假如的作文9篇(精選)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的假如的作文9篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　我，一個(gè)小鎮上的姑娘，在一個(gè)四月陽(yáng)光明媚的早晨接到了一封情書(shū)，那時(shí)我才14歲，但是一顆跳動(dòng)的心時(shí)久不能安靜，我戀愛(ài)了嗎?愛(ài)上了這個(gè)寫(xiě)情書(shū)的人!我還不知道他的模樣，14歲的我就被一張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻小字的紙打動(dòng)了我的心。我記得我們是真的相愛(ài)了，愛(ài)的那么簡(jiǎn)單，他經(jīng)常在我班級的窗外看我，僅此而已，我也時(shí)常想去看看他，但是我沒(méi)有勇氣，只有在心里想著(zhù)他的模樣，這就是愛(ài)情嗎？我不知道他為什么愛(ài)上我，我也不知道為什么要接受他的愛(ài)，我們的愛(ài)在一頁(yè)頁(yè)信紙上流淌著(zhù)，時(shí)而也有浪花，清純的撞擊著(zhù)心靈。

　　我，早戀了嗎？還是愛(ài)上了幻想和浪漫。后來(lái)寫(xiě)情書(shū)的男孩失學(xué)了，我傷心了很長(cháng)時(shí)間，那階段，是一張張凌亂的情書(shū)陪我度過(guò)，我覺(jué)得自己是愛(ài)上他了，假如這就是愛(ài)情。

　　16歲時(shí)，一個(gè)男孩對我說(shuō)：當你穿過(guò)操場(chǎng)的那一刻，也穿透了我的心。他說(shuō)他愛(ài)上我了，我高興極了，看著(zhù)他斯文而且陽(yáng)光的臉龐，我如癡如醉，可是我并沒(méi)有愛(ài)上他，在寫(xiě)給他的回信中我對他說(shuō)，如果我想哭泣的時(shí)候你能借我一支臂膀就足夠了，他傷心了很長(cháng)時(shí)間，但是不知道為什么我經(jīng)常會(huì )想起他，他總是喜歡牽著(zhù)我的手去散步，他每走一步都帶著(zhù)期盼的眼神，我知道，他還在愛(ài)著(zhù)我，而我心里卻在愛(ài)著(zhù)我的愛(ài)。

　　他陪我走過(guò)了三年，三年里我承認我也愛(ài)上過(guò)他，在我傷心的時(shí)候，我第一個(gè)想起他，他告訴我：腳底下的泡是自己走出來(lái)的，如果你想回頭，我還在原地等你。我哭了，我開(kāi)始瘋狂地滿(mǎn)校園里找著(zhù)他，他，去哪了，我想告訴他，我愛(ài)他，只是我們沒(méi)有緣分，他畢業(yè)了考上了大學(xué)，他說(shuō)放假的時(shí)候會(huì )回來(lái)看我。我等著(zhù)他，這就是愛(ài)情嗎？找來(lái)找去，連月老都不知道我的心在想什么，連丘比特的箭都迷失了方向，愛(ài)情已經(jīng)離我而去了，我錯過(guò)了今生第一個(gè)愿意愛(ài)我一輩子的人。他曾寫(xiě)信回來(lái)，在信中他對我說(shuō)：你永遠是我眼睛里那個(gè)可愛(ài)的小女孩，永遠都不會(huì )變。如果這是愛(ài)，它讓我學(xué)會(huì )了珍惜。

　　19歲時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)大我三歲的男孩，他說(shuō)他可以擦干我臉上的淚痕，我抬起頭看見(jiàn)他深情的眸子，我又一次陷入了愛(ài)的旋渦，可是高考結束了，我們就分道揚鑣。愛(ài)情支離破碎，那時(shí)我知道自己是不該在讀書(shū)的時(shí)候戀愛(ài)的，不該做那么多的錯事，傷害了自己。假如這就是愛(ài)情，它就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，自己的眼淚還沒(méi)有干，人成熟了，學(xué)會(huì )了堅強。

　　20歲時(shí)，我考上了大學(xué)，寂寞長(cháng)伴我在學(xué)校園的每個(gè)角落，我遇見(jiàn)了他，他是我的高中同學(xué)，能在人群中遇見(jiàn)他是一種緣分，他曾對我說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。他就像是深水里的.一顆救命稻草讓我有了呼吸，我每天都纏在他的身邊，我不知道是因為寂寞才愛(ài)，還是因為愛(ài)而愛(ài)，不過(guò)我和他的愛(ài)情只濃烈了短短幾個(gè)月，在那個(gè)寒冷冬日子里我和他在一起度過(guò)，假如這就是愛(ài)情，它曾溫暖了我的心，不過(guò)就在乍暖還寒時(shí)節愛(ài)情卻瞬間消失了。如果這就是愛(ài)，它讓我迷惘。

