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假如的作文

時(shí)間:2024-11-20 17:47:47 想象 我要投稿

假如的作文(合集)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的假如的作文6篇,歡迎大家分享。

假如的作文(合集)

假如的作文 篇1

  你們聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎?故事中有一個(gè)聰明、帥氣的小男孩,他就是馬良。馬良活潑可愛(ài),擁有一個(gè)寶貝——神筆。我也多想有一支神筆!

  假如我有一支神筆,我會(huì )給受了重傷的軍人們畫(huà)一種特殊的藥,這種藥圓圓的,像個(gè)大雞蛋,我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過(guò)了一會(huì )兒,軍人們的傷口就愈合了,像沒(méi)有發(fā)生任何事一樣。

  假如我有一支神筆,我會(huì )給那些上不起學(xué)的孩子們畫(huà)一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里廣闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著(zhù)課本,一手拿著(zhù)粉筆教學(xué)生認字、寫(xiě)字,教室邊的花壇上開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去,好像在捉迷藏似的。有了這一座學(xué)校,上不了學(xué)的孩子們也會(huì )像我們一樣開(kāi)心、快樂(lè )的學(xué)習。

  假如我有一支神筆,我會(huì )給盲人們畫(huà)一雙明亮的眼睛,眼珠子圓圓的',黑黑的像黑葡萄似的,一定很漂亮哦!有了它,盲人們就可以看見(jiàn)大自然有多么美麗了!

  假如我有一支神筆,我會(huì )將溫暖的愛(ài)心灑向大地。

假如的作文 篇2

  臺燈下的日子里整理雜物間,看到角落里那盞老式臺燈,靜靜地站立著(zhù)。拿起它仔細端詳,往事陸陸續續浮現,奮斗的時(shí)光,總是那么令人回味。

  學(xué)生時(shí)期,學(xué)業(yè)的緊張總感覺(jué)時(shí)間不夠花,熄燈之后只能停下手中的活兒,內心的牽掛讓我夜不能寐。意外看到沾滿(mǎn)灰塵的燈罩,抱著(zhù)好奇的心態(tài),插上電源,竟然光芒四射。好家伙,真是寶刀未老。不起眼的臺燈,從此就和我形影不離。

  一天的忙碌在夜晚拉上了帷幕,可是對于我來(lái)說(shuō)又是全新的開(kāi)始。熄燈后,喧鬧的大樓漸漸安靜下來(lái),鍵盤(pán)的敲擊蠢蠢欲動(dòng),甜甜的夢(mèng)鄉心生向往。面對種種誘惑必須不為所動(dòng),要知道生活是自己的,扛在肩上負重前行,方能到達詩(shī)意的遠方。臺燈移到身邊,按動(dòng)開(kāi)關(guān),周?chē)鸸庹КF,工作隨即開(kāi)展起來(lái)。不久后發(fā)現調皮的光芒已延伸到室友的床前,拿起床單綁在床沿,拉下來(lái)后遮擋住了。里面好似一個(gè)世外桃源,屬于我個(gè)人的世界。筆尖的摩擦聲和翻書(shū)聲清晰可見(jiàn),疲憊之際,看著(zhù)燈罩中滲透的光芒威力依舊,在黑暗中硬生生開(kāi)辟出了一條道路,指引我前行。

  躡手躡腳走到陽(yáng)臺,黑色幕布籠罩著(zhù)大地,偌大的廣場(chǎng)空無(wú)一人。等待光明的過(guò)程或許是寂寞的,需要一顆堅強的內心支撐自己前行。你也可以輕松上陣,但缺少了知識,人生總是不完美的。要相信,蓄力之后,熱鬧的場(chǎng)景也將再次上演。夜色下的大地,讓人心生涼意,或許只有抓住一縷縷光陰,在它的牽引下一步步走來(lái),才能離成功越來(lái)越近。一股寒風(fēng)吹在身上四處蔓延,打斷了我的思緒。關(guān)上門(mén),再次來(lái)到靜謐之地,享受著(zhù)臺燈賜予的美好生活。

