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假如我是神筆馬良作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假如我是神筆馬良作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是神筆馬良作文1
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿(mǎn)生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的.人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì )再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓�(lè )地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍天白云。
假如我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文2
我想成為許多卡通人物。比如機智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴，還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂(lè )一家人，但我最想成為能畫(huà)出世界萬(wàn)物并可以造福人類(lèi)的神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我先要畫(huà)出一條條清澈的小河，把小河媽媽從污水中解救出來(lái)，還小魚(yú)小蝦一個(gè)美麗的環(huán)境，還小兔小鴨一個(gè)明亮的鏡子，讓人類(lèi)有一個(gè)美好的生活。
我還要畫(huà)出一片片清新的空氣，讓人類(lèi)呼吸到新鮮的`空氣，也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。
我還要畫(huà)出許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一片片綠油油的小草，讓大地披上綠色的新裝，又能美化環(huán)境，讓小鳥(niǎo)又能在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，讓他們在森林里生息繁衍，也讓人類(lèi)在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。
我還要畫(huà)出一片片肥沃的土壤，讓農作物和果樹(shù)在這里生根發(fā)芽，然后讓它們長(cháng)成參天大樹(shù)，長(cháng)出豐碩的果實(shí)。有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥，讓果園和農田又有碩果累累的景象，讓果農和農場(chǎng)主們又發(fā)出一聲聲歡笑。
我希望以后有這樣神奇的畫(huà)筆讓世界更美麗！
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
首先，我要為那還在除夕之夜賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一棟房子，讓他和爸爸媽媽一起住進(jìn)去，讓他不用再去寒冷的冬夜賣(mài)火柴。
我要為流浪的三毛畫(huà)上一個(gè)大餐廳，讓他去吃個(gè)夠，還要給他畫(huà)上一棟房子，不用再去流浪;我要為貧困山區上不起學(xué)的小朋友畫(huà)上一所希望小學(xué)，讓他們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂，給他們的爸爸媽媽畫(huà)上許多豬，牛，羊和肥沃的土地，讓他們的經(jīng)濟富裕起來(lái)，不再為上不起學(xué)而煩惱。
我要為盲人畫(huà)上明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。為殘疾人畫(huà)上他們所缺的`地方，讓他們過(guò)上正常人的生活。為病人畫(huà)上最好的藥，讓他們的病好起來(lái)。我還要為地球畫(huà)上茂密的森林，把地球打扮得更加美麗。
最后，我要畫(huà)很多小精靈，讓他們分散到世界各地，幫助人類(lèi)創(chuàng )造美好的未來(lái)。
假如我是神筆馬良，世界一定會(huì )變得更加可愛(ài)。
假如我是神筆馬良作文4
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )來(lái)到醫院，在病人的身體里畫(huà)上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫藥費而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔憂(yōu)。
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )來(lái)到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫(huà)成一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，把沙漠畫(huà)成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來(lái)。
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )來(lái)到遭受了地震的災區，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫(huà)上一幢幢堅固的樓房和數百家由機器人經(jīng)營(yíng)的工廠(chǎng)，使無(wú)家可歸的.人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包�。�，來(lái)養家糊口；使富家子弟學(xué)會(huì )自食其力。
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )為殘疾人畫(huà)上健全的四肢。使失去雙腿的人重見(jiàn)天日；使失去雙腿的人行動(dòng)自如，使聾人聽(tīng)到婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )......
