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假如的作文

時(shí)間:2024-09-13 18:05:44 想象 我要投稿

【精品】假如的作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的假如的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】假如的作文匯編10篇

假如的作文 篇1

  我常常在想,究竟什么才是真正的自由?

  是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,恣意妄為的生活狀態(tài),還是可以獨立自主,不受束縛的境界?

  我想,一定是后者吧。

  記得之前有個(gè)老師給我們說(shuō)過(guò),我到現在都一直記得。他說(shuō),真正的`自由,并不是你想做什么,就能夠做什么,而是在你不想做什么的時(shí)候,就可以不做什么。道理很淺顯,總結來(lái)說(shuō),就是選擇權。就像之前龍應臺寫(xiě)給兒子的那段話(huà)里:“我希望你努力讀書(shū),并不是要你考出多好的成績(jì),只是希望當你在面對選擇的時(shí)候,可以有選擇的權利”。

  是這樣啊,可是我還總是在奢望,如果可以,我多想變成一朵云,在天邊飄來(lái)飄去,不受束縛。

  可以任意轉換成各種姿態(tài),比如變成一只鷹,一只鳥(niǎo),或是像一條魚(yú)的樣子在水中自由自在的游動(dòng)。

  大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,可以與其它云朵抱在一起,相互依靠。陰雨天氣的時(shí)候,可以把雨水藏在自己身體里,變成一朵烏云的樣子,雖然很難看,卻也是四季該有的體驗。

  假如我變成了一朵云,那該有多好。

假如的作文 篇2

  我很羨慕那些勤勞的園丁。所以,我要成為一名勤勞的園丁。

  假如我是一名勤勞的園丁,我回種下許許多多的樹(shù)苗,讓人們增添多一些新鮮空氣,讓世界增添多一些“綠”!

  每天,我都要早睡早起,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,來(lái)種下這些下小樹(shù)苗,來(lái)晨煉人們都夸我勤勞、能干。我的心里就會(huì )很自豪!

  每當有人問(wèn)我:“你是做什么工作的?”我就回驕傲得告訴他:“我是一名園!”

  每天,我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗一天比一天大、一天比一天高,我的心里就會(huì )特別地高興,慢慢地,花園變成了綠蔭,人們都來(lái)這兒孫鍛煉、游戲、休閑,也越來(lái)越多小鳥(niǎo)來(lái)這兒唱歌,在這兒安家,多么和諧、美麗的`大自然!慢慢地,小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù),擋住了沙塵風(fēng)暴,擊退了洪魔,天底下糧田萬(wàn)頃、牛羊成群,人們幸福安康!

  !我就要成為一名園丁,為我們的祖國和人民出貢獻。ㄟ@是我的愿望。

假如的作文 篇3

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到需要我的地方,將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )騎著(zhù)它飛呀,飛呀,飛進(jìn)葉圣陶的`[稻草人]中去。去幫助那可憐的年老體弱的老太太,幫助那個(gè)喜主人之喜,憂(yōu)主人之憂(yōu)的稻草人。幫助她們除掉害蟲(chóng),幫助她們走出悲痛,走出貧窮,不再過(guò)痛苦的生活

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )騎著(zhù)它飛呀,飛呀,飛進(jìn)丹麥作家安徒生的舉世之作-[安徒生童話(huà)]中去。在大年夜里找到那個(gè)賣(mài)火柴的小姐姐,幫助可憐的她和支離破碎的'家庭,光明和幸福來(lái)到她的身邊,把小姐姐接到我們學(xué)校讀書(shū),讓她享受和我們普通孩子一樣的幸福的生活。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )騎著(zhù)它飛呀,飛呀,飛進(jìn)五年級的語(yǔ)文教科書(shū)中去。去幫助那個(gè)命運十分悲慘的孤兒-凡卡,將他帶到我們這個(gè)溫馨的社會(huì )大家庭中來(lái),不再挨老板娘的鞭苔和伙計們的欺負,不再挨餓,受冷,有爺爺的疼愛(ài)……

