假如給我一次機會(huì )作文15篇（精品）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假如給我一次機會(huì )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如給我一次機會(huì )作文1
機會(huì )，每個(gè)人都可以抓住。只不過(guò)有時(shí)候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)；只不過(guò)有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)現它。但是，它總是會(huì )環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷，事情，發(fā)生在二年級的時(shí)候……
二年級上的時(shí)候，我獲得了語(yǔ)文期中競賽的一等獎。但是，我的心也變得自高自大起來(lái)。這是一個(gè)不好的開(kāi)始……
得了一等獎的我，整天游手好閑，上課不認真聽(tīng)，整天都在吹牛。成績(jì)一落千丈。事實(shí)給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽，完全沒(méi)有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著(zhù)僥幸心里，去迎接考試�？己弥�，明明很多題目沒(méi)做出，我卻還仍然自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我的成績(jì)，“盧正陽(yáng)，60分�！笔裁�！我大吃一驚，還以為自己聽(tīng)錯了，確實(shí)出乎我的意料，也出乎老師的意料，大家都沒(méi)想到，語(yǔ)文，當時(shí)是我的強項，但是想不到……我居然會(huì )淪落到倒數第一的位置�，F實(shí)往往是殘酷的。數學(xué)就更不用說(shuō)，考的比語(yǔ)文更糟糕，僅僅52分。
回家的'路上，我猶如一個(gè)失去靈魂的軀殼，獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著(zhù)我。
回到家里，當家長(cháng)得知我的成績(jì)后，那時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn)，現在也清清楚楚的記得，媽媽是那樣的失望。
這是一個(gè)不堪回首的過(guò)去�，F在回想起來(lái)，那天猶如噩夢(mèng)一般。但是這也是給我的一個(gè)教訓。如果當時(shí)我努力了，就不會(huì )是這個(gè)結果。起碼會(huì )比這個(gè)成績(jì)好，說(shuō)不定還能拿一等獎�，F在我回想起來(lái)，我十分后悔。但是，天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)。
這次經(jīng)歷，讓我悟出了一個(gè)道理，也是一個(gè)無(wú)法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會(huì )有收獲，但每一次收獲卻必須要努力！”
假如給我一次機會(huì )作文2
我望向窗外，看見(jiàn)那皎潔的月光上有一個(gè)依稀朦朧的背影，我知道那是你我的姥爺，你又來(lái)看我了，姥爺你在那邊還好嗎？從我記事起我就經(jīng)常和你打架，我有事一見(jiàn)你就哭有時(shí)還會(huì )打你，你卻總是一笑而過(guò)。媽媽說(shuō)“你很愛(ài)我”可是我卻很討厭你，我現在后悔了，想報答你但你卻走了。
還記得小時(shí)后媽媽上班把我送到你家，那是從我記事起第一次見(jiàn)到你，你接過(guò)我把一根糖遞給我，我反手打掉，你笑著(zhù)說(shuō)不愛(ài)吃糖走姥爺帶你去吃飯，回到家你喂我吃雞蛋糕，每當吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時(shí)，我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著(zhù)么撒了一半，我也牽強的吃了幾口。吃完你給我放電視，自己去收拾被我弄得一片狼藉的.屋子，到了中午你喂我吃飯我就吃幾口，你急的滿(mǎn)頭大汗。最后把你的救兵“我的姥姥”找來(lái)，姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著(zhù)，但是我知道你很難過(guò)。
假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì )，我一定不會(huì )拒絕你的愛(ài)，我會(huì )愛(ài)你讓你陪我玩，但現在明白已經(jīng)來(lái)不及了。姥
爺我愛(ài)你！
假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì )。
我五歲那年爸爸不在家，媽媽又忙的不可開(kāi)交，媽媽就把我托付給你，你來(lái)到我家門(mén)前我透過(guò)貓眼看見(jiàn)是你，便死活不開(kāi)門(mén)，你焦急的等待著(zhù)，急得在走廊里來(lái)回踱步，滿(mǎn)頭大汗。最后媽媽回到家把門(mén)打開(kāi)就走了，我不讓你進(jìn)小屋的門(mén)，拿著(zhù)小刀對你比劃著(zhù)，我知道你并不怕小刀傷到你，你是怕它傷到我，便飛速的跑過(guò)來(lái)握住小刀，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，鮮血早已順著(zhù)緊握的拳頭滴下帶著(zhù)你對我的愛(ài)一滴一滴的落下。
