【實(shí)用】假如的作文匯總6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的假如的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　在我很小很小的時(shí)候,每當無(wú)聊的時(shí)候總會(huì )對著(zhù)天空發(fā)呆、出神，我喜歡藍天的白云，因為它的家是定不下的，我更喜歡能在天空中遨游、飛翔的鳥(niǎo)兒，我也希望能有一雙翅膀，也能跟鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。

　　假如我有一雙翅膀，我一定會(huì )飛上天去游玩，摸摸潔白的白云，看看五光十色的彩虹，在上天堂去走一回，也許能遇見(jiàn)天國的國王。假如我有一雙翅膀，我會(huì )跟小鳥(niǎo)們在樹(shù)上唱著(zhù)那婉轉動(dòng)人的歌兒，我會(huì )跟它們去大自然體會(huì )一番。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )去我想去的國家游玩一次，我會(huì )與我最好的朋友一起飛翔。假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛去與小燕子們嬉戲、玩耍。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛向南方，去圓我的夢(mèng)想。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛向大海，聽(tīng)聽(tīng)海聲、踏踏海浪。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )緊緊的看住自己的家園，使他不讓別人侵入。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )勇往直前，戰勝一切困難。

　　總而言之，有一雙翅膀就像夢(mèng)的羽翼，你想做什么都能辦的到，有一雙翅膀，就像窮人擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，有一雙翅膀，就像朋友之間擁有更深的友誼，有一雙翅膀，就像擁有你要的'夢(mèng)想。帶我飛吧！夢(mèng)的羽翼……

　　假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍的天空；廣闊的大地；童話(huà)的世界。去尋找我的童年，我的快樂(lè )，說(shuō)出孩子們的心聲……

　　我要為貧困山區的孩子傳播知識的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不快樂(lè )的孩子送去快樂(lè )的種子；我要為自卑的孩子送去信心的種子；我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之，哪里需要我，哪里就有我。

　　假如我有一雙翅膀我一定第一個(gè)飛到媽媽的身邊。

　　小時(shí)侯的我認為媽媽很?chē)绤�，什么事都管�?zhù)我，煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會(huì )有這樣的媽媽��！所以從小特別恨媽媽?zhuān)�希望快快長(cháng)大離開(kāi)媽媽�？墒乾F在當我真的離開(kāi)了媽媽?zhuān)�我好想她哦！希望媽媽趕快回家。我一定好好聽(tīng)她話(huà),在也不跟您鬧了,還要讓著(zhù)可愛(ài)活潑的小弟弟.您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好��！您快回來(lái)吧。

　　第二個(gè)我要飛到我的小學(xué)六年級數學(xué)老師李萍身邊。雖然只教了我1年，但我卻有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也是因為王老師，我從討厭數學(xué)變成了熱愛(ài)數學(xué)，你說(shuō)他神不神？我也是第一次敢把老師當成好朋友，和老師說(shuō)心里話(huà)……只是才教我1年我就上了六年級。如果李老師可以再教我數學(xué)，我寧可不上重點(diǎn)初中。

　　第三個(gè)我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒(méi)有對誰(shuí)愧疚過(guò)，唯有對邰思琪愧疚過(guò)。她把我當成最好的朋友，可是我卻一點(diǎn)也不在乎她，因為小學(xué)的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩�？墒侵钡娇煲�畢業(yè)的時(shí)候，我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的，只有邰思琪是真心實(shí)意的和我玩。這是從一件事上才知道的。

　　有一次，同學(xué)誣陷我，老師也相信了，我的朋友看老師批評我，就個(gè)個(gè)和我保持距離，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事實(shí)澄清是，那些人又圍著(zhù)我團團轉。但是這次我并沒(méi)有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。

　　我十分需要你——翅膀�？炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀，你幫助我實(shí)現吧。

假如的作文 篇2

　　小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事，結尾處總是公主和王子幸福地生活在一起，大部分的故事中間都會(huì )出現一位善良的魔法師，那時(shí)候我就在想：假如書(shū)中的魔法來(lái)到我身邊……