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到邊遠的山區,讓山區的兒童能背著(zhù)書(shū)包,高高興興地上學(xué)。我會(huì )向社會(huì )上的好心人述說(shuō)他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。相信有了''希望工程''的捐助,他們就一定會(huì )實(shí)現上學(xué)校念書(shū)的愿望。那個(gè)時(shí)候,他們背起書(shū)包,和同學(xué)們結伴開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),迎著(zhù)微風(fēng),心里一定會(huì )很高興。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到敬老院,為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活用具,讓他們的日子過(guò)得安逸,幸福,讓他們每天吃好的,穿好的,延年益壽。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )是快樂(lè )精靈,只要找到我,你一定會(huì )得到幸福,我將成為“和平使者”。

假如的作文 篇4

  在時(shí)空中停滯,細品一分一秒所帶來(lái)的滋味。我曾經(jīng)幻想著(zhù)這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻的做著(zhù)無(wú)規則的布朗運動(dòng),眨眼間,天旋地轉,奔流的大海終于露出了其可怕的嶙峋脊骨,肥沃的土地長(cháng)出了貧瘠的蒼耳和慘白的曼陀羅,等你想睜大眼睛看清楚時(shí)卻又在轉瞬間恢復正常?墒,這只是幻想,更何況,明天世界就要毀滅。

  明天世界就要毀滅,我沒(méi)有向身邊的人一樣倉皇失措,而是坐在窗前,看著(zhù)這明天就不復存在的世界,倒帶者十六年的精致時(shí)光,假如可以從新來(lái)過(guò)。

  回想著(zhù)初中畢業(yè)以前,夾雜著(zhù)汗臭墨香的空氣,流通這蟬鳴的陽(yáng)光,考好考壞業(yè)已無(wú)所謂只想快點(diǎn)逃離的我們,老師喋喋不休的話(huà)語(yǔ)擲在看似永遠做不完的題上,我輕笑以為這是永恒,本想小憩一會(huì ),可誰(shuí)知雙眼一閉,一滴溫熱的液體滴下,咔嚓一聲定格了一張青澀迷茫的笑臉便抹殺了曾經(jīng)。畢業(yè)典禮沒(méi)有想象中的歌聲嘹亮,沒(méi)有想象中的痛哭流涕,一聲淺淺的.再見(jiàn)便將我們分離,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),直至畢業(yè)將至,卻不知如此之快,連一場(chǎng)鄭重的道別都來(lái)不及。太多事情來(lái)不及揣測,太多事物的到來(lái)讓你措手不及,就像你不知道嬰兒會(huì )在什么時(shí)候長(cháng)出第一顆牙,新春什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花,第一聲便炮會(huì )在哪一根開(kāi)啟,不知以怎樣的言語(yǔ)來(lái)面對下一面所發(fā)生的事情。就像畢業(yè)一樣,太多東西的失去始料未及,假如可以重新來(lái)過(guò),我一定珍惜我所擁有的;假如可以重新來(lái)過(guò),我一定要提前做好告別,以不至于真的等到離別的時(shí)候,哽咽著(zhù)連再見(jiàn)都說(shuō)不出口。

  假如可以重新來(lái)過(guò)該多好,可惜世界明天就要毀滅了。

  人這一生最遺憾的事就是把自己最不好的一面留給了最?lèi)?ài)自己的人,比如父母帶著(zhù)形形色色面具的此男彼女,對外強裝笑臉,把最光鮮亮麗的一面留給外人,殊不知他們只是擦肩而過(guò)的過(guò)客,卸下微笑的面具后卻向愛(ài)人大聲宣泄著(zhù)從別人那里得來(lái)的不滿(mǎn)。每一個(gè)人都可以無(wú)限度的對別人好,前提是值得,而我們常常把這種崇高的愛(ài)當做放肆的資本,肆無(wú)忌憚的向父母發(fā)泄著(zhù)情緒,因為我們深知他們不會(huì )離開(kāi)。假如可以重新來(lái)過(guò),我定會(huì )珍惜別人對我的愛(ài),把最好的一面展現在他們面前不讓他們在無(wú)限付出了愛(ài)意以后得到的是面紅耳赤的我。