我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下，包含著(zhù)我的悔恨，和對早已逝去的你的愛(ài)，一滴一滴的落下假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì )，我會(huì )珍惜你的。
假如給我一次機會(huì )作文3
“機不可失，時(shí)不再來(lái)！”每次等到有后悔感覺(jué)時(shí)，我總會(huì )想起這句話(huà)。但是我也總是傻傻地想著(zhù)，要是能再有一次機遇，讓我穿越到事情發(fā)生之前，那該多么美好呀！
這學(xué)期，我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，去參加區運動(dòng)會(huì )的鉛球項目，在試推中，我小試牛刀，發(fā)現可以毫不費力地進(jìn)入前六名。于是，我就漫不經(jīng)心地在操場(chǎng)上玩著(zhù)，全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣，他們在認真地熱身準備著(zhù)，我卻……美好的機會(huì )就這么與我插肩而過(guò)。當我看到連前八名都排不上時(shí)，我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機會(huì )，讓我穿越到那一天，那一時(shí)，那一刻。我精神飽滿(mǎn)地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上，當聽(tīng)到教練跟我說(shuō)：“企何，現在是試推的機會(huì )，你把握要領(lǐng)，好好試試哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上前一步，拿起那既熟悉又陌生的鉛球，在手中掂了兩下，心中默默地念著(zhù)：“頂寬，送胯，加快轉身速度和出手速度�！便U球唰地一下，飛出去了，看到教練臉上的`笑容，我也跟著(zhù)笑了。等到所有選手都試推后，我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的成績(jì)，期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己：“企何，剛才轉身的速度還可以加快，加油哦！過(guò)會(huì )兒一定會(huì )更好的！”我又在原地默默地回顧著(zhù)動(dòng)作，平復著(zhù)自己緊張的心情。
正式比賽開(kāi)始了，看到教練鼓勵的眼神，略有些緊張的心情剎時(shí)間安寧下來(lái)了�！罢缕蠛�！”啊，終于輪到我了，我大步向前，拿起鉛球，像好朋友一樣的輕輕撫摸著(zhù)，訓練時(shí)候的感覺(jué)一下子上來(lái)了，我把整套動(dòng)作一氣呵成�？粗�(zhù)鉛球穩穩地飛了出去，我心安定下來(lái)。我知道，這一次的成績(jì)，肯定比剛才更好。就這樣，在我一次次的努力中，成績(jì)也穩中有升，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)校爭光，也為自己與教練爭臉嘍！
生活，假如能再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )活得精彩！我也要努力，在這唯一的人生中活得精彩！
假如給我一次機會(huì )作文4
君不見(jiàn)日轉星移花落去，時(shí)間一去不復返。假如再給我一次機會(huì )，我就不會(huì )那樣對待媽媽。
那天，我一起床看鐘：哇！六點(diǎn)五十分了！這對于我來(lái)說(shuō)就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬(wàn)分著(zhù)急，把一切的怨恨沖向媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲才叫我起床？”無(wú)意中看到媽媽正在解圍巾，才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來(lái)。
急忙整好裝后，我立即收拾書(shū)包�？稍郊痹絹y，慌忙中怎么也找不到筆盒，語(yǔ)文書(shū)也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響，唯恐媽媽聽(tīng)不到。終于收拾好書(shū)包了，忽然間發(fā)現書(shū)包帶耷拉下來(lái)，我就更加生氣：“我還是在家給你洗洗碗碟吧，書(shū)包帶斷了也沒(méi)人補，也免得你操心！”我只顧發(fā)脾氣，完全不在意媽媽的'感受。我吃完早餐后，看看鐘已經(jīng)七點(diǎn)了。
