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假如的作文

時(shí)間:2024-10-20 18:45:57 想象 我要投稿

假如的作文[優(yōu)選4篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假如的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如的作文[優(yōu)選4篇]

假如的作文 篇1

  假如我是一只小豬豬,我會(huì )怎么做呢?

  首先,我要控制自己的飲食。不相信?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人怕出名豬怕壯嗎?我要是吃多了,長(cháng)胖了,人一刀就會(huì )把我宰不!

  然后,我要少睡覺(jué)。如果我吃了睡,睡了吃,萬(wàn)一人類(lèi)趁我睡覺(jué)的功夫殺了我,我變成鬼也不知道怎么死的.。

  接下來(lái),我要多讀圣經(jīng)。讀了圣經(jīng),既能認字,又能向上帝祈禱。管他上帝存不存在,我認為,只要祈禱就萬(wàn)事大吉。

  我做完這幾件事后,就要計劃好“逃跑行動(dòng)”了。我先悄悄在夜里把豬圈撞出一個(gè)洞,洞口要沖向人煙稀少的地方。然后帶領(lǐng)全體豬群逃跑,成為一只自由的豬豬。

  逃跑后,我要自己組織一個(gè)民主的豬國,我一定會(huì )讓每個(gè)人都選出一個(gè)領(lǐng)袖,看l的投票最多,誰(shuí)就是領(lǐng)袖。結果,自然是我的票最多……

  做豬其實(shí)有很多好處:不用寫(xiě)作業(yè),不用上學(xué),不用補習,不用每天早晨六點(diǎn)就起床…我要是一只豬豬就好了,最好這樣一只會(huì )思考的小豬。

假如的作文 篇2

  歲月如梭,時(shí)間一去不復返。時(shí)光倒流是一件很多人都想做的事,因為他們想彌補之前做過(guò)的蠢事,當然,我也是。假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我3歲那年在深圳,就是因為我,房東太太不讓我們繼續住了。

  那年我和爸爸、媽媽來(lái)到了深圳,由于爸爸要開(kāi)車(chē)送貨,媽媽要跟著(zhù)他,所以只有我一個(gè)人在家,當然,他們還給我留了開(kāi)門(mén)的鑰匙。他們出去之后,我就去找我的好朋友們玩,他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過(guò)墻去。當時(shí)我就不服氣,就扔鑰匙,誰(shuí)知鑰匙扔了過(guò)去,但是,找不見(jiàn)了,所以我只能請求房東太太幫我開(kāi)門(mén),并給我一把鑰匙。之后,我的鑰匙接二連三的不見(jiàn),只剩下最后一把鑰匙了,房東太太說(shuō)讓我們走,不讓我們住在這兒了。當時(shí)我非常得不高興,但是爸爸、媽媽沒(méi)有說(shuō)我,所以我要讓時(shí)光倒流,回到我在深圳的那一年,并不把鑰匙弄丟,不做傻事。

  我想回到的第二個(gè)地方是我上四年級是時(shí)的一件讓我記憶猶新的事。

  那一天中午,我們在學(xué)校吃飯,我閑的無(wú)聊去惹我們班的一個(gè)女生,那時(shí)我也沒(méi)太在意,所以,我就繼續悠閑地吃著(zhù)飯,誰(shuí)知,她竟然找上門(mén)了,然后我就和她打了起來(lái),當老師叫我去掃地時(shí),我就直接從學(xué)校的`后院的墻上逃走了。去過(guò)時(shí)光可以倒流,我一定對那位同學(xué)說(shuō)對不起,我一定會(huì )按照老師說(shuō)的去做,一定不會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而逃學(xué)。