  假如可以重新來(lái)過(guò)該多好,可惜明天世界就要毀滅了。

  青春行路匆匆,轉眼間不見(jiàn)了花影繚亂,游子依舊在遠方,旅人依舊在行路,帶有青春棱角的人們逐漸被這圓滑的世界變成了隨和的人,面多不同的人說(shuō)出違心的話(huà)。一個(gè)人的時(shí)候自由不羈,在別人面前矯揉造作,不知他們不是歸人只是過(guò)客。從不希望變成一個(gè)過(guò)分隨和的人,對誰(shuí)都好,對誰(shuí)都笑,無(wú)論喜歡與否都很圓滑,反而很喜歡現在這種狀態(tài),喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,活得是自己,讓本心發(fā)揚。我個(gè)人把它定義為人性深處的一份純真。盡管語(yǔ)言尖銳可能灼傷別人,弄傷自己,但也只是陳述客觀(guān)事實(shí),毫無(wú)惡意罷了,大大概和童言無(wú)忌差不多吧。假如可以重新來(lái)過(guò),我依舊會(huì )保持那份純真,盡管也可能是一種刺,我也要用它穿透虛偽,挑破陳規,用棱角改變這世界的圓滑!

  假如可以重新來(lái)過(guò),我定會(huì )珍惜我所擁有,提前做好道別;假如可以重新來(lái)過(guò),我定會(huì )把我最好的一面留給最?lèi)?ài)我的人;假如可以重新來(lái)過(guò),我還是會(huì )保持深處的那份純真……可是,也都只是假如。

  時(shí)光沒(méi)有倒帶鍵,既然無(wú)法改變過(guò)去,又何不活好當下,改變未來(lái)。

  暮色撲了下來(lái),猛地撞到玻璃上,使我回過(guò)神來(lái),眼前依舊是明天就不復存在的世界。

  沒(méi)有假如,明天世界就要毀滅。

  幸虧,明天世界不會(huì )毀滅。

假如的作文 篇5

  假如我失去三天光明,會(huì )變成什么樣子呢?有人會(huì )說(shuō)生活會(huì )變得枯燥乏味;有人會(huì )說(shuō)到哪兒都不方便;有人會(huì )說(shuō)會(huì )被人嘲笑。我認為,他們說(shuō)的都不對!我要像盲人一樣,頑強的生存下來(lái)。

  我回到了家中,拿出了眼罩,罩在了眼睛上,開(kāi)始了“盲人”的生活!我的眼前出了黑暗,什么也沒(méi)有,我感到無(wú)限得孤獨與無(wú)助。為了抵制住這種感覺(jué),我拿出一本自己最?lèi)?ài)看的《福爾摩斯探案全集》,可是,白底黑字的書(shū)對我來(lái)說(shuō),只是一片黑色而已。這時(shí)我才感到光明是多么可貴。我打算用音樂(lè )來(lái)打發(fā)時(shí)間,聽(tīng)著(zhù)這熟悉的音樂(lè ),我完全把自己置身在音樂(lè )得天堂中。吃飯時(shí),那平時(shí)令我垂涎三尺的飯菜,現在又是一片黑暗。飯后我打開(kāi)電視機,但只能聽(tīng)不能看的.電視使我無(wú)聊透頂。早上,我又重見(jiàn)光明。望著(zhù)窗外,我發(fā)現天變的更藍了,水變的更清了,人變的更美了。

  在那無(wú)邊得黑暗中,我漸漸誤出了這樣一個(gè)道理:人們往往失去,才能讓他們體會(huì )到他們的可貴。這奇妙的感覺(jué),以前我很少發(fā)現,在我失去光明的時(shí)候,我卻發(fā)現了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見(jiàn)的色彩、形象、動(dòng)態(tài)所構成的畫(huà)面習以為常,熟視無(wú)睹,很少發(fā)現其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

假如的作文 篇6

  世界上有各種各樣的職業(yè)。如果讓你選擇一種職業(yè),你會(huì )選擇哪種職業(yè)呢?市長(cháng)?總統?還是一位老師?如果給我這樣的機會(huì ),我就會(huì )成為一位科學(xué)家,發(fā)明一種壓縮器官。這是一種高科技,它可以充氣,使它和普通的器官一模一樣地工作?梢詾獒t學(xué)方面作出許多貢獻就是把器官移植變成微創(chuàng )手術(shù)。

  首先,我要了解器官的組成。便去圖書(shū)館借了跟座小山一樣高的資料看了起來(lái)。一段時(shí)間后,我便知道了許多關(guān)于器官的知識,并把材料粗略地準備一下畢竟我還需要進(jìn)一步地了解,也要知道它們縮小后的副作用有哪些,如何充氣等等?礃幼,我必需埋頭苦干才能完成這個(gè)夢(mèng)想嘍!不過(guò)為了以后的醫學(xué)發(fā)展,我一定要發(fā)明出來(lái)!

