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假如的作文

時(shí)間:2024-01-07 09:31:34 想象 我要投稿

假如的作文[精選9篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假如的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文[精選9篇]

假如的作文 篇1

  群落的長(cháng)老院突然宣布要召開(kāi)全體海歐大會(huì )。海歐們紛紛猜測一定是有什么重要的事情要發(fā)生了。傍晚,我正和群落中資格最老的幾只海歐商議怎么判喬那坦,我們的周?chē)奂氖撬械暮W,會(huì )場(chǎng)一片肅靜。

  這時(shí),我群落中的法官,走到巖石最前端,面對著(zhù)全體海歐,大聲宣布:“喬那坦,到巖石前面來(lái)!”只見(jiàn)喬那坦在原地一動(dòng)不動(dòng),臉有著(zhù)淡淡的笑。突然,喬那坦用優(yōu)美的飛翔資態(tài)飛到,巖石前的`那一塊空地上,揚起頭,一副高興的勁,等我宣判。

  “喬那坦,你對你最近幾個(gè)月的所作所為(教小海歐們飛翔的技巧),有什么想法!

  “我認為很不錯,我教它們飛行,教它們追求理想,和那混亂嘈咋比起來(lái),這里的一切都顯得井井有條,快樂(lè )而和平!

  “講得不錯,有一副當老師的口才,我們經(jīng)過(guò)商準備,讓你成為飛行老師,怎樣?

  “OK,我百分之百做得讓你們放心!敝灰(jiàn)他雙手做拳頭壯道謝,似大俠。

  “你OK了,我也就OK了,你的任務(wù)就是:不會(huì )飛行的小海歐全由你負責,而且還要教捕食的哦,你試試!不過(guò)你放心,工資是少不了的啦!”

  美麗的清晨,海灘依然喧鬧,然而另一邊,喬那坦正從幾十米外的海面上從空中向下疾飛,接近海面的時(shí)候,他突然轉身,揚起頭又沖上天,小海歐們贊嘆不覺(jué),這時(shí)海歐喬那坦正教小海歐們:“翅膀要舒展,保持平衡!”“不要怕風(fēng),睜開(kāi)你的眼睛,仰起頭來(lái)!”“注意收腿的動(dòng)作,不要太急促,要自然的順乎你身體的需要!

假如的作文 篇2

  在一個(gè)炎熱的下午,我走在路上,發(fā)現路邊有一棵奇異的小草,它耷拉著(zhù)葉子,快要被太陽(yáng)烤焦了。我趕忙拿出水,救活了這棵小草。剎那間,一個(gè)可愛(ài)的小精靈出現了。它說(shuō):“你是個(gè)善良的小學(xué)生,我會(huì )實(shí)現你的一個(gè)愿望!”我一直想嘗試一下做地球母親的感覺(jué),便道出了我的心聲。只見(jiàn)小精靈拿出一塊藍色的小糖塊,對我說(shuō):“你把這塊糖放進(jìn)嘴里,心里默默的數十下,你就會(huì )變成偉大的地球母親!蔽艺罩(zhù)它的話(huà)做了。十秒鐘后,我的愿望真的實(shí)現了,我變成了地球。

  從那一刻起,我感到自己充滿(mǎn)了生機與活力,身上有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,涓涓的小溪和奔騰不息的江河,寬闊的湖泊和大海。那些富有活力的生靈們在我寬大的胸懷中快樂(lè )成長(cháng)。我高興極了,每天都陶醉在幸福和快樂(lè )中,與我的星球伙伴暢談美好的未來(lái)。

  誰(shuí)知,好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)多久,我就懷疑起自己的選擇了。我感覺(jué)自己很難看清蔚藍的天空,只好戴上一副厚厚的眼鏡——沒(méi)想到足有3000萬(wàn)度!我發(fā)現身上長(cháng)了禿斑,而且越來(lái)越多,大塊大塊的,難看極了,還散發(fā)著(zhù)一股臭氣,熏得我呼吸不了,我的內臟受到了損害,常常覺(jué)得心慌氣短。后來(lái),連聽(tīng)力也急劇下降,身上那一條條清清的水流、蔚藍的湖泊大海,也變得污黑發(fā)臭,生活在那里的生靈有的開(kāi)始逃亡,有的奄奄一息,正在掙扎。