  時(shí)間一去不復返,時(shí)間不可倒流,如果可以倒流,我一定要把我做錯的事全部改正。

假如的作文 篇3

  出差一周的我走在回家的路上,迫不及待的要回家好好地在按摩椅上享受享受?蓜傋哌M(jìn)小區,便聽(tīng)見(jiàn)如瀑布般的巨大水聲,一細聽(tīng),才發(fā)現水聲是從各家各戶(hù)中傳出的。我三步并作兩步?jīng)_上樓,按響了鄰居家的門(mén)鈴,可我隨即想到,在這么大的水聲里,小小的門(mén)鈴聲誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)?于是我又拍門(mén)又大叫,直到聲嘶力竭才有人來(lái)開(kāi)門(mén)。鄰居一臉不耐煩地告訴我,昨天宇宙水資源協(xié)會(huì )下了通知:從今天中午12時(shí)起,全球將停水一個(gè)月,F在所有人都在忙著(zhù)儲備今后一個(gè)月的用水……我沒(méi)等他說(shuō)完,立刻沖回家,不久后,我家的水聲也響了起來(lái)。

  在巨大的水聲里,我冷靜下來(lái),想起了前幾天在網(wǎng)上看到的令人瞠目結舌的數據:世界上的淡水資源只有全球總水量的2。5%,可以供人類(lèi)享用的僅為0。01%,而人們根本沒(méi)有什么節水觀(guān)念,把水當成可以無(wú)限使用的資源:一盆水,完全可以再利用,可剛弄臟一點(diǎn),就被毫不猶豫地倒掉;還有不懂事的孩子用打了洞的瓶子裝滿(mǎn)純凈水隨意潑灑;淋浴噴頭在熱水之前流出的冷水就任他白白流走……最過(guò)分的就屬洗衣機了,全國一年會(huì )浪費714個(gè)昆明湖的水量!想到這里,我愧疚地望了望家中的洗衣機。12點(diǎn)到了,水聲戛然而止。我從遐想中回到了現實(shí),今天午飯怎么辦?我在櫥底發(fā)現了一包封存已久的快餐面,最討厭吃快餐面的我為了節水只有捏著(zhù)鼻子干吃了下去。

  我在供水局工作,這一個(gè)月我自然無(wú)所事事,而在家待著(zhù)只會(huì )消耗每一滴都如鉆石般珍貴的水。我走在街上,路過(guò)超市,只見(jiàn)一片黑壓壓的人群擁在所有買(mǎi)水的柜臺前爭搶著(zhù),有的`人甚至為了誰(shuí)先拿到一瓶水而大打出手;原來(lái)綠樹(shù)成蔭的地方正在漸漸縮小,原來(lái)處處鳥(niǎo)鳴,現在一片死寂;原來(lái)人聲鼎沸,如今街上見(jiàn)不到在超市之外活動(dòng)的第二個(gè)人……

  在外走了一天,晚上回家,盡管口渴難忍,但還是只喝了小半杯水;盡管餓得難受,但還只是用兩碗水下了點(diǎn)面條充饑。兩個(gè)星期過(guò)去了,家里所有東西都蒙上了一層厚厚的灰,必須做清潔了。我把抹布一次性打濕,將整個(gè)家抹了一遍,再用抹桌子的水拖地,倒馬桶,連衣服都不敢洗,洗漱也只用一遍水。這一個(gè)月我過(guò)得異常艱難,尤其是最后一星期,家里只剩半桶水了,我是恨不得一杯水重復用八遍,但還是在離一個(gè)月結束的最后一天斷水了,那一天我懷著(zhù)一線(xiàn)希望到鄰居家借水,結果剛說(shuō)明來(lái)意就被轟了出來(lái)。當我再次走進(jìn)超市時(shí),與水有關(guān)的一切早在三星期前就被搶購一空。我回到家,沒(méi)心情娛樂(lè ),沒(méi)有水,什么也干不了:睡覺(jué),被渴醒了;吃東西,越吃越渴;發(fā)呆,煩躁不安……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越來(lái)越焦躁,一躍而起,又叫又跳,還吼著(zhù)一些不成句的詞,拳打腳踢。發(fā)泄完了,又陷入了更加口渴的煎熬之中。幸好斷水的日子只有一天,但也足夠讓我體會(huì )到?jīng)]有水的可怕。