  不知過(guò)了多少個(gè)月,我也不知看了多少資料?偹闶前岩幌盗械膯(wèn)題挨個(gè)兒解決了:先是考慮到副作用,又想到充氣后的器官會(huì )如何等等,總之都解決了。又把好不容易整理完了準備的資料。就可以開(kāi)始制作了!

  接著(zhù)我便開(kāi)始了工程:先把模具準備好,然后把那些壓縮了的血管、肌肉、細胞膜之類(lèi)的按順序放進(jìn)了模具哦!我前幾個(gè)月的努力果然沒(méi)有白費!我成功了!后面幾年我便把它們陸續貢獻給了醫院,也很快收到了許多說(shuō)我好的.來(lái)信。就這樣,我的發(fā)明在20xx年得到了世界的認可!

  這就是我想要的職業(yè),你們認為怎么樣?

假如的作文 篇7

  假如有一天,世界上的所有東西都變了,你變成了我,我變成了你。這時(shí),我最想變成我的同學(xué)。

  假如我是你,我的同學(xué),我不會(huì )像你一樣虛度光陰。在學(xué)習上,你總是很懶惰,在生活上,你總是喜歡享受。如果我是你,我會(huì )讓自己改掉這些壞習慣,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤勞的人。

  假如我是你,我的.同學(xué),我一定不會(huì )像你這樣沉默。在別人眼里,你永遠是那么文靜。下課了,同學(xué)們都跑出了教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,而你,只會(huì )在操場(chǎng)上散散步,或是在教室里津津有味地看著(zhù)書(shū)。

  假如我是你,我的同學(xué),我一定不會(huì )像你一樣拖拉。上課鈴響了,你才慢慢吞吞地進(jìn)入教室,快上課了才到校。如果我是你,我會(huì )讓你很早到校,一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴馬上回到位置上坐好。

  假如我是你,我的同學(xué),我會(huì )讓你變得開(kāi)朗。我會(huì )讓你和同學(xué)們玩,和同學(xué)們建立起深厚的友情。

  突然,我醒悟過(guò)來(lái),這是不可能的,我不可能變成你,你也不可能變成我。

假如的作文 篇8

  律師,這是一個(gè)很?chē)烂C的職業(yè),一切對罪惡的制裁都出自律師的一句話(huà),而林肯、總統、華盛頓等總統都是因為早年當過(guò)律師而奠定了他們的政治基礎。沒(méi)錯,這就是我夢(mèng)寐以求的`職業(yè)——人類(lèi)罪惡的清道夫。

  假如我當上了律師,我當然要做到公平公正,即使面對犀利的目光也不會(huì )畏懼,讓人們對我心生敬佩。就算是做被告的辯護者,也要給他減刑的余地,在觀(guān)點(diǎn)正確的情況下請求法官給被告減少懲罰。讓他好好改正錯誤。

  接著(zhù),我會(huì )到各國演講,讓人們了解法律,因為大都數的罪犯都是由于對法律的無(wú)知而誤入歧途的。也許許多的犯罪會(huì )在這個(gè)過(guò)程中被扼殺在萌芽中呢!

  然后,我會(huì )繼續向上奮斗,說(shuō)不定還會(huì )當上美國國會(huì )議員。要知道,那是一個(gè)決定性的職業(yè),因為在美國,總統想要動(dòng)用資金,都得經(jīng)過(guò)國會(huì )議員的同意。那時(shí),我就會(huì )代表民眾,這也是我的心愿。

  也許你會(huì )想,這個(gè)夢(mèng)想是不是定的太遠了?不,這并不遠,俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@個(gè)高遠的目標正是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,他使我努力,提醒我不要驕傲,更是指引我的路標。

  這些也只是幻想,能不能成真,也只能靠我的努力了。有夢(mèng)想固然是好,可是還要靠好好學(xué)習,才能讓人們發(fā)現我的鋒芒。所以請老師看我的表現吧!

