【實(shí)用】假如的作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的假如的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )輕輕吹到母親的身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一朵云，我會(huì )在天空慢慢漂浮，位在田間勞作的人們遮住炎熱的太陽(yáng)；假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛遍田間地頭；吃點(diǎn)許許多多的害蟲(chóng)，是禾苗茁壯成長(cháng)；假如我是一條小魚(yú)，我會(huì )……

　　有一天，我在天空上緩緩的飛著(zhù)，隱約聽(tīng)到有人在嘆氣，我俯下身去一看，原來(lái)是農民伯伯的莊稼害蟲(chóng)太多，今年的收成肯定不好，這一年的辛苦也就白費了，我仔細的審視了一遍莊稼，大部分都被害蟲(chóng)侵略了，只有一小部分還安然無(wú)恙，我飛到農民伯伯的肩膀上，對他說(shuō)：“伯伯，你需要我的幫助嗎？”農民伯伯瞧了我一眼，說(shuō)：“團結就是力量，你一只鳥(niǎo)怎能把我莊稼的害蟲(chóng)吃光呢？要不然把你的伙伴們都叫過(guò)來(lái)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：‘‘農民伯伯，你放心，我一定把你的莊稼的害蟲(chóng)全部清除”。

　　我像離弦的箭一樣飛到了我的家，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊：有一位農民伯伯的莊稼里出現了許多害蟲(chóng)，我們應該積極幫助他�！�’不一會(huì )兒，成百上千的.鳥(niǎo)兒跟著(zhù)我到農民伯伯的莊稼里，到了目的地，大伙還沒(méi)來(lái)得及休息，就自覺(jué)地干了起來(lái)，有的鳥(niǎo)兒吃害蟲(chóng)，有的鳥(niǎo)兒在指揮，這場(chǎng)面，好不熱鬧！一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在飛快的流逝著(zhù)，我們也把害蟲(chóng)吃光了，這時(shí)，農民伯伯的臉上露出了久違的笑容，他激動(dòng)的說(shuō)：“真不知道怎樣感謝大家�！蔽艺f(shuō)：“看到您的笑容，就是我們最大的心愿！”

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)！

假如的作文 篇2

　　當班主任雖然可以有很大的權力，也會(huì )有很大的壓力，畢竟他肩負著(zhù)全班同學(xué)的將來(lái)。他可以一聲令下就讓全班聽(tīng)話(huà)，所以他的決策就顯得至關(guān)重要。

　　假如我是班主任，我一定不會(huì )采取“題海戰術(shù)”。我覺(jué)得班主任應該比較親切、比較容易讓人接近，這樣同學(xué)們才敢來(lái)反映情況，才敢到我這里反思。如果我很兇，動(dòng)不動(dòng)就出手打人的話(huà)，同學(xué)們看到我躲都來(lái)不及，哪里還敢和我多說(shuō)幾句，這不是自討苦吃嗎?我會(huì )鼓動(dòng)同學(xué)們多來(lái)找我談話(huà)，可以提出自己對班級的看法，這些都是了解班級的重要途徑。他們也可以來(lái)向我提出自己的'建議，我也許會(huì )借鑒他的方法。但是也許我也會(huì )向他說(shuō)明他的想法的弊端，而絕不會(huì )說(shuō)他這樣是錯誤的。有一句話(huà)說(shuō)的好：你可以不學(xué)習我，但是你不能否定我。同學(xué)們可以對我的教學(xué)提出異議，但是必須在課后，總要給班主任點(diǎn)面子呀!

　　剛開(kāi)始，也許不是所有的同學(xué)的想法都與我不謀而合，但是如果有問(wèn)題可以來(lái)找我，我會(huì )與你們好好談?wù)�。與其讓你們帶著(zhù)問(wèn)題去做事，還不如我先幫你們解決了。

　　而且我還會(huì )組織很多的課外活動(dòng)，比如去野外做實(shí)驗、調查。不僅豐富了學(xué)生們的課外活動(dòng)，增加了大家對學(xué)習的興趣，而且還能使大家在剩余時(shí)間內的學(xué)習效率增快不少。

　　還要多組織班隊課，大家一起討論關(guān)于班級關(guān)于學(xué)習的事情�；蛘咦鲆恍┰鲩L(cháng)同學(xué)們之間的默契的活動(dòng)。也可以讓不善言辭的同學(xué)多一些表現，讓一些積極陽(yáng)光外向的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)他們。讓他們學(xué)會(huì )與他人的交往。

　　真正做到智商與情商一起發(fā)展。優(yōu)質(zhì)兩方面的學(xué)習，才能讓我們不知考場(chǎng)得意，更是情場(chǎng)得意。

假如的作文 篇3

　　晚上，我常常向天空望去，一輪皎潔的月亮孤獨地掛在天空上，沒(méi)有成群結隊的星星陪伴著(zhù)它。它每天夜晚等待著(zhù)它的朋友們來(lái)陪伴它讀過(guò)漫長(cháng)的夜晚，但只有幾顆稀疏的星星在天上，離月亮很遠的地方掛著(zhù)。

