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假如的作文

時(shí)間:2023-09-07 12:02:44 想象 我要投稿

假如的作文(集合)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的假如的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如的作文(集合)

假如的作文 篇1

  《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。

  這本書(shū)記敘了美國著(zhù)名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽(tīng)力和視覺(jué),這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無(wú)老師和他人教導下,她習慣了黑暗,成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

  直到海倫五歲,創(chuàng )造奇跡的莎莉文老師來(lái)當她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說(shuō):“人的本性都是善良的,關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開(kāi)始試著(zhù)在她手上寫(xiě)字,并讓她另一只手摸著(zhù)相對應的東西,手就代替了她的`眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰勝了病殘,學(xué)會(huì )了用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她就以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中,曾受過(guò)不少人的贊揚和夸獎。

  海倫的一生,是不平凡的,因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個(gè)人有沒(méi)有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來(lái)是多么微不足道!

  這些日子,我常常深思:人應該如何面對人生,人生價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿(mǎn)的回答,她的生活道路就是我們該走的路。

假如的作文 篇2

  在我的相冊里一直珍藏著(zhù)這么一張照片:一個(gè)滿(mǎn)臉微笑的小女孩,頭戴生日帽,大家圍成了一個(gè)“愛(ài)心”……

  這是我在幼兒園的第一次集體生日會(huì ),每每想起那些畫(huà)面,我總忍不住會(huì )笑出聲來(lái)。

  記得在生日的前一天,我認真地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e人過(guò)生日都會(huì )買(mǎi)一個(gè)大蛋糕到幼兒園,老師和同學(xué)們都會(huì )來(lái)慶!蔽矣闷诖难凵裢(zhù)媽媽。

  雖然,我表達得不是很清楚,但媽媽的眼神似乎告訴我:她會(huì )實(shí)現我的愿望!

  第二天,媽媽照例把我送到了幼兒園,可對于蛋糕的事卻只字未提。我不免有些失落,“媽媽那么忙,她怎么會(huì )……”

  課間活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上突然熱鬧起來(lái)!坝写蟮案獬試D,有大蛋糕吃嘍!”一些男孩子興奮地歡呼起來(lái)。我走到教室門(mén)口,也想看個(gè)究竟,是媽媽——!真的,就是我的媽媽?zhuān)∷槐е?zhù)一個(gè)大蛋糕和一大袋薯片走了過(guò)來(lái)!皩氊悆,生日快樂(lè )!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)!爸x謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地走過(guò)去,小心翼翼地接住了蛋糕,“這肯定會(huì )是我最棒的一個(gè)生日會(huì )!

  在歡快的歌聲中,生日會(huì )正式開(kāi)始啦!我拿著(zhù)塑料小刀把蛋糕切成了好幾份,老師幫我把蛋糕一起發(fā)給了其他的小朋友。正當我們吃得津津有味時(shí),老師突然神秘地說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始我們的`儀式吧!”

  還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),同學(xué)們一擁而上,把我涂成了一個(gè)滑稽的“大熊貓”。老師用相機抓住了這精彩的瞬間。

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”老師和同學(xué)們圍成了一個(gè)大愛(ài)心,為我送山鼓了濃濃的祝福!

假如的作文 篇3

  假如我有一只尼爾斯的鵝我會(huì )有它飛進(jìn)童話(huà)世界,幫助那可憐的白雪公主,讓馬丁用他的魔法治治她可惡的后媽?zhuān)粠椭琴u(mài)火柴的小女孩,讓馬丁用魔法變出一棟又大又漂亮的家,在變出家具、文具、學(xué)習用品、床、被子、衣服、吃的等等。幫助那。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )用她改變歷史,這樣就不會(huì )讓中國恥辱的向蒙古、滿(mǎn)族低下頭,更不會(huì )讓外國人把中國分裂,讓中國的人們遠離親人。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )用她飛到汶川,安撫那些被大地震得流離失所、家破人亡的同胞們,讓他們不要難過(guò),要振作起來(lái),從新生活,這樣你的家人才會(huì )安心。

  假如你有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )用她飛到原始森林,警告那些亂砍樹(shù)木的人,如果你們在這樣砍樹(shù)會(huì )破壞生態(tài)平衡,讓地球毀滅的。

  假如有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )用她飛到醫院里,幫助那無(wú)助的病人,我也要像南丁格爾小姐一樣,不僅給病人上樓傷口撫平,還要撫慰病人心靈上的`傷。

  假如我有一子尼爾斯的鵝,我會(huì )用她飛到馬路邊扶老奶奶過(guò)馬路。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )用她幫助任何需要幫助的人。!

假如的作文 篇4

  假如我是環(huán)境衛士河北省邯鄲市叢臺區邯鄲市棉二子弟學(xué)校六年級三班張敬恩地球是人類(lèi)共有的家園,所以我們要保護地球的生態(tài)環(huán)境,保護鳥(niǎo)類(lèi),保護動(dòng)植物。也就是在保護著(zhù)人類(lèi),F在一些人為了眼前的利益,破壞了地球的生態(tài)平衡。給我們人類(lèi)以后的生存造成了不良的后果,我作為名小學(xué)生雖然不能讓他們放棄眼前的利益。但是假如我是一個(gè)環(huán)境衛士呢?那么我就可以保護地球的生態(tài)環(huán)境,動(dòng)植物。讓他們放棄眼前的利益,更好的造福于美好的明天。

  我想,大家都聽(tīng)過(guò)許多保護動(dòng)植物的歌吧。比如我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻永遠都飛不高……這一首就是讓人類(lèi)保護鳥(niǎo)類(lèi)的歌。我們作為地球的主宰者,是不可以亂殺害鳥(niǎo)類(lèi)的。大家在傷害鳥(niǎo)類(lèi)之前想一想:假如你是那一只小鳥(niǎo)。你本來(lái)在樹(shù)上快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù),可是有人卻把你捉到,養在家里。讓你沒(méi)有自由。不能像別的鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔。那你會(huì )有什么感覺(jué)。這還不算,甚至有些人,把你逮到后就把你‘玩’死。你美好生活就這樣的結束了,你不覺(jué)得可惜嗎?就是因為這樣,許多的動(dòng)植物本來(lái)以前有。而現在卻成了一級保護動(dòng)物。有些動(dòng)物甚至動(dòng)絕種了。怎么,你還不聽(tīng)!那么你再想想。如果所有的'動(dòng)植物都絕種了。那么人類(lèi)還能在這個(gè)地球上生存嗎?不能。如果現在你還不保護動(dòng)植物,那么請你聽(tīng)下面的事。伊拉克戰爭是我們都知道的。伊拉克戰爭過(guò)去后為什么會(huì )有非典這種病呢?因為戰爭會(huì )讓許多的動(dòng)死亡?諝庖矔(huì )受到污染。所以就有了非典這種病。

  請大家不要傷害動(dòng)植物。在大家傷害他們之前。大家就想一想。假如我就是那個(gè)動(dòng)物植物呢?

  讓我們一起做的地球的小衛士把!

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