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假如作文

時(shí)間:2023-10-02 12:26:09 想象 我要投稿

實(shí)用的假如作文4篇(優(yōu)秀)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的假如作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的假如作文4篇(優(yōu)秀)

假如作文 篇1

  假如時(shí)間可以倒流,我愿重新面對過(guò)去的遺憾;面對過(guò)去的羞澀;面對過(guò)去的成功;面對過(guò)去的聲聲嘆息;面對過(guò)去的歡歌笑語(yǔ)……

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到20xx年農歷5月12日。那天我不在是從前淘氣,不懂事的我了。我不在為過(guò)好生日而讓父母勞累,不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過(guò)一個(gè)不同尋常的生日,一個(gè)特殊的生日。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到三年前。我會(huì )努力學(xué)習各門(mén)功課,不在做以前為老師而讀書(shū)學(xué)習的人,不在為怕批評而寫(xiě)作業(yè)。我會(huì )努力學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)重要的功課。主動(dòng)找老師背誦課文;丶液笾鲃(dòng)背單詞,寫(xiě)單詞,多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讓自己口語(yǔ)表達能力增強。我會(huì )主動(dòng)背誦英語(yǔ)方面的詩(shī)詞、作文;丶液蟾嘧x一些對我們有益的書(shū)籍,讓自己的知識更加豐富。多做一些五花八門(mén)的試題。自覺(jué)學(xué)習一些數學(xué)知識,讓我開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識……我還要學(xué)好指法,讓音樂(lè )在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級得到彌補,在害羞時(shí)變的勇敢,讓自己的三年級變的更加充實(shí),更加美滿(mǎn)。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到兩年前,回到外婆在世的時(shí)候那時(shí)我不在惹她老人家生氣,讓外婆度過(guò)一個(gè)安詳的晚年。讓她幸福的.生活;快樂(lè )的享受;盡情的歡樂(lè )。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一粒糧食。國以民為天,民以食為天。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯,國家視百姓為父母,但百姓以糧食為重,在百姓眼里糧食比金錢(qián)還重。珍惜糧食就是愛(ài)祖國!讓農民伯伯們的功夫不白費,珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一分鐘的時(shí)間;珍惜每一粒糧食;珍惜這世間的萬(wàn)物。讓自己的一生變的高尚!

假如作文 篇2

  孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!

  假如我會(huì )變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺,把長(cháng)袖一揮,頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jì),油亮亮的,讓人不忍心去摸?小草探出了繡花針似的腦袋,一陣東風(fēng)吹來(lái),小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì )兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著(zhù)小草,映著(zhù)小花,映著(zhù)生機勃勃的春天。

  假如我會(huì )變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_(kāi)得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開(kāi)放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著(zhù)醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉,上面滾動(dòng)著(zhù)比珍珠還光芒四射的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開(kāi)眼睛。

  假如我會(huì )變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過(guò)每一棵果樹(shù),不到一會(huì )兒,蘋(píng)果紅了,像小朋友的.臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫(huà)了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

  假如我會(huì )變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚揚,輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!

  假如我會(huì )變,我要變很多很多東西。當然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的喊聲:姍姍,給我買(mǎi)東西去;姍姍,該學(xué)習了……

  媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥(niǎo),叼支鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  在醫院里,我想變成一位神醫,為病人去除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽?zhuān)绻氤粤闶,我就給她買(mǎi),我不會(huì )對她說(shuō):不行;而會(huì )對她說(shuō):不要吃太多,那樣對身體不好。我會(huì )對孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。

  我想變很多很多,就是長(cháng)一身舌頭也說(shuō)不完,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是想做現在的我。