我以迅雷不及掩耳之勢拿起書(shū)包就下樓去開(kāi)車(chē)，按習慣我把書(shū)包一甩甩在肩上。忽然，我發(fā)現書(shū)包帶不知在什么時(shí)候被補好了，看那歪歪斜斜的藍色針線(xiàn)和書(shū)包的黑褐色顯得很不協(xié)調，大概是媽媽在我吃早餐時(shí)匆忙中找不到黑色的線(xiàn)吧，但書(shū)包帶被縫得格外結實(shí)。媽媽送我到門(mén)口，和藹地對我說(shuō)：“孩子，騎車(chē)慢點(diǎn)，小心汽車(chē)�！蔽蚁耄憾际裁磿r(shí)候了，還慢點(diǎn)！也就不理她的叮囑，腳一蹬，騎著(zhù)車(chē)向“大本營(yíng)”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的，像有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我一般。我回頭一看，原來(lái)是媽媽正在向我揮手道別。
不一會(huì )兒，我來(lái)到了教室，幸好還沒(méi)有遲到。我坐在椅子上從書(shū)包里拿出書(shū)本，卻又發(fā)現書(shū)包里多了一個(gè)晶瑩的蘋(píng)果。我雙手緊緊地握住蘋(píng)果，熱淚盈眶，一股感激之情油然而生。
是呀，一直以來(lái)，媽媽總把什么好的都讓給我的��！可惜世界上沒(méi)有后悔藥，假如再給我一次機會(huì )，我絕對不會(huì )那樣對待媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢Σ黄�！請原諒我這個(gè)不孝子！
假如給我一次機會(huì )作文5
思緒飄呀飄，猶如插上翅膀的蒲公英，又如蒲公英上輕飄飄的小傘，飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻，也許再給我一次機會(huì )，我應該選擇另一條路……
從小學(xué)到現在，我幾乎一直位居于優(yōu)秀學(xué)生的行列，得到老師的贊揚，同學(xué)的青睞�？晌矣趾卧幌胱鲆粋�(gè)普普通通的學(xué)生，枕著(zhù)爽朗干凈的笑聲入睡，踏著(zhù)金色的朝霞上學(xué)，沒(méi)有太多的歡樂(lè )，沒(méi)有太多的悲哀。
可我選擇了這條路，就必須得走下去。種種煩惱困擾著(zhù)我，我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者，久久拋不開(kāi)煩惱，尋不到方向。只有當我做一件開(kāi)心的事時(shí)才會(huì )暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不，剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續了短短幾分鐘，便被灰色掩蓋了。
我轉身往后望另一條路，那里很安靜，暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的.小路上，折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢？
“樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》
假如再給我一次機會(huì )，也許我還是會(huì )選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的，也許我永遠也無(wú)法知道，因為我不能同時(shí)涉足兩條路，每當回首望去，總會(huì )感到深深的惋惜與遺憾，但當我已經(jīng)做出了抉擇，就要堅毅地走下去！決不輕言放棄，決不悲觀(guān)嘆氣！
同學(xué)們，抓住每一次機會(huì )，不要錯失它。無(wú)論你選擇了哪一條路，都要堅強地走下去；風(fēng)雨雷電會(huì )隨著(zhù)你，但彩虹總會(huì )出現！
遺忘嘈亂的過(guò)去，不論它是一只斑斕的蝴蝶，還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹，去迎接美好的明天吧！面對學(xué)習生活上的挫折，不要悲觀(guān)嘆氣，因為人生本是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )開(kāi)出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機會(huì )，我還是會(huì )選擇這一條路，雖然會(huì )遭遇重重困難，但是我相信一定會(huì )成功！最后露出微笑，是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻，無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許，幸福應該很簡(jiǎn)單，亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機會(huì )作文6
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )牢牢的抓住機會(huì )，不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進(jìn)行了數競考試。很遺憾，我沒(méi)有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒(méi)希望，但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的'“無(wú)奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續動(dòng)員著(zhù)。當然，南老師也動(dòng)員到我頭上，但像我這種“立場(chǎng)堅定者”依舊抱著(zhù)“誓死不去”的念頭對抗著(zhù)。我不希望發(fā)表成績(jì)時(shí)那么難堪，一會(huì )兒臉紅，一會(huì )兒噼里啪啦掉眼淚。