  無(wú)數個(gè)夜晚,這盞造型獨特的臺燈下所做的.事情是一種積蓄,期待著(zhù)日后展翅高飛。人生的旅途需要在等待中奮進(jìn),并不會(huì )一帆風(fēng)順,少不了迂回曲折的困惑。正如絲質(zhì)燈罩,經(jīng)過(guò)白熾燈長(cháng)時(shí)間的照射出現了斑斑駁駁的黑點(diǎn),安裝節能燈后,卻光彩依舊。換種方式,生活會(huì )精彩依舊。是的,執著(zhù)于學(xué)業(yè),書(shū)寫(xiě)的必將是精彩的人生。臺燈下的日子里需要耐得住寂寞,方能乘風(fēng)破浪抵達勝利的彼岸。

  如今,這盞臺燈早已束之高閣,默默地站立在角落,訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的光輝歲月;蛟S它正在養精蓄銳,期待下一次的閃光的時(shí)刻。

假如的作文 篇3

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成一條小魚(yú)。

  春天來(lái)到,暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了,冬眠的動(dòng)物醒過(guò)來(lái)了。百花竟放,小草綠了,樹(shù)葉綠了,我和伙伴們在水里游來(lái)游去,有時(shí)還逃出水面,看小溪邊茂盛的樹(shù)和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊,邊看瀑布,邊聽(tīng)瀑布的歌聲。

  夏天,我在海里聽(tīng)烏龜伯伯講故事,我和章魚(yú)哥哥玩耍,幫小蝌蚪找媽媽?zhuān)谇迩宓南锖托◆~(yú)兒玩捉迷藏,我還和小魚(yú)們去捕食小蝦米,品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮,邊聽(tīng)小溪邊的`人們講《嫦娥奔月》的故事。

  冬天,小溪結了一層厚厚的冰,我們把找來(lái)小蝦拿來(lái)吃。吃飽以后,美美的睡上一覺(jué),到下一次春天再醒來(lái)。

  做一條魚(yú)真好。

假如的作文 篇4

  假如我是一棵樹(shù),我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹(shù)!我想生長(cháng)在那些困難家庭的庭院里。我要結很多甜美的果實(shí),讓主人摘下這些果實(shí)去賣(mài),換一些生活必需品,讓他們慢慢走出困境,不再受到饑餓和貧困的威脅。

  我想生長(cháng)在大城市里。我會(huì )拼命凈化出許多的'新鮮空氣,吸收許多灰塵,讓空氣污濁的城市變一個(gè)模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無(wú)論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會(huì )努力地長(cháng)出茂密而翠綠的樹(shù)葉,遮擋住強烈的陽(yáng)光,讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個(gè)巨大的山洞,讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹(shù)洞里取暖,度過(guò)寒冷的夜晚……

  我想生長(cháng)在被砍伐的森林里,讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在我粗壯的樹(shù)枝上筑巢,讓可愛(ài)的小松鼠住在我寬敞舒適的樹(shù)洞里,睡上一個(gè)安穩又香甜的覺(jué)。我還要呼吁人們,不要把我砍到,還小動(dòng)物們一個(gè)美麗寧靜的家。

  我想生長(cháng)在沙漠里,牢牢抓住腳下的沙土,生兒育女,長(cháng)出一大片森林,將荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。

  我還想生長(cháng)在許多地方,盡我所能,做我能做的事情。 假如我是一棵樹(shù),我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹(shù)

假如的作文 篇5

  晚上,我躺在床上,想著(zhù)尼爾斯的故事,如果我有一只馬丁就好了。忽然,我眼前一亮……

  我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,前面有一只鵝正在喝水,!那不是馬丁嗎?我沒(méi)看錯吧!他發(fā)現了我,居然開(kāi)口問(wèn)我到哪里去,我想了想,決定要去大英博物館,我要去參觀(guān)各國的文物。他爽快地答應了。

