假如的作文實(shí)用（7篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　今天晚上,我來(lái)到公園散步.我坐在一棵柳樹(shù)下,望著(zhù)這繁星,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

　　咦,那不是馬丁嗎? 它怎么會(huì )在這兒?''請與我結伴而行吧!''馬丁誠懇地對我說(shuō).沒(méi)想到我盡然進(jìn)入了童話(huà)世界里!''好.''我爽快地答應了.這時(shí),一道強光從我身體里發(fā)出,我奇跡般變成了一魔法小精靈.

　　我騎在馬丁的背上,在天上飛呀飛,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,最后,我們在一個(gè)街頭停了下來(lái).咦?這兒怎么那么像賣(mài)火柴的小女孩的那個(gè)街頭?''誰(shuí)來(lái)買(mǎi)買(mǎi)我的火柴呢?賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了......''這時(shí),一個(gè) 柔弱的身影出現在我們眼前.這不正是賣(mài)火柴的小女孩嗎?不行,我一定要幫助她!于是,我和馬丁來(lái)到小女孩的身邊,先把她的火柴全部買(mǎi)了下來(lái),在給了她棉衣和棉被,好讓她暖和暖和.小女孩謝過(guò)我們后,急著(zhù)跑回了家.原來(lái),她是要把 錢(qián). 棉衣和棉被拿回給父母,真是孝順!后來(lái),我又給她們變出了一棟房子,并讓小女孩上學(xué), 這對小女孩來(lái)說(shuō),是想都不敢想的!可他們也不能只是這樣依賴(lài)我們,他們以后怎么辦呢?啊,有了!我給小女孩的父母各一門(mén)手藝,這樣的話(huà),他們以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和馬丁飛呀飛,又準備到下一個(gè)目的`地了......

　　"汪汪!汪汪!"我睜開(kāi)雙眼,知道自己原來(lái)是在做夢(mèng)呢!假如我真的有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )幫助更多有困難的人!

假如的作文 篇2

　　自從學(xué)習了《尼爾斯騎鵝歷險記》之后，我就希望擁有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )騎上它周游世界，去尋找那些需要幫助的人。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )騎上它去中國首都北京，去看看鳥(niǎo)巢的樣子，去看看奧運健兒們精彩的比賽過(guò)程，為他們加油助威。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )騎上它去汶川縣，幫助他們重建家園，幫助他們盡早恢復交通要道。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )騎上它去宇宙瞧瞧！看看外星球上是否有外星人在那，去和他們做個(gè)好朋友，把它們帶到地球上來(lái)。幫助天文學(xué)家們“叫醒”一個(gè)個(gè)正在“沉睡”的.宇宙謎團，讓大家更加了解宇宙這個(gè)大家庭。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )騎上它去遙遠的山區，幫助山區的兒童重新背上書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )地向知識大門(mén)奔去，我會(huì )對社會(huì )上的好心人，訴說(shuō)他們的心愿。我相信有了“希望工程”，這個(gè)愿望會(huì )實(shí)現的。

　　假如知識就是那潔白的鵝毛，我一定會(huì )盡我百倍的努力去得到它！

假如的作文 篇3

　　克隆，是一種十分先進(jìn)的技術(shù)。它能造福于人類(lèi)，有利于動(dòng)植物更好的繁殖。我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我也能學(xué)會(huì )這種本領(lǐng)，給人類(lèi)的居住環(huán)境變得更干凈。

　　假如我會(huì )克隆，我首先要克隆一個(gè)人類(lèi)的家園-——地球。地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃，可現在，這個(gè)搖籃已經(jīng)被破壞得面目全非。地球上的資源快枯竭了，而沙漠面積在快速地增加。所以，我要把地球克隆成一個(gè)人間的天堂；綠發(fā)似的森林，藍帶似的大海，彩球似的土地，綠海似的山丘，。同時(shí)，我會(huì )把現在地球上的人文景觀(guān)與自然景觀(guān)全部“搬”到克隆地球上，使地球十全十美，天衣無(wú)縫。

　　假如我會(huì )克隆，我要克隆瀕臨滅絕的珍惜動(dòng)物。因為我們人類(lèi)污染了動(dòng)物生存環(huán)境，打破了生態(tài)平衡。要知道，沒(méi)了動(dòng)物也就沒(méi)了人類(lèi)，沒(méi)了人類(lèi)也就沒(méi)了一切。動(dòng)物也是地球上不可缺少的一份子。為了人類(lèi)的生存，為了動(dòng)物朋友的'存亡，讓我們從點(diǎn)滴做起，保護動(dòng)物，也就是保護我們自己。所以，我要克隆國寶大熊貓，國家級保護動(dòng)物揚子鱷與非常多瀕危動(dòng)物。讓它們重新繁衍，重新回到大自然的懷抱，與人類(lèi)共存。

