- 相關(guān)推薦
假如我是作文（精品31篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是作文 1
每個(gè)人都有一些荒唐的奇特想法和夢(mèng)想，比如說(shuō)享有達拉丁的神燈，或者飛毯，小叮當多啦A夢(mèng)。而臥的荒唐想法則是變成一名天使，不是為人民服務(wù)的“白衣天使”，而是一名頭頂光環(huán)，身后長(cháng)翅膀，能預知一切的天使。
假如我是一名天使，我會(huì )讓那些壞人改邪歸正。只要那些壞人做了壞事，我就會(huì )拿我的魔法棒重重地在他的頭上敲一下，他們的頭腦就會(huì )變得清醒起來(lái)，使他們不去做壞事。假如我是一名天使，我就會(huì )預測各種災難。如果大地震、臺風(fēng)等等，讓各個(gè)國家、各個(gè)地方不被這些災難侵害，比如青海玉樹(shù)地震、汶川地震。
假如我是一名天使，我會(huì )走遍世界各個(gè)角落，每一個(gè)國家，把各個(gè)國家的`禮物帶給我的好朋友們，把壞人手中強過(guò)來(lái)的錢(qián)分給窮困的人、貧困的家庭。如果有砍伐樹(shù)木、我會(huì )狠狠地懲罰他們。只要他們動(dòng)手一看，我就讓讓他們中下無(wú)數棵樹(shù)。讓大地變得更美麗。假如我是一名天使，那該有多么好��！
假如我是作文 2
我是一只小鳥(niǎo)，生活在美麗的大自然中。我的家在大樹(shù)上，我有很多很多的好朋友，我們在一起十分的開(kāi)心�？墒�，突然有一天，森林里來(lái)了很多人，他們拿著(zhù)鋸子，用鋸子去鋸大樹(shù)伯伯，我們都知道這棵大樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了。一百多年來(lái)，大樹(shù)伯伯讓許多鳥(niǎo)兒在它的身上安家，動(dòng)物們都很喜歡它。
可是，現在它要被鋸斷，動(dòng)物們都哭了，大樹(shù)伯伯也在痛苦的呻吟著(zhù)。就這樣，不斷有大樹(shù)被鋸倒，同時(shí)也包括我們的'家。就這樣，我們到處飛呀飛！再也沒(méi)有找到綠色的森林了，荒漠卻到處都可以看到。動(dòng)物們都十分痛恨人類(lèi)，因為人類(lèi)讓動(dòng)物們沒(méi)有了家，同時(shí)也失去了很多的好朋友，原來(lái)我們每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中，可是現在，動(dòng)物們每天都在哭泣。
難道你們要動(dòng)物們痛恨你們一輩子嗎？快來(lái)保護環(huán)境，不要再濫伐樹(shù)木了。讓我們擁有一個(gè)幸福的家吧！如果你們愿意不再濫伐樹(shù)木，我們可以成為好朋友。人類(lèi)保護大自然、保護大森林吧！我作為動(dòng)物中的一員先謝謝你們了。
假如我是作文 3
良假如我是神筆馬良，我將會(huì )讓全世界的人感到無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè )。
假如我是神筆馬良，我將會(huì )到貧困山區里為那些可憐的`人住上頂極大樓，讓那里的小孩上名校，讓他們穿上“卡丹奴”牌子的衣服，再畫(huà)上汽車(chē)、的士、公巴……讓他們感覺(jué)到農村如同城市。
假如我是神筆馬良，我將飛到童話(huà)世界里，讓賣(mài)火柴的小女孩不在挨餓，住進(jìn)溫暖的房子，和家人一起幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我將會(huì )到老人院里去陪那些孤身老人，跟他們說(shuō)笑、談話(huà)，唱粵曲、演大戲，跟他們到處去散散心，晚飯后，陪他們去散步……讓他們感覺(jué)到自己的兒女在身旁。
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓那些透露街頭求“愛(ài)”的人，讓他們每個(gè)人都能實(shí)現自己的愿望。
假如我是神筆馬良，我將會(huì )為那些患上重病又沒(méi)錢(qián)治病的病人免費治療，解除疾病帯來(lái)的痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì )盡心竭力地幫助需要幫助的人，讓所有的人都幸福、開(kāi)心。
假如我是作文 4
我有一個(gè)美好的愿望，那就是能變成一朵云。
假如我是一朵云，我會(huì )在空中自由的飄蕩，我會(huì )在微風(fēng)的吹拂下，變幻成各種動(dòng)物的形狀。一會(huì )兒變成大象，一會(huì )兒變成狐貍，一會(huì )兒又會(huì )變成雪白的兔子，可愛(ài)極了。在空中，我會(huì )跟小鳥(niǎo)交朋友，跟太陽(yáng)公公打招呼。
假如我是一朵云，我要飄向干旱地區，為他們下一場(chǎng)及時(shí)雨，讓饑渴的禾苗喝足水，讓大樹(shù)喝個(gè)飽，讓小河里的'水重新滿(mǎn)起來(lái)，魚(yú)兒又能歡快地暢游，孩子們又可以在小河里快樂(lè )地嬉戲，人們重新過(guò)上美好的生活。
假如我能變成一朵云，那將是件多么令人幸福的事呀！
假如我是作文 5
