)到南極和企鵝一起捕魚(yú)、嘻戲、唱歌，真是快樂(lè )無(wú)比！后面一站，我將要沖向宇宙。先去月球和嫦娥姐姐跳個(gè)舞，再到銀河看看牛郎和織女，還要去火星……

　　突然，我被一陣響聲驚醒。啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我戀戀不舍地離開(kāi)了院子，心想：“我多么希望真的能長(cháng)出一對翅膀��！”

假如我有翅膀作文3

　　每當看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空翺翔，過(guò)著(zhù)自由自在而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，我總是不由得心生羨慕，假如我有一雙翅膀，該有多好��！

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛去遼闊而無(wú)際的森林，看看樹(shù)木是不是特別的茂盛，土地是不是非常肥沃，小溪是不是非常清澈，我還去那里游玩，看看那里的環(huán)境是多么的美好，我還要帶我的家人一起去那里玩耍呢。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛去一望無(wú)際的'大海，看看那里的沙灘是不是特別的金光閃爍，那里的海水是不是人們說(shuō)的咸。我會(huì )與小魚(yú)嬉戲，與小蝦說(shuō)悄悄話(huà)，在沙灘上盡情奔跑，感受海風(fēng)……我會(huì )在那里游泳，感受一下大海是多么的美好。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛去金光閃爍的田野�？粗�(zhù)猶如麥浪的稻谷，看看又高又大的高粱，感受豐收和喜悅。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛去碩果累累的果園。嘗一嘗那里的果實(shí)，肯定非常美味。再游覽一下那里的風(fēng)景，感受一些那里的與眾不同。

　　假如我有一雙翅膀，我將會(huì )飛翔，將會(huì )環(huán)游世界，游遍地球的每一個(gè)角落，把愛(ài)撒向世界。

假如我有翅膀作文4

　　大家都知道人類(lèi)沒(méi)有翅膀，不可以像有些動(dòng)物一樣有一雙翅膀去環(huán)游世界。但是在一次甜甜的睡夢(mèng)中，我插上了一雙翅膀，翅膀帶著(zhù)我飛呀飛呀，在天空中云兒撫摸著(zhù)我的臉頰，風(fēng)兒從我身邊輕輕拂過(guò)讓人感到神清氣爽。

　　翅膀帶著(zhù)我與飛機一同飛翔，飛過(guò)高山，走過(guò)小河，我領(lǐng)略了世間的美麗，但是人世間不只有美還有善，在許多地方也有著(zhù)人們在污染并危害著(zhù)我們的美好生活。

　　但也有人類(lèi)在節約著(zhù)我們的資源，翅膀讓我看見(jiàn)了許多也讓我認識了世界，也讓我了解了大家的生活，我覺(jué)得現在富有的人不要浪費我們的資源，只要我們節約一點(diǎn)那么那些貧困的家庭就可以得到我們的幫助。翅膀帶給我的是快樂(lè )的是美麗的，因為他就好像是我的.第二雙眼睛一樣讓我看見(jiàn)了我從我看見(jiàn)也從未想象到的。

　　我的美夢(mèng)在這時(shí)就要被鈴聲給鬧醒了，但是這個(gè)美夢(mèng)——飛翔的翅膀在我的腦海里是不會(huì )忘記的。

假如我有翅膀作文5

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到山區上面，看看生活在那里的小孩子是怎樣上學(xué)的。然后再見(jiàn)飛回來(lái)帶去好多老師傅，再帶去好多建筑材料，就在他們村子那里建個(gè)學(xué)校，讓他們不用再跑很遠上學(xué)。早上可以多睡一會(huì )兒。

　　假如我有一雙翅膀。我要飛到瀘州定橋，看看那英雄前進(jìn)輩的功勞。摸一摸這座偉大的橋梁。想一想先輩們的功勞。一起回首那個(gè)殘酷的'年代。為先輩們喝彩。并立下志愿好好學(xué)習，報效祖國。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛上宇宙，去采集一些標本帶回世界給科學(xué)家們研究，為中國科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到汶川，看到人們在那地震中傳遞愛(ài)心�；仡欉@美好的畫(huà)面。

　　我還要飛上天空，和鳥(niǎo)兒做朋支，在那天空中自由地飛翔，不受拘束。飛到南京雨花臺烈士陵園前，瞻仰英雄的雕像。

　　假如我有一雙翅膀，我要求飛到雄偉富麗的布達拉宮，去享受那份壯麗。我眼前，仿佛出現了松贊干部與文成公主相許的場(chǎng)面，偉大的唐朝，與吐魯蕃友好相處。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國的確大江南北，去欣賞那壯麗山河，祖國在我心中，為我描繪出一道心中的確彩虹！

假如我有翅膀作文6

　　我趴在公園的草坪上，看著(zhù)天空，天空中的飛機在飛，小鳥(niǎo)在飛，蝴蝶和傾聽(tīng)在我身旁飛來(lái)飛去。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到一望無(wú)際的大海邊，聽(tīng)著(zhù)重重海浪拍打巖石的美妙聲音，看著(zhù)海邊壯觀(guān)的日出日落。假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛了到美麗的森林里，和可愛(ài)的`小動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸，和它們一起快樂(lè )地玩耍、打鬧。

　　假如我有一對翅膀，我要展開(kāi)翅膀，環(huán)游世界，看看美麗的世界，看看寒風(fēng)刺骨的南極和北極，探討那？的動(dòng)物是怎么生存的；飛向那一望無(wú)際的汪洋大海，看看可愛(ài)的海豚在海里嬉戲；飛向黃沙滾滾的沙漠，看看那長(cháng)在惡劣的環(huán)境中還這么堅強的仙人掌；飛向世界第一高峰─喜馬拉雅山，欣賞那全年被白雪覆蓋的山頂。然后，我會(huì )飛向那些闖紅燈的人們，告訴他們遵守交通法規真的很重要。我還會(huì )飛進(jìn)樹(shù)林，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，轉告那些亂伐樹(shù)木的人，該給小鳥(niǎo)們留個(gè)安定的家。假如我有一對翅膀，我會(huì )飛遍祖國的大江南北，把美麗的景色一副一副畫(huà)下來(lái)，送給災區的小孩子，給他們帶去最溫馨的祝福和貼心的話(huà)語(yǔ)，告訴他們生活是那么的美好！

　　啊，要是我真有一對翅膀該有多好呀！

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