現在回想，為什么這么缺乏勇氣呢？也許，是因為自身基礎不夠厚，無(wú)資本去考。如果去參加考試，說(shuō)不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實(shí)水平，好有針對性地制定下一步的學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒(méi)有，只能白白失去一次機會(huì )。
記得看過(guò)一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來(lái)啦，我們有救啦！”
“那船怎么那么像海盜船？”
“不，直覺(jué)告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我帶回去，你走嗎？”
“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”
“那你自己待在這里吧，我走啦！”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島，而離開(kāi)的那個(gè)年輕人，現在家庭美滿(mǎn)，事業(yè)成功。
假如再給我一次機會(huì )，我要牢牢抓住他們，因為人生的機會(huì )很少，能抓住機會(huì )的人卻更少。主要勇于抓住機會(huì )的人才能成功。
假如給我一次機會(huì )作文7
回顧中國的歷史，這有著(zhù)五千年文明的國家，孕育出了一個(gè)又一個(gè)泱泱大國。在這其中，又有多少人的心愿未曾了卻，那就讓我續寫(xiě)新的篇章吧！
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”。如果給我一次穿越的機會(huì )，我會(huì )完成岳飛未了卻的心愿，讓《滿(mǎn)江紅》畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我會(huì )騎上矯健的戰馬，穿著(zhù)熠熠生輝的鎧甲，披著(zhù)威風(fēng)凜凜的戰袍，踏上那條圓夢(mèng)路。我要與敵人不休地戰斗，一路攻入上京，一舉滅金�；仡^望向那岳家軍的大旗，任那槍上的紅纓飄舞，任那敵人的明槍暗箭刺穿我身，我也不怕，因為我知道：勝利，終將是會(huì )屬于我們的！
如果給我一次穿越的機會(huì )，我愿成為一名八路軍戰士，戰斗在抗日的第一線(xiàn)。我要與敵人展開(kāi)激烈的斗爭，我要讓胸腔里的熱血揮灑在戰場(chǎng)，我要讓土地母親感受到我的氣息，并對她說(shuō)：“放心，有我在！”我要誓死保衛祖國人民的生命安全和領(lǐng)土完整。哪怕我戰死在沙場(chǎng)，也絕不讓日本人侵略我們中華民族的一寸土地、傷害我們的'同胞。
如果給我一次穿越的機會(huì )，我會(huì )回到舊社會(huì )與魯迅、聞一多先生等革命先烈并肩作戰，用文章和實(shí)際行動(dòng)來(lái)反抗舊社會(huì )與腐敗不堪的思想。我不怕?tīng)奚�，我們要共同發(fā)揚新文化，共同去創(chuàng )造一個(gè)新世界！就算我被暗殺，我也不怕，因為我知道：勝利，終將會(huì )是屬于我們的！
如果給我一次穿越的機會(huì )，我要與上萬(wàn)人一起站在天安門(mén)廣場(chǎng)上聆聽(tīng)毛主席宣布：“中華人民共和國成立了！”我相信，在此時(shí)此刻，沒(méi)有人不會(huì )流下淚水，那是喜悅的淚水，那是為祖國的強大而感到自豪的淚水。
我感到十分自豪并且幸運，為自己是一名中華兒女而感到自豪，為自己生活在這樣一個(gè)繁榮富強的國家而感到幸運。
我愛(ài)您，中國！我愛(ài)您，我的祖國母親！
假如給我一次機會(huì )作文8
機不可失,時(shí)不再來(lái)。
--題記
有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對我們說(shuō)：“如果你們有興趣的話(huà)，星期六，星期天回去寫(xiě)一寫(xiě)星期一交給我�！蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見(jiàn)同學(xué)都參加，我既想參加，又不想參加。參加吧，如果寫(xiě)得不好，可能會(huì )被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，那起筆，寫(xiě)了一篇作文，我自己覺(jué)得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對我們說(shuō)：“誰(shuí)的作文寫(xiě)好了，交上來(lái)讓我看一看�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái)，把作文放上講臺。見(jiàn)這情景，我想：這么多同學(xué)寫(xiě)了作文，我的作文肯定獲不了獎，還是算了吧。這樣想看，我把手上的作文收了起來(lái)，看見(jiàn)老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動(dòng)，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的'作文反復修改了以后，將那作文交了上去。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單：三篇作文都獲獎了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒(méi)有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小�？商煜聸](méi)有賣(mài)后悔藥��！