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )讓大地更加充滿(mǎn)綠色，更加美麗。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )在那沒(méi)有綠色，只有寂寞的地方下一場(chǎng)雨，讓那個(gè)地方充滿(mǎn)綠色，在寂寞消失在歡笑中，讓寂寞消失在大地的歡笑中。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )在沙漠下一場(chǎng)雨，讓原本荒蕪的地方充滿(mǎn)綠色，讓沙漠變成綠洲，讓沙漠里迷路的人也可以喝道水，讓祖國的每一寸土地充滿(mǎn)綠色。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )在河水干涸樹(shù)木干枯的地方下一場(chǎng)雨，讓井里有水，讓樹(shù)木冒出綠色的嫩芽，讓大地充滿(mǎn)綠。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )在世界不同的地放下不同的.雨，從太空看來(lái)親愛(ài)的地球母親，會(huì )年輕許多。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )為賽跑中的運動(dòng)員加一把勁，讓她們在比賽中有了勇氣。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )讓這個(gè)世界變得更加美麗。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì )讓大地更加充滿(mǎn)綠色，更加美麗。
假如我是作文 6
在生活中，每一個(gè)人自己的假如是什么。在我的生活中，我想當一陣雨，讓這陣雨給人間帶來(lái)快樂(lè )。假如我是雨，我會(huì )下給人間的每一個(gè)角落，讓小朋友們在雨中嬉戲，玩耍，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年，讓這個(gè)童年的.趣事永遠伴隨著(zhù)他們。讓他們在成長(cháng)的過(guò)程中，得到許多快樂(lè )。
假如我是雨，我會(huì )下給缺少的地區，再讓他們喝上純潔的水，不像現在一樣，有的喝自己的尿生存。要像我們一樣，每天喝上水，在水的海洋里生存著(zhù)，讓自己快樂(lè )一些。假如我是雨，我會(huì )下給田地里和草地上，讓田地和草地得到這些雨，變得更生動(dòng)。這樣，農民伯伯們也會(huì )很高興，花草樹(shù)木也會(huì )變的更美麗，讓人看了，有一種美的感覺(jué)。
也希望在以后的日子里，我們的社會(huì )真能像我所想的這樣美麗，生輝。讓這個(gè)社會(huì )成為一個(gè)和平，創(chuàng )新，發(fā)展的社會(huì )吧！
假如我是作文 7
假如我是班長(cháng), 我要先從自身做起, 以班規校規,《行為規范》嚴格要求自己。成為大家的榜樣。
假如我是班長(cháng)，我要整頓班級風(fēng)氣，讓下課討論的內容稱(chēng)為：“這道題怎么解？” 而不是：“你最近玩的是什么游戲？”
假如我是班長(cháng)，我要組織大家利用隊會(huì )班會(huì )，開(kāi)展有意義的.活動(dòng)，讓課堂生活變得豐富多彩。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓講文明，講道德的新風(fēng)在班里吹拂，讓同學(xué)們懂得文明禮儀，成為新世紀的文明小少年。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )帶領(lǐng)我們班同學(xué)，把我們班建立成優(yōu)秀班級，在即將畢業(yè)時(shí)留下一筆輝煌。
假如我是作文 8
假如我是媽媽?zhuān)疫�會(huì )努力學(xué)習，爭取做個(gè)百科全書(shū)，使自己的孩子學(xué)習到的東西更多，不會(huì )再有更多的疑問(wèn)，讓他成為聰明的孩子。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )細心照護自己的`孩子，會(huì )想老師那樣教育孩子，讓我的孩子天天在快樂(lè )中成長(cháng)。
假如我是媽媽可能是一個(gè)慈祥的媽媽。對待孩子我不會(huì )像別的家長(cháng)一樣追求最好的、分數第一，去補習班讓自己的學(xué)習更好。我會(huì )對自己的孩子說(shuō)：“只要自己盡力就行了，如果考試考砸了，不要傷心，回家以后復習，把錯的題，反復的思考�！敝灰约赫J為最好就行了。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )是一個(gè)溫和，善良的媽媽。我會(huì )教育他待人熱情，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼。我要讓他健康自由的成長(cháng)，忘掉傷心的。我要讓他在生活的道路上學(xué)會(huì )怎樣慢慢長(cháng)大。
也許我還很小，很天真，可我知道，我會(huì )慢慢長(cháng)大，將來(lái)，也會(huì )成為一個(gè)媽媽?zhuān)驗閶寢尨认�、偉大，就像那首歌里唱的一樣：“世上只有媽媽好……”�?/p>
假如我是作文 9
