假如的作文匯編(4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　假如可以重新來(lái)過(guò)，親愛(ài)的老師，我要跟你說(shuō)聲“對不起！”

　　——題記

　　時(shí)光荏苒猶如白駒過(guò)隙，在童年時(shí)期我們有快樂(lè )的過(guò)去，悲傷的過(guò)去，懷念的過(guò)去。然而，我的一段過(guò)去卻是讓我感到羞愧，如果能回到過(guò)去，我一定會(huì )向老師說(shuō)出我的錯誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試，每一次考試對我來(lái)說(shuō)就是一次重大的考驗。我坐在位子上忐忑不安的等待著(zhù)分數的降臨�！案呒�，98分……程雪，97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后，英語(yǔ)老師宣布：“我們班的最高分是，高佳同學(xué)，98分。第二名程雪，97分。希望同學(xué)們以后好好努力，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習�！蔽倚老驳目粗�(zhù)發(fā)下來(lái)的`試卷：太好了太好了，我考了班級第一��！再看看“死對頭”程雪，97分，心中那個(gè)美��！忽然，我發(fā)現計算題的第二小題我們兩個(gè)人的答案是一樣的，但是我的卻打了對號，他的卻打了錯號。我急忙拿出白紙，又把那個(gè)題認認真真的做了一遍，發(fā)現，我錯了，但老師給我打了對號。

　　怎么辦，我該告訴老師嗎？可是，那個(gè)題是2分呀，如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習從小就不相上下，我一直把他當成死對頭來(lái)看待，我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一，他肯定會(huì )嘲笑死我的�？墒遣桓嬖V老師，我不就撒謊了嗎？哎呀，怎么辦呀。思前想后，終于在我看見(jiàn)程雪的側臉時(shí)下定了決心。不告訴老師。四下看了看，趁同桌沒(méi)注意，我偷偷地把答案改了過(guò)來(lái)，在做著(zhù)一切時(shí)，我的心怦怦直跳，羞得面紅耳赤。終于改完了，可我的心總是沉甸甸的。

　　回到家，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的藕荷。要是平時(shí)，我一個(gè)人肯定能吃掉一大碗，可今天我卻一個(gè)也吃不下去。媽媽擔憂(yōu)的看著(zhù)我：“怎么了？是不是學(xué)習太累了？”我更是羞得抬不起頭來(lái)，輕輕的說(shuō)了句：“我先回屋了�！敝涣粝露�老在桌旁搞得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�；氐椒块g，我一頭扎進(jìn)了被子里。糊里糊涂的就睡著(zhù)了，睡覺(jué)過(guò)程中我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責怪我。程雪還要打我。我嚇醒了，出了一身冷汗。

　　在以后的日子里，我看見(jiàn)老師和程雪就覺(jué)得愧疚。上課時(shí)老師講的什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于在第二次考試中發(fā)揮失常，連前三都沒(méi)進(jìn)。

　　現在我已上初中了，但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間，久久揮之不去�，F在，我多想回到過(guò)去，如果回到了過(guò)去我一定會(huì )向老師說(shuō)出我的錯誤�？墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥，我也回不到過(guò)去……

　　假如可以重新來(lái)過(guò)，親愛(ài)的老師，我要跟你說(shuō)聲“對不起！”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低！

假如的作文 篇2

　　現在，我們的生活雖然已經(jīng)很方便了，但仍有許多不足。一天晚上，我迷迷糊糊地坐在小船上，一搖一晃，來(lái)到了二十年后的福州。

　　我看到那滿(mǎn)街的機器人，不經(jīng)想起了二十年前。那時(shí)滿(mǎn)街都是污濁的空氣和垃圾。家旁還有很多樹(shù)被砍后痕跡�；覊m漫天飛舞，車(chē)的喇叭聲大的.令人不能忍受。二十年后，各種工作都有相應的機器人來(lái)完成。

　　接下來(lái)，我向你們介紹我新認識的朋友——小新、小電和小能。

　　小新，它是個(gè)機器人。它專(zhuān)門(mén)“吃”垃圾袋和塑料袋。把它們吞進(jìn)肚后，它們就會(huì )被消毒、清洗、烤曬，最后變成保鮮膜。垃圾袋里的垃圾，經(jīng)過(guò)壓縮，變成鐵，再由鐵變成電。

　　小電，機器表。它是戴在手上的。萬(wàn)一有人產(chǎn)生壞思想，它就會(huì )發(fā)“威”（電），讓人麻木，而不會(huì )受到傷害。

　　小能，機器車(chē)，自動(dòng)駕駛。它是輛太陽(yáng)能車(chē)。太陽(yáng)能車(chē)有個(gè)好處：它悄無(wú)聲息地飛馳，而且靠太陽(yáng)充電。

　　我搖著(zhù)小船，回到了現實(shí)。

假如的作文 篇3

　　假如我是一只螞蟻，在這無(wú)邊無(wú)際的地球中，我是一只不起眼的小螞蟻。別看我小，但是我有高大的理想，就是來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。

　　又到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我收拾著(zhù)旅行用的物品，開(kāi)始我的旅行，我爬出去走在兩棵大樹(shù)下面，走了一會(huì )兒，走出了這片森林。我來(lái)到一個(gè)湖邊，踩上湖邊的落葉，撿起一根小木棍，慢慢地滑過(guò)去，找到湖中心，看著(zhù)周?chē)�的景色可真美呀！一塊塊石頭擺在岸邊，石頭周?chē)�都是綠草。

