假如作文3篇[必備]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的假如作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　時(shí)間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時(shí)間總是有限的，俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@不正說(shuō)明了時(shí)間寶貴嗎?既然時(shí)間是這么的寶貴，假如時(shí)間能倒流，那么該有多好啊!

　　人總是會(huì )做錯事的，當做錯事的時(shí)候，后悔已經(jīng)太遲了，假如時(shí)間能倒流，不就可以彌補做錯的事情了嗎?并且還可以回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代，再次體驗那種“金色”的感覺(jué)，那不是件好事嗎?假如時(shí)間能倒流，我愿意回到十九世紀的丹麥，回到賣(mài)火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。

　　假如時(shí)間能倒流，那世界可能會(huì )安寧和平很多，當人們看到戰爭造成的惡果就會(huì )明白戰爭的危害，第一、二次世界大戰，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽(tīng)聞的'事情就不會(huì )發(fā)生，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的人死在炮火里，就不會(huì )有無(wú)數的生命在戰爭的陰影中顫栗。

　　假如時(shí)間能倒流，地球可能會(huì )有一番新景象。當后代的人意識到環(huán)保，黃河就不會(huì )像現在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會(huì )在這個(gè)世界消失了。

　　時(shí)間倒流是那么那么的好，為什么人們不會(huì )創(chuàng )造實(shí)現呢?要知道，這是個(gè)遙遠的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法構思的夢(mèng)，一個(gè)不知道怎么能完成的夢(mèng)，這也是一個(gè)激發(fā)人們去創(chuàng )造的美夢(mèng)!從今以后學(xué)好科學(xué)，努力學(xué)習。我要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

假如作文 篇2

　　你性情多變，有時(shí)和善，有時(shí)暴躁，有時(shí)熱情，有時(shí)冷酷。你行蹤飄忽不定，有時(shí)隨處可見(jiàn)，有時(shí)又消失的無(wú)影無(wú)蹤。人們對你熟悉又陌生。

　　早在很早以前，你便開(kāi)始幫助我們了。白天，你幫我們烤煮食物，晚上，你幫我們驅趕野獸，驅散黑暗，帶來(lái)溫暖和光明。因為你，我們的傳承之火得以延續。

　　或許是因為我們向你的，也是我們的母親——大自然的肆意掠奪，所以你變得暴躁起來(lái)。在我們粗心大意的時(shí)候，燃起熊熊烈焰，吞噬我們癡迷的錢(qián)財，吞噬我們美麗的家園，吞噬我們漠視的生命。你是在報復，還是想喚醒我們？

　　當愛(ài)國志士為了自己的家園，當英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時(shí)，你將他們的精神之火傳遞，喚醒那些愚昧無(wú)知的人們，號召他們懲惡揚善。保家衛國，維護世界和平。戰爭結束，和平到來(lái)。你在奧運會(huì )上化身圣火，激勵運動(dòng)健兒們勇敢追逐自己的夢(mèng)想，和平之火在你手中悄悄傳遞。

　　可是在戰爭年代，你看到統治者的.殘暴和野心勃勃，看到戰士們浴血奮戰卻還是失去家園后的悲憤，不甘，看到百姓流離失所，妻離子散后的痛苦與無(wú)奈，你居然無(wú)動(dòng)于衷，不管不問(wèn)。一朵朵生命之火的熄滅，卻換來(lái)了無(wú)數生命之火的騰燒，這是你面對世間苦難而無(wú)所作為的原因么？

　　我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我會(huì )燒掉那腐朽的王朝，燒掉世間的黑暗和污穢。我不會(huì )任由悲劇發(fā)生而無(wú)動(dòng)于衷，我會(huì )盡我最大的努力，來(lái)改變這一切，假如我是你，我也不會(huì )殘害自己的兄弟，用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了，但我也只會(huì )耐心開(kāi)導，而不是用這種血腥的方式。

　　假如我是你，我會(huì )盡力控制自己，使自己的情緒不那么變化多端，是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

假如作文 篇3

　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹棗紅色的汗血寶馬。

　　它體形高大清秀、身姿挺拔。一對像刀削過(guò)的三角形耳朵時(shí)刻聳立著(zhù)。一雙黑汪汪的眼睛像一潭深不見(jiàn)底的湖水。修長(cháng)的脖頸后面飄逸著(zhù)火紅的鬃毛，被風(fēng)輕輕一吹像隨風(fēng)舞動(dòng)的火焰�？此�身上一塊塊凸起的肌肉，就知道它體格強健。一條蓬松的.馬尾輕輕甩動(dòng)，更顯的它瀟灑飄逸。四只蹄子跑起來(lái)蹄下生風(fēng)，我給它起名叫“追風(fēng)”。

　　我每天騎著(zhù)它去上學(xué)，既不會(huì )發(fā)生堵車(chē)現象，又很環(huán)保，更不用擔心上學(xué)會(huì )遲到。體育課上我還可以和同學(xué)們賽馬，還可以感受一下古人的馬上蹴鞠。放學(xué)的時(shí)候，鈴聲一響，追風(fēng)像閃電一樣朝我奔來(lái)，四只蹄子像鼓點(diǎn)一般叩響，渾身冒著(zhù)熱氣，鼻孔張得大大的，喘著(zhù)粗氣，可能是見(jiàn)到我過(guò)于興奮，只見(jiàn)它前蹄騰空后蹄站立，發(fā)出一聲長(cháng)嘯，好像在說(shuō)：“小主人，你可放學(xué)了�！�

　　你是不是很羨慕我有這樣一匹好馬呢。

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