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【精品】想象作文400字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的想象作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文400字 篇1
自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)給人們的出行帶來(lái)了極大的方便。但是騎自行車(chē)速度慢,騎摩托車(chē)或開(kāi)汽車(chē)的話(huà)雖快,卻有許多不足:汽車(chē)的啟動(dòng)需要汽油,使世界的汽油儲存量越來(lái)越少;汽車(chē)行駛排出的廢煙,對環(huán)境空氣造成了很大的污染,給人們的健康帶來(lái)了危害,所以我想發(fā)明全能汽車(chē)。
我發(fā)明的汽車(chē)它的外形五彩繽紛,有的像青蛙,有的像老虎,有的'像大象……而且沒(méi)有排氣管,是使用太陽(yáng)能的,它既方便又環(huán)保又省費用,還不需要人來(lái)駕駛,你只要在車(chē)的顯示屏上輸入你想去的地方,前方就會(huì )出現一條屬于你自己的私人通道,不到幾分鐘,你便被帶到你想去的地方,這樣就不會(huì )有出現上班遲到,被老板炒魷魚(yú)了。更不會(huì )有交通堵塞,車(chē)禍等事故發(fā)生。
這就是我想發(fā)明的萬(wàn)能汽車(chē),我希望國的人們都來(lái)買(mǎi)我的汽車(chē),不,是全世界的人。我知道當發(fā)明家不是說(shuō)當就能當的。光嘴上說(shuō)沒(méi)用。必須有豐富的知識、科學(xué)的頭腦。所以,我現在一定會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大后當一名對祖國對社會(huì )對世界有用的發(fā)明家。
想象作文400字 篇2
現在的衣服有很多不足之處,比如說(shuō):衣服穿得再多,被狗咬了也得去打狂犬疫苗;有時(shí)候穿多了,天氣變熱了,有時(shí)候穿少了,天氣又變冷了;而且衣服也沒(méi)有防盜功能,小偷把東西偷走了,自己還不知道。讓我們穿越時(shí)空隧道,去參觀(guān)27世紀的衣服吧!
未來(lái)的衣服和現在的衣服一樣漂亮,并且外面多了一層保護膜,但這種保護膜平時(shí)你是感覺(jué)不到的,衣服穿著(zhù)和現在的一樣舒服。只有在主人受到攻擊時(shí),比如說(shuō)狗咬、或者被車(chē)撞,這層保護膜就會(huì )吸住攻擊物,然后把它彈出去,主人就安全了。
未來(lái)的衣服還有自動(dòng)調節溫度的功能,會(huì )根據天氣和溫度自動(dòng)升溫或者降溫。別看它只有薄薄的一層,但是它的'溫度會(huì