  路上,我們看到了拉斯維加斯的壯麗夜景,雄偉的喜馬拉雅山,浩浩蕩蕩的長(cháng)江……歷經(jīng)四十余天,終于抵達了倫敦大英博物館上空。

  因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票,我示意他從上面進(jìn)去,一降落,我便看見(jiàn)了埃及什么東西的一串英文,哦這里是古埃及館啊。我邊走邊贊嘆,忽然,我看見(jiàn)前面一堆人圍著(zhù)看什么,我就擠了進(jìn)去,原來(lái)是著(zhù)名的埃及羅塞塔石碑啊?伤痪褪且粔K破石頭嘛,有什么了不起,反正我倆都看不懂。要問(wèn)有什么懂,還真有呢。接著(zhù)我們參觀(guān)了亞尼的死者之書(shū),它是完全由圖畫(huà)組成的,要說(shuō)我怎么知道,我聰明!特別是稱(chēng)心的那段,被我們奉為經(jīng)典,就是當一個(gè)人死后,一個(gè)類(lèi)似巫師的人把他的心取出來(lái)與一個(gè)物品稱(chēng)重,重了就下地獄,輕了就上天堂。

  然后,我們到了古中國館,這里面大多是陶器和瓷器,其中有一個(gè)青花瓷盤(pán)最為珍貴,是八國聯(lián)軍攻入北京時(shí)搶的,它上面雕刻了一條紅魚(yú),栩栩如生,四周有一些藍色的花,上面還隱隱約約有一些文字,像是寫(xiě)了些什么。

  就這樣,我東看看,西看看,它也東瞧瞧,西瞧瞧。終于, 陽(yáng)西下了,我看見(jiàn)天色不早了,便依依不舍地走了。

  國為看到了很多珍奇之寶,我們的`心情格外舒暢,只二十天就回了家;厝ズ,我正在興奮地向爸爸媽媽說(shuō)著(zhù)一路上的見(jiàn)聞,忽然眼前一亮,睜眼醒來(lái),耳邊只有媽媽的聲音:“起床了!”

  雖然這只是個(gè)夢(mèng),可我還是對這次倫敦之旅回味無(wú)窮。

假如的作文 篇6

  20xx年10月16日,我國首位宇航員楊利偉叔叔,登上了神舟五號飛船,成功飛上太空。從此,我就有了一個(gè)夢(mèng):長(cháng)大以后也像楊利偉叔叔那樣乘著(zhù)飛船去遨游太空。

  今年6月,神舟十號又一次登上太空,當神十發(fā)射的那一剎那,我是多么的激動(dòng);當神十與天宮一號對接時(shí),我的飛天夢(mèng)更加強烈了;當神十著(zhù)陸的那一刻,我更加為中國的航天事業(yè)感到驕傲!

  假如我是宇航員,我要乘著(zhù)飛船去人類(lèi)還未發(fā)現的星球,采集標本?偸锹(tīng)到有外星人的傳說(shuō),如果真的發(fā)現外星人,我并不會(huì )恐慌,我會(huì )主動(dòng)上前和他們打招呼,和他們相互溝通,讓他們也成為我們地球人的好朋友。

  假如我是宇航員,我要探尋宇宙的邊緣,回到140億年前星系誕生時(shí)候的情景,真正目睹宇宙大爆炸時(shí)。據說(shuō)大爆炸后會(huì )產(chǎn)生黑洞,這個(gè)黑洞質(zhì)量巨大,連光速也無(wú)法逃脫。雖說(shuō)這個(gè)黑洞聽(tīng)起來(lái)有些可怕,但我還是想要去探索它,去揭開(kāi)這個(gè)千古之謎。

  假如我是宇航員,我要到太空中找一個(gè)還能讓人類(lèi)居住的星球,要讓全世界的孩子們都搬上去住,成立一個(gè)屬于自己的.王國,快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習,讓每一天都能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  假如我是宇航員,在我的探索中,我會(huì )設置一條通往太空的路,讓全世界人民都可以在太空里遨游。

  當然,這只是我的幻想而已,要真想像楊利偉叔叔那樣做個(gè)真正的宇航員,就必須從現在起好好學(xué)習,積累豐富的知識,掌握更多的本領(lǐng)。長(cháng)大以后才有機會(huì )實(shí)現我的飛天夢(mèng),成為一名真正的宇航員。

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