　　假如我會(huì )克隆，我還要克隆瀕危植物。我要讓它們飄落在荒山，有的繁衍在沙漠中，有的種植在沃土里……我要讓植物的蹤影遍布整個(gè)地球。有了森林，小鳥(niǎo)就有了綠色的家園，松鼠就有了美麗的棲居地，動(dòng)物們都有了屬于自己的天地……所以我要把地球變成一個(gè)綠色的星球。

　　假如我會(huì )克隆，我還要克隆更多的美好東西。我要造福世間的萬(wàn)物，讓它們蓬勃向上！我要造福人類(lèi)，讓世界變得更美好、更與諧！

假如的作文 篇4

　　山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義，想想大自然的一花一草，一鳥(niǎo)一木，都是大自然的成員之一，而且他們都是為大自然增添色彩，為所有的動(dòng)物而服務(wù)，想一想如果我們也是大自然的一員，為自然界增添色彩，為世上高低級的動(dòng)物服務(wù)，該多好��！

　　樹(shù)在自然界中用出很廣泛。因此我想成為自然界的一棵樹(shù)，長(cháng)大后是一棵茁壯茂盛的樹(shù)。

　　那天早晨是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和同伴被好多少先隊員移栽到了山坡上，我和同伴們享受著(zhù)那燦爛爛的陽(yáng)光。手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞。晚上本該休息，可到了新的環(huán)境，真想好好快樂(lè )一下，這時(shí)。我們腳下的那位朋友，蚯蚓來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)了，還給我們帶來(lái)了美味佳肴。用過(guò)夜宵便更有趣了，它們在我和小伙伴的腳上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，弄的`我們怪癢癢的，忍不住要和它們跳一支新版迪斯科。

　　就這樣，蚯蚓伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。隨著(zhù)地球媽媽的哺育和關(guān)懷，我們更加快樂(lè )了�，F在我們長(cháng)大了，過(guò)去的那天真的童心，不能再成為我的絆腳石，我要和同學(xué)們攜起手共進(jìn)為人民去服務(wù)，為他們造就新鮮空氣，讓他們感受到這美好的世界。讓他們吸著(zhù)新鮮的空氣感受這世間的美妙。還要為山下的農民兄弟服務(wù)，為他們的莊稼去服務(wù)。

　　有時(shí)遇上狂風(fēng)暴雨，山上那大量的泥沙，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綿綿不斷地往山下跑。我和同伴這爺爺的鼓勵下，扎實(shí)腳跟，肩靠著(zhù)肩，成為他們的攔路虎，他們一層又一層的向下走，能力也越來(lái)越薄弱，終于在最后一排兄弟的腳下，他們倒下了，也讓泥沙和那大量的水分成為我們的家人。當然了，這只是暴雨而已，還有那可怕的沙塵暴呢。每到開(kāi)春，這兒的風(fēng)沙天氣非常多，時(shí)常會(huì )來(lái)一些大型沙塵暴，我和同伴必然不能袖手旁觀(guān)，定要將這不速之客攔截下來(lái)，不能讓他們去傷害農民伯伯們，他們從我們大家的身上穿過(guò)，大量的沙粒也被我們攔下了，風(fēng)力減弱了，成為一陣清涼而柔和的春風(fēng)和它那起初來(lái)勢洶洶形成了天壤之別。

　　我，愛(ài)我們的媽媽——美麗的大自然。

假如的作文 篇5

　　我是一個(gè)人，不是一只鳥(niǎo) 。但是，我曾認真地想過(guò)：“假如我有一對像鳥(niǎo)一樣的翅膀，一對像彩虹一樣的翅膀，那該有多好！”

　　假如我有一對翅膀，我會(huì )飛向那藍藍的天空，看看這無(wú)邊的大氣層到底有多厚，是一萬(wàn)公里，還是兩萬(wàn)公里？隨手摘來(lái)一片彩云，送給我們辛勤的園丁——老師您辛苦了。假如我有一對翅膀，我就會(huì )以每秒五百米的速度飛向撒哈拉大沙漠，并且在那種下生命的'源泉——白楊樹(shù)，讓撒哈拉大沙漠變成人人來(lái)旅游的大綠洲，讓人們在這里安居樂(lè )業(yè)。假如我有一對翅膀，我會(huì )去其它的九大行星旅行，我覺(jué)得最漂亮的還是我們的地球，在十大行星中，地球也是唯一的一顆有著(zhù)生命力的行星，雖然，它已經(jīng)四十六億歲了，但是，它還是那樣年輕、漂亮。所以，我們要像愛(ài)護自己的生命一樣來(lái)愛(ài)護地球。

