【熱門(mén)】假如作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　假如我有一支馬良的神筆,我要給樹(shù)上的小松鼠畫(huà)許多好吃的松果。松鼠媽媽再也不用出門(mén)去采松果，讓松鼠寶寶呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一臺電腦。爸爸再也不用出去買(mǎi)電腦了，讓老師在電腦上出許許多多的思考題。假如我有一支馬良的神筆,我要給災區的`小朋友畫(huà)一所美麗的學(xué)校。他們再也不用到遙遠的地方去讀書(shū)了，讓災區的小朋友呆在家鄉里再也不用那么辛苦了。

　　假如我變成了天使

　　假如我變成了天使劉明蕙假如我變成天使，我會(huì )去讓那些貧困的人們富裕起來(lái)。一天，我在天空中呼呼地睡覺(jué)，睡得正香時(shí)，被一陣哭聲驚醒了。我一看，天哪！怎么會(huì )是這個(gè)樣子，有的沒(méi)水喝，有的沒(méi)飯吃，有的沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)�有的沒(méi)有了錢(qián)。并且那里寸草不生，熱得要命，也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場(chǎng)大雨，我偷偷地跑到天使花園，把那里的花草都復制到這里。還給他們錢(qián)、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。��！我真想變成天使，去幫助貧困的人們。指導教師崔梅茹

假如作文 篇2

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成春姑娘，在天空飛著(zhù)。

　　我來(lái)到人間，從口袋拿出一條綠綠的柳條，向柳樹(shù)扔去，柳樹(shù)馬上長(cháng)出了綠綠枝條。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就翩翩起舞。我又來(lái)到小河邊，我用手指點(diǎn)了一下小河上的雪，雪馬上融化了。小河流動(dòng)了起來(lái)，還發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像是在唱歌。

　　假如我會(huì )變成美麗動(dòng)人的冬姑娘，穿上雪白的.衣裳，拿出了三片雪白羽毛，把它吹上了天空，就在那一瞬間，天上下起了鵝毛大雪，美極了！

　　如果我真的會(huì )變就好了！

假如作文 篇3

　　讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》，我不禁佩服起尼爾斯的英勇無(wú)畏，我就幻想，假如我有一只尼爾斯的鵝，那會(huì )是怎么樣的呢？

　　清晨，當我睜開(kāi)惺忪的眼睛，我猛然發(fā)現，幻象竟然成為現實(shí)了，馬丁出現在我的面前，飛上了天。我來(lái)到了云層之上，真可謂是一攬眾山小，看人們就像看螞蟻一樣。這時(shí)，馬丁說(shuō)話(huà)了：“怎么樣，感覺(jué)好嗎？”話(huà)音未落。我突然發(fā)現，有一個(gè)村子里的好多人都病倒了。我和馬丁飛下去看，原來(lái)，那里的村民都得了一種怪病，而且我們了解到，其它幾個(gè)村民也得了這種怪病，沒(méi)有一個(gè)好起來(lái)的.，他們四肢乏力，全身無(wú)勁，連動(dòng)彈都非常吃力。這時(shí)，馬丁說(shuō)：“我有辦法�！彼�翅膀一震，所有得怪病的村民都飛了起來(lái)，馬丁也飛了起來(lái)，我驚訝的看著(zhù)它，它又一震翅膀，所有人就都醒了。我們又到第二個(gè)村，突然，我發(fā)現了一個(gè)年輕人鬼鬼祟祟的，我們跟著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的地方，他好像突然變了個(gè)人似的，一下子飛到房頂上，釋放出一種綠色的液體，一沾上這種液體的人，便癱倒在地，馬丁眼尖，一眼就認出了它，又對我說(shuō)：“它最怕火，我對付！你救……！”寶貝兒，寶貝兒……起床了，我猛地坐起來(lái)，發(fā)現那只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就什么都沒(méi)有了。

　　雖然馬丁是不存在的，但是，假如我真的擁有了一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì )騎著(zhù)它，到世界各地去，用自己所有能力去幫助那些比我弱小的人！

假如作文 篇4

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì )每天勤加練習如何飛，不斷增長(cháng)我翅膀的力量，我可不想自己因為飛不起來(lái)而變成一只需要上餐桌的小雞。

　　聽(tīng)我的鳥(niǎo)媽媽說(shuō)，如果不勤加練習如何飛，我們鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀就會(huì )變成不會(huì )飛的翅膀，像我這樣的`小鳥(niǎo)就會(huì )跟農家飼養的小雞一樣，每天有人喂食，最后卻還是要被宰殺成為一道餐桌上的菜。聽(tīng)到這樣結果，本來(lái)還有些懶惰的我也不再敢偷懶不去練習如何飛了，現在我每天都會(huì )用我的翅膀，帶著(zhù)自己飛去許多地方，玩耍，也捕食。

　　我喜歡揮動(dòng)著(zhù)我的翅膀去山間玩耍。山間有很多地方的美是只有我們這些可以飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)才可以去欣賞去玩耍的，我喜歡飛到接近懸崖峭壁的地方去玩，那樣我會(huì )一點(diǎn)兒也不敢偷懶，因為如果一偷懶，我可能就會(huì )掉下懸崖啦！這些地方有的是有樹(shù)有林蔭的，我常常會(huì )飛到這些樹(shù)的枝頭休息一會(huì )兒，看看林蔭下休息的其它小動(dòng)物，偶爾和它們交交朋友，但更多的時(shí)候，我還是自己自由自在地飛在天空中，這樣我才可以因為沒(méi)有牽掛而飛得更遠一些。