我從報紙上得知：近期，某些地區現在又鬧干旱了，花草樹(shù)木枯萎了，居民們因沒(méi)水而叫苦不迭，就連那些天真活潑的孩子現在也都耷拉著(zhù)腦袋了�？傊�，干旱帶給人類(lèi)的就只有壞處，沒(méi)有好處，所以，我想成為干旱的克星——一場(chǎng)及時(shí)雨。
假如我是一場(chǎng)及時(shí)雨，我會(huì )飛到樂(lè )清市的上空，看看這慘不忍睹的現象：太陽(yáng)掛在天空往下看，把大地烤得火辣辣的；居民們個(gè)個(gè)都提著(zhù)水桶去接水，擠得滿(mǎn)頭大汗，豆大的.汗珠直往下冒；小花小草都失去了往日的生機，顯得垂頭喪氣。我實(shí)在看不下去了，話(huà)不多說(shuō)，立馬就是出我的看家本領(lǐng)了。一陣陣烏云遮住了太陽(yáng)，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我站在空中往下望，看著(zhù)花兒草兒蘇醒過(guò)來(lái)，看著(zhù)他們貪婪地喝著(zhù)雨水，看著(zhù)人們開(kāi)心的笑臉，我也會(huì )心的笑了。
一場(chǎng)及時(shí)雨真是干旱的大克星，假如我是一場(chǎng)及時(shí)雨，那我就能給人們帶來(lái)快樂(lè )。
假如我是作文 10
人人都想擁有一次改變自己的機會(huì )，我當然也想擁有。假如我是一只小鳥(niǎo)，有一對翅膀，我會(huì )飛到災區，因為那里所有人都需要我們的援助。有一天，那里發(fā)生了6.2級地震，我毫不猶豫地告別家人，飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌，到處飄揚著(zhù)尸體腐爛的氣味。
我心想：他們太可憐了，我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的.房屋旁邊，輕輕揮動(dòng)了一下翅膀，一瞬間所有的幸存者都被救出，并被送到了醫院。我又來(lái)到醫院，再一次揮動(dòng)了一下翅膀，奇跡再次發(fā)生：原先沒(méi)有蘇醒的病人，一下就蘇醒了；原先臥床不起的病人，一下子就可以自己下床走路了；
原先不想吃飯的病人，一下子就說(shuō)餓了想吃飯……就這樣，我不斷的揮動(dòng)那神奇的翅膀，不到一個(gè)月的時(shí)間，這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了，我也回到了自己那溫暖的家。我真希望以后的世界，能像我所想的那樣神奇，那樣美好！
假如我是作文 11
假如我是市長(cháng)，在我的城市里，不管是窮人還是富人，每個(gè)人都會(huì )有一套自己的房子，房子里有各種各樣的家具，有電視和電腦，還有可口的飯菜，每個(gè)人都能享受到家的`溫暖。
假如我是市長(cháng)，在我的城市里，每個(gè)人都有一輛自己的自行車(chē)，大家出門(mén)的時(shí)候都是騎自行車(chē)，這樣就可以低碳出行，保護地球環(huán)境，而且還不會(huì )堵車(chē)，真是一舉兩得！
假如我是市長(cháng)，在我的城市里，有免費為老人提供服務(wù)的洗浴廣場(chǎng)、洗腳城和老人院，讓孤獨的老人受到最好的照顧，讓他們生活得舒適又快樂(lè )。
假如我是市長(cháng)，我會(huì )讓每所學(xué)校都變成電動(dòng)火車(chē)，就像小豆豆的“巴學(xué)園”，學(xué)校里有花壇、小河、噴泉、圖書(shū)館和游泳池，這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì )喜歡學(xué)校，喜歡上學(xué)。
假如我是市長(cháng)，我的城市里會(huì )有許多大樹(shù)、綠草和鮮花，所有的房子都長(cháng)在草地上；假如我是市長(cháng)，我的城市里沒(méi)有人吸煙，空氣很新鮮；假如我是市長(cháng)……
想來(lái)想去，還是從現在開(kāi)始好好學(xué)習，長(cháng)大才能實(shí)現我的愿望！
假如我是作文 12
假如我是雨，我一定會(huì )造福人類(lèi)。
春天，我變成細細的雨絲。千萬(wàn)條雨絲，飄落在空中，綿綿的細雨，落在綠油油的田野中。我會(huì )把雨珠落在水庫里，濺起了粒粒水珠；我會(huì )把細雨落在大樹(shù)上，給枝條梳動(dòng)柔軟的長(cháng)發(fā)；會(huì )把雨滴落在大地里，滋潤干旱的大地。春天，我給大地送去甘露送去一片綠色。
夏天，哪里炎熱我會(huì )給哪里送去清涼，哪里干燥我會(huì )給哪里送及時(shí)雨。人們都說(shuō)大雨連綿，當我變成夏天的雨我絕不會(huì )給人們帶來(lái)山洪和水災，我會(huì )把多余的'雨下到森林和沙漠，讓森林變得更加茂盛，讓沙漠變成綠洲。夏天，我帶給人們了清爽和希望。
秋天，我給人們送去了豐收的喜悅，告訴人們秋天來(lái)了，冬天不遠了，趕緊下種，播下希望。
冬天，我變成雪花，給小麥蓋上的棉被子。給大地披上銀裝，讓大地變成潔白的一片，明年有個(gè)好的收成。
假如我是雨，我一定處處幫助人們，給人們帶來(lái)甘甜。
假如我是作文 13
假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就變成一滴晶瑩的露珠，