  我感到身體越來(lái)越不好了,就急忙去宇宙醫生那里做了全面的檢查。檢查完畢,宇宙醫生神色凝重的告訴我:“你的'病相當于人類(lèi)的不治之癥——癌癥!”我嚇了一大跳。我的生命是否真要結束了?但宇宙醫生想了想,認真地說(shuō):“你的病我是治不了的,只有人類(lèi)才能拯救你!千萬(wàn)別絕望呀!蔽衣(tīng)了,看到了一絲希望,立即與朋友們聯(lián)系,共同起草了一份求救書(shū),把SOS的求助信息遞給了人類(lèi),希望人類(lèi)能救救我,使我變得健康起來(lái)。我呼吁人類(lèi)加緊治理污染的空氣,讓藍天能和我做伴,呼吸到新鮮的空氣;我呼吁人類(lèi)盡快治理被污染的水源,讓我恢復往日的青春,流淌著(zhù)清清的水流;我呼吁人類(lèi)不要亂砍濫伐,使我重新披上綠色的新衣;我呼吁不同的國家,能夠消滅仇恨,消滅戰爭,和平相處,使我不在飽受戰火硝煙的痛苦……

  我盼望回到那個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的地球,盼望變成宇宙中最閃亮的一顆星球。

假如的作文 篇3

  假如時(shí)間能夠倒流

  常言道,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì )再回來(lái)。因此,我們有許多做錯的事,沒(méi)珍惜的事,沒(méi)做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時(shí)間倒流,我一定要彌補我從前的錯誤。

  記得在三年級的`時(shí)候,我和同學(xué)們在玩抓人的游戲,我,黃詩(shī)雯,王晗笑在跑,岑杭和胡辰誠在追。當時(shí),我們根本沒(méi)有注意到值周生在我們周?chē)穹?zhù),正當我們玩的正高興的時(shí)候突然一個(gè)值周生走出來(lái)看了看我的校牌,對我說(shuō):還有兩個(gè)女的是幾號。當時(shí),我想了想:如果我告訴她,他就會(huì )給我們扣分,如果我不告訴她,他就會(huì )給我們雙倍扣分。最后,我還是決定把黃詩(shī)雯和王晗笑的學(xué)號告訴她。我知道,等待我們三個(gè)的是扣分單和責罵聲,F在想起來(lái)我非常后悔,如果當時(shí)不玩這個(gè)游戲那該多好!

  在四年級的時(shí)候,有一次語(yǔ)文期中考試就因為寫(xiě)錯了一個(gè)字,老師就在我的試卷上扣了1分,因此我就得了99分。如果我當時(shí)再仔仔細細地檢查試卷,那該多好?上,世界上是沒(méi)有后悔藥的。

  如果我能讓時(shí)間倒流,如果我能發(fā)明出后悔藥,那該多好,再次回到以前,這一些不美好的東西也許都不會(huì )發(fā)生。假如時(shí)間能夠倒流,我一定要永遠的停止在童年,痛快地玩一玩。

假如的作文 篇4

  假如我是一只鳥(niǎo),真的是是一只鳥(niǎo)……

  我的名字叫做“鳥(niǎo)”,是一只快樂(lè )的鳥(niǎo)。我生活蔥綠而繁茂的樹(shù)林中,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。天天都會(huì )在蔚藍的天空中飛翔。

  清晨的時(shí)候,一縷“”穿過(guò)樹(shù)林,我們便很早就起了床,站在那高高的樹(shù)枝上唱起歌來(lái)。當然樹(shù)林里還會(huì )有一些伙伴和我一起唱歌,唱著(zhù)唱著(zhù),就唱累了,便飛回自己的家中,找找有什么好吃的,反正也該吃早餐了吧!,翻翻看窩里還有許多的蟲(chóng)子,而且還有各種口味的,有泥土味、葉子味、有雨水味的還有青草味的,我已經(jīng)看的直流口水了,便啄起一條條蟲(chóng)子,開(kāi)始慢慢品嘗起來(lái)。