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我便會(huì )濟世救人，使我們的國家繁榮富強！
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓世界更美好！
假如我是神筆馬良，我會(huì )拿著(zhù)神筆上的橡皮擦，擦掉舊社會(huì )的陰影。讓人們逃脫封建社會(huì )的纏繞，讓大家過(guò)著(zhù)幸福，平等，快樂(lè )的美好生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在人們的腦袋上畫(huà)"保護環(huán)境是我們人類(lèi)共同的.責任。"這樣大家就不會(huì )亂扔垃圾，環(huán)境就可以得到保護了。也可以讓小動(dòng)物們安穩穩地住在這里。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給農村的每家每戶(hù)畫(huà)上一座堅固又美麗的房子，讓大家享受榮華和富貴。再在上面畫(huà)上水稻，糧食作物，這樣就可以解決農村人民的溫飽問(wèn)題。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在缺少樹(shù)木的大城市畫(huà)上許許多多綠油油的樹(shù)，鮮艷的花，讓空氣更新鮮。
假如我是神筆馬良，我會(huì )……假如我是神筆馬良，世界將更加美好，地球媽媽就永遠不會(huì )被破壞了！
假如我是神筆馬良作文6
小時(shí)候，我讀過(guò)許多神話(huà)故事，也讓我對這現實(shí)生活中不存在的事充滿(mǎn)了遐想，也幻想著(zhù)成為故事中的主人公。其中，我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了擁有一枝神筆而為我實(shí)現夢(mèng)想，我最想用這枝神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良，我會(huì )用筆把戰場(chǎng)上人們拿起武器畫(huà)成鮮花，讓硝煙彌漫的戰場(chǎng)充滿(mǎn)老的'氣息，給世界帶來(lái)一份歡樂(lè )。
假如我是神筆馬良，我會(huì )用筆畫(huà)糧食，給世界有些缺糧食的國家，讓所有的人都能吃飽，不再擔心糧食是否充足。
假如我是神筆馬良，畫(huà)一個(gè)降溫積，這幾年，地球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，危害了自然生態(tài)系統的平衡，也威脅人類(lèi)的食物供應和居住環(huán)境，因此我要畫(huà)個(gè)降溫積，使這些危害不再出現。
假如我是神筆馬良，我還要做很多很多的事，為世界、人類(lèi)作貢獻。
雖然，神筆馬良只是一個(gè)神話(huà)而已，但我想只要我不斷努力，也許，這個(gè)愿望會(huì )實(shí)現的﹗
假如我是神筆馬良作文7
如果我是神筆馬良，我想畫(huà)很多東西。我會(huì )給窮人們畫(huà)很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……
有一次我看見(jiàn)一個(gè)窮得揭不開(kāi)鍋的老婆婆，在路邊討錢(qián)。她坐在一張破破爛爛的報紙上，雙手捧著(zhù)一個(gè)有很多痕跡的杯子，里面一分錢(qián)也沒(méi)有，真可憐��！我想：假如我是神筆馬良，一定會(huì )畫(huà)一個(gè)精致的杯子，整齊、干凈的報紙，給他穿一件好看的衣服，一雙漂亮的'鞋子……
假如我是神筆馬良，我還要給全家人畫(huà)一個(gè)機器人，為咱們消除身上的疲倦，讓他們放松放松。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務(wù)、炒中餐、整理書(shū)房，下午為我們準備美味可口的下午茶，晚上為我輔導學(xué)習，睡覺(jué)時(shí)給我講睡前故事。
如果我是神筆馬良，我會(huì )給奶奶畫(huà)一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛，特別不舒服。所以我才想給畫(huà)一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上，這樣不僅方便，還可以讓奶奶一坐上去就覺(jué)得特別舒服、溫暖，還可以帶奶奶去逛街，買(mǎi)很多她想要買(mǎi)的東西。
如果我真的是神筆馬良就好了，就可以給人們畫(huà)很多他們想要的東西了。
假如我是神筆馬良作文8
在一天早上，我站在鏡子面前洗臉，看見(jiàn)了一張很陌生的臉�！疤炷�！我變成了神筆馬良！”我驚訝地喊道。同時(shí)，我的手上也出現的一到神筆，
我高興地走出家門(mén)，看看有沒(méi)有需要幫助的人。
我看見(jiàn)一家孤兒院的門(mén)口有一群孤兒。我在心里想：“他們真可憐，連一個(gè)親人都沒(méi)有，該怎么幫他們呢？”突然，我靈機一動(dòng)，想：“我可以給他們各自變一個(gè)母親呀！”于是，我揮動(dòng)神筆，一位位母親就變了出來(lái)�！艾F在他們就不會(huì )孤單了�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)。