為森林里野花、小草送去甘甜，和小鳥(niǎo)、松樹(shù)一起體會(huì )大自然的和諧與美麗。
假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就變成一片美麗的.雪花，
落在珠穆朗瑪峰之巔。追逐奧運火炬點(diǎn)燃輝煌的時(shí)刻，體會(huì )作巨人的瞬間。
假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就隨著(zhù)清澈的小溪，唱著(zhù)歌兒的山澗。
我要跑到壯美的三峽，看看人類(lèi)怎樣地屹立在大自然面前的。
假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就緊緊地跟隨著(zhù)春風(fēng)，化成春雨融進(jìn)人間。
我飄長(cháng)久地留在這里，讓春風(fēng)和春雨給人們更多的溫暖！
假如我是作文 14
假如我是爸爸，我每天下班后就回家陪孩子玩。
假如我是媽媽?zhuān)⒆酉矚g什么就給他買(mǎi)什么，讓他的童年非常的快樂(lè )。
假如我是老師，就少留一些作業(yè)，讓孩子多些時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片。
假如我是蜘蛛俠，我就在整座城市之間蕩來(lái)蕩去，抓光所有的壞人。
假如我生在三國時(shí)期，我就要做劉備手下的.一員謀臣。（呵呵，我好崇拜諸葛亮的聰明才智的）
假如我生在東晉時(shí)期，我就要和王羲之一起學(xué)書(shū)法。
假如我生在唐代，我就要和李白一起飲酒作詩(shī)。（不對，是飲飲料作詩(shī)，我可不會(huì )喝酒呀！呵呵�。�
假如我把我七歲作的小詩(shī)《雪》給李白看，我想一定會(huì )被他稱(chēng)為“垃圾”的。（因為我覺(jué)得我的小詩(shī)沒(méi)有寓意，沒(méi)有更深層的道理。）
假如能把所有的詩(shī)人都聚在一起，每人教我一點(diǎn)，哈哈！那我一定能成為一位偉大的詩(shī)人了。
這只是我的假如，真的希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能成真！
假如我是作文 15
假如我還是一個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生，我會(huì )要媽媽買(mǎi)很多糖果給我吃；幫助媽媽分擔家務(wù)，照顧小狗哈比。
假如我是一個(gè)小學(xué)一年級學(xué)生，我就不用像現在那樣整天啃書(shū)本，我可以和鄰居小朋友玩捉迷藏、跳飛機、唱兒歌、放風(fēng)箏等。在暑假里，可以整天到處游玩，去游泳池游泳、去沙灘玩沙、去公園蕩秋千、去兒童天地騎木馬、去郊外呼吸新鮮空氣！去……直到日落西山才回家，多自由自在��！
假如我是小學(xué)一年級學(xué)生，我會(huì )向爺爺、嬤嬤、爸爸和媽媽撒嬌，撲入他們的.懷里，享受天倫之樂(lè )。
假如我是小學(xué)一年級的學(xué)生，我可以自由自在，盡情享樂(lè )，不用整天啃著(zhù)沉悶的書(shū)本，唉！真想回到小學(xué)一年級的時(shí)候。
假如我是作文 16
哆啦A夢(mèng)是小時(shí)候陪伴著(zhù)我成長(cháng)的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份特別特別的禮物，把哆啦A夢(mèng)送到他身邊和他做朋友。小時(shí)候，我一回到家，就拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜，期待著(zhù)哆啦A夢(mèng)會(huì )從抽屜里出來(lái)，現在想起我那時(shí)做的傻事，真是幼稚又天真啊。
哆啦A夢(mèng)是22世紀的機器人，野比世修是哆啦A夢(mèng)的原主人，世修派哆啦A夢(mèng)回到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。
哆啦A夢(mèng)是一個(gè)貓型機器人，它有著(zhù)圓乎乎的身體，可愛(ài)的外表，它有一個(gè)堪比百寶箱的口袋，口袋里有許多神奇的道具。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當我記性差的時(shí)候，可以用哆啦A夢(mèng)口袋里的道具，記憶面包，把要記的東西寫(xiě)在一張紙上，把記憶面包印在上面，然后吃了面包就可以記住要做的`事了。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當我煩惱的時(shí)候，用哆啦A夢(mèng)的竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著(zhù)大地的一草一木，心情便好了起來(lái)。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當我受委屈的時(shí)候，可以和善解人意的哆啦A夢(mèng)傾訴，它一定會(huì )握著(zhù)圓圓的手，對我說(shuō)，我一定會(huì )幫你的，然后拿出口袋里的道具，幫助我。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)......