  吃完早餐我能、便和我的伙伴們一起出去玩,我們飛在蔥綠的樹(shù)枝上,在蔚藍的天空中飛翔,陽(yáng)光熱別的燦爛,讓天空和樹(shù)林充滿(mǎn)無(wú)限的活力。我們隨著(zhù)一路的好風(fēng)景飛呀飛呀,飛累了們就在樹(shù)枝上休息。在樹(shù)葉的襯托下我們顯得特別的美好吧!我們休息了一會(huì ),然后又會(huì )接著(zhù)飛,但是我們不能飛遠了,因為飛遠了,我們就會(huì )飛不回去,迷了路又怎么辦?我們就這樣飛了一個(gè)上午,到中午的時(shí)候,我們便飛回去了。一樣我們鳥(niǎo)也需要吃午飯,一會(huì )去我們就開(kāi)始吃午飯了。吃完午餐后,我們大家便聚在樹(shù)上一起聊起天來(lái),聊著(zhù)聊著(zhù),大家便有飛回各自的.家中,準備午休,我一般會(huì )找一塊葉子特別多的地方睡覺(jué),這樣會(huì )睡起來(lái)特別的舒服,我一會(huì )就睡著(zhù)了,告訴你我睡覺(jué)時(shí)總會(huì )發(fā)出一種“吱吱吱”的聲音。

  我們一直睡到了下午,太陽(yáng)已經(jīng)縮回去了,風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹著(zhù),我們又站在樹(shù)枝上唱起了歌,一直到夕陽(yáng)落山的時(shí)候……

  樹(shù)枝搖曳著(zhù),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,深林時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的歌聲,那是……

  假如我是一只鳥(niǎo)……

假如的作文 篇5

  假如小學(xué)生活可以重來(lái)

  如果小學(xué)生活可以重來(lái),我一定積極參加班級的活動(dòng)。大概是在一、二年級的時(shí)候吧,老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后,老師拿出了五張單子,是關(guān)于寫(xiě)作文的,讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽(tīng)到是關(guān)于寫(xiě)作文的,心里就不想寫(xiě),連忙把頭轉向了別處,不想讓老師叫到我的名字,F在回想起來(lái),當時(shí)的我實(shí)在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來(lái)逃避寫(xiě)作業(yè)。

  如果小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要提高作業(yè)的`效率,認真完成作業(yè)。那次,老師布置的同步練習中我有兩道題不會(huì )錯,本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考,但我心里是這么想的,卻沒(méi)有去行動(dòng)。第二天,同步發(fā)下來(lái),里面的作業(yè)令我大吃一驚:兩道空白的題目上打著(zhù)大大的錯號。這鮮艷的錯號,猶如一把刀,深深刺進(jìn)了我的心。當我去改作業(yè)時(shí),心一直“砰砰”地跳著(zhù),生怕老師會(huì )批評我一頓。

  假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要用童心去體驗這個(gè)精彩的時(shí)刻,讓它有自己時(shí)代的魅力,不必考慮那么周細,用童心去看藍天白云的飛舞,用童心去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,用童心去品味大海獨有的香氣,用童心去感知這個(gè)世界,它是多么的美妙。

假如的作文 篇6

  友誼的船兒說(shuō)翻就翻,愛(ài)情的巨輪說(shuō)沉就沉,假如我的船兒不翻......

