假如作文必備【8篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假如作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　本人非常喜歡體育，有志向當個(gè)體育老師。

　　這天早上一起來(lái)，活力充沛。打開(kāi)衣柜，換上上班必備運動(dòng)服。洗漱完畢，吃完早餐，出門(mén)！

　　到了學(xué)校，往門(mén)前一站，自動(dòng)面部識別�！翱ㄋ�”一聲，門(mén)開(kāi)了。

　　我走進(jìn)教學(xué)樓。五樓是我的辦公室，由于其他體育老師都是男的，就把我安排在了語(yǔ)數英老師的辦公室里。（都是女的哦）

　　到了辦公室，紀要準備開(kāi)始上課了。我先把昨天晚上想的備課再重溫一下。首先，體能一定要練好，所以35分鐘的課，五分鐘熱身；然后練兩組仰臥起坐，每組一分鐘；然后跳繩兩組，每組一分鐘。還剩下20分鐘，該接觸接觸籃球了。

　　上午第二節課就是我的課。第一節課，先去布置場(chǎng)地，因為第一節課時(shí)間沒(méi)有人上體育課，我就先把墊子鋪在了體育館里。找來(lái)一些短繩，放在墊子旁邊，然后就檢查籃球。一切準備就緒。

　　正當我坐在墊子上休息一下時(shí)，一陣說(shuō)話(huà)時(shí)傳入我的`耳朵。啊，我的學(xué)生們來(lái)了，我連忙站起來(lái)。果然，幾秒鐘之后，我的學(xué)生們沖了進(jìn)來(lái)。

　　“向右看齊！向前看！前排側平舉后排前平舉向前看齊！向前看！好，課代表，準備活動(dòng)！”吩咐完，我走到隊伍旁邊，開(kāi)始看。別以為這很輕松，我必須眼觀(guān)八方地望著(zhù)他們，不能讓一個(gè)人偷懶。

　　好不容易做完了，我號召全班同學(xué)：“現在仰臥起坐，一個(gè)人做，一個(gè)人按，然后交換！”頓時(shí)哀聲四起。但是沒(méi)辦法，還得照做。他們一邊做，我一邊檢查，并糾正動(dòng)作。

　　然后是跳繩�！耙环昼娞�繩，一起跳，節省時(shí)間！”于是，開(kāi)跳。我還是不能閑著(zhù)，要抓出偷懶的人。

　　最后是籃球。我先從最基本的運球開(kāi)始教起。教完后，我就坐在旁邊，看他們練習。天氣很溫暖，我一不小心就睡著(zhù)了。

　　“叮鈴鈴——”一陣鈴聲響起，我從床上跳下來(lái)。忽然我看到床頭上我的工作證：XXX小學(xué)五年級英語(yǔ)老師。什么，又是老師？

　　唉，現在我們終于知道當老師的辛苦，每天都要監督我們。好好學(xué)習吧！

假如作文 篇2

　　《假如給我三天光明》是著(zhù)名女作家海倫.凱勒寫(xiě)的一篇自傳體，講述了自己艱辛的經(jīng)歷。

　　海倫.凱勒，她是一個(gè)不幸的女孩，她原本是一個(gè)快樂(lè )而又幸福的孩子，可是在一場(chǎng)大病之后，她成為了一個(gè)聾、啞、盲的人，她的世界是一片黑暗，大病之后的她脾氣異常暴躁，當她以為要一輩子生活在黑暗之中的時(shí)候，安妮.沙利文到了她的身邊，安妮老師教會(huì )了她很多知識，讓她從寂寞中看到了一點(diǎn)歡樂(lè )，讓她從絕望中看到了希望，如果沒(méi)有安妮老師的澆灌，也許海倫也不會(huì )考上世界一流大學(xué)——哈拂，不幸的她能取得如此大的成就。

　　讀完這本書(shū)讓我想起了霍金，命運對他十分殘酷，21歲時(shí)他患上萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說(shuō)他活不到兩年半了，但他并沒(méi)有氣餒，隨著(zhù)病情的加重，霍金的肌肉，漸漸萎縮下去，走路都很困難，他只好坐上輪椅，他的手指失去了活力，十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還能活動(dòng)，1984年他說(shuō)話(huà)已經(jīng)相當困難了，吐字不清，說(shuō)幾個(gè)詞都要花很長(cháng)一段時(shí)間，1985年他又得了肺炎，治療時(shí)切開(kāi)了氣管，從此之后他再也無(wú)法說(shuō)話(huà)，人們?yōu)樗�安裝了一臺電腦，和語(yǔ)言合成器在輪椅，他用他僅有的兩個(gè)手指在鍵盤(pán)上敲出要說(shuō)出的.詞，組成相應的句子，經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器發(fā)出聲音。他用這個(gè)方法進(jìn)行交流。他用驚人的毅力打退了病魔戰勝了命運，他成為了一位偉大的天體物理學(xué)家，他寫(xiě)的科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量1000萬(wàn)冊，他就是霍金，一位堅強的人。