這件事解決了，我又往另一個(gè)地方走去。我走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)鄉間小道，我看見(jiàn)一個(gè)雙目失明的少年，看樣子他應該是迷失了回家的路。我毫不猶豫地畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓少年從黑暗中回到了我們這美麗的世界。
他謝過(guò)我后，我又出發(fā)了，因為我還要做一件重要的事兒。就是把沙漠變成綠洲。我為了節約時(shí)間，就畫(huà)了一架飛機，飛機“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里，我又揮舞著(zhù)神筆，畫(huà)上一片美麗的森林，一條清澈的.小溪，再畫(huà)上一些小動(dòng)物。這片荒蕪的沙漠就變成了一個(gè)新的“動(dòng)物天地”。
不過(guò)，人們想過(guò)得更好，并不是依賴(lài)我的神筆，而是團結友愛(ài)，相互關(guān)心。這樣，生活地能越過(guò)越美好。
假如我是神筆馬良作文9
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)出好多東西，滿(mǎn)足人們的需要。
現在，有好多人得了病，有的人花好多錢(qián)求醫治病，也沒(méi)治好；有的甚至得了不治之癥……，假如我是神筆馬良，我就畫(huà)出一種藥，讓得病的人吃了就藥到病除，而且不再得病身體健康；讓沒(méi)有病的人吃了身體更健壯，永遠不會(huì )得病。
有些家庭很窮，為了生活下去，都沒(méi)有讓自己的孩子上學(xué)。即便沒(méi)有上學(xué)也還是餓著(zhù)肚子。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多金子、銀子以及糧食，讓他們有錢(qián)花有學(xué)上，能吃得飽飽的。
有些官員仗著(zhù)自己有權力，經(jīng)常欺負老百姓，搜刮老百姓的錢(qián)財，我可受不了。假如我是神筆馬良，我就畫(huà)出一種像茶一樣的`飲品，能讓壞人喝了變成好人，讓欺負百姓的官員不再欺負百姓。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)一艘宇宙飛船，讓我在宇宙盡情穿梭，讓科學(xué)家們更自由的探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良……
雖然我不是神筆馬良，但我有一顆讓世界變得更加美好的心。這些事并不是幻想，只要努力，我們就會(huì )實(shí)現它。
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，那該多好啊——我會(huì )畫(huà)出許多東西讓世界更美好!
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出個(gè)穿越洞，穿越到戰爭年代，給老百姓們畫(huà)個(gè)世外桃源，給戰士們畫(huà)出武器、糧食，打得侵略者屁滾尿流。對了！還要畫(huà)出飛機，嚇嚇這些人，讓他們滾回自己的地方。最后畫(huà)出廣廈千萬(wàn)間，讓中華兒女們俱歡顏！
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出幾個(gè)特厲害的超人，把傷害兒童、人民的壞人繩之以法，讓他們受到相應的'懲罰，好讓他們給社會(huì )一個(gè)交代。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多錢(qián)財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢(qián)財感到煩惱，好好地生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋，安寧地生活，每天快快樂(lè )樂(lè )！
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出個(gè)超級大的網(wǎng)，去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”，讓大海更清澈，讓街道更干凈，讓生活更美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出太空船，在上面研制出“空氣清新劑”，“綠草生長(cháng)劑”，坐上太空船，到處去噴噴，給每一處增添些綠色。
假如我是神筆馬良，我想做的事，寫(xiě)也寫(xiě)不完，道也道不盡！
假如我是神筆馬良作文11
夜幕降臨了，我爬上屋頂，呆呆地坐在那兒。百般聊賴(lài)之際，忽然，一顆流星從天空劃過(guò)。我立刻許了個(gè)愿望：我想變成神筆馬良。
第二天，我居然真的變成了神筆馬良，我高興得手舞足蹈，我成為了大英雄啦！于是，我馬上來(lái)到人煙稀少的小村莊里，想幫助村莊里的人。想當英雄也沒(méi)那么容易，走了老遠也沒(méi)遇到一個(gè)村落。路上我穿過(guò)了一片樹(shù)林，一只小野兔飛奔過(guò)來(lái)，緊緊地依偎在我腳邊。小野兔喘著(zhù)粗氣，不停地顫抖著(zhù)，好像被什么東西給嚇著(zhù)了，我蹲下身子，輕輕地撫摸著(zhù)小野兔�！巴敉�！”原來(lái)是一只獵狗，他瞪著(zhù)雙眼，齜牙咧嘴地，卻不敢靠近我。我立刻猜到了事情的經(jīng)過(guò)，于是就給小野兔畫(huà)了一件隱身衣。小野兔穿上隱身衣，飛快地跑了，那只獵狗也垂頭喪氣地回去了。