假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )毫不猶豫將作文交上去。我會(huì )在周末的時(shí)候把作文寫(xiě)好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒(méi)選中，那也沒(méi)關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與，而不是結果。
這次比賽讓我明白了：機不可失，時(shí)不在來(lái)。
假如給我一次機會(huì )作文9
記憶中的吻，濕濕的帶著(zhù)煙草香。
小學(xué)里因一次誤會(huì )老師無(wú)情地撤了我的紅領(lǐng)巾。我便無(wú)限委屈地奔至你面前訴苦，你放下飲了幾口的茶，把我提起來(lái)安放在你腿上。說(shuō)了一大堆"老師肯定是有原因"之類(lèi)的話(huà)。以為你已經(jīng)"叛變"，我的嘴嘟起一個(gè)大大的弧度，一臉的'泫然欲泣。你哈哈大笑，響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的腿，一路"啊嗚"怪叫著(zhù)奔回房間，心中無(wú)比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉，怕洗掉你殘留的茶香。
再后來(lái)是初中第一年我去參加音樂(lè )考級。你自高奮勇地承擔了"護駕"工作。去考場(chǎng)的途中你比我還緊張，一根一根地抽煙。到達考場(chǎng)，你彎下挺拔的身子沉思一會(huì )兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考，別緊張。"撲鼻而來(lái)的是煙草香及你衣領(lǐng)上洗衣粉的味道。突然我覺(jué)得幸福至極。仍是小時(shí)侯熟悉的胡須扎后的痛感。這次卻覺(jué)得那硬刺也柔軟到極點(diǎn)。
可現在你卻迷上了"紅雙喜"，"一桌糊"，每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。更不用說(shuō)吻我了，你的美國時(shí)間混淆了黑夜與白天。
你還會(huì )再吻我一次嗎？即便像今天這種盛大的日子，你也只是在床上含糊地說(shuō)："恩，加油。"你知道我有多希望你能跳下床來(lái)親我一下。那樣的話(huà)，我該有多快樂(lè )。哪怕是滿(mǎn)嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時(shí)間吻我一下�？芍钡轿页鲩T(mén)，你都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
好想回到原來(lái)的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。
你還會(huì )再吻我一次嗎？爸爸？
假如給我一次機會(huì )作文10
望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影，耳邊的時(shí)光仿佛逆轉，反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨，一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對媽媽說(shuō)：“這件衣服真暖和�！�
那天，外面下著(zhù)大雪，雪中慘雜著(zhù)雨絲，合著(zhù)呼呼的寒風(fēng)，使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里，好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天，很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜，掃視著(zhù)這一堆堆衣服，該穿什么好呢？
“小�。ㄟ@是小名），今天把這個(gè)穿上吧�！遍T(mén)推開(kāi)，媽媽從外面走進(jìn)來(lái)，手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕，因為我不怎么喜歡羽絨內膽，老是嫌羽絨內膽太老土，穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心，是怕我感冒嗎？
“穿上吧，”媽媽站著(zhù)說(shuō)道：“別站著(zhù)要凍著(zhù)的，快到被窩里去，先穿衣服。記得把這內膽穿上！”“……好”我答應了，不是怕自己感冒，而是怕媽媽擔心，怕她再為了我上醫院，跑來(lái)跑去。我穿好衣服，洗漱好，去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙，看了看我的衣服，微笑著(zhù)：“小小真乖，暖不暖和？”