　　假如，我是一顆星星，我將掛在離月亮最近的地方，暢聊著(zhù)我在人間看到的種種趣事。因為這樣，世界上就少了一份孤獨。

　　假如，我是一顆星星，我將會(huì )為許愿的人們祈禱，希望他們那些只是為了家庭團聚，平平安安的簡(jiǎn)單的愿望可以實(shí)現。因為這樣，世界上就少了一份那種妻離子散的'絕望。

　　假如，我是一顆星星，我將用我那僅有的亮光，去盡力照亮一個(gè)沒(méi)有方向感的人的路。因為這樣，世界上就多了一份希望。

　　假如，我是一顆星星，我將守護著(zhù)那些在外留學(xué)的中國棟梁，讓他們知道，在國外，也是有星星在遠方默默地守護著(zhù)他們。因為這樣，世界上就多了一份欣喜。

　　假如，我是一顆星星，我將在白天收起我那微弱的光，把那最耀眼的一點(diǎn)留在太陽(yáng)上。因為這樣，世界上多了一份自信。

　　假如，我是一顆星星，我將會(huì )和那些躺在草坪上、趴在窗臺上仰望星空的人一起對視著(zhù)，告訴他們，其實(shí)，在他們的眼里還有星星可以陪伴他們，他們不像月亮，身旁沒(méi)有一棵小小的星星陪伴著(zhù)它，因為這樣，世界上就多了一份安慰。

　　星星，在人們眼里很不起眼的東西，卻在一些時(shí)候，能給人帶來(lái)安慰，帶來(lái)欣喜�，F在不也是一樣嗎？平時(shí)一個(gè)很不起眼的東西，可能可以支撐起一個(gè)比自己大好幾百倍的東西。人就是這樣，像星星一樣地沉默，像星星一樣地奉獻。

假如的作文 篇4

　　我曾在報紙上看過(guò)一篇文章，讓我深有感觸。

　　知道嗎，地球生態(tài)平衡已經(jīng)被人們破壞了，大氣層有了太多二氧化碳，造成溫室效應急劇加速。假如人類(lèi)離開(kāi)地球二十年，地球會(huì )變樣：也許珍稀動(dòng)物有許多：也許臭氧層變好了：也許燃料得以保存：也許溫室效應不負存在……

　　其實(shí)保護地球從身邊做起，如：不隨地亂人垃圾或廢電池；少開(kāi)車(chē)，多走路：宣傳環(huán)保，廢物二次利用。

　　人類(lèi)不能再浪費資源了，因為地球只有一個(gè)，我們要更加努力，為創(chuàng )造更好的環(huán)境，為保護賴(lài)以生存的地球，我們應該更加注意身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。只有做到這樣，我們才能減少資源的浪費。

　　我愛(ài)我們的地球，是地球母親哺育了我們，不然沒(méi)有今天的我們。希望大家攜手共創(chuàng )我們家園美好的明天，為了只有一個(gè)的地球

假如的作文 篇5

　　一陣春風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里我搖身一變，變成了隱形人。

　　我在大街上踩著(zhù)滑板，忽然，看見(jiàn)兩個(gè)小偷偷走了一個(gè)行人的錢(qián)包，真是神不知，鬼不覺(jué)。然后，他們躲向一棟不起眼的`小屋。我看見(jiàn)一隊警察向這邊走來(lái)，便對帶頭的警察說(shuō)：“快向那小屋跑去，里面有兩個(gè)小偷�！彪m然他看不見(jiàn)我，但當警察的責任讓他帶著(zhù)隊伍直奔那小屋而去。

　　不好，小偷已經(jīng)在逃跑。我滑著(zhù)滑板來(lái)到小偷面前，把滑板放在他們前面。小偷為了加快速度，爭起了滑板，還打了起來(lái)。這時(shí)，警察追來(lái)了，兩個(gè)小偷見(jiàn)了，放下滑板，拔腿就跑。我又把他們引進(jìn)了法院。這兩個(gè)梁上君子最后進(jìn)了大牢，一副垂頭喪氣的樣子。

　　懲罰了小偷，我高高興興地行駛在回家的路上，看見(jiàn)強盜在搶東西，我把他趕到我設計的陷阱里，那壞蛋被吊在了高高的樹(shù)上。那壞蛋罵自己到：“我怎么這么笨�！眽牡氨粦土P了，我更加高興。

　　“小懶蟲(chóng)!起床啦!”，耳邊傳來(lái)老媽的叫聲。我伸了伸懶腰，睜開(kāi)了眼鏡。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

假如的作文 篇6

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給災區的小朋友們畫(huà)一座漂亮的房子。讓小朋友們也能在漂亮的房子里快活的成長(cháng)。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困的人們畫(huà)許多漂亮的衣服。讓他們穿上度過(guò)寒冷的冬天。

　　假如我有一枝馬良的'神筆，我要給殘疾人畫(huà)許多輪椅。讓他們在路上可以自由地行走。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給大家畫(huà)許多高級的醫院。方便大家看病、治病，確保身體健康、早日康復。

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