等到太陽(yáng)西垂時(shí)分，我終于尋到了一個(gè)村莊。我一進(jìn)村莊，就看見(jiàn)了一群穿著(zhù)破破爛爛的衣服、光著(zhù)腳丫的小孩子。真可憐，我能做什么？我拿出畫(huà)筆給這群小孩們畫(huà)了幾件干干凈凈的衣服和一雙雙嶄新的鞋子。他們一拿到衣服就忙不迭地往頭上套。有了穿的`，可是他們也沒(méi)錢(qián)上學(xué)讀書(shū)��！我還能做什么？
為了讓他們也能學(xué)習，我提筆，又給他們畫(huà)了：課本、書(shū)包、鉛筆、尺子、橡皮……然后又為他們畫(huà)了一所學(xué)校，學(xué)校周?chē)懈鞣N顏色的鮮花、高大的樹(shù)木和綠油油的草地。很快，我又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：學(xué)校前面有條小河。這條小河擋住了孩子們上學(xué)的去路，我就在小河上面畫(huà)了一座堅固而美觀(guān)的小橋，這樣孩子們就能順順利利地去上學(xué)了。過(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲，不禁欣慰地笑了。
我還能做些什么呢？我繞村莊走了一圈又一圈，感覺(jué)村莊里的糧食不但很少，而且很不美味。一位農民告訴我，這里曾經(jīng)發(fā)生干旱之前，村里的糧食又多又美味。我知道后，就給村里的人畫(huà)了許許多多的糧食，愿他們以后不會(huì )再餓肚子了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了。原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。夢(mèng)雖然已醒，但剛才的一切還在我的腦海中回蕩著(zhù)。我覺(jué)得幫助別人是非常開(kāi)心的，只要我們肯幫助那些貧苦的人們，社會(huì )一定是處處充滿(mǎn)溫暖。
假如我是神筆馬良作文12
假如我是神筆馬良，我會(huì )到玉樹(shù)那里幫助受災的人們。
我會(huì )畫(huà)一個(gè)生命搶救儀，讓它檢測出泥土中是否還有生命。如果有生命，它就會(huì )以每小時(shí)九億公里的速度用吊環(huán)套住他（她）的脖子，用吊鉤鉤住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上來(lái)送到醫院去搶救。
我會(huì )畫(huà)一棟大房子，讓那些受災的人們都住在里面，不用再在寒風(fēng)中發(fā)抖。讓那人感到世界各地的人都在關(guān)愛(ài)他們，忘去那失去親人的`痛苦，淡忘過(guò)去，開(kāi)始新的幸福生活。
我會(huì )畫(huà)一大堆得食物，讓他們吃得飽，讓媽媽有奶水給小孩喝，讓身體充滿(mǎn)活氣，充滿(mǎn)活力。讓他們晚上不會(huì )被肚餓而難以睡去。讓他們逃跑時(shí)不再有氣無(wú)力，走得很慢，而來(lái)不及逃出余震而倒下來(lái)的物體。
我還會(huì )畫(huà)一所學(xué)校，它讓孩子們再次上學(xué)，再次把希望撒在了這里。希望他們健康成長(cháng)，認真讀書(shū)，以后用自己出色的成績(jì)回報祖國母親的關(guān)懷。
假如我是神筆馬良，我一定會(huì )讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
假如我是神筆馬良作文13
現在的今天，我們早已過(guò)上了幸福的生活。但是，你可曾知道，在我們幸福的同時(shí)，有些地區的人們還在受苦受難。
有些地區非常窮，在他們那里，沒(méi)有多少金錢(qián)供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里，就為大人們擔起了無(wú)比沉重的擔子。天天吃不飽，穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦，骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里，端起一本夢(mèng)寐以求的課本，在知識的海洋里遨游��！
有些地區非常缺乏水資源，那里隨時(shí)都有可能出現因焦渴而死的人�；鹄崩钡奶�(yáng)無(wú)情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕，人們不得不背井離鄉。