　　我該如何是好，我不能沒(méi)有愛(ài)情，春天如期而至，一個(gè)如春風(fēng)般溫暖的男孩走近了我的世界，就在我還在悼念前一段戀情的時(shí)候，他對我說(shuō)：我會(huì )讓你愛(ài)上我的，看著(zhù)他那么胸有成竹的樣子，我的心不知道是什么滋味，我還能找到真愛(ài)嗎？我還有勇氣愛(ài)嗎？

　　他走到那里都會(huì )帶著(zhù)我，他說(shuō)：我今生都不會(huì )讓你孤獨。這句話(huà)溫暖了我的心。他的每一個(gè)動(dòng)作都象春天里萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機，我開(kāi)始慢慢蘇醒，我開(kāi)始喜歡和他在一起漫步在春天的校園里，初夏我們開(kāi)始相擁著(zhù)欣賞校園的綠色，秋天的落葉加重了他的溫柔和我的依戀，冬天我們依偎在一起看煙火，無(wú)數個(gè)日子過(guò)去了，他成了我生命的另一半，這就是愛(ài)情嗎？經(jīng)歷了那么多紛繁絢爛的情節，當我遇見(jiàn)它時(shí)卻沒(méi)有一絲一毫的預兆，平淡中愛(ài)情慢慢曾長(cháng)，真實(shí)里又充滿(mǎn)激情，這就是愛(ài)，冥冥之中早已注定，這就是愛(ài)情，它讓我的心找到了港灣。

假如的作文 篇2

　　假如人類(lèi)也有翅膀，那一定是一件非常奇妙的事情。我想，人類(lèi)的翅膀會(huì )是乳白色的，完全成熟的翅膀，便會(huì )逐漸變成藍色。老年的翅膀會(huì )顯出淡黑色。人類(lèi)的翅膀會(huì )與所有鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀一樣，可以伸展和收縮。

　　我想那時(shí)候，一些趕時(shí)髦的人會(huì )把翅膀染成各種各樣的顏色，或者是對翅膀進(jìn)行一下裝飾。戴上鈴鐺和羽環(huán)（象耳環(huán)一樣，掛在翅膀尖部的）。冬天，還要為翅膀穿上衣服，避免凍傷翅膀，也要選擇輕便實(shí)用的，要不就無(wú)法飛行了。我想，那時(shí)一定會(huì )有專(zhuān)門(mén)為翅膀服務(wù)的雜志，介紹關(guān)于羽毛的護理和保養，還會(huì )介紹一些當時(shí)最流行的服飾、顏色以及裝飾品。還會(huì )有一些介紹如何飛行的和飛行法規的書(shū)。

　　人類(lèi)有了翅膀好處真是太多。人類(lèi)上班、上學(xué)、出門(mén)、逛街，便可以不用步行，也不乘了，大大地減少了交通的堵塞，也減少了物力和人力的資源浪費；并且，沒(méi)有了汽車(chē)，也就沒(méi)有了，也就再不能危害人類(lèi)和大氣層；還有，以后的高樓大廈可以越建越高，人們可以直接飛進(jìn)房間，減少了樓梯和電梯，同時(shí)減少了對空間的浪費。

　　人類(lèi)的翅膀，有利也有弊。上課時(shí)，翅膀張開(kāi)，會(huì )占據很大的地方，而且也有可能擋住后面同學(xué)的視線(xiàn)；我想，在睡覺(jué)時(shí)也會(huì )很不方便；出門(mén)時(shí)，雖然減輕了馬路的擁擠，可是空中人也會(huì )很多，也會(huì )十分擁擠，也是會(huì )發(fā)生的。