　　我繼續的.劃著(zhù)，終于劃到了岸邊上，但是卻下起了蒙蒙細雨，我急忙跑到一塊大石頭下面。不一會(huì )兒，雨就下大了，我拿出旅行前準備的食物。吃著(zhù)吃著(zhù)，就睡著(zhù)了。到了旅行的第二天早晨，我爬到了草叢的最上面，下過(guò)雨后空氣真清新啊，眼中還有一望無(wú)際的綠色�？墒俏业穆眯腥ヂ繁�水坑堵住了，所以，我不得不放棄這次的旅行。

　　雖然我的旅行短暫，但是我依然很快樂(lè )。

假如的作文 篇4

　　夜，清明而廖遠�？兹杆{的蒼穹上，幾顆星星閃爍著(zhù)幽幽的光芒�！翱涓缸啡铡�，多美的神話(huà)!假如有一天，能遇上這位大英雄……我伏在窗邊，不由地打了個(gè)呵欠，手中的那本《神話(huà)傳說(shuō)》也輕輕滑落到了膝上……

　　“唰……”銀色的飛船載著(zhù)我迅速穿越時(shí)光隧道，早已塵封了的歷史此刻都成了鮮活的畫(huà)面�！班洁�!”正在我有些應接不暇之時(shí)，電腦的提示燈瘋狂地叫起來(lái)，我趕忙定睛一瞧，一派刀耕火種的遠古氣息即刻撲來(lái)，前方一個(gè)高大無(wú)比的巨人正倚著(zhù)裸老柳樹(shù)呼呼大睡。真是不得了!他的腿好似擎天玉柱，寬大的腳掌，有力的臂膀，共同構成了比99頭犀牛還要強悍的身軀。啊!這不就是當年勇敢地追逐太陽(yáng)的夸父嗎?我激動(dòng)地沖下飛船，趴在他耳邊大喊：“夸父，你——好——啊!”

　　夸父微微睜開(kāi)了眼睛，瞅見(jiàn)我這個(gè)極端微小的生靈，他還是驚奇地瞪大了玉盤(pán)似的眼睛。我跳到他的胸前，很有禮貌地介紹道：“我是21世紀的地球人，你追趕太陽(yáng)的壯舉可真讓我們佩服不已呀!”聽(tīng)到這，這個(gè)偉岸的英雄竟也靦腆地笑了：“太陽(yáng)這東西實(shí)在太有意思了，每天從東到西，好像不知疲倦。我就想，假如有那么一天，我能追上它，能把它捧在懷里看個(gè)仔細，該有多好!”“這正是你的閃光之處啊!要知道人最寶貴的就是勇氣了!”我不禁豎起了大拇指。

　　夸父卻一臉疑惑：“什么是勇氣呀?”“勇氣?就是敢想敢做!就像你可以大膽地設想，大膽地追尋光明!”“唉——”夸父突然長(cháng)嘆一聲，這一嘆震天動(dòng)地，所有花草樹(shù)木也都黯然失色。我有些摸不清頭腦了：“夸父，你，你這是——”“不瞞你說(shuō)，太陽(yáng)對我來(lái)說(shuō)具有無(wú)法抵擋的誘惑力，我的能量太有限了，無(wú)論我的腳步有多快，卻總也趕不上它�，F在我的年歲也大了，這恐怕也要成為永遠的遺憾了�！彼�一顫，眼窩里剎那間爬出兩行泊泊的小溪，那是傷心的淚啊!一串串淚珠映著(zhù)一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，閃著(zhù)金光�！皠e哭，別哭啊!”面對這個(gè)坦率真誠的大朋友，我感動(dòng)至極卻又不知所措。忽然我靈機一動(dòng)，哈，有了!

　　我立刻從飛船里取來(lái)了手提電腦：“夸父，快來(lái)看!”在他好奇的目光中，我輕輕敲擊鍵盤(pán)，緊接著(zhù)一大串天文訊息閃亮登場(chǎng)。我自豪地為夸父講述著(zhù)：“假想的那一天不會(huì )太遠了!人類(lèi)探索宇宙的腳步可從未停下過(guò)。公元1969年人類(lèi)首次登上了太陽(yáng)的姊妹——月亮上面，一顆顆衛星發(fā)射上天，一個(gè)個(gè)空間站在太空建起，地球村的大朋友、小朋友都在為開(kāi)創(chuàng )新空間、開(kāi)發(fā)新能源而不懈努力呢!相信用不了多久，火熱而神奇的'太陽(yáng)上面也將有人類(lèi)閑適散步的一刻!假如有一天……不，一定會(huì )有那么一天，我們可以手拉手擁抱太陽(yáng)!”“太好了，太好了!”夸父情不自禁地拍起手來(lái)，那樣子儼然一個(gè)快樂(lè )的孩子，“回去告訴你的朋友，你們才是真正追趕太陽(yáng)的人!”

　　我開(kāi)心地笑出了聲，這才發(fā)現是個(gè)美妙的夢(mèng)。揉揉惺松的睡眼，只見(jiàn)一輪新的太陽(yáng)已冉冉升起，霞光萬(wàn)道，照耀著(zhù)這個(gè)生生不息的世界。與夸父對話(huà)的那一天或許永遠不能實(shí)現，但人類(lèi)的渴望永無(wú)止境，“假如有那么一天……”我們世世代代幻想的征服宇宙的那一天真的不再遙遠!

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