（熱）假如的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　假如我死了，世界，將會(huì )如何……

　　東方篇

　　我躺在床上，我死了……我看見(jiàn)黑白無(wú)常，手執麈尾，一蹦一跳，一前一后地向我移來(lái)。他們把我從床上扶起，脫離我的肉體。我面無(wú)表情，被帶到地府。

　　牛頭馬面接管了我，閻王爺說(shuō)生死簿上我已死。有很多披頭散發(fā)、身著(zhù)白衫的陰魂在哭號。很幸運，我沒(méi)有被打下十八層地域，卻有做不完的苦力。

　　投胎道上，孟婆喂我喝了孟婆湯，于是，我重生了……

　　西方篇

　　我躺在床上，我死了……我感到一片黑暗，然后突然感到很興奮，很激動(dòng)，持續了很久，我有力量了——我坐起來(lái)了，看見(jiàn)那個(gè)躺著(zhù)的“我”。我背上有翅膀，頭上有光圈，我飛走了……

　　飛了很舊，來(lái)到天堂的門(mén)前，上帝問(wèn)我是否愿意與他共存，我說(shuō)愿意，于是我沒(méi)有被推下哪個(gè)滿(mǎn)是小鬼，滿(mǎn)是腳鐐，滿(mǎn)是油鍋的地獄。

　　天堂很美麗，有嫩綠的.草，鮮艷的花，還有歡快的鳥(niǎo)。我們都會(huì )飛，與上帝共存……

　　科學(xué)篇

　　我躺在床上，我死了……我的心臟停止跳動(dòng)，我的肺部停止呼吸，我的腦干已經(jīng)死亡，我的瞳孔已經(jīng)放大……

　　雖然還有體溫，血液已停止循環(huán)；雖然身體柔軟，但不久就要僵硬；雖然還有血色，不過(guò)隨后就要褪去……

　　生前已簽好“器官捐獻合同書(shū)”，要把我那寶貴的心臟捐獻出去。醫生怎樣把心臟從我的身體里取出來(lái)，然后放進(jìn)怎樣的容器里，接著(zhù)如何如何“嫁接”到別人的身體里，我都一無(wú)所知，毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)死了。

　　對于這三種情況，我——相信科學(xué)。

　　并非鄙棄東方的傳說(shuō)，也不是無(wú)視西方的神明，但科學(xué)是多么崇高，科學(xué)是多么神圣！

　　執筆時(shí)我忌諱，思忖時(shí)我擔心，因為我在假設“我死了”，可是，我相信科學(xué)，人始終是要死的，要死得有價(jià)值。

　　哥白尼在烈焰中呼喊“太陽(yáng)是宇宙的中心”浴火永生；張衡在斷頭臺上堅持西南方向的地震；高斯的勤奮，牛頓的善疑，諾貝爾的執著(zhù)和李四光的刻苦，是我們崇尚科學(xué)的理由。

　　崇尚科學(xué)——無(wú)限美的思想！

假如的作文 篇2

　　假如我的世界里有一個(gè)百變王卡卡，它就會(huì )跑到農夫克里賓·杰克托的農場(chǎng)里，扮成小馬，偷吃小麥、蘿卜和絲瓜。

　　它扮的小馬可真像，長(cháng)長(cháng)的腿，黑黑的鬃毛，還有靈敏的嗅覺(jué)，早已聞到了羊圈里麥子的香味�？�卡吃掉了所有的麥子，它在農場(chǎng)的田地中散步時(shí)發(fā)現了一棵矮矮的絲瓜藤，吃完了上面的所有絲瓜。還在杰克托的儲藏室中發(fā)現了一些白蘿卜和胡蘿卜，吃光了所有蘿卜。

　　它去圖書(shū)館管理員萊克斯·書(shū)頁(yè)太太的家里，偷偷看了小同學(xué)的'圖書(shū)借用冊，擦掉了一些借書(shū)的人的名字。書(shū)頁(yè)太太過(guò)了一會(huì )兒來(lái)看看圖書(shū)借用冊，發(fā)現，咦，這次借書(shū)的人怎么這么少，愛(ài)看書(shū)的那些小朋友現在都不來(lái)借書(shū)看了嗎？書(shū)頁(yè)太太滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。他還跑到小男孩薩姆的書(shū)本里，課本第25頁(yè)，當薩姆預習課文的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)本一看，啊，這里怎么有個(gè)小人在書(shū)本里動(dòng)。趕緊去叫他的爸爸特里芬先生來(lái)，卡卡趕快扮成一個(gè)在書(shū)本里圖片上野餐的孩子。特里芬一看，沒(méi)什么問(wèn)題��？薩姆看了看他的書(shū)本，更是驚訝不已，那個(gè)小人呢？特里芬說(shuō)，也許是你剛才睡著(zhù)了，夢(mèng)到書(shū)里有個(gè)會(huì )動(dòng)的孩子。

　　卡卡還跑到喬根博士的實(shí)驗室里，扮成一股煙霧，在水的上方飄來(lái)飄去。當了一回一瓶快要煮沸的水，博士發(fā)現水開(kāi)了，趕忙去拿水，剛拿起水瓶，水就爆炸了？把喬根博士那不長(cháng)不短的白胡子全炸黑了。第二瓶水也冒煙了，博士受了教訓，不再去拿那瓶水了。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，博士去拿那瓶水，手剛一碰水，啊呀，手被燙著(zhù)了！還好沒(méi)燙傷！