……暖和嗎？“是呢，這件衣服真暖和�！蔽倚χ�(zhù)，用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上，我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量，擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的'母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù)，看不到，卻可以感受的到。我想著(zhù)，這只是一件很小的關(guān)心或者擔心，卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖，徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責，只是一個(gè)小聲的關(guān)心，只是一個(gè)眼神中流露出的擔心，它們都可以歸類(lèi)到愛(ài)，也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。
我下了車(chē)，深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲，天空中下著(zhù)小雪，雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量，雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心，直到融化在心里。
身體涼了，心就熱了嗎……
假如給我一次機會(huì )作文11
人們常說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！笨梢�(jiàn)機會(huì )一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習中，考試也是如此。一旦失去了機會(huì )就無(wú)法再來(lái)。這次的數學(xué)考試更讓我懂得了機會(huì )的難得。
這次數學(xué)考的有三個(gè)內容：圓、統計和數學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中，我每次都全對。因此，對于這次考試，我很不在意。
第二天考試了，我一看試卷，真簡(jiǎn)單。于是快速做完，草草檢查了一遍，自認為能全對了，胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫(huà)等著(zhù)收卷。
下午，數學(xué)老師沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)。一張張報著(zhù)名字，我這才想起上午的數學(xué)考試。等了好久才報到我的名字�！�94”這個(gè)數字竟然赫然印在我的試卷上！我捧著(zhù)這千斤重的試卷回到座位上，仔細查看，居然錯了一道圖形題，而這個(gè)錯誤我現在一眼就看出來(lái)。
晚上放學(xué)后，媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我含糊不清地應著(zhù)，真難說(shuō)出口，此刻我的'心中像被壓了一塊大石頭，十分沉重。做完作業(yè)，我把房門(mén)鎖上，拿出試卷，看著(zhù)這個(gè)成績(jì)和那道題目上“—6”的紅數字，久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí)，再給我一次機會(huì )��！
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在考試前一天晚上認真復習劃過(guò)的概念和書(shū)上的題目。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在考試時(shí)一字不落地讀題，慎重地提筆，做好每一個(gè)問(wèn)題。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在做完試卷后仔細檢查，多次驗算，使每一題的答案都得以驗證。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )……
但是，這只是一次想象，事實(shí)就擺在眼前。我要對自己說(shuō)：“與其再給自己一次機會(huì )，不如好好把握下一次機會(huì )�！贝藭r(shí)，我的心結打開(kāi)了，心里的石頭落地了，這張試卷從一塊大石頭成了一個(gè)警鐘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我：不能在失去機會(huì )時(shí)才想著(zhù)再給自己一次機會(huì )，要在把握機會(huì )時(shí)就想到可以不用給第二次機會(huì )。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )更好地把握并想著(zhù)如何一次抓住這一次機會(huì )。
假如給我一次機會(huì )作文12
窗外飄著(zhù)雨，雨中伴著(zhù)風(fēng)，整個(gè)世界浸在這憂(yōu)緒的籠罩中。望向天空，燕子無(wú)力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹(shù)兒枯黃打卷，我獨自坐在陽(yáng)臺的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂(yōu)然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個(gè)滋味，因為我失去了那次機會(huì )……
