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假如作文8篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的假如作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
我就不禁仰望天空,想尋找那些縹緲的云朵,它們看起來(lái)美麗非凡,超凡脫俗。是的,它們在笑呢,笑我被繁重的作業(yè)束縛,笑我不能自由自在?墒,云朵朋友們,你們可曾知道,我也想變成一片云,自由地翱翔在天空,或許我會(huì )成為比你們更優(yōu)秀的一片云呢。
假如我是一片云,我會(huì )和許許多多的云朵成為好朋友,我會(huì )召集這些云朵朋友們一起趕赴祖國的西南部,路過(guò)江河時(shí)我們會(huì )吸收很多水分,到達目的地我們會(huì )快樂(lè )地下一場(chǎng)痛快淋漓的大雨,讓那干涸的`土地喝個(gè)飽,讓那奄奄一息的樹(shù)木重獲生機,讓那莊稼地里的人們不再長(cháng)吁短嘆,哈哈,我要用雨水撫平那些緊皺的眉頭。
假如我是一片云,我會(huì )火速飛往祖國的東南部那些暴雨連綿的地方,我要勸說(shuō)我的云朵朋友們趕快停止下雨,我要帶它們周游世界,憑我的三寸不爛之舌,云朵朋友們一定會(huì )聽(tīng)我的建議的。這樣,那些無(wú)家可歸的人們就可以在晴朗的天空下建造房屋了,那些飽受雨淋的花草就可以享受陽(yáng)光的愛(ài)撫了。
假如我是一片云,我會(huì )飛到田間地頭,為那些辛苦勞作、汗流浹背的農民伯伯遮擋太陽(yáng),給他們帶來(lái)一絲清涼;我會(huì )飛到地震災區,為那些施工現場(chǎng)疲憊不堪的解放軍叔叔阻擋陽(yáng)光的暴曬,讓他們有片刻的喘息。
假如我是一片云,我還會(huì )交許多云朵朋友,我要和他們周游世界,去看看那些偉大的名勝古跡;我也會(huì )抽空和他們嬉戲、玩耍。
假如作文 篇2
假如我是一個(gè)城市建筑師,我要建筑一座規模龐大的現代化新城——太陽(yáng)城。
太陽(yáng)城由母城和子城組成。如果從航天飛機上向下俯瞰,它們就像兩顆巨大的閃光紐扣,鑲嵌在一望無(wú)垠的碧綠田野和樹(shù)林中。
嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng),它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的草坪里,花草叢中隱藏著(zhù)高噴水柱和碧波漣漪的水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心,要想去購買(mǎi)物品,一條條不停地工作著(zhù)的傳送帶,將會(huì )把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無(wú)人售貨商場(chǎng),保你乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。文化、體育和娛樂(lè )場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內。中小學(xué)生步行上學(xué),五分鐘準到。少年兒童喜歡的'少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區至少有一座包括體育館、游泳池的運動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設在交通便利的地方。行車(chē)干道繞著(zhù)居民區轉,直接把居民們送到家門(mén)口。居民們住的房子舒適、寬敞,而且抗震。
城內由太陽(yáng)能、核能供電照明燒水,取暖引地熱。城內地面找不到煙囪,天空中找不到飄塵。
從母城伸出一條高速公路,穿過(guò)田野,通向一百公里以外的子城——景城,城內交通、照明、機器制造、食品加工等等,都由紫外線(xiàn)控制,因此在景城里不會(huì )有翻車(chē)、蟲(chóng)咬、食物中毒等現象;又因為紫外線(xiàn)還有隱蔽的作用,所以景城不會(huì )遭到襲擊。
景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水,景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡,有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼,花紅,柳綠,草青。如果你愛(ài)好音樂(lè ),可上音樂(lè )公園去欣賞“每日一名曲”,還可以去自選音樂(lè )廳聽(tīng)電子音樂(lè )。愛(ài)動(dòng)的游客請上體育公園,當今的奧林匹克運動(dòng)會(huì )競賽項目都可以在這兒練習。城外百花山上,有一座療養山莊,附近開(kāi)辟了中藥圃。特效藥廠(chǎng)和小型飛機場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹(shù)中的山莊別墅里可容納一萬(wàn)多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺、天文臺,它們專(zhuān)門(mén)和神秘的宇宙打交道,把來(lái)自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔,接收著(zhù)地球衛星轉播的電視節目。坐在房里,你可以同時(shí)看幾十套不同的節目。
同學(xué)們,你們喜歡這座城嗎?待我真的建成后,一定請你們去游游這座奇妙的城市!