假如我是作文 17
假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉移注意力的。我也不知道，這一段時(shí)間我到底該如何去做，才會(huì )有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實(shí)都活在你的腦海中，不一定發(fā)生，不一定實(shí)現。
可是我一直都記得當年的你，站在櫻花樹(shù)下，幻想著(zhù)好幾個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著(zhù)實(shí)現它。
可是我忘記了，那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子，你夢(mèng)想的根源，你所看到的每一處美麗的風(fēng)景，都讓人突然明白，這些都只不過(guò)是漫長(cháng)歲月的一次銘記和惦念。
時(shí)光這樣容易飛逝，假如當年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結果到底來(lái)源于何方，你只是一直都在依靠著(zhù)你的家人，才好生活。
可是現在我們想著(zhù)，也很難受。
后來(lái)我就知道了，當我傷心要哭的時(shí)候，絕對不能跟家里人打電話(huà)或開(kāi)視頻，不然的.話(huà)會(huì )跟脆弱，情感有地方釋放，我更會(huì )哇的一聲哭出來(lái)。
我也會(huì )害怕這樣的自己，偶爾的。
我記得，他們寫(xiě)作文都覺(jué)得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來(lái)都不是一樣的，這些結果，這些特點(diǎn)。
假如我是作文 18
假如我是一朵花，我愿是春天里的一朵迎春花，開(kāi)著(zhù)黃燦燦的花兒，告訴大家：春天已經(jīng)來(lái)到；
假如我是一朵花，我愿是夏天里的一朵蓮花，撐著(zhù)傘兒一樣的荷葉，讓青蛙當做歌臺放聲歌唱；
假如我是一朵花，我愿是秋天里的一朵菊花，亮著(zhù)金黃色的花瓣，讓秋天變得更加美麗；
假如我是一朵花，我愿是冬天里的一朵雪花，跳著(zhù)輕盈的舞蹈，為小朋友們帶來(lái)笑聲；
假如我是一朵花，我愿是一朵神奇的七色花，讓孩子們都聞雞起舞、發(fā)憤圖強，讓我們的祖國更加繁榮富強。
附原文：
假如我是一棵樹(shù)
假如我是一棵樹(shù)，我愿是春天里的一棵桃樹(shù)，開(kāi)著(zhù)粉嘟嘟的花兒，把春天裝扮得格外美麗；
假如我是一棵樹(shù)，我愿是夏天里的一棵梧桐樹(shù)，撐著(zhù)傘兒一樣的.樹(shù)冠，給夏天送去片片涼意；
假如我是一棵樹(shù)，我愿是秋天里的一棵楓樹(shù)，亮得火焰一般的紅焰，讓秋天充滿(mǎn)著(zhù)生機；
假如我是一棵樹(shù)，我愿是冬天里的一棵松樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)落雪的聲音，為冬天留住綠色的生命。
假如我是作文 19
假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因為綠色對眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的，表示暖和。
假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著(zhù)他們到太空旅游，然后給太陽(yáng)和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國人看中國人多偉大。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚(yú)龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠紀念。
假如我是一朵云，當我看到大地非常熱時(shí)，我會(huì )變成一頂云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地就不會(huì )太熱了。
假如我是一支神筆，我會(huì )為困苦的`人們畫(huà)上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫(huà)上很多的錢(qián)，讓他們去做生意。
假如我是一支神筆，我會(huì )為沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)上很多鉛筆書(shū)包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書(shū)。
假如我是一支神筆，我會(huì )為生病的孩子，畫(huà)一個(gè)多功能的機器人醫生，給他們看病......
假如我是作文 20
假如你是一個(gè)天生殘疾的人，請運用你其他完整的部位，做一些對國家社會(huì )有貢獻的事，千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話(huà)說(shuō)得好：“天生我材必有用�！彪m然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng )造出光明的前程。
假如你是一個(gè)不滿(mǎn)現實(shí)的人，你可以把你的想法與意見(jiàn)，借著(zhù)大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評社會(huì )和群眾。你要運用你的智慧，你的雙手，創(chuàng )造更美滿(mǎn)的.生活。
假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人，請不要怨天尤人，應當通過(guò)學(xué)習，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以?xún)仍诘拿纴?lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止，進(jìn)取的人生觀(guān)，一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
假如你是一個(gè)孤兒，你應當以堅強的毅力以及堅韌的精神，來(lái)克服失去雙親的苦痛，努力用知識充實(shí)自己，武裝自己，培養良好的品德，以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。
假如……
不管你是一個(gè)怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應當讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況，承擔此刻的責任，倍加珍惜生命的歷程。因為人活著(zhù)，不僅僅是活著(zhù)，還要……
假如我是作文 21