　　早晨，我早早地起床了，用魔法把廚房單劃分出一個(gè)空間，空間外的人看不到里面的景象，更聽(tīng)不到聲音。我“悄無(wú)聲息”地做好早餐，想給爸爸媽媽和弟弟妹妹一個(gè)驚喜！我把早餐放在爸爸媽媽的臥室里，并且把它變成了自動(dòng)保溫，這樣一來(lái)，不管媽媽睡到多久，都能品嘗到熱騰騰的飯菜。

　　該去上學(xué)了，我把書(shū)包變成小鳥(niǎo)，讓它自己飛到我的座位上再變回原形。我呢？當然是優(yōu)哉游哉地漫步在去學(xué)校的路上啦！上課的時(shí)候，我會(huì )對自己施一種魔法，如果走神或做小動(dòng)作了，耳邊便會(huì )響起一聲震耳欲聾的'告誡：“認真聽(tīng)講！”——當然，別人聽(tīng)不見(jiàn)。

　　每次放假，我都會(huì )去看望爺爺奶奶。公交車(chē)上人如流水一般涌了上來(lái)。我打算用魔法把公交車(chē)變成三層：下邊兩層是專(zhuān)門(mén)為老人和小孩設計的，如果有人想欣賞風(fēng)景，可以到第三層。這樣，就可以滿(mǎn)足大多數人的愿望了。

　　魔法更加充實(shí)了我的生活，讓我懂得了很多，還可以幫助別人，但這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)……因為現實(shí)生活中根本就沒(méi)有書(shū)中說(shuō)的魔法。

假如的作文 篇3

　　在我蒙蒙眬眬的時(shí)候，看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對我說(shuō)﹕「你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！」然后，黑影就消失了。 忽然，有一道很刺眼的光射向我。

　　這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)﹕「她醒了！她醒了！」我問(wèn)﹕「這是什么地方﹖你們是誰(shuí)﹖為什么我會(huì )在這兒﹖」「媽媽?zhuān)�是不是不記得我﹖我是妳的長(cháng)女。妳是大富商，本月妳被人綁架。莫非綁匪弄傷了妳的頭，所以?shī)叢挥浀妙^，所以?shī)叢挥浀梦伊拴t」自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō)，聽(tīng)后的不禁嚇了一跳……

　　「我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好﹖」我心想。的'要做有建設的事了，我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強光的出現，竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫(xiě)意！

　　我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢！剎那間又有一把聲音在我耳邊響起：「要回到醫院了�！刮尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著(zhù)淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

　　忽然，我聽(tīng)到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：「快起床！快起床！再不起床就遲到了�！故菋寢尩穆曇�！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命！

假如的作文 篇4

　　當世界縮小成一個(gè)枕頭時(shí)，我變成了一朵云。

　　我希望我變成一朵云，可以俯瞰大地：看那亞馬遜河奔騰不息，看那喜馬拉雅山支撐著(zhù)天與地，看那火箭直沖太空，幻想著(zhù)和星星低語(yǔ)。

　　我是長(cháng)生不老的，我已經(jīng)度過(guò)了幾千幾億年。我喜歡在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù)，與風(fēng)箏在空中捉迷藏，與太陽(yáng)談家常，與小鳥(niǎo)一起飛越過(guò)那美麗的彩虹橋。但……

　　伴隨著(zhù)新世界的到來(lái)，科技展現了一個(gè)“質(zhì)”的飛躍，人類(lèi)也缺少了對生態(tài)環(huán)境的關(guān)心和保護：工廠(chǎng)冒出的熊熊濃煙把天空叫成了一鍋粥；地質(zhì)災害所引發(fā)的事故數不勝數……這使我們云也染上了病毒，下出的雨都是酸雨，有些地區的.云連雨水誰(shuí)都擠不出來(lái)了，我們只好夜以繼日地辛勤勞作，可我們的能力也是有限的��！

　　眼前的一切讓我想起了十多億年前：那時(shí)的地球物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)平衡，與現在真是天壤之別！那時(shí)，有著(zhù)稀有的動(dòng)物：三葉蟲(chóng)、恐龍、哈克爾甲魚(yú)以及美矛象。那里的空氣清新，每一次的呼吸從喉嚨到肺葉都是清香淡雅�；貞浤谴蔚暮粑�，仿佛連周?chē)�的空氣也清新了許多。