　　無(wú)論是霍金還是海倫.凱勒他們用一種驚人的毅力戰勝病魔，取得讓世人矚目的成績(jì)，我們作為一個(gè)健康的人還有什么理由被困難所嚇倒呢，這正是我們要學(xué)習的一種精神，我們要以此作為生活中戰勝困難的一種動(dòng)力。

假如作文 篇3

　　假如我有魔法，我會(huì )變一幢學(xué)校，給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子在那上學(xué)；假如我有魔法，我會(huì )給窮人變一塊土地，讓他們靠勞動(dòng)發(fā)家致富；假如我有魔法，我會(huì )幫警察捉小偷，假如我有魔法……

　　有一天，我看見(jiàn)有群小朋友在做游戲，其中有個(gè)小朋友被樹(shù)枝劃破了眼睛，正坐在地上哇哇大哭。我舉起魔杖邊揮邊說(shuō)：“讓那個(gè)小朋友的.眼睛好起來(lái)吧！”頓時(shí)，一道金光閃過(guò)，那個(gè)小朋友的眼睛亮起來(lái)了。她開(kāi)心得手舞足蹈，連忙跟我道謝。

　　走啊走啊，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在吵架，我又用魔杖輕輕一揮，兩個(gè)小朋友不再吵架，互相道歉，做回了好朋友。

　　我接著(zhù)走，看見(jiàn)了警察叔叔在抓小偷，我心想：我也要去捉小偷。我拿起魔杖變出了一個(gè)放大鏡，那不是普通的放大鏡，可以看到小偷的腳，還可以知道小偷在哪。跟著(zhù)小偷的腳印終于找到了小偷，我又變了一根繩子綁住了小偷。接著(zhù)，我用手指一點(diǎn)，小偷飛起來(lái)了，我走到哪，小偷就跟著(zhù)我飛到哪。警察叔叔看家我把小偷帶回來(lái)，連忙道謝，還夸獎了我。

　　我希望我真的擁有魔法，可以幫助別人。

假如作文 篇4

　　在那個(gè)蕭索的冬天的清晨，沒(méi)有一絲陽(yáng)光的眷顧。凍結的泥土和石頭般堅硬。沒(méi)有穿衣服的大樹(shù)正在向春姑娘祈禱施舍它們一套綠油油的`外套。刺骨的寒風(fēng)如鞭子一樣狠狠地抽打著(zhù)臉龐。一望無(wú)垠的天空一副猙獰的面孔，再加上狂風(fēng)怒吼，使我的心不覺(jué)微微顫抖。好不容易靜下心聆聽(tīng)，那如惡鬼一樣的狂風(fēng)向我發(fā)出挑戰，我雷厲風(fēng)行地從被窩里躥起來(lái)，自言自語(yǔ)：“I can do it！因為我心里還記著(zhù)”它“。

　　有人說(shuō)挖苦人的語(yǔ)言像刀子一樣，也也有人說(shuō)溫暖的話(huà)語(yǔ)就和春風(fēng)一樣！寒假在家住的日子里，當睜開(kāi)眼的那一瞬間，”它“就在我心里徘徊。這時(shí)候我沒(méi)有理由還臥床不起。我會(huì )盡最快的速度收拾完，然后還會(huì )像往常一樣”挖苦“自己————————極為刺”刺激“的話(huà)：”在惡鬼面前你不掙脫，不扼住它們的咽喉，你就是懦夫！摔倒了你不從摔倒的地方爬起，那你永遠都爬不起來(lái)了！如果你做別人的奴隸�？偡�從別人管理，那你永遠都是奴隸�！爸T如此類(lèi)的話(huà)充滿(mǎn)著(zhù)感情基調，如同一位博大精深的教育家在激勵我。我知道這是刺激的話(huà)語(yǔ)，但我相信總有溫暖的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般掠過(guò)我的心田，因為我心里記著(zhù)”它“。