假如作文 篇3
嘻嘻,大家好,我是來(lái)自天空中的一滴水,剛被蒸發(fā)上來(lái)。
哎,下面的世界真好!我到下面去看看。我毫不猶豫的跳下去,正好跳到一條小溪里,小溪里的兄弟姊妹們都向我問(wèn)好。一直流一直流,流到一顆白楊樹(shù)下,那 挺直的樹(shù)干,一看就給人說(shuō)不出的好感。流著(zhù)流著(zhù),不知不覺(jué),河里的.魚(yú)蝦都在向我們問(wèn)好,因為我們撫育了它們。
啊......啊。我被一些漁民捕魚(yú)蝦的時(shí)候,一起帶了上來(lái)。晚上,漁民便把魚(yú)殺了,而我也流進(jìn)了陰暗的下水道。在下水道里許多兄弟都被污染了,而我也不例外。大家都非常痛苦的流著(zhù)。流著(zhù)流著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)污水管理廠(chǎng),我們被 堵到一扇閘門(mén)后面,每天工人都要開(kāi)一次閘門(mén),讓我們流進(jìn)去,好給我們過(guò)濾幾遍。過(guò)濾之后工人又打開(kāi)另一扇閘門(mén),放我們回到大自然!扒逍碌目諝,藍藍的天空,真懷念!蔽腋袊@道。
“嘩啦啦,嘩啦啦......!蔽页(zhù)歌兒歡快的流著(zhù)。太陽(yáng)升起來(lái)了,“暖暖的陽(yáng)光照在身上真舒服啊。真想飛到云朵姐姐身邊去!蔽铱鞓(lè )的說(shuō)道。突然,我身子慢慢的飄了起來(lái),飄到了云朵姐姐身旁,等待下一次到地面去接受另一個(gè)命運。
假如作文 篇4
萬(wàn)歲!我真想向世界每一個(gè)訴說(shuō)我的喜悅——交換記憶的芯片終于研發(fā)出來(lái)了!
記憶芯片為綠色的晶狀體,英文名為S.A.T,其功能嘛,一切盡在不言中了。
機不可失,失不再來(lái),好奇心重的我立即毛遂自薦,做第一位記憶芯片的實(shí)驗者.我讓博士給我裝上了世界首富比爾.蓋茨的記憶……
我來(lái)到大街上,心情好煩悶:助手,助手,我要電腦,給我準備最新的電腦資料……忽然,我發(fā)覺(jué)街上的人都睜大好奇的眼睛盯著(zhù)我!落荒而逃……
我想回到家里。家,在網(wǎng)上搜索,可以查“HOME”會(huì )出現10.352.84個(gè)結果,其中家的.網(wǎng)頁(yè)有3655個(gè),家的文檔可以……媽呀,這還是人過(guò)的生活嗎?沒(méi)辦法,只有找博士換記憶了。
我換了數學(xué)家華羅庚的記憶,哇哇哇!數學(xué)家就是數學(xué)家,腦袋里全都是一連串的問(wèn)題,害得我頭昏腦脹……管它的,咬咬牙堅持下吧!
呼!幸好,我沒(méi)有在大街大叫大喊.不過(guò),走到公路中間時(shí),我突然想到車(chē)速×時(shí)間=路程.按這種情況,一分鐘能夠通過(guò)多少輛車(chē)呢?如果一個(gè)老婦人從馬路上走過(guò),車(chē)至少還在多遠處停下才不傷到老婦人呢?忽然,有人大叫一聲,我疑惑的抬頭一看!阿門(mén)!卡車(chē)在向我進(jìn)攻。。!
“轟!”昏迷不醒的我被送進(jìn)了醫院……我看見(jiàn)了博士,我吃力地說(shuō):“記憶……芯片不……好……要自已……創(chuàng )造知識!”
假如作文 篇5
假如我是一棵樹(shù),我的一生會(huì )這樣度過(guò):
早春時(shí),雨季一過(guò),門(mén)欄前吐新芽,是我。此時(shí)的我,初吐嫩芽,不夠茁壯。我知道,樹(shù),應該頂天立地,高大挺拔。所以,我的根在潮濕的土壤里汲取水分,并向深處扎根。只有這樣,才能扎實(shí)的長(cháng)大!