  宇宙水資源協(xié)會(huì )的決定是對的,一個(gè)月過(guò)后,至少在我的社交范圍內再沒(méi)有人浪費水,大家都把每一滴水看的無(wú)比珍貴,一小盆水會(huì )重復用幾次,這讓我感到很欣慰。

假如的作文 篇4

  假如我有我有一個(gè)弟弟,我會(huì )以最熱情的態(tài)度歡迎他的到來(lái)。給他無(wú)微不至的呵護,幸?鞓(lè )的陪伴,受益終身的教導。

  假如我有一個(gè)弟弟,我要為他置辦最可愛(ài)帥氣的衣裝;要為他準備最有趣好玩的玩具;要為他準備最健康可口的佳肴。我還會(huì )時(shí)時(shí)刻刻陪伴他左右,關(guān)注他幼稚的一舉一動(dòng),要一絲不茍地保護好他,不讓他受一絲傷害。他的身體健康尤為重要,寒冬炎夏我都會(huì )對他體貼入微堅決盡自己最大努力讓傷病遠離我親愛(ài)的弟弟。

  假如我有一個(gè)弟弟,我會(huì )陪他歡度一個(gè)屬于他的快樂(lè )童年。我會(huì )陪他一起去游樂(lè )園玩耍,去河邊青蔥的樹(shù)林子里嬉鬧,會(huì )和他在鄉間的田壟上瘋跑,回家路上為他摘一株最美麗的花朵。我當然還會(huì )陪他打籃球,讓他隨我一起飛奔于球場(chǎng),運球、投籃,再在藍球應聲入網(wǎng)的那一瞬間給他熱情的鼓勵,讓他在快樂(lè )中練就強壯的體魄;我會(huì )陪他畫(huà)畫(huà),教他如何使用各色的鉛筆,教他如何勾勒理想的線(xiàn)條,教他用自己的雙手描繪出心中的美;我會(huì )陪他彈吉他,幫他辨別譜子上跳動(dòng)的音符,讓輕快悅耳的音樂(lè )從他靈活的指尖流出。

  假如我有一個(gè)弟弟,我會(huì )陪他享受午后的陽(yáng)光,在陽(yáng)光下,我要把他抱在膝上,為他繪聲繪色地講述抗日英雄的故事,要告訴他五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的,要讓熱愛(ài)祖國成為他深入骨子里的秉性。我要給他講《丑小鴨》的'故事,讓他明白堅持到最后才是真正的美麗;要給他講《皇帝的新裝》,讓他遠離愛(ài)慕虛榮這種不良癖好。我亦會(huì )陪他一起看他最喜歡的動(dòng)畫(huà),一起在大白天做著(zhù)拯救世界的英雄夢(mèng),讓正直善良的優(yōu)良品質(zhì)在他心中生根發(fā)芽。

  假如我有一個(gè)弟弟,我會(huì )結合實(shí)際給他最好的指導。我要成為他可以?xún)A吐心聲的知心好友,傾聽(tīng)他的喜怒哀樂(lè ),以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給他成長(cháng)途中的經(jīng)驗。我會(huì )和他共享生活中的種種問(wèn)題與坎坷,重溫我所走過(guò)的那段青春年少。我要監督好他的學(xué)習,在他的無(wú)涯學(xué)海中充當一座燈塔,以自己多年總結出的經(jīng)驗和方法,幫他解決學(xué)習上的難題,直到望見(jiàn)他成功邁入名牌學(xué)府的大門(mén);望見(jiàn)他學(xué)有所成、自信百倍的身影;直到望見(jiàn)他事業(yè)成功、登上巔峰的那一天。

  假如我有一個(gè)弟弟,我一定會(huì )悉心呵護他,快樂(lè )陪伴他,耐心教導他。我要讓他健康快樂(lè )地一路飛奔!

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