假如作文 篇3

  天周瑜找我商議軍事說(shuō):我們要跟曹軍交戰水上交戰用兵器好我心想:水上交戰當用弓箭好樣問(wèn)我有計謀我先回答看還說(shuō)吧當用弓箭好我說(shuō)周瑜說(shuō):對先生跟我想樣現軍缺箭想請先生負責趕造十萬(wàn)支公事希望先生要推卻我說(shuō):都督委托當照辦知道十萬(wàn)支箭時(shí)候用周瑜問(wèn):十天造好我心想:真會(huì )開(kāi)玩笑十萬(wàn)支箭十天能造成呢過(guò)真小看我孔明了既要交戰十天造好必誤了大事我鄭重其事地說(shuō)先生預計幾天造好眼里滿(mǎn)疑惑我伸出手指算了算說(shuō):只要三天軍情緊急能開(kāi)玩笑我搖了搖扇子慌忙地說(shuō):敢跟都督開(kāi)玩笑我愿意立下軍令狀三天造好甘受懲罰我注視著(zhù)臉上露出了笑容定自己計謀暗暗高興呢公瑾啊公瑾讓先高興兩天吧三天我要知道我孔明厲害

  我讓魯肅借給我二十條船每條船上放些稻草人還有三十名軍士?jì)商煳叶紱](méi)有動(dòng)靜第三天四更時(shí)候我秘密地請魯肅船里魯肅問(wèn)我:叫我來(lái)做我說(shuō):請起去取箭魯肅問(wèn):哪里去取我說(shuō):用問(wèn)了去了知道我吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去

  時(shí)候大霧漫天江上連面對面都看清天還沒(méi)亮船已經(jīng)靠近曹軍水寨我下令把船尾朝東字兒擺開(kāi)又叫船上軍士邊擂鼓邊大聲吶喊我和魯肅船里飲酒取樂(lè )我想:大霧曹操定會(huì )出兵時(shí)候我們只管取箭好出我所料曹操直讓弓箭手向我們射箭我下令把船調過(guò)來(lái)船頭朝東船尾朝西仍舊擂鼓吶喊逼近曹軍水寨去受箭

  天漸漸亮了霧還沒(méi)有散我吩咐軍士齊聲高喊:謝謝曹丞相箭接著(zhù)叫二十條船駛回南岸曹操知道上了當時(shí)已經(jīng)追之及

  船靠岸我讓周瑜派人來(lái)取箭二十條船上共插滿(mǎn)十萬(wàn)余支箭看見(jiàn)說(shuō):先生妙算使人敬佩我說(shuō):詭譎小計何足奇。"

假如作文 篇4

  假如我變成了一部手機,只是為了多陪陪你,躲在你那筆挺西褲的褲兜里,自由地在口袋中翻滾,感受你溫暖的體溫跳舞,爸爸,你知道是我嗎?

  你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里偷笑,卻一聲不響,跟你玩著(zhù)捉迷藏。

  我要靜靜地躺在你的辦公桌上,看著(zhù)你工作,你一絲不茍的樣子,讓人崇拜。

  當你從沉重的工作中暫時(shí)休息時(shí),端起那散發(fā)著(zhù)幽香的咖啡,我會(huì )快速地找到你喜歡的網(wǎng)頁(yè),讓你拿起手機就能看到你想要看的內容,你會(huì )感到這手機的溫度,卻不知道這熱量是我的愛(ài)。

  當你吃過(guò)午飯,坐在電腦前,抓緊時(shí)間看工作文件時(shí),我會(huì )播放一首舒緩的音樂(lè ),撫慰你你緊張的精神,那輕快的節奏,輕輕的流入你的心間。

  你會(huì )猜得出這就是你孩子的小小的關(guān)愛(ài)嗎?

  當夜幕低垂,當你拖著(zhù)疲憊的.身體向家出發(fā),我便要突然的再落到地上來(lái),又成了你的孩子,和你手拉手的一起回家。

  “你到哪里去了,你這孩子?”

  “我不告訴你,爸爸,但我愛(ài)你!边@就是你同我那時(shí)要說(shuō)所要說(shuō)的話(huà)了。

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