　　雖然翅膀有利也有弊，可是，我還是希望人人都擁有一對美麗的翅膀。

　　人類(lèi)現在沒(méi)有翅膀，但如果人類(lèi)也有翅膀，那是怎樣的現象呢……

　　如果人類(lèi)也有翅膀，那翅膀的顏色應該是那種透明的顏色，或許男生的翅膀應該大些，而女生的翅膀應該是嬌小玲瓏。

　　如果人類(lèi)也有翅膀的話(huà)，那翅膀應該是長(cháng)在人背上的中間

　　如果人類(lèi)也有翅膀，那交通就方便多了。想去那都可以飛著(zhù)去，這樣，減少了使

　　有交通工具，使空氣減少污染，還可以環(huán)保呢！翅膀很敏感，可以準確的`預測天氣，提前讓你做好防范；當你遇到壞人在跟蹤你時(shí)，翅膀就會(huì )給你提示，而那提示壞人是不知道的（因為提示只有你一個(gè)人才能聽(tīng)到，而且每個(gè)人的提示都不同）！

　　但是翅膀也會(huì )給人帶來(lái)一些不便。當你生病的時(shí)候，如果你不及時(shí)吃藥或不去看病，到了老年或中年的時(shí)候，翅膀就不會(huì )或飛的不高。有了翅膀后，睡覺(jué)也很不舒服。

　　以上是我對翅膀的介紹，聽(tīng)了我的介紹，現在的你希望人類(lèi)有翅膀還是沒(méi)翅膀呢？

假如的作文 篇3

　　如果地球的壽命只有三天了，我們的壽命也就只有三天了，在這三天里你們都想做些什么呢？

　　第一天：我會(huì )和爸爸媽媽、弟弟一起去看看那藍藍的大海，看看大海里的`生物，可是找不到。海里的生物都在憎恨我們這些可惡的人類(lèi)。唉，我們?yōu)槭裁匆獋�害�?dòng)物��！我們真是可恥。去看一看，動(dòng)物園里的小動(dòng)物們，我拿著(zhù)青草去喂山羊，山羊跑到草面前，立刻轉頭就走了：“快把你們這些臟臟的手拿開(kāi)，我才不吃你們這些可惡的人類(lèi)的食物�！卑�，我們真是不應該想暖和，就把羊皮扒下來(lái)。

　　第二天，我要去把世界救回來(lái)，不能讓這樣的末日發(fā)生，死也要死的有價(jià)值，不能白死。我買(mǎi)了一個(gè)小樹(shù)苗，把它種在地里，給它澆水，好讓它快快成長(cháng)。我把養的小金魚(yú)放回大自然，讓它享受兩天自由自在的生活。

　　第三天我要去和家人告個(gè)別，爸爸、媽媽?zhuān)�你們是我和弟弟的養育之人，在這最后一天，你我想對你們說(shuō)：“你們辛苦啦！”弟弟，你是我們一家人的愛(ài)護之子，我想對你說(shuō)：“你真可愛(ài)��！”外公、外婆，爺爺、奶奶，你們是最疼我的人了。

　　第四天……

假如的作文 篇4

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要買(mǎi)一棟別墅，與媽媽爸爸住。再在別墅的前面修一個(gè)花園讓花園變得像公園一樣供自己和鄰居觀(guān)賞、游玩。

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要建一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，讓小朋友們盡情地游玩，讓他們感受到童年的樂(lè )趣。

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要的好多錢(qián)捐給非洲的人民們，讓他們有干凈的水喝，有好的衣服穿。享受平常人的生活。

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要修建一個(gè)學(xué)校，讓沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子重返校園。

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要建一個(gè)水上樂(lè )園，讓孩子們更親近水，了解他們不知道的水上知識。

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要辦一個(gè)“世博與我共行”的行動(dòng)讓沒(méi)有去過(guò)的'窮苦人去世博玩，讓他們與世界更親近。

　　假如我是百萬(wàn)富翁，我要買(mǎi)20部空調，讓炎熱而有沒(méi)有錢(qián)的人們感到夏天的涼爽。

　　假如我是百萬(wàn)富翁……

假如的作文 篇5

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )輕輕吹到母親的身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一朵云，我會(huì )在天空慢慢漂浮，位在田間勞作的人們遮住炎熱的太陽(yáng)；假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛遍田間地頭；吃點(diǎn)許許多多的害蟲(chóng)，是禾苗茁壯成長(cháng)；假如我是一條小魚(yú)，我會(huì )……