立夏后,天氣干燥,枝椏上增綠葉,是我。此時(shí)的我,枝多了,葉也繁茂了。腰圍也較早春時(shí)更粗了。我知道,我能遮擋部分烈陽(yáng),為土地蒙上一片陰影,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,為人帶來(lái)一絲清涼與蔭蔽。偶爾,會(huì )有蟬飛到我的身上,不停地叫,起初,我會(huì )被鬧得耳鳴,后來(lái)了解它們身世后,發(fā)覺(jué)它們也有些可愛(ài),知了知了,也不再聒噪,反倒有些動(dòng)聽(tīng)。
深秋時(shí),天氣轉涼,綠葉逐漸枯黃,是我。此時(shí)的我,樹(shù)梢上的葉子已泛黃,平常營(yíng)養不良的'葉子,也隨著(zhù)秋風(fēng),從樹(shù)枝上脫離下來(lái)。我看見(jiàn),成群的大雁從天空飛過(guò),田野里只剩下秸稈和焚燒谷根留下的灰。別處桂樹(shù)的香氣被風(fēng)送到這邊,風(fēng)吹起地上的落葉,葉,翩翩起舞,風(fēng),沙沙作響。
冬至后,溫度驟降,枝頭僅剩下殘葉,是我。此時(shí)的我,沒(méi)有枝繁葉茂,唯獨茁壯了,長(cháng)高了。天氣寒冷,會(huì )有人用草為我裹上一件外套,來(lái)抵御寒冬。我此刻,能感到前所未有的寂靜,路上行人漸少,蟬,夏天過(guò)后早沒(méi)了。鳥(niǎo)兒不耐寒冷的侵襲,也早早搬了家,冬天果真是寂寞的。于是,我準備好好睡上一覺(jué)。
時(shí)間就這樣悄悄流逝。
當我醒來(lái),已是早春。俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,我接受著(zhù)陽(yáng)光的傾灑,汲取著(zhù)雨露的滋潤。就這樣,早春一去,又如常。我將枝椏伸往更遠的蘆邊湖泊,渴望自己更加枝繁葉茂。
歷經(jīng)數個(gè)春夏秋冬,我成了一棵大樹(shù)。
我的臂彎被做成衣架,搖晃掛在庭院前。我的腰桿被做成長(cháng)椅,人們可以輕靠或躺下看書(shū)。我的眉目被做成窗格,有的人常在發(fā)呆的凝望。我的背脊被做張床,我常常偷聽(tīng)人們的囈語(yǔ)。我的雙腳被做成支架,為人們支起來(lái)一面鏡,清早時(shí)好梳妝。我的骨頭曬干后還能生火,供人們取暖。
后來(lái),只剩下一個(gè)樹(shù)樁,我的根仍舊深扎在泥土里。那一圈圈年輪,是我在這個(gè)世上的印證。也許有一天,人們會(huì )將我連根拔起,在我生長(cháng)過(guò)的土地里栽下新的樹(shù)苗,那么我希望,他們能記住我的年輪,我的陪伴。也要記得,將樹(shù)樁曬干,劈成幾塊,備作隆冬時(shí)節的木柴。這樣在寒冷時(shí)為人們帶來(lái)溫暖,化作壁爐煙塵。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì )奉獻所有,乃至一生!
假如作文 篇6
時(shí)光飛逝,一眨眼功夫20年就過(guò)去了。我已經(jīng)長(cháng)大成人了。而且,我還考上了大學(xué),成為了一名發(fā)明家,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
剛上崗不久,我就建立了一個(gè)目標——制造第一個(gè)屬于自己的機器人。有了目標,接下來(lái)就是長(cháng)時(shí)間的忙碌。我先在紙上畫(huà)出草圖。這一步可費了我一番心思。過(guò)了好久,我才設計出一個(gè)可愛(ài)的機器娃娃。草圖畫(huà)好了,我又去準備材料。我來(lái)到商店,買(mǎi)了一大堆東西,回去挨個(gè)兒研究。接下來(lái)的時(shí)間里,我把自己關(guān)在家里,做機器人的基本框架,組裝電路系統傳感器,最后再把外殼固定。經(jīng)過(guò)一年半的努力,我終于造出了一個(gè)白色的智能機器人。功夫不負有心人,我因為這臺名叫“波波”的機器家伙而名聲大噪。
成名之后,我便一心想造出更多有趣的東西來(lái)造福人類(lèi)。對了,就做個(gè)自動(dòng)煎藥機吧!我信心滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)始按照機器人的.制作方法來(lái)打造煎藥機?墒,做出來(lái)的煎藥機不是短路就是把藥煎壞。我開(kāi)始尋找改進(jìn)的方法。我終于發(fā)現,煎藥機的性能缺點(diǎn)在于火候控制。于是,我立刻著(zhù)手改裝,一個(gè)月后,我的煎藥機發(fā)明成功,并且投入大量生產(chǎn),為家家戶(hù)戶(hù)提供了不小的便利。
經(jīng)過(guò)兩次成功,我腦中的鬼點(diǎn)子越來(lái)越多,我也越來(lái)越大膽,有了制造5D打印機的念頭。我叫上自己的制作團隊,開(kāi)始在“沙場(chǎng)”上奮戰。這臺打印機可謂是一項巨大的工程。光是草圖就設計了九個(gè)月。N年后,我們最偉大的作品——5D超級打印機已經(jīng)大功告成,并且擁有了市場(chǎng)。
我還發(fā)明了各種各樣的玩意兒,已經(jīng)投入生產(chǎn),并且讓我的前途一片光明。
“起床上雅樂(lè )!”媽媽的“河東獅吼”把我驚得跳了起來(lái)。唉,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我要好好學(xué)習,只有這樣,才能實(shí)現夢(mèng)想。
假如作文 篇7
又到暑假了,以前我的暑假是這樣度過(guò)的:我的媽媽會(huì )給我報很多補習班,上午、下午都上課,有時(shí)暑假作業(yè)還得晚上寫(xiě)。假如這個(gè)暑假我做主,我有很多事情要做……。
假如這個(gè)暑假我能做主,我一定要做很多有意義的事情,比如:我要去旅游,去游漓江。我聽(tīng)人說(shuō),那里是人間仙境,連當地居民都說(shuō):“沒(méi)看過(guò)漓江的.水,不知漓江的美!睆哪菚r(shí)起,我就想去游漓江。聽(tīng)說(shuō),那里還有八仙過(guò)海中的八仙呢!這樣的景色誰(shuí)不想去呢?