　　”日出而作，日落而息�！边@是多么有規律的生活啊。但我又是多么難以做到��！不知不覺(jué)中又晚上了。我很欣慰，因為晚上學(xué)習比白天安靜得多。在學(xué)校里總是抱怨晚自習的時(shí)間太短了，所以非常珍惜在家的時(shí)間學(xué)習。明亮星星，皎潔月光，陪我做伴，時(shí)間摸也摸不著(zhù)，看也看不到，月亮在云層里酣然入夢(mèng)了。只留下幾顆星星在放哨。這時(shí)候鐘表告訴我十一點(diǎn)了。哦該休息了。身體是革命的本錢(qián)。革命尚未成功，同志仍須努力，但也仍須休息，因為只有會(huì )休息的人才會(huì )學(xué)習，因為我還記著(zhù)“它”。

　　冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？“是啊，假如我永遠都記著(zhù)”它“成功還會(huì )遠嗎？”它“就是一句話(huà)———————事不舉則愧對于人也！

假如作文 篇5

　　今年暑假，我如饑似渴，讀了好幾本書(shū)。這些書(shū)恰似甘霖滋潤著(zhù)干旱的“土地”，如陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人憂(yōu)，我憂(yōu)；故事中的人面對挫折不折不撓，我的內心也為之而顫動(dòng)。這些書(shū)，最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

　　海倫凱勒是一位殘障教育家，被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從此以后，她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。8歲為她找到了一位家庭教師莎莉文小姐，海倫在珀金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀。最終考入哈佛大學(xué)，并嘗試寫(xiě)作。

　　海倫凱勒是一個(gè)意志堅強的人，由于她又盲、又聾、又啞，學(xué)習對她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開(kāi)始上課時(shí)，海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目版的課文。由于班上學(xué)生多，老師也不能給她特別照顧，但她沒(méi)有放棄。最終如愿以?xún)�，考上了哈佛大學(xué)。

　　面對殘酷的現實(shí)，海倫不怨恨不氣餒，并能勇敢地接受噩運的挑戰，用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界，她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類(lèi)是可以戰勝命運的。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，以勉勵他人。多么令人敬佩的人��！她就像一顆閃亮的星星，發(fā)出璀璨的光芒，照亮后人前進(jìn)的方向。

　　這個(gè)暑假，我能結識這位偉大的女性，真的特別興奮，與之相比，我覺(jué)得太慚愧了。當自己遇到困難時(shí)，就像一只縮頭烏龜，不敢面對。以前我打乒乓球只要輸了就會(huì )放棄不打，去年暑假的一天，我和一位小伙伴比賽打乒乓球，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，第一局我就輸了，這時(shí)的我怒氣沖沖地將球板往桌上一摔，直往外沖，教練追到門(mén)外我都沒(méi)回頭，而現在的我加倍努力練習，球技大增，終于可以和小伙伴們一比高下，我現在越打越想打，越打越帶勁兒。記得第一次學(xué)毛筆字，我寫(xiě)得東倒西歪，便很失望地回去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�毛筆字太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做什么事都要堅持，這樣才能取得成功，要向海倫凱勒學(xué)習！”現在我的毛筆字已達到八級了，我的書(shū)法作品被張貼在教室里，同學(xué)們還稱(chēng)我是“小小書(shū)法家”呢！現在我終于明白了——堅持一定會(huì )成功！每當遇到困難時(shí)我都會(huì )在心里為自己加油！現在，我要像海倫那樣永不停歇，做一個(gè)真正的.強者，學(xué)會(huì )用陽(yáng)光般的愛(ài)心去擁抱這個(gè)燦爛的世界。

　　同學(xué)們，捧起好書(shū)吧，讓知識的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結果，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)！

　　評點(diǎn)：字里行間流露的是小作者愛(ài)書(shū)的情愫，徐若杰用自己的筆寫(xiě)出了心中花開(kāi)的聲音，輕輕地，卻能傾入人的內心。一聲輕輕的呼喚下，讓我們捧起好書(shū)吧，讓知識的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結果，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)！