　　有一天，我在天空上緩緩的飛著(zhù)，隱約聽(tīng)到有人在嘆氣，我俯下身去一看，原來(lái)是農民伯伯的莊稼害蟲(chóng)太多，今年的收成肯定不好，這一年的辛苦也就白費了，我仔細的審視了一遍莊稼，大部分都被害蟲(chóng)侵略了，只有一小部分還安然無(wú)恙，我飛到農民伯伯的肩膀上，對他說(shuō)：“伯伯，你需要我的幫助嗎？”農民伯伯瞧了我一眼，說(shuō)：“團結就是力量，你一只鳥(niǎo)怎能把我莊稼的害蟲(chóng)吃光呢？要不然把你的伙伴們都叫過(guò)來(lái)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：‘‘農民伯伯，你放心，我一定把你的莊稼的害蟲(chóng)全部清除”。

　　我像離弦的箭一樣飛到了我的家，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊：有一位農民伯伯的莊稼里出現了許多害蟲(chóng)，我們應該積極幫助他�！�’不一會(huì )兒，成百上千的鳥(niǎo)兒跟著(zhù)我到農民伯伯的.莊稼里，到了目的地，大伙還沒(méi)來(lái)得及休息，就自覺(jué)地干了起來(lái)，有的鳥(niǎo)兒吃害蟲(chóng)，有的鳥(niǎo)兒在指揮，這場(chǎng)面，好不熱鬧！一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在飛快的流逝著(zhù)，我們也把害蟲(chóng)吃光了，這時(shí)，農民伯伯的臉上露出了久違的笑容，他激動(dòng)的說(shuō)：“真不知道怎樣感謝大家�！蔽艺f(shuō)：“看到您的笑容，就是我們最大的心愿！”

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)！

假如的作文 篇6

　　年齡越來(lái)越大了，個(gè)字越來(lái)越高了，思想越來(lái)越成熟了。還記得小時(shí)候天天盼望著(zhù)長(cháng)大，以為長(cháng)大后，所愿的事都會(huì )如自己所愿，可當真正長(cháng)大后才發(fā)現，很多事并不是自己想象中的樣子。想找回從前的自己。卻發(fā)現，回不去了。

　　假如我是從前的自己，我可以放肆的大笑，不顧旁人的眼光，我可以很單純的覺(jué)得心情好就是要大笑，而現在呢，不論心情是好是壞，都要保持一個(gè)標準的微笑，露出八顆牙的那種，我不知道這是不是稱(chēng)之為復雜，總之讓我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。

　　假如我是從前的自己，我可以想學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，做著(zhù)自己喜歡做的.事情。那時(shí)候就認為學(xué)習不是為了自己，而是為了父母，為了老師，與自己無(wú)關(guān)。然而，長(cháng)大后。我發(fā)現原來(lái)學(xué)習不是為了別人，是為了自己和自己的將來(lái)。但學(xué)習是那么累，并不像小時(shí)候所認為的那么輕松，再也感受不到從前那種學(xué)習的快樂(lè )。

　　假如我是從前的自己，我會(huì )單純的覺(jué)得世界上只有兩種人——好人和壞人�，F在呢，我知道還有另外一種人——虛偽的人。他們介于好人與壞人之間，而且每個(gè)人都是虛偽的，都不會(huì )做到永遠的表里如一，有時(shí)還會(huì )為了不得已，而說(shuō)謊或傷害他人。畢竟現在這個(gè)社會(huì )是那么的復雜。

　　現在我長(cháng)大了，知道的事情和懂得的道理也越來(lái)越多啦，本以為會(huì )更快樂(lè )，更充實(shí)。生活的確比從前更充實(shí)了，但我沒(méi)有感到更快樂(lè )，反而感到了不開(kāi)心�，F在才發(fā)現，原來(lái)從前的自己才是最快樂(lè )的。

　　假如我是從前的自己，我會(huì )萬(wàn)分珍惜那些快樂(lè )的時(shí)光。

假如的作文 篇7

　　我會(huì )帶領(lǐng)我的孩子們走出教室，來(lái)到野外，讓他們體驗大自然的那份祥和與清靜，讓他們知道大自然四季的美麗。

　　初春，讓他們在彌漫著(zhù)淡淡清香的空氣里游戲，讓他們追逐著(zhù)鳥(niǎo)兒奔跑，讓他們知道春天是樹(shù)木蹦出新的芽?jì)�，是各種花朵含苞待放的季節。

　　盛夏，連綿的細雨從天而降。我會(huì )帶領(lǐng)孩子們來(lái)到湖亭邊，讓他們作在亭子里看雨，看無(wú)數雨滴落入水里跳躍的情形；讓他們聽(tīng)雨，聽(tīng)雨沖刷著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的`沙沙聲，讓他們知道夏天是最繁華的季節。