假如這個(gè)暑假我能做主,我還要去上補習班,是那些枯燥無(wú)味的補習班嗎?不,不,當然不是,我要去的補習班是“實(shí)習小記者”學(xué)習班,聽(tīng)說(shuō)小記者學(xué)習班,既能鍛煉我們的自理能力,又能學(xué)習很多課本上學(xué)不到的知識呢。
假如這個(gè)暑假我能做主,我還想去吃美食,聽(tīng)說(shuō)南方人對吃特別講究,那里有我想吃的各種糕點(diǎn)、冷飲,還有肥而不膩的荔浦芋扣肉,遠近聞名的啤酒漓江魚(yú),余味無(wú)窮的靈川狗肉……不說(shuō)了,再說(shuō)我的口水都流出來(lái)了。
“起床了,起床了,你還要去補習班呢!”老媽催醒了夢(mèng)中的我,我很不情愿的起來(lái),吃完飯,又得去上學(xué)習補習班了。我邊走邊想,什么時(shí)候,暑假我能自己的。
假如作文 篇8
周末跟著(zhù)媽媽上街,車(chē)擠、路擠、商店擠,如同是幾萬(wàn)輛“碰碰車(chē)”的大戰。放眼望去,看到的就是無(wú)邊無(wú)際的人海。唉,假如世界上只有我一個(gè)人該多好!
假如世界上只有我一個(gè)人,我會(huì )穿上宇航服,坐上火箭,到宇宙玩一玩,看看我們美麗的地球;到閃著(zhù)銀光的月亮上躺一躺,看看上面有沒(méi)有嫦娥;再到那些我不太了解0的星球上去逛一逛。
假如世界上只有我一個(gè)人,我回乘著(zhù)熱氣球去環(huán)游世界。去香港迪士尼樂(lè )園玩玩;到美國的軍事基地看看;去韓國穿上韓服,嘗嘗美味的泡菜;到北極玩玩白雪,看看真正的北極熊。
假如世界上只有我一個(gè)人,我會(huì )駕駛著(zhù)潛水艇,沉入海底。讓鯨魚(yú)帶我瀏覽大海的`景色;看看鯊魚(yú)到底有多么兇狠;瞧瞧海馬是不是爸爸生仔;再去跟小魚(yú)、小蝦們在大海里嬉戲、玩耍。
假如世界上只有我一個(gè)人,我會(huì )呆在家中打打電腦、看看書(shū)、欣賞欣賞電視節目。我是多么的自由自在,無(wú)拘無(wú)束!
可是,我沒(méi)有了朋友,沒(méi)有了母親和親人,我不就成了一個(gè)孤兒了嗎?生病了,沒(méi)有醫生來(lái)為我治病,我就得在病痛中死去;需要幫助時(shí),卻沒(méi)有人理睬我。時(shí)代雖然在前進(jìn),但是,社會(huì )沒(méi)有力量發(fā)展。到了那時(shí),沒(méi)有農民來(lái)耕作,地球上將寸草不生,極其荒蕪,就算有再大再肥沃的土地也會(huì )隨著(zhù)水分減少而變成沙漠;沒(méi)有工人來(lái)創(chuàng )造,就算有再好再先進(jìn)的機器也不過(guò)是一堆廢物。難道這些都要我一個(gè)人去干嗎?告訴你,我不會(huì )。
也許,世界上只有我一個(gè)人是一件好事,但更多的可能是一件壞事。一個(gè)人的能力是有限的,每一個(gè)人都把自己的能力貢獻出來(lái),把自己所學(xué)的技術(shù)和知識奉獻給社會(huì ),服務(wù)與社會(huì ),社會(huì )才會(huì )更美妙!
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