假如風(fēng)有顏色，那，世界一定會(huì )變得更加美麗，更加生動(dòng)，更加的絢麗多彩的。
假如風(fēng)有顏色，那春天的風(fēng)是什么顏色呢？一定是綠色的吧。綠色的風(fēng)一吹，嘩啦啦，世界就都成了綠色了，樹(shù)芽?jì)菏蔷G的，田地里是綠的，草原上是綠的，就連小河里的水也被映成綠綠的，那一大片一大片的綠啊，真是生機勃勃！
假如風(fēng)有顏色，那夏天的風(fēng)是什么顏色呢？當然是藍色的啊，不信你看，夏天的天空為什么特別藍呢。夏天太炎熱了，夏天的人們都想泡在藍藍的海水中享受清涼，即使爬上岸來(lái)，也仍然希望，有淡藍色的`風(fēng)吹過(guò)來(lái)，趕走酷暑，留下冰爽。
假如風(fēng)有顏色，那秋天的風(fēng)是什么顏色呢？該不會(huì )是金色吧？沒(méi)錯，就是金色的。你看，金色的谷子在田野搖曳著(zhù)身姿，金色的果子在樹(shù)枝點(diǎn)頭，金色的葉子在風(fēng)中飄舞，金色的喜悅在人們臉上洋溢……難道，你能說(shuō)秋天的風(fēng)不是金色的嗎？
假如風(fēng)有顏色，那冬天的風(fēng)又是什么顏色呢？讓我來(lái)告訴你吧。那是一種無(wú)暇的，圣潔的色彩。冬天來(lái)時(shí)，雪花用它的畫(huà)筆，悄悄的在大地上畫(huà)下潔白，房子白了，大地白了，一切的一切，都成為了白色，因此啊，冬天的風(fēng)，它就是白色的。
假如風(fēng)有顏色，那世界更加美好。
假如我是作文 22
假如我是一名游客，我會(huì )去游玩森林去發(fā)現生命的奧秘。
假如我走進(jìn)這片森林，我聞到了林。中的�？諝夂芮逍�。遠遠的刮來(lái)一陣風(fēng)。風(fēng)中含著(zhù)梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著(zhù)森林的一條小路。
這一條小路看起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)沒(méi)有人了。這條小路上長(cháng)滿(mǎn)花和小草�？雌饋�(lái)很長(cháng)，十厘米高了�？雌饋�(lái)這些草已經(jīng)很久沒(méi)有人割了。這些吵到現在。還這么茂盛。
過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一堆話(huà)，這堆話(huà)還長(cháng)得很漂亮。這對花看起來(lái)五顏六色的`，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來(lái)還挺香的。這些花的清香還招來(lái)了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來(lái)這些蜜挺好吃的。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一群螞蟻。好像在一個(gè)螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來(lái)很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會(huì )兒，我走了。
看到這些事，我深深地體會(huì )到了大自然的愛(ài)密。我頭上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地揮手，告別了這個(gè)森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
假如我是作文 23
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一架新型節能飛機。這種新型飛機不但可以天上飛水里漂，而且在路上也能跑。重要的是這種飛機體內裝的有多種發(fā)動(dòng)機，有風(fēng)力發(fā)電機、水力發(fā)電機、太陽(yáng)能發(fā)電機……而且這些發(fā)電機可以根據自身需要隨機切換應用。它還被用于運輸貨物，如科研器材、醫療設備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物，但是它的速度一點(diǎn)都不受影響，在空中每小時(shí)能飛行1500千米，在風(fēng)平浪靜的水面上每小時(shí)能航行500海里，在公路上每小時(shí)能行駛800公里，相當于現在陸地上第一塊的磁懸浮列車(chē)。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺自動(dòng)烹飪機。這種烹飪機不僅可以自動(dòng)烹飪食物，還可以根據自身需要來(lái)合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名，按一下啟動(dòng)鍵，就會(huì )出來(lái)色香味俱全的美味佳肴.
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)醫療機器人，你只要在它面前一站，它就能精準地診斷出你有那些病癥，用它那一雙會(huì )發(fā)光的眼睛向你掃射一遍，你就會(huì )藥到病除。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多對老百姓有幫助的.東西，雖然現在我還不是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但是只要我努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定能實(shí)現我的夢(mèng)想！
假如我是作文 24
這是一張背景明亮的照片，照片的正中間是一個(gè)蜷縮著(zhù)身體的小女孩，在她身后幾米處一只禿鷹貪婪的盯著(zhù)它眼前的獵物，只等待小女孩咽下最后一口氣。這就是《饑餓的蘇丹》。
爸爸告訴我，蘇丹是一個(gè)非洲國家，那里非常的貧窮，常年戰亂讓人民流離失所，衣不蔽體，食不果腹。
坐在寬敞的車(chē)里，窗外高樓林立，巨大的玻璃窗內陳列著(zhù)精美的衣服，街上的孩子紅潤的臉龐洋溢著(zhù)幸福的微笑�？粗�(zhù)手中的照片，一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千……
假如我是風(fēng)，我一定越過(guò)山川和海洋，吹到非洲，吹綠樹(shù)木，吹紅花朵，吹的麥穗低下沉甸甸的'頭。
假如我是雨，我一定穿過(guò)云層和天際，灑向非洲，灑滿(mǎn)小溪，灑進(jìn)河流，灑的麥田綻開(kāi)金黃色的笑臉。
假如我是書(shū)，我一定乘坐飛機和巨輪，運往每個(gè)非洲的孩子手中，讓他們捧著(zhù)我，翻看我，用郎朗的聲音讀出我。
假如我是車(chē)，我一定隆隆地發(fā)動(dòng)起來(lái)，飛快地奔馳在非洲每個(gè)城市之間，穿梭在非洲每條大街小巷之中，讓所有爸爸媽媽快快地回到家中和他們的孩子一起游戲玩耍。