　　我喜歡嘗試著(zhù)飛過(guò)大海。要想飛過(guò)大海是有一些難的，我家生活的附近沒(méi)有大海，我需要飛去很遠的地方才可以看見(jiàn)有海，這樣的距離已經(jīng)讓我需要休息很久了，再想飛過(guò)大海的話(huà)，那就有些難了。我嘗試著(zhù)去過(guò)幾次，都沒(méi)有順利飛過(guò)大海，大海實(shí)在太大了，我得分著(zhù)好幾天才可以把大海給飛完，但不管怎么樣，我既然有著(zhù)一雙翅膀，我就要勤加練習如何飛，這樣才有可能在未來(lái)的時(shí)候，不費吹灰之力飛過(guò)那片大海，去看看海那邊的景色，像一只老鷹一樣飛得更高。

假如作文 篇5

　　八歲生日的那一天，我許下了一個(gè)愿望，就是希望我能有一對翅膀。我躺在床上，突然，飛進(jìn)了一個(gè)小仙女，她告訴我：“你現在已經(jīng)會(huì )飛了�！蔽乙豢�，發(fā)現自己竟然長(cháng)出了一對翅膀！

　　我縱身一躍，飛上了彩虹。我看見(jiàn)了五顏六色的彩虹，緊接著(zhù)一群彩虹人向我迎面飛來(lái)，她們看起去五彩繽紛的，華麗極了，有紅的、白的、紫的、黃的、藍的、綠的、梅紅的、鵝黃的……她們熱情地送了我很多彩虹糖，并且還招待了我。她們連房子都是用彩虹糖做的呢！我忍不住走上前去舔了舔，哇！好好吃呀！甜甜的，看上去也不錯，五彩斑斕的。緊接著(zhù)，又來(lái)了一群小丑給我表演節目，他們滑稽極了！我看見(jiàn)他們的衣服也是由彩虹做的，還有鞋子、帽子、自行車(chē)、小動(dòng)物……我在那玩了很久，后來(lái)看時(shí)間不早了，才戀戀不舍的和彩虹人揮手告別，說(shuō)了再見(jiàn)。

　　我告別完彩虹人，又飛到了圣誕老人的故鄉。我一眼就看見(jiàn)了白胡子，白眉毛的圣誕老人。只見(jiàn)他們頭戴紅色的圣誕帽，毛茸茸的；身上穿著(zhù)紅色的大皮衣；手上還掛著(zhù)很多很多的禮物，當禮物碰在一起時(shí)，發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。我還看見(jiàn)了雪橇、麋鹿。圣誕老人滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō)：“小朋友，這是我精心給你準備的禮物，請收下吧！”于是，他遞上了一份精美的禮物。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”的圣誕歌，圣誕老人立馬把我帶上了他的.雪橇，溫柔的對我說(shuō)：“小朋友，準備好了嗎？我將給你帶來(lái)一場(chǎng)奇妙的旅行�！蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，雪橇就像閃電一般飛騰了起來(lái)，我看到一片白茫茫的雪原，一片片雪花掉在我的頭上，把我的頭發(fā)染白了……神奇的雪花旅程一眨眼就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了圣誕老人的故鄉。

　　離開(kāi)圣誕老人的故鄉后，我還飛上了白云。在那里，我看到了白云女神。白云軟綿綿的，我躺在上面聽(tīng)白云女神講關(guān)于白云的故事，我聽(tīng)到白云女神講到白云能吃的時(shí)候，我便咬了一口，想驗證一下，可是突然，白云被我咬出了一個(gè)大窟窿，我掉了下去……

　　我尖叫了一聲，這才醒了過(guò)來(lái)，這場(chǎng)夢(mèng)真神奇��！要是我真的能有一對翅膀，那該多好��！

假如作文 篇6

　　假如我是媽媽?zhuān)�我有一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的孩子，那么請聽(tīng)我說(shuō)……

　　孩子，我會(huì )是你的朋友。我會(huì )和你一起做游戲，輸了也要有懲罰。我不會(huì )大聲訓你。我要你在笑聲中成長(cháng)。我會(huì )想愛(ài)你一樣愛(ài)你帶回來(lái)的小朋友，我不會(huì )介意他們把地板弄臟，也不會(huì )介意他們把房間弄亂。

　　孩子，我不會(huì )要求你門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀。只要你盡力，我不會(huì )非要你考100分不可，不會(huì )讓你面對99分的`功課而哭泣。如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì )給你買(mǎi)畫(huà)筆和畫(huà)板;如果你喜歡體育，我會(huì )給你買(mǎi)球拍和球……

　　孩子，我不會(huì )什么事都幫你做。我不會(huì )幫你疊被子、系鞋帶，也不會(huì )幫你收拾書(shū)包、削鉛筆。你是我最?lèi)?ài)的寶貝，但我不會(huì )溺愛(ài)你。我要你健康的成長(cháng)，有知識，有能力，而不是高分低能。

　　孩子，我一定會(huì )說(shuō)到做到，不會(huì )在答應了星期天陪你出去玩又失約，說(shuō)到做到，不信咱們拉鉤!

　　孩子，我不會(huì )把我沒(méi)有達成的心愿讓你完成，我要你健康自由的成長(cháng)，盡情的涂抹人生。我不會(huì )可以為你設計一條人生軌道，我要你走一條自己的路。

　　也許，我還太小，太天真，思想不夠成熟，但是我知道，我終究會(huì )長(cháng)大，會(huì )成為一位好媽媽。

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