　　突然，一聲巨響，把我的視野往下一拉，耀眼的光芒刺傷了我的雙眼，滾滾濃煙灼傷了我的喉嚨……��！核爆炸！這是，劇烈的海嘯在我腳下翻騰，沖毀了房屋；巖漿從火山口噴發(fā)，直沖九霄，燙傷了我的皮膚；地地震使地殼發(fā)生了移位，大地上到處燃氣熊熊大火。難道世界末已經(jīng)降臨？不！我和同伴們用盡了全力降雨，雖然高溫使我們開(kāi)始腐蝕，但我們仍努力使自己的身體向外伸展開(kāi)，再多一點(diǎn)、再多一點(diǎn)……我要吸收更多的水蒸氣，我要變成雨。我用盡了力氣，看著(zhù)自己慢慢變成小水滴，我笑了，當我還有最后一絲思想時(shí)，我想：連云都消失了，人類(lèi)啊，還有救嗎？我多么希望，我能變成一個(gè)人，從現在開(kāi)始，保護生態(tài)環(huán)境，保護我們的地球母親！

假如的作文 篇5

　　假如我們沒(méi)有眼睛，眼前將是一片可怕的漆黑，不能看見(jiàn)太陽(yáng)公公從東方徐徐升起；也不能看見(jiàn)花兒綻開(kāi)美麗的笑臉更不能看到高樓大廈。

　　假如我沒(méi)有眼睛，會(huì )給我們的生活代來(lái)很大的不便。比如說(shuō)走路，如果沒(méi)有眼睛，如果沒(méi)有眼睛，我們下樓梯的時(shí)候就會(huì )感到很害怕；過(guò)馬路的時(shí)候就很容易出車(chē)禍；三餐的食物不知道要怎樣把買(mǎi)來(lái)的'東西怎樣下鍋衣服不知道要怎么去洗......

　　假如我們沒(méi)有眼睛就不能看電視，就不能欣賞到美麗的圖片、好的書(shū)本；就不能看到花紅柳綠、草長(cháng)鶯；就不能看到家人的笑容；就不能看到自己穿上漂亮的衣服......

　　假如我們沒(méi)有眼睛，做什么事只能靠手去摸，走路只能靠著(zhù)拐杖慢慢地向前走，根本談不上趕時(shí)間。

　　假如我們沒(méi)有眼睛，我們只能生活在黑暗的日子里。我們的生活就會(huì )感到寂寞、孤單。假如我們沒(méi)有眼睛，我更會(huì )領(lǐng)悟到眼睛的重要性。因此，我們一點(diǎn)要很好的地保護眼睛，有了眼睛才有光明、才有了人生的希望！

假如的作文 篇6

　　假如我會(huì )克隆，我將克隆一雙明亮的眼睛，送給我親愛(ài)的妹妹阿蘭。阿蘭去年患了一場(chǎng)大病，后來(lái)就雙目失明了。我多么想讓她重見(jiàn)光明。

　　假如我會(huì )克隆，我將克隆一對聰敏的耳朵，送給我可愛(ài)的表姐。表姐從呱呱墜地時(shí)起，就什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我多么想讓她聽(tīng)聽(tīng)山間的鳥(niǎo)鳴和溪水的歌唱。

　　假如我會(huì )克隆，我將克隆一張靈巧的.小嘴，送給鄰居的小女孩麗麗。麗麗從一生下來(lái)就沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我多么希望她能輕易地吐出心中的郁悶與歡笑，開(kāi)開(kāi)心心地和我對語(yǔ)。

　　假如我會(huì )克隆，我將克隆一雙健康漂亮的手，送給鄰村的阿姨思夢(mèng)。思夢(mèng)在打工的時(shí)候，被機器“吃掉”了雙手。我多么希望她能伸出雙手，抱抱她才三個(gè)月大的小寶寶。

　　假如我會(huì )克隆，我將克隆兩條堅實(shí)有力的腿，送給偉偉叔叔。叔叔五歲時(shí)患了小兒麻痹癥，治愈后就再也不能下地走路了。我多么想看到他像我爸爸一樣，每天東奔西跑經(jīng)商辦廠(chǎng)，為家人謀求幸福的生活。

　　假如我會(huì )克隆……

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