假如我是藥，我一定把自己打包起來(lái)，快遞到非洲每個(gè)醫院，讓那些躺在病床上的孩子重新看到希望。
假如我是天使，我一定把溫暖和憐愛(ài)布滿(mǎn)世界每個(gè)角落……
假如我是作文 25
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見(jiàn)四面八方的一切�？荚嚨臅r(shí)候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來(lái)，我的.成績(jì)棒棒噠，保準穩居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小，隨意調整，現時(shí)改變等各種模式，應有盡有，讓人愛(ài)不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱，我就可以在需要東西的時(shí)候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè )模式、挑戰模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表，我就可以變成一位天才。比如說(shuō)，：上音樂(lè )課時(shí)，只要按一下手表上的音樂(lè )模式，手就會(huì )不由自主地在樂(lè )器上彈奏起來(lái)，不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能，如導航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強汽車(chē)，我就可以省下很多錢(qián)。比如，我想去滑草，只要拉一下主動(dòng)桿，它就會(huì )變成一個(gè)車(chē)輪，而且足夠坐4個(gè)人呢！這輛車(chē)還有很多功能，滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道，我有這么多個(gè)夢(mèng)想，只希望社會(huì )快點(diǎn)發(fā)展，我的愿望都能實(shí)現。
假如我是作文 26
假如我當校長(cháng)，我會(huì )適當減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí)，讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識領(lǐng)域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀就像個(gè)小老頭。
假如我當校長(cháng)，我會(huì )加大對學(xué)生興趣愛(ài)好的培養力度，盡早發(fā)現每個(gè)孩子的特長(cháng)愛(ài)好，因材施教，使每個(gè)孩子都能夠樹(shù)立起自信，并保持陽(yáng)光健康的心態(tài)。
假如我當校長(cháng)，我要改變對老師的評價(jià)標準，好的老師不僅要教好書(shū)，還要育好人，要懂得教學(xué)藝術(shù)，深受孩子們的喜愛(ài)。那些只會(huì )填鴨式教學(xué)，不懂得教育規律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的'老師看上去是為了孩子，但實(shí)際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。
假如我當校長(cháng)，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會(huì )到孩子們和老師們的辛苦，也會(huì )知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會(huì )讓孩子們給我提意見(jiàn)，只要他們說(shuō)的對，我都會(huì )虛心接受，并馬上改進(jìn)。
假如我當校長(cháng)，我要改善學(xué)校的教學(xué)設施和體育設施，還要改善伙食，孩子們正在成長(cháng)階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
假如我是作文 27
當你覺(jué)得壓力沉重時(shí)，我會(huì )輕輕地從你身邊吹過(guò)，來(lái)幫你疏散壓力。當你覺(jué)得昏昏欲睡時(shí)，我會(huì )拂過(guò)你的臉頰，把你輕輕搖醒。當你覺(jué)得熱的時(shí)候，我會(huì )從你頭頂吹過(guò)，來(lái)為你納涼......。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )將你要放的風(fēng)箏吹得高過(guò)房屋，甚至能讓它飛的更高更遠。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )把小草從枯黃吹到綠油油，把充滿(mǎn)香氣的花朵吹到各個(gè)地方，讓蒲公英的種子跟著(zhù)我周游世界，永遠也不要停下。把樹(shù)干上干枯的.黃葉吹下，換上綠油油的新衣。把污染空氣的煙塵吹散，不讓它們污染我們的空氣，
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )變成涼爽的秋風(fēng)，把果子和蔬菜吹熟，好讓農民伯伯提前感受到豐收的喜悅，我也會(huì )變成溫暖的風(fēng)，讓在冬天里門(mén)外看家的小狗們能夠感受到一絲溫暖。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )吹走瞌睡，吹走壓力，吹走傷心，吹走哭泣，吹走嘆氣和悲傷，吹來(lái)一個(gè)個(gè)擁有高尚品德的大腦，吹來(lái)一個(gè)只會(huì )笑，永遠不會(huì )哭泣的臉頰，吹來(lái)一個(gè)沒(méi)有壓力的明天，給人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )！
其實(shí)風(fēng)我們看不見(jiàn)摸不著(zhù)，它只不過(guò)是一股流動(dòng)的空氣，它能吹給我們未來(lái)最好的一面，也能夠把過(guò)去不好的一面全部吹走，假如我是這股風(fēng)，我會(huì )為大家無(wú)私奉獻我的一生！
假如我是作文 28
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我一直夢(mèng)想長(cháng)大能成為一位畫(huà)家。假如我是畫(huà)家，我要背著(zhù)我的畫(huà)夾去旅行，畫(huà)出多姿多彩的四季變換，畫(huà)出我心中的美麗世界。
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的`梨花，黃色的迎春花……在我的畫(huà)中，百花盛開(kāi)，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出涼爽的夏天。街道上綠樹(shù)成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著(zhù)粉紅的荷花，魚(yú)兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂(lè )地翩翩起舞�？次耶�(huà)的夏天的小池塘多有趣呀！