 。ㄒ唬

  假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻,我想我們還會(huì )像以前一樣,彼此心里有著(zhù)很重的位置;假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻,我想我們依然是最了解彼此的人,總能看到別人看不到的脆弱;假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻,我想我們依然有說(shuō)不完的話(huà),可以從黃昏說(shuō)道清晨;假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻,我想我們在醉酒失落的時(shí)候,第一個(gè)想起的就是彼此。

  然,我們終究在人生旅途中丟了彼此,我人生旅途的列車(chē)還是一如既往的向前行駛,卻再也找不到你的身影。我落寞的站在最后一次見(jiàn)你的街道,渴望遇到你,老天卻沒(méi)有在給我們相遇的機會(huì )。你的微信里,再也沒(méi)有我的消息,你從開(kāi)始的不習慣到淡然逐漸升華著(zhù),多少個(gè)夢(mèng)里你還能看到我的微笑,夢(mèng)醒了,除了略微的思念在也沒(méi)有什么了。

  我們隨著(zhù)時(shí)間的遷移,很多曾經(jīng)以為堅不可摧的東西早已煙消云散,不變的是從相識到相離整個(gè)過(guò)程的記憶。孤獨的時(shí)候我總會(huì )拿出那個(gè)曬曬太陽(yáng),躺在草地上迷離中看到那年高考后的夏天我們一起奔跑在萬(wàn)花叢中,馳騁在茫茫草原上。一道水柱自眼流到脖子,摸一摸,舔一舔才發(fā)現是咸的。

  那個(gè)我發(fā)誓一輩子不離不棄的姐妹,你是否也在某一個(gè)地方想我想到流淚呢?假如我們的友誼船兒沒(méi)有翻,我們是不是還能想當初約定的去征服五岳呢?

 。ǘ

  “十年之前,我不認識你你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右,走過(guò)漸漸熟悉的街頭。十年之后,我們是朋友還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由,情人最后難免淪為朋友”,每晚都得聽(tīng)著(zhù)這首歌入睡,就好像習慣了每天必須要洗澡一樣。我們的習慣持續到了我們分開(kāi)后2年今天,人卻早已各奔東西,不知道是不是真的算有緣無(wú)分,我只知道我曾經(jīng)愛(ài)你愛(ài)到骨髓。

  喜歡上了做夢(mèng),因為夢(mèng)里你就會(huì )出現;喜歡上了吉他,因為那是你最?lèi)?ài)的樂(lè )器;喜歡上了獨自散步,因為孤獨的時(shí)候,才能冷靜的思考;喜歡上了寫(xiě)作,因為揮灑的筆墨最能夠懂我的一切。

  西寧的夜晚很美,尤其是夏天的夜晚,美的像副油畫(huà),更涼爽的讓人身心愉悅。在霓虹燈的包裹下,西寧的夜晚更像無(wú)數個(gè)精靈在跳舞,護城河因風(fēng)而泛起的波浪更是圈粉無(wú)數,成敗上千的人們在寂靜的夜里,喧鬧著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)、竊竊私語(yǔ)著(zhù),使得夜沉浸在歡樂(lè )之中,天空掛著(zhù)的星兒也調皮的眨著(zhù)眼睛。成雙成對的人群里,孤獨的我顯得很突兀,坐在廣場(chǎng)的長(cháng)椅上,拒絕了陌生人的搭訕,把自己完全融入到黑夜中,閉著(zhù)眼慢慢呼吸,與月亮談心。我略帶無(wú)奈的和月兒說(shuō):“假如我愛(ài)情的船兒沒(méi)有翻,此時(shí)此刻的我將幸福的靠在我愛(ài)人的肩膀數著(zhù)星星;假如我愛(ài)情的船兒沒(méi)有翻,現在我也是美麗的新娘,和我的愛(ài)人共同締造每一個(gè)幸福的兩人世界;假如我愛(ài)情的船兒沒(méi)有翻,我就是倆個(gè)人去完成旅行,不再是孤單的一個(gè)人!蹦莻(gè)在心里潛藏的身影涌上心頭,笑著(zhù)笑著(zhù)淚就流了下來(lái),流進(jìn)嘴里,是苦的。都說(shuō)耐得住寂寞的人,心靈才能明凈清澈,我想說(shuō)的是,找不到讓自己心靜的人,我寧愿獨守著(zhù)孤獨,品嘗著(zhù)寂寞。

  我重新走了我們曾經(jīng)去過(guò)的地方,沒(méi)有觸景傷情,反而是濃重的'幸福感,下一輩子我依然會(huì )在夏天的蓮花池邊等你,你愿意來(lái)尋我嗎?