假如的作文 篇9

  如果我是爸爸媽媽?zhuān)欢ú粫?huì )干涉孩子的興趣愛(ài)好,不會(huì )強迫孩子學(xué)習他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣,只要是好的,積極的,我就會(huì )全力支持他們去學(xué)習,因為他們有這個(gè)天賦,能學(xué)好。

  如果我是爸爸媽媽?zhuān)^不會(huì )讓孩子沉浸在學(xué)習中。我會(huì )帶他們到到大自然中,體驗大自然的美好,投入大自然的懷抱,讓他們了解到更多的知識,取得更大的收獲。

  如果我是爸爸媽媽?zhuān)鸵_地教導孩子,不要讓他們走上犯罪的道路。在學(xué)校里尊敬老師,團結同學(xué)。與同學(xué)多交往,同學(xué)有困難應伸出援助之手,幫助他們。在校園里不打架不罵人,爭做一個(gè)守紀律的小學(xué)生。

  如果我是爸爸媽媽?zhuān)視?huì )教會(huì )孩子們尊老愛(ài)幼?匆(jiàn)樓道里體弱多病的老人上樓梯時(shí),應上前去攙扶他們?匆(jiàn)一些不懂事的.小朋友在摘花時(shí),應阻止他們不要隨便摘花,告訴他們花也是有生命的。

  如果我是爸爸媽媽……

假如的作文 篇10

  夜深了,星光璀璨;透過(guò)窗,閉上雙眼;夢(mèng)境里有一個(gè)那揮之不去的“藍胖子”的影子。霎時(shí)間,感覺(jué)全世界都在靜靜聆聽(tīng)我與它的不解之緣……

  白天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夜晚,萬(wàn)籟俱寂,悄無(wú)聲息。白天與黑夜的不停轉換帶動(dòng)了我的思想,讓我從成熟穩重的時(shí)期回到了活潑有趣的童年!凹偃缥矣邢膳,變大變小變漂亮……”電視上又響起了喚起兒時(shí)記憶的歌曲!皨?zhuān)阏f(shuō)哆啦A夢(mèng)會(huì )有一天來(lái)到這兒跟我玩嗎?”小時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題總會(huì )顯得有些稚氣。媽媽理所當然的說(shuō):“傻妮兒,肯定不會(huì )啦,它是虛構的,不可能來(lái)到現實(shí)世界的,呦呦,我的湯!我的湯!”“媽?zhuān)愕故切⌒囊稽c(diǎn)呀!”

  無(wú)聊時(shí),我總會(huì )站在陽(yáng)臺,向往著(zhù)“藍胖子”的來(lái)到,向往著(zhù)美好生活的來(lái)到,更向往著(zhù)我童年記憶的來(lái)到。你說(shuō),假如你來(lái)到了我身邊,我將多了一份快樂(lè ),多了一個(gè)玩伴,我的'世界從此多出一個(gè)你,我將多么開(kāi)心呀!哎,你不是有一個(gè)萬(wàn)能的神奇口袋嗎?我要它忙我實(shí)現愿望:變出一臺時(shí)光機,看看長(cháng)大后的我,我將會(huì )幸福、將會(huì )快樂(lè ),將會(huì )把好心情蔓延到每一天;對了,我還要一臺能環(huán)游世界的機器,看看南極的企鵝是不是很可愛(ài),海南是否像人們說(shuō)的四季如春?我還要一臺能到云朵上的機器,去看看它的純潔、它的美麗、嘗嘗它是不是和棉花糖一樣的味道,想想就很甜蜜。哇,愿望就猶如天上的繁星一樣多,都列舉不過(guò)來(lái)了!如今,轉頭去想過(guò)去的時(shí)光,就像白駒過(guò)隙一樣快,卻抹褪不掉屬于我們每個(gè)人的記憶,抹不掉我的喜怒哀樂(lè ),還有那個(gè)在我心靈深處的“藍胖子!

  又一次,夜深了,我的夢(mèng)境再次出現了那個(gè)熟悉的影子……

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