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出碩果累累的秋天。我要用金色畫(huà)出一望無(wú)際的稻田，我還要畫(huà)出紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫(huà)叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫(huà)出潔白無(wú)瑕的雪景，更要畫(huà)出孩子們在打雪仗，堆雪人時(shí)臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當畫(huà)家是多么美好��！我要努力學(xué)習，早日成為真正的畫(huà)家！
假如我是作文 29
假如我是孫悟空，我會(huì )變出來(lái)更多的自己，一個(gè)去掃地、拖地，一個(gè)去幫媽媽刷碗做飯，另一個(gè)去寫(xiě)作業(yè)，還有一個(gè)去玩游戲……那該多美呀！
假如我是孫悟空。我會(huì )給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時(shí)媽媽都舍不得用錢(qián)去買(mǎi)，現在可以用我變出來(lái)的珠寶來(lái)打扮自己啦。
假如我是孫悟空，我要將大地上的樹(shù)木，變得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區，每個(gè)村莊，每座城市都被綠色籠罩著(zhù)。還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠都變成綠色的地毯啦。
假如我是孫悟空，世界上有許多國家現在還面臨著(zhù)糧食短缺的問(wèn)題，我會(huì )在糧食上做點(diǎn)兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的'大米飯。不再挨餓。
假如我是孫悟空。我會(huì )把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無(wú)影無(wú)蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周?chē)目諝庠摱嗝辞逍卵�！地球上就不�?huì )有霧霾了。
假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現美好的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
假如我是作文 30
每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開(kāi)”的夢(mèng)想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。
假如一切都是我說(shuō)了算，我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會(huì )叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會(huì )向全世界通告：保護地球環(huán)境，從自己做起。大家看見(jiàn)了一定會(huì )這樣做，因為這一切都是我說(shuō)了算。我還要讓貧困山區的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習，叫些有錢(qián)人去資助他們，讓他們過(guò)上和我們一樣的生活，向以前的生活說(shuō)聲“ByeBye”。
假如一切都是我說(shuō)了算，我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè)，如果作業(yè)布置的多，學(xué)生們就沒(méi)有足夠的時(shí)間休息了。老師們應該合理地安排作業(yè)，給學(xué)生們一個(gè)放松的.時(shí)間。我要讓人們保護水資源，因為水是非常重要的，沒(méi)有了水，我們的生命就不能維持下去。所以我們要節約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說(shuō)了。
雖然這一切都只是我的想象，但是中國有句俗話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，這個(gè)世上沒(méi)有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會(huì )成功的。讓我們去為這夢(mèng)想奮斗吧！
假如我是作文 31
假如我可以像天使一樣展翅高飛，那真是太好了。我心里想著(zhù)，就覺(jué)得背上好像長(cháng)出了什么東西。一往后看，天哪！我長(cháng)出了一對翅膀！
擁有翅膀的第一天，我去上學(xué)了。那時(shí)，我把翅膀藏到了衣服里。到上體育課時(shí)，天空中下起了毛毛細雨。我趕緊跑到墻角，展開(kāi)翅膀向空中飛去，去問(wèn)問(wèn)天神是怎么搞的，讓不讓我們上體育課了？我回來(lái)的時(shí)候，雨停了，天晴了。我們又可以開(kāi)心地上體育課了，而且這節課自由活動(dòng)！
擁有翅膀的第二天，我在自家的小區里看見(jiàn)一個(gè)小孩爬出窗戶(hù)，掉了下來(lái)！于是，我不敢發(fā)呆，展開(kāi)翅膀飛上高空，在那個(gè)孩子掉下來(lái)之前把她抱住了。飛下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)人看見(jiàn)，但那個(gè)小孩看見(jiàn)了。于是，我告訴她，不要把這件事告訴別人！那時(shí)，她還說(shuō)我是她的.英雄！她還送給了我一塊好吃的糖果。
擁有翅膀的第三天，沒(méi)出什么事。不過(guò)，我幫樓上的阿姨把被風(fēng)吹走的衣服追了回來(lái)。那時(shí)，她也說(shuō)我是一個(gè)小英雄，她也看見(jiàn)我的翅膀了。于是，我叫她不要告訴別人。每一次聽(tīng)見(jiàn)別人叫我英雄，我心里都美滋滋的。
我喜歡做天使，也喜歡做別人不知道的英雄。
【假如我是作文】相關(guān)文章：
假文盲假文盲作文04-05
假文盲的漫畫(huà)作文,假文盲作文|關(guān)于假文盲的作文07-15
假文盲作文【經(jīng)典】01-18
假文盲作文06-27
【經(jīng)典】假文盲作文01-01
[經(jīng)典]假文盲作文12-24
假文盲的作文12-27
[精選]假文盲作文01-02
【精選】假文盲作文01-26
(經(jīng)典)假文盲作文12-30