窗外晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光照向心頭，猶然而生的就是出門(mén)，迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當我放下手中的書(shū)，準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí)，父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開(kāi)他的視線(xiàn)范圍。我奔出門(mén)，房間只留下了我的.回聲"下次再去"，伴著(zhù)父親。
剛沖出門(mén)，忽然覺(jué)得父親今天的不正常，家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。
可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體，似乎剝去了一切情緒。遠方，奶白的天空，有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。天上風(fēng)箏在天上飛，地上人們在地上追，有歡聲，有笑語(yǔ)……
窗外已夕陽(yáng)西下，紅霞刻入家中，映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人，我心情默然擔心起來(lái)，慌忙打電話(huà)給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過(guò)后，父親幾句話(huà)，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時(shí)候我卻不顧獨自跑出�，F在爺爺離開(kāi)了，永遠離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上，抱著(zhù)臉，流著(zhù)淚。
窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗，沒(méi)有房屋的燈光，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會(huì )，最后的一次機會(huì )。
如果你能再給我一次機會(huì )，我渴望蒼天。
假如給我一次機會(huì )作文13
在我的記憶相冊里，有很多很多的事，就像天上的星星一樣，數也數不清�？赡且患�，卻深深地印在我的腦海里，久久揮之不去。
那天，我十分緊張地看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫(xiě)著(zhù)，我的心卻怦怦直跳。突然，我看到老師寫(xiě)上了我的名字，我的心如針扎一般，陣陣刺痛。直覺(jué)告訴我，只要每次被“榜上提名”的同學(xué)，下場(chǎng)都十分慘烈。這次，我也將在劫難逃。
突然，我的腦袋飛快運轉——把名字偷偷擦掉？我被這個(gè)突如其來(lái)的想法嚇了一大跳，我以前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)“黑名單”，也沒(méi)有做過(guò)這種瞞天過(guò)海的'事，心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”，怎么會(huì )做出這種事呢？不行，堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著(zhù)。
可偏偏就這么巧，下午最后一節課剛好是體育課，面對如此大的“誘惑”，怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時(shí)大家很快都下去了，我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里，趁大家都出去了，我迅速拿起黑板擦，正準備去擦我的名字時(shí)，一句話(huà)傳進(jìn)我的耳朵，“你在干嘛？”我猛地轉身一看，原來(lái)是班長(cháng)，她正疑惑地望著(zhù)我。我有點(diǎn)結巴了：“我……我看到黑板上的名字寫(xiě)錯……錯了，我改……一下�！卑嚅L(cháng)又問(wèn)：“那你怎么還不下去？”“我還有一個(gè)東西忘……忘拿了，你……你先下去吧！”看到班長(cháng)離去，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，拿起黑板擦，及時(shí)擦去了我的名字。本以為我的心里會(huì )輕松一些，可奇怪的是，我心中的大石頭并沒(méi)有落地，反而更沉重了。
當我們上完體育課回到教室時(shí)，老師就指著(zhù)黑板上的名字說(shuō)：“這些是不用罰抄的同學(xué)，沒(méi)有寫(xiě)名字的，一律罰抄�！蔽毅蹲×�，一時(shí)不知如何是好，老師疑惑地看著(zhù)黑板，又看看我，慈祥地對我說(shuō)：“咦，我怎么把你漏掉了？”接著(zhù)，老師又補上了我的名字。一時(shí)間，我的心中五味雜陳，羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤，想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。