　　金秋，帶他們來(lái)到田地里，感受莊稼的成熟，了解農民的辛勞，理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，讓他們知道秋天是收獲的季節，也是農民們最辛苦的季節。

　　寒冬，帶領(lǐng)他們在漫天雪地里打雪仗，堆雪人，穿梭在蓋著(zhù)雪被的樹(shù)林里，讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智，讓他們用自己手中的彩筆畫(huà)他們所想的、所看的、所喜歡的東西，讓他們記下自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　假如我是名幼師，我會(huì )給他們講雷鋒叔叔的，葉欣阿姨的故事，讓他們知道在這個(gè)世界上好人總是多于壞人的，讓他們學(xué)會(huì )幫助別人，錘煉無(wú)私奉獻的精神。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能，努力拼搏，成為未來(lái)事業(yè)的合格的接班人。

假如的作文 篇8

　　如果我20年后來(lái)到福州，空氣和環(huán)境會(huì )更好，環(huán)境會(huì )更整潔，就像魔術(shù)師表演一樣。

　　如果我在20年后，20年前來(lái)到福州，河里總是有污水，路上的汽車(chē)廢氣造成了環(huán)境污染。

　　以前，人們到處扔垃圾�，F在機器人第一，橙色健康工作者被解雇了。機器人人的眼睛能察覺(jué)我們的每一個(gè)動(dòng)作。當他們看到有人到處扔垃圾時(shí)，他們的眼睛會(huì )變紅。它會(huì )盡可能快地沖向那個(gè)人，讓他撿起垃圾，扔進(jìn)回收站，然后向衛生局投訴。

　　二十年前，河里總是有污水。自從潛艇清潔器出現以來(lái)，大量的污水已經(jīng)消失了。清潔工是機器人2號，它專(zhuān)門(mén)收集水中的碎片。它可以將碎片吸入透明管道，然后排出干凈的水。它的手可以伸得無(wú)限長(cháng)！

　　過(guò)去，人們習慣用汽車(chē)來(lái)污染環(huán)境�，F在有3號機器人，只要按下它身上的按鈕，當汽車(chē)排氣時(shí)，它會(huì )自動(dòng)倒大量的'香粉，非常香，不會(huì )污染環(huán)境。當它快用完時(shí)，按下3號機器人上的按鈕，香粉可以及時(shí)更換。

　　“叮，叮，�！濒[鐘響了。結果是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這是真的，它將保護環(huán)境！

假如的作文 篇9

　　二十年后的我已經(jīng)從不懂事的頑童成為了一名優(yōu)秀的醫生。如今，我要帶你去看看現在的福州，看看和二十年前有什么不同！

　　坐上超音速列車(chē)，十分鐘不到，我們就到了福州。從前有些地區塑料袋在空中飛舞，天空因為工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣變得灰蒙蒙的，來(lái)到郊外，一顆顆大樹(shù)雖然只剩下的.樹(shù)根，但是空中仿佛有著(zhù)樹(shù)木們小聲的哭泣聲；到了20xx年，這些情況都一去不復返了�？茖W(xué)家們創(chuàng )造出了一種機器人，能提醒人們不要亂扔雜物，還可以伸出長(cháng)手，撿拾雜物“吃了”把有機物轉化成電，一直工作下去。來(lái)到郊外，這些樹(shù)木怎么鋸也鋸不斷，砍也砍不動(dòng)呢？原來(lái)是蒲公英、杉樹(shù)和“節節高”的基因結合，長(cháng)得像樹(shù)，葉子是樹(shù)種，砍了一節過(guò)五秒就長(cháng)回來(lái)了，人們連植樹(shù)節都沒(méi)機會(huì )過(guò)了呢！

　　關(guān)于汽車(chē)尾氣還真有些難辦�？墒鞘裁磫�(wèn)題都難不倒我們聰明的科學(xué)家們。他們發(fā)明了一個(gè)設備套在汽車(chē)排氣管上，設備里有一層過(guò)濾網(wǎng)，尾氣通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)就變成了氧氣，在經(jīng)過(guò)一個(gè)裝有凈化粉“蜂巢”變成純氧。它在接受香水的洗禮再出門(mén)。如果遇上干旱，則要經(jīng)過(guò)水箱成為水蒸氣加快降雨。

　　二十年后，科技保護環(huán)境，在飛速發(fā)展中，可愛(ài)的福州也變得越來(lái)越美了！

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