假如作文 篇6

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一只美麗的蜻蜓，生長(cháng)在景色秀麗的水池邊。小時(shí)候在清澈的水塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，長(cháng)大后像一架小飛機似的自由自在地飛來(lái)飛去。哪里有害蟲(chóng)我就到哪里去為人們除害。累了我就在葉尖上、電線(xiàn)上歇歇腳，沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有生活的煩惱。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一位神醫，為聾啞人看病，讓他們可以和親人交流；為盲人醫好眼睛，讓他們看見(jiàn)五彩斑斕的世界；為患有疾病的人治好病，讓他們快樂(lè )地生活。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成神筆馬良，畫(huà)出一棟棟樓房給那些非常貧窮的人居住，我還要為偏遠山區的孩子畫(huà)出一座座學(xué)校，讓他們坐在明亮的'教室里讀書(shū)學(xué)習。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，把各種植物的種子吃到肚子里，然后把種子撒遍山川、沙漠，讓這些地方長(cháng)出一片又一片的樹(shù)林，生出一片又一片的草地，開(kāi)出一片又一片的鮮花，讓綠色充滿(mǎn)地球，讓樹(shù)木、花草吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓空氣更加潔凈。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成超人。如果發(fā)生了地震，我會(huì )用我巨大的手臂固定住樓房，防止房屋倒塌傷害到人；如果發(fā)生了洪水，我會(huì )把所有通往下水道的路打開(kāi)，讓洪水迅速流到地下。

　　假如我會(huì )變，我要變成一個(gè)天使，讓所有的人夢(mèng)想成真，看到他們在笑，我也會(huì )開(kāi)心地笑。

　　假如我會(huì )變……

假如作文 篇7

　　如果我會(huì )克隆，我要克隆出許許多多的花草樹(shù)木�，F在許多人都在亂砍亂伐樹(shù)木，森林里的綠色一天天在減少�？蔹S的土地、光禿禿的沙漠一天天在長(cháng)大。我要克隆出茁壯茂盛的樹(shù)林，種植在沙漠、荒廢的土地上，讓大地變成茂密的森林。春天，樹(shù)上長(cháng)出嫩綠的葉子，一派生機勃勃的景象。夏天，綠樹(shù)成蔭，個(gè)人們乘涼，為人們遮掩熾熱的太陽(yáng)。秋天，樹(shù)木還給人們帶來(lái)一筐筐成熟的`果實(shí)。我要克隆出耐旱的小草，種植在各個(gè)地方，讓大地鋪上綠毯，我還要克隆出美麗花，種植在世界的每一個(gè)角落，發(fā)出芳香，讓世界充滿(mǎn)芳香，讓世界感覺(jué)到神清氣爽。小草讓人感覺(jué)到清香。

　　如果我會(huì )克隆，我要克隆出許許多多的小動(dòng)物。例如：啄木鳥(niǎo)，為森林里的樹(shù)木治病，還有小兔子、松鼠。猴子、老虎、獅子……只要你一走進(jìn)這里，就感覺(jué)到這里是動(dòng)物世界、動(dòng)物的天堂。

　　如果會(huì )克隆，我要克隆出人體的器官。人們有什么病，如果換器官可以解決，我就克隆出他（她）們所需要的器官，替他們治病，為他們解除痛苦的病魔。

　　如果我會(huì )克隆，我還有克隆出我的國寶——大熊貓。因為大熊貓繁殖實(shí)在是太困難了。我還要克隆揚子鱷，還要克隆出許多國寶，為吃生態(tài)平衡。

　　如果我想要克隆，現在就必須好好的學(xué)習，光說(shuō)是沒(méi)有用的，我們應該做到“先行其言而后從指”。

假如作文 篇8

　　等我長(cháng)大了，

　　我就是一個(gè)媽媽。

　　我會(huì )有一個(gè)小小的女兒，

　　她就像我現在這樣大。

　　我要和她一起玩耍，

　　看蜜蜂怎樣采蜜，

　　看蜻蜓怎樣飛翔，

　　我一定不拒絕她說(shuō)：

　　“還是別去了！”

　　我要給她講好聽(tīng)的童話(huà)，

　　告訴她小紅帽的機智，

　　告訴她灰姑娘的美麗。

　　我一定不會(huì )不耐煩地說(shuō):

　　“我還有事，下次再說(shuō)！”

　　我要帶她去公園，

　　讓她欣賞花的美麗，

　　讓她敬佩小草的'頑強。

　　我一定不會(huì )對她說(shuō)：

　　“算了，還是別去了！”

　　哎呀，我真想真想，

　　快快長(cháng)大，

　　那時(shí)候，不騙你，

　　我一定做個(gè)這樣的媽媽。

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