假如，我能再選擇一次……
假如給我一次機會(huì )作文14
生活中有很多不如意的事，常常是因為我們做錯了而發(fā)生的，每到這時(shí)，我總會(huì )想:假如再給我一次機會(huì )，我一定可以做得更好。
我六歲時(shí)，因為一次意外，讓我失去了一次重要的演出。
事情是這樣的:每年的六一兒童節幼兒園會(huì )舉辦舞蹈表演，每一個(gè)班級都會(huì )挑出兩名同學(xué)跳舞，因此每個(gè)班的女生都踴躍報名參加練習，等待選拔。我非常喜歡跳舞，今年的六一兒童節前，我早早地報名，要參加舞蹈練習，等待老師的挑選去參加表演。
報名成功后，我每天放學(xué)回來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)之后就練習舞蹈，練習到很晚才睡覺(jué)。我很努力，因為我想把自己的舞蹈展示給大家，我也希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節前一天，老師發(fā)布舞蹈表演名額，老師選中了我和一位女生，我高興萬(wàn)分，我將第一次登上舞臺！
六一兒童節那天，我被興奮的`情緒沖動(dòng)著(zhù)。到了學(xué)校，才發(fā)現我的舞蹈鞋忘帶了！離我們班級表演還有十分鐘，我的家離幼兒園很近，來(lái)回不多不少正好十分鐘，我向老師提出我迅速回家拿，跟上我們班表演，老師同意了。我拔腿便跑，由于當時(shí)非常著(zhù)急，跑得很快，剛出校門(mén)，一不小心被一塊石頭絆倒了，左腳的腳腕也迅速腫了，我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現在左腳受傷了，不可以跳舞，老師只好找其他人代替我參加表演。
到我們班級表演了，我只好在臺下看著(zhù)別人在舞臺上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛，也許是因為我為失去的機會(huì )而難過(guò)，我哭了，最好眼睛也哭腫了。
事后，我一直在想:“假如再給我一次機會(huì )，我就不會(huì )那么急急忙忙的，被一塊石頭毀了第一次的演出，也毀了我美好的回憶�！�
假如給我一次機會(huì )作文15
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好與您相伴的每一秒�！}記
看著(zhù)眼前的作文題目，一時(shí)不知寫(xiě)些什么，雙手輕輕按著(zhù)太陽(yáng)穴，腦海中忽然閃現出一個(gè)人影，也隨著(zhù)他回到那個(gè)風(fēng)吹云飄卻無(wú)聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺，一個(gè)陪伴我度過(guò)的老玩伴。在我十歲的一天，您悄無(wú)聲息的去世了。懵懂的我信了的'話(huà)，以為您會(huì )再回來(lái)，于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊，親眼看著(zhù)棺材合上蓋子，靜靜的流著(zhù)眼淚，告訴不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱，一起挖野菜，一起喂小鴨。怎會(huì )想到那時(shí)候心里想的不久竟長(cháng)足六年還未停止。
記得小學(xué)有一次，學(xué)習《二泉映月》，語(yǔ)文老師特地在多媒體搜到了那個(gè)二胡曲子放給我們聽(tīng)，還未聽(tīng)到一半，我早已泣不成聲，我想起了您，想起了您教我成長(cháng)的每個(gè)點(diǎn)滴，我童稚的問(wèn)過(guò)您：“太姥爺，你會(huì )一直一直都陪我玩嗎？”您眼里滿(mǎn)是笑意，“會(huì )啊，一定會(huì )�！笨墒乾F在早已人去茶涼，那句一定也不知隨著(zhù)哪片云彩一起飛走，再也沒(méi)飄回來(lái)。
只要一想起那張慈祥的面龐，我都會(huì )心里泛酸，也會(huì )狠狠自責，自責自己少不更事總是氣身體向來(lái)不好的您，更自責沒(méi)能和您說(shuō)上最后一句話(huà)。我知道您不會(huì )怪我，您想來(lái)最疼我，連吼都沒(méi)對我吼過(guò)，又怎么舍得怪我。在這個(gè)世界上，我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺，我知道，您去的那個(gè)地方很美很美，您放心，我不會(huì )再像小時(shí)候那樣軟弱，沒(méi)有您的陪伴，我會(huì )更加堅強，我會(huì )用心保存您教會(huì )我的一切。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )竭盡當時(shí)的所有讓您快樂(lè )；假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )乖乖的聽(tīng)您的每一句叮嚀；假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會(huì )，我一定要親口告訴您，我愛(ài)您！
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