　　假如我有一對翅膀，我會(huì )向那正在閃爍的星群飛去，看看它們到底有沒(méi)有地球這么大？“數一數”它們到底有多少顆？我還想把它們摞一摞，把他們拼成一個(gè)大房子住進(jìn)去是個(gè)什么樣的感覺(jué)；假如我有一對翅膀，我會(huì )飛向那圓圓的大盤(pán)子——月球，我要去那探個(gè)究竟，月球上到底有沒(méi)有嫦娥仙子和玉兔。 假如我有一對翅膀，我會(huì )飛向南極，去看一看像紳士一樣的企鵝，再去北極看一看那笨重的北極熊，再去量一量珠穆朗瑪峰到底有多高。假如我有一對翅膀，我會(huì )飛向遠離我們的太平洋，在太平洋上空直盯太平洋海底看看到底有沒(méi)有ＵＦＯ的出沒(méi)，那些離奇的傳聞是胡遍亂造的，還是實(shí)有其事？；假如我有一對翅膀，我會(huì )飛向銀河系，去看看人們常常提起的黑洞、太陽(yáng)黑子……是什么樣的？是怎樣形成的？

　　��！我渴望有一對翅膀��！我更渴望有一對飛向知識海洋的翅膀�。�！

假如的作文 篇6

　　“綠”，是一種可以令人心曠神怡的顏色。每當我綠化了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我就會(huì )為自己感到驕傲，我要綠化世界各地，使各個(gè)角落都生機勃勃，春意盎然。

　　假如我是一棵樹(shù)，我便要在蔚藍的天空下茁壯成長(cháng)，讓春風(fēng)撫摸我的枝葉;讓夏天磨煉我的毅力;讓秋天的豐收帶給我歡樂(lè )和喜悅;讓冬天的風(fēng)雪把我一步步拉向成功，迎接即將敲響的新一年的鐘聲……

　　假如我是一棵樹(shù)，我要要求自己必須為人類(lèi)造福：春天我開(kāi)花了，花香隨風(fēng)飄散，芬芳撲鼻的花香讓人們神清氣爽，心曠神怡，把人們的煩惱、憂(yōu)郁全都轉化成輕松、快樂(lè );夏天，我撐起一把綠色的巨傘，讓人們在我的腳下乘涼，讓孩子們在我的臂彎下盡情嬉戲;秋天，我結出一個(gè)個(gè)紅撲撲、香甜可口的.果實(shí)，壓得樹(shù)枝都抬不起頭，人們來(lái)了個(gè)大豐收，都夸贊我是一棵好樹(shù);冬天，凜冽刺骨的寒風(fēng)怒吼著(zhù)，令人瑟瑟發(fā)抖，可是有我們這些“綠色保衛隊”，誰(shuí)也動(dòng)不了人們一根毫毛。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )做一棵對人們，對國家有貢獻的，有益的樹(shù)。我要“樹(shù)木叢生，百草豐茂�！币�做就做一棵有理想，求上進(jìn)的樹(shù)!

假如的作文 篇7

　　假如我是發(fā)明家，那該有多好。

　　首先，我要發(fā)明一臺舉世無(wú)雙的3D掃描變真機。如果你把心里所想的東西畫(huà)在一張圖紙上，放在變真機前面，等它掃描成像之后，接著(zhù)你把所需要用的材料放到傳送帶上，這時(shí)只要你輕輕按下機器身上一顆紅色按鈕，耐心等待十分鐘，傳送帶就會(huì )傳送出你想要的'東西。如果物體的面積過(guò)大，還可以直接投影成真。你說(shuō)神奇不神奇？這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng )造。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕，對它說(shuō)出你的病情，瓶身攜帶的微型電腦就會(huì )迅速為你分析病情，然后按一下藍色按鈕，這款水瓶立即會(huì )給你倒上一杯熱水，你搖一搖喝下它，三天之后，你的病就會(huì )康復。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設計導進(jìn)魔方U盤(pán)，接著(zhù)把魔方轉換成U盤(pán)孔那一格的顏色，然后你閉上眼睛，魔方會(huì )閃爍發(fā)光時(shí)，你會(huì )進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛(ài)好者而創(chuàng )造。

　　我的發(fā)明還有許多沒(méi)介紹呢，也許你會(huì )覺(jué)得我太愛(ài)幻想，但是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)驚奇就是科學(xué)的種子，我相信有朝一日我會(huì )讓夢(mèng)想成真的。

　　假如我是班長(cháng)200字

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