假如的作文合集（4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的假如的作文4篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　假如把我的手安在樹(shù)上， 我會(huì )搖著(zhù)飄揚的枝條， 搖啊，搖——

　　搖出春天的婀娜多姿。

　　假如把我的耳朵安在高樓大廈上， 我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌唱， 聽(tīng)啊，啊——

　　聽(tīng)出春天來(lái)到的消息。

　　假如把我的腳插在泥土里， 我會(huì )長(cháng)到你的身邊，

　　長(cháng)啊，長(cháng)——

　　長(cháng)出泥土變軟的信息。

　　假如把我的眼睛裝在飛機上， 我會(huì )看見(jiàn)藍天、白云， 看啊，看——

　　看出春雨來(lái)到的痕跡。

　　假如把我變成春姑娘， 我會(huì )帶著(zhù)迎春花的.香氣， 飛啊，飛——

　　飛出春天的片片美麗。

假如的作文 篇2

　　“媽!我可以擁有一支手機嗎?” “你還小，現在不需要！”；“爸!我想要一臺筆記型電腦”“等你長(cháng)大，自己賺錢(qián)買(mǎi)�！�；“爸!我什么時(shí)候可以學(xué)開(kāi)車(chē)？”“等你十八歲再說(shuō)吧！”為什么許多事都要長(cháng)大了才能做呢?

　　假如我是大人，我工作賺到的第一筆錢(qián)，一定要先買(mǎi)一支手機，和一臺筆記型電腦。然后繼續努力賺錢(qián)，去考駕照，買(mǎi)一臺車(chē)，由我開(kāi)車(chē)帶全家出游。再買(mǎi)一塊地， 蓋一棟別墅，給全家住。當然一定要種滿(mǎn)我最喜歡的`木棉樹(shù)。假如我是大人，晚一點(diǎn)回家也不會(huì )挨罵，我可以自己安排與朋友遠游，真自在��！

　　可是，假如我是大人，爸媽訧不會(huì )再給我零用錢(qián)了！我可能會(huì )像爸爸一樣，有忙不完的業(yè)務(wù)，也可能會(huì )像媽媽一樣，有做不完的家事。我還要每天去上班，遲到了還會(huì )被老板罵，也要負責養活全家、教育子女……,想不到大人的煩惱還真不少呢！

　　其實(shí)當個(gè)小孩也不錯��！畢竟小孩沒(méi)有大人那么多的壓力與煩惱。我還小，離長(cháng)大還有一段時(shí)間，還是別做白日夢(mèng)吧！現在最好腳踏實(shí)地，努力用功，將來(lái)才有實(shí)力去實(shí)現我的夢(mèng)想��！

假如的作文 篇3

　　假如我是爸爸的電腦，那該多好��！那我就整天和爸爸在一起，形影不離了。

　　早上，我和爸爸一起去上班。爸爸在上班的時(shí)候，可以從我這里找到許多有用的資料，我快樂(lè )地成了爸爸的小幫手。

　　中午，爸爸休息的時(shí)候，可以打開(kāi)我，玩玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，好好放松一下。

　　下班后，一回到家里，爸爸立刻打開(kāi)我，和網(wǎng)友們打打牌、聊聊天�？墒菋寢尩腵雷聲始終打動(dòng)不了爸爸。害得媽媽火冒三丈，直氣得媽媽發(fā)嘮叨。我聽(tīng)到媽媽的雷聲，連忙使用我的絕招——立刻死機。讓電腦停止了活動(dòng)。這樣，爸爸就可以回到媽媽身邊，媽媽就不會(huì )嘮叨了，我就可以閉目養神了。

　　到了晚上，爸爸繼續玩著(zhù)游戲，我看到爸爸玩得精疲力竭、哈欠連天的時(shí)候，我就會(huì )對爸爸說(shuō)：“爸，你要早點(diǎn)休息呀，要注意身體，明天還要上班呢！”我就馬上自動(dòng)的關(guān)掉電源。爸爸就無(wú)可奈何去休息了。

　　假如，我真是爸爸的電腦，那該多好��！

假如的作文 篇4

　　我雙手捧著(zhù)那本重如泰山的錄取通知書(shū)，站在清華大學(xué)門(mén)口，看著(zhù)這個(gè)小本子，我想到了許多許多。

　　這個(gè)小本子它決定了我的一生，我十二年的心血換來(lái)的是一個(gè)這樣的小本子。多少個(gè)不眠之夜，多少我的心血；父母的心血；老師的心血呀！、爸爸媽媽的教誨，換來(lái)了今天；老師們對我的關(guān)懷，我至今也不能忘記呀！

　　我抬頭望去，那清華大學(xué)雄偉、氣派的`大門(mén)映入我的眼簾。

　　天，還是那么藍，不過(guò)，我認為她變成了一張半圓形的笑臉。

　　云，還是那么潔白無(wú)暇，不過(guò)，在我看來(lái)，云變成了大拇指，朝我豎起，又變成了家長(cháng)、老師的面孔。

　　我對這一切感到陌生，因為我第一次站在清華大學(xué)的門(mén)口。但又感到熟悉，因為我知道這是我十二年的心血換來(lái)的。

　　老師、家長(cháng)的教誨在我耳邊又一次想起。老師們?yōu)槲夷托妮o導的畫(huà)面在我眼前又一次浮現。

　　我至今也不能忘記我的母校：大賽巷小學(xué)，多虧了那些老師的教導。

　　那些老師就是知識的源泉，往我這口小潭里倒水，到了六年后，我從小潭變成了河流！經(jīng)過(guò)初中、高中老師的倒入后，我成了大海。我這些如海的知識中，最底層的基礎知識就是她們教給我的，她們給我打開(kāi)了知識的大門(mén)。

　　雖然，我現在只是四年級的小學(xué)生，不過(guò)，我堅信自己只要能克服壞毛病，就一定能實(shí)現我今天所寫(xiě)的內容。

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒(méi)有假如作文07-13

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如作文02-03

假如作文11-21

假如的作文05-26

假如的作文08-18

[精選]假如的作文10-18

（精選）假如作文10-17

(精選)假如作文11-03

假如的作文(經(jīng)典)11-03