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假如的作文

時(shí)間:2024-01-19 17:28:32 想象 我要投稿

假如的作文(共3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的假如的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

假如的作文(共3篇)

假如的作文 篇1

  盯著(zhù)媽媽那雙大大的眼睛,我就納悶,我咋就沒(méi)遺傳她的基因呢?大眼睛多好看呀,眨眼睛時(shí)忽閃忽閃的,像清澈見(jiàn)底的湖水一樣,烏黑的瞳孔就像葡萄一樣,晶瑩剔透……可是回到我身上,小眼睛,三分之二的瞳孔躲在了眼皮后,有人說(shuō)看到我就像“回歸自然”,假如天使帶走了我的'小眼睛該多好!來(lái)到學(xué)校,我沒(méi)精打采地坐在座位上,手拉著(zhù)眼皮,希望能把它拉大。這時(shí)好朋友L走到了我身邊,我一股腦的把心事告訴了她,她沉默了一會(huì )說(shuō):“其實(shí)小眼睛很好的,恩……其實(shí)心靈美才是真正的美……”為什么聽(tīng)了她的話(huà)我心里更難受了呢?

  天使啊,手續辦好了嗎?快把我這小眼睛帶走吧!寒風(fēng)凜冽,爸爸把我的手握得緊緊的,我低著(zhù)頭還在為我的小眼睛而苦惱,回頭瞟了一眼爸爸,只見(jiàn)他半閉著(zhù)眼睛,把大眼睛“包裹住”。我問(wèn):“爸爸大眼睛那么好,你為什么不睜開(kāi)?”爸爸嘆了口氣說(shuō):“大眼睛哪好?就像現在只要稍微睜開(kāi)眼睛,風(fēng)就會(huì )吹到眼睛,而且大眼睛會(huì )出賣(mài)你,讓你所有的喜怒哀樂(lè )都掛在臉上,很容易被人猜透,就像孫紅雷為什么扮演余則成一樣!更何況“小眼割大眼容易容易,大眼割小眼難得難得!”原來(lái)大眼睛還有這么多壞處,還不如我的小眼睛。我揚起頭對著(zhù)天空喊“天使啊,再讓我的小眼睛再多呆一會(huì )吧!”

假如的作文 篇2

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著(zhù)它周游全世界和探索不為人知的秘密,享受著(zhù)奇妙的旅途。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著(zhù)它飛上天空,摘一片云朵來(lái)嘗嘗,是不是甜的?假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛出地球,去探索UFO是否真的存在?假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛到天上去看一看,世界上有沒(méi)有神仙?

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛去北京雄偉蜿蜒的長(cháng)城和熱鬧非凡、人山人海的頤和園,我要飛去江西省的三清山,那里云海霧濤、景色秀美,還要飛去濟南的號稱(chēng)“天下第一泉”的趵突泉,泉水清澈如鏡、味道甘美,讓人流連忘返。假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著(zhù)它飛到深圳的仙湖植物園去瞧一瞧那兒形態(tài)各異的花兒,還有廣西的'桂林山水,坐著(zhù)小船,哼著(zhù)小調,在湖面上觀(guān)賞著(zhù)桂林的山水,這是多么的美妙呀!四川省的峨眉山有著(zhù)“秀甲天下”的美譽(yù),你看這些景物是多么的讓人賞心悅目!假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著(zhù)它飛到……

  假如我有一只尼爾斯的鵝,世界將多么的美好呀!

假如的作文 篇3

  的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!

  有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的.一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!

  的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!

  有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!

  假如再給我一次機會(huì ),我也不會(huì )參加中考。我會(huì )放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢(mèng),圓滿(mǎn)我的幼師夢(mèng)。

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