 。ㄈ

  有個(gè)人喜歡你不好嗎?微笑,除了微笑和沉默,還以什么來(lái)回答呢?

  站在河邊,看著(zhù)曾經(jīng)一直當做哥們來(lái)看的人,他的表白在我看來(lái)著(zhù)實(shí)不應該,狠心的拒絕只能傷害不愿意傷害的人,不拒絕就意味著(zhù)以后的交流方式將會(huì )變形,該如何選擇呢?

  端著(zhù)一杯茶,倚著(zhù)窗,思考著(zhù)我們的關(guān)系,我想假如我們沒(méi)有捅破那扇窗,我們依然是很要好的哥們,一起玩鬧、一起喝酒、一起訴說(shuō)心事;假如我們感情的船兒沒(méi)有翻,我們將不會(huì )越來(lái)越疏遠;假如我們感情的船兒沒(méi)有翻,我還是會(huì )想著(zhù)你,你也會(huì )念著(zhù)我;假如我們感情的船兒沒(méi)有翻,我們還可以端著(zhù)酒瓶暢飲;

  人是個(gè)奇怪的動(dòng)物,也是個(gè)敏感的動(dòng)物,喜歡你的人你不喜歡,不喜歡你的人你想時(shí)時(shí)刻刻和他在一起,可是感情的事情誰(shuí)能控制得了呢。我是感覺(jué)動(dòng)物,喜歡的人我愿意去了解,去包容;不喜歡的人一輩子都不愿意說(shuō)話(huà)。沒(méi)有感覺(jué)的人,哪怕他再好、再優(yōu)秀都提不起興趣,一開(kāi)始不喜歡,一輩子都不會(huì )喜歡的。

  有個(gè)人喜歡是好的,關(guān)鍵在于你是否能給予你所愛(ài)的人一場(chǎng)不分手的戀愛(ài),一段舉案齊眉的婚姻。更在于你的初衷是真愛(ài)還是耍流氓。

  人生需要經(jīng)歷很多才能充實(shí),經(jīng)歷需要豐富才能獲取收益。在人生的旅途中,走走停停、來(lái)來(lái)去去,新朋友一波又一波的交替輪換著(zhù),老朋友卻在漸行漸遠,是歲月的無(wú)情還是人性的變化,誰(shuí)能說(shuō)的清楚,道的明白。唯有在人生浮沉之余,為自己留一片空白,學(xué)會(huì )淡然才能守得住初心,耐得住寂寞。要知道,世界萬(wàn)事沒(méi)有如果、時(shí)光也不會(huì )倒流,人生就是一場(chǎng)不會(huì )重來(lái)的電影,怎么演取決于自己。一個(gè)人的時(shí)候,不要去想多余的事情來(lái)煩擾自己,對著(zhù)明月,捧一本書(shū),抿一口茶,聽(tīng)一曲悠揚的樂(lè )曲,讓思緒神游,讓靈魂得到凈化,少一些浮躁和憂(yōu)郁,多一些安靜和優(yōu)雅,塑造一個(gè)高涵養的文化人。

假如的作文 篇7

  假如讓我重新做一次女孩,我想住在鄉村里,不用在意所謂的淑女形象,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在田野上奔跑,讓風(fēng)在耳邊呼嘯,感受生活的美好,讓每一天都充滿(mǎn)微笑。

  假如讓我重新做一次女孩,我希望自己能長(cháng)得瘦一點(diǎn),高一點(diǎn),這樣就不會(huì )有人往你頭上扣最矮、最胖的頭銜了。長(cháng)相嘛,可愛(ài)樸實(shí)點(diǎn)兒,長(cháng)睫毛,再在頭上扎一個(gè)小團兒,也就顯得格外俏皮了。五官精致點(diǎn)兒,大眼睛,高鼻梁,瓜子臉,臉上最好加個(gè)淚痣,這是我獨特的標志,媽媽也才能一眼認出我。