　　在博士家的院子里的一棵大樹(shù)后面，有一個(gè)人在笑，他就是卡卡。

假如的作文 篇3

　　雖然我活潑愛(ài)動(dòng)，但我更愛(ài)看書(shū)。在涼風(fēng)習習的窗前，只要有一本書(shū)在我身邊，我就什么地方都不想去了。

　　書(shū)啊，盡管我對你是如何的迷戀，但我更想讓再多的人把你裝進(jìn)心里，成為他們的好朋友。于是我經(jīng)�；孟耄杭偃缬幸环N神奇的書(shū)，書(shū)中不但不用印文字，還可以把文字成聲音�？磿�(shū)的時(shí)候，只要把書(shū)打開(kāi)，一行文字立刻變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，那一定很好玩!有這樣一本書(shū)我在黑暗中也能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習。不管你重復翻開(kāi)，它都會(huì )不厭其煩地念給你聽(tīng)。

　　如果把它送給白發(fā)蒼蒼的爺爺，奶奶們，那么他們就不必戴老花鏡。他們悠然地坐在沙發(fā)上，只需要一雙耳朵就可以了，耳朵背一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，書(shū)本上還有聲音調節器，把音量調大一點(diǎn)也是可以的嘛!

　　要是把這本書(shū)給盲人們，他們就不用慢慢摸著(zhù)盲文了�？�，他們接過(guò)神奇的書(shū)笑得多么燦爛，像林中的小鳥(niǎo)，雨后的'彩虹，黃燦燦的田野……!看著(zhù)他們那么高興，我也很高興。

　　哇!剛進(jìn)幼兒園的小寶寶們，在想媽媽呢!那小嘴撅的，真可愛(ài)。讓我把這神奇的書(shū)送給小寶寶吧。瞧!小寶寶不哭了。因為這書(shū)正在給他們講故事呢!就像媽媽在身邊似的，他們再也不會(huì )感到陌生了。

　　我愛(ài)看書(shū)，如果真的能有那樣一本會(huì )發(fā)出聲音的書(shū)，那真是太好了。

假如的作文 篇4

　　自打《吃書(shū)的狐貍》一書(shū)火了以后，狐貍先生非常得意。它不滿(mǎn)足于在書(shū)里當大作家，大導演，突發(fā)奇想，如果自己能來(lái)到現實(shí)就好了。它這么想著(zhù)居然就真的從書(shū)里跑了出來(lái)，但它沒(méi)料到自己穿越到了20xx年的未來(lái)世界。

　　未來(lái)世界可真精彩��！狐貍先生瞪大眼睛仔細看，一幢幢房子居然是用書(shū)搭起來(lái)的，房頂就是一本本打開(kāi)的巨書(shū)；道路兩側的空中飄浮著(zhù)一本本書(shū)，書(shū)上長(cháng)著(zhù)翅膀，輕輕扇動(dòng)著(zhù)。人們等車(chē)的時(shí)候隨手都可以從空中抓來(lái)一本書(shū)，不需要時(shí)只要托在手中，書(shū)自己扇動(dòng)翅膀飛回空中，這真是太妙了�！肮�哈，這未來(lái)世界真是太適合我啦！”說(shuō)著(zhù)狐貍先生就抓來(lái)一本書(shū)，不顧書(shū)在拼命掙扎，一口把它咽了下去。連著(zhù)吃了幾本書(shū)，它都沒(méi)吃飽，只得四處再找書(shū)。

　　這時(shí)它看見(jiàn)路邊電子屏幕上寫(xiě)著(zhù)“自主種書(shū)區”，便忍不住好奇地走了過(guò)去。屏幕后有一大片空地，好多人在種著(zhù)什么。狐貍先生照著(zhù)屏幕上提醒的方法，取來(lái)鐵鍬和樹(shù)苗，也走向一片空地。它慢條斯理地挖坑、栽樹(shù)、培土、澆水，不一會(huì )兒神奇的.事情發(fā)生了。小樹(shù)苗居然長(cháng)高了，枝條越來(lái)越長(cháng)，樹(shù)葉越來(lái)越茂密，過(guò)不久便結出了果子。仔細看，這些果子居然是一本本書(shū)，掛在枝頭輕輕搖晃著(zhù)。狐貍先生驚訝地看著(zhù)這些書(shū)，每一本都小小的，但是摘下后便慢慢長(cháng)大，直到變成一本和手掌差不多大的書(shū)。餓壞了的狐貍先生顧不得那么多，急切地把書(shū)從頭讀到尾，然后從口袋里拿出鹽和胡椒粉倒在書(shū)上吃了起來(lái)。它似乎很滿(mǎn)意自己的勞動(dòng)成果，一本接一本地摘下書(shū)邊吃邊看了起來(lái)。

　　突然，電子屏里插播全球要聞，這不聽(tīng)可不要緊，一聽(tīng)嚇了狐貍先生一大跳，只聽(tīng)播音員神情嚴肅地說(shuō)道：“全球出版傳媒行業(yè)遇到史無(wú)前例的印刷事故，據《吃書(shū)的狐貍》粉絲們反映，所有版本里的狐貍先生都不翼而飛，只剩下一個(gè)狐貍的剪影……”緊接著(zhù)畫(huà)面切換到演播廳外，粉絲們聚集在出版社門(mén)口，手拿《吃書(shū)的狐貍》的巨幅海報進(jìn)行抗議投訴。各大新聞報紙也對此事?tīng)幭鄨蟮馈?/p>

　　狐貍先生掐指一算，自己居然溜出來(lái)有24小時(shí)了，可現在怎么才能回去呢？它無(wú)意中發(fā)現樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)一粒透明的小果實(shí)，忍不住用手摸了上去，結果小果實(shí)像焰火一樣綻放在空中，隨后一道亮光閃過(guò)，狐貍先生不見(jiàn)了。

　　過(guò)不久，全世界的書(shū)店里都在熱賣(mài)一本新書(shū)，題目叫《吃書(shū)的狐貍來(lái)到未來(lái)世界》。

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