有些地區的情況更糟糕，原來(lái)大大片大片密密的樹(shù)林，因為人們是是呆呆的亂砍亂伐，樹(shù)木也所剩無(wú)幾。沒(méi)有了樹(shù)的保護，正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機，它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀(guān)”人們的家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過(guò)著(zhù)難以忍受的高溫：白天氣溫高達幾十攝氏度，能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟：晚上，隨著(zhù)炙熱的'散去月亮升起，晚風(fēng)襲來(lái)，氣溫開(kāi)始驟降，能將最耐寒的蛇逼近洞中。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給貧窮地區的人們花上許多金錢(qián)，讓他們不再為此餓得面黃肌瘦，我會(huì )給那里的孩子畫(huà)上一座漂亮的教學(xué)樓，讓他們也能坐在教室里，像我們一樣接受教育。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給水資源缺乏的地區畫(huà)上一條條清澈新鮮，永不干涸的小河，我會(huì )給火辣兇熱的太陽(yáng)花上一張笑臉，然那里的人們不再因為焦渴而憂(yōu)愁。
假如我是神筆馬良，我會(huì )把沙漠從無(wú)情中拉回來(lái)，讓它成為一位少女，我要給她畫(huà)上綠色的長(cháng)發(fā)——樹(shù)林，動(dòng)物的衣裙——草原，精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現，讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )揮動(dòng)自己手中神奇的畫(huà)筆，為人類(lèi)描繪出一個(gè)美麗快樂(lè )，五彩繽紛，多姿多彩，充滿(mǎn)和諧的世界！
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓大地永遠充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )，不再有憂(yōu)愁和煩惱；我會(huì )讓大帝永遠充滿(mǎn)善良，不再有邪惡的空氣！
假如我是神筆馬良作文14
假如我是神筆馬良，我會(huì )帶著(zhù)我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了馬良把他的神筆送給了我。我接過(guò)神筆個(gè)我畫(huà)上翅膀，我展開(kāi)翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個(gè)偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買(mǎi)不起飯吃，哪個(gè)地方又是干旱地區，我就為他們畫(huà)了個(gè)糧倉，倉里的糧食吃完了又長(cháng)，吃完了又長(cháng)。還跟他們畫(huà)了一些身活用品和一條河流，這個(gè)地方過(guò)上了快樂(lè )的生活。 然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個(gè)山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫(huà)了兩把大傘，給他們撐著(zhù)回去。而我又繼續向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個(gè)富有的`村鎮，這里的有錢(qián)人老是欺負窮人，我實(shí)在是看不下去了就把富人的錢(qián)畫(huà)成了石頭，而把窮人的石頭畫(huà)成了金子。而我呢？就飛回起點(diǎn)，那時(shí)我也重夢(mèng)中醒來(lái)。我醒的時(shí)候還在想我是真的神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文15
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)調節溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一片片烏云，讓它為干旱地區的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨，緩解那里的旱情。我還要畫(huà)一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出既美又香的花兒，讓大家每一天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的學(xué)校，讓貧窮山區的孩子們，像我們一樣能在舒適的'教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我要在學(xué)校里畫(huà)出參天大樹(shù)，在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著(zhù)我們的身體的時(shí)候，有了這參天大樹(shù)的遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠不可能實(shí)現，可是，我必須會(huì )努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后必須要為社會(huì )做更大的貢獻。
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