  假如讓我重新做一次女孩,我希望做一個(gè)堅強獨立的女孩子。在遇到挫折時(shí)勇敢的爬起來(lái),不需要攙扶,獨自在狂風(fēng)暴雨中也能繼續前行,不被困難壓倒。除了堅強獨立以外,擁有一顆上進(jìn)心也是必不可少的,因為它是我們成長(cháng)的動(dòng)力,也是生活中不可或缺的一部分。

  假如讓我重新做一次女孩,我想成為一名舞蹈家,雖然演出的背后留下過(guò)無(wú)數滴汗水。但不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,即使在楊麗萍這樣著(zhù)名的舞蹈家的`背后,也有著(zhù)無(wú)數的摔倒、傷痛和眼淚,但看到觀(guān)眾們的熱烈回應時(shí),就會(huì )覺(jué)得再苦再累也值得。

  其實(shí)哪里會(huì )有重來(lái)呢。人生只有一次,不可能重來(lái),只有學(xué)會(huì )珍惜才能讓人生充滿(mǎn)酸甜苦辣各種滋味。

假如的作文 篇8

  夜深了,白天的喧嘩都消失了,十分安靜。我熄燈后,便上床睡覺(jué)了。

  睡著(zhù),睡著(zhù),我覺(jué)得我的身體在變輕、變輕。忽然,強烈的陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼。過(guò)了一會(huì )兒,我睜開(kāi)眼,發(fā)現我變成了一滴水,躺在云朵上,旁邊有許多的兄弟姐妹。

  第一次,我和其它水滴一起去灌溉莊稼。我們同麥穗一起跳豐收舞,同蘋(píng)果一起比誰(shuí)美,同石榴一起笑開(kāi)懷……玩了一整天,我們好高興!

  第二次,我來(lái)到了大海。我跟著(zhù)兄弟姐妹一起載著(zhù)各種船乘風(fēng)破浪,勇往直前;跟著(zhù)它們經(jīng)過(guò)發(fā)電站,為人類(lèi)造福;跟著(zhù)它們一起為各類(lèi)水生物提供優(yōu)良的生活環(huán)境。

  第三次,我跟其它同胞被分配到了一個(gè)十分缺水的`地區。在那兒,我們來(lái)了一場(chǎng)暴雨。那兒的人好高興:有的人將家中所有能接雨的器皿都拿了出來(lái),還有的人竟整整淋了一場(chǎng)雨。他們在雨中高唱,歡快地跳舞。

  假如我是一滴水,一滴能為人類(lèi)造福的水,那該有多好!

假如的作文 篇9

  自從讀了《假如給我三眼光明》這本書(shū)后,我也想嘗嘗失明時(shí)的感覺(jué)。于是,我便把眼睛蒙了起來(lái),感受半小時(shí)的'“失明”。

  “怎么突然要解小便了!”于是我便往衛生間小跑過(guò)去。突然“咚”地一聲,我撞到廚房的門(mén)了,一下子摔倒在地,痛得我直打滾兒。摸索著(zhù)爬起來(lái)剛走了幾步,又被椅子絆了個(gè)四腳朝天……通過(guò)了九九八十一難,我終于上完了廁所,松了一口氣。

  “哎呀,突然又渴了!蔽冶憬袐寢屓臀业顾,而媽媽卻左耳進(jìn),右耳出,根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么。哎,沒(méi)辦法,只得讓本王我親自去倒水了。杯子在哪兒呢?我找了半天,終于找到了。突然手一滑,呀,杯子又“遠走高飛”了,我只得繼續開(kāi)展我的“尋杯記”。我在地上東摸摸,西摸摸,終于找到了寶貝——我的杯子。原來(lái)你在這兒呀!我一陣欣喜,誰(shuí)知我又不小心一踢,把杯子又給踢跑了。杯子呀杯子,我求求你了,請你不要再跑了好嗎?就在這時(shí),時(shí)間到了,我的“失明”旅程終于結束了。

  原來(lái)失明是那么地痛苦,我終于體會(huì )到當時(shí)海倫和阿炳的感受了。只有失去才懂得擁有時(shí)的美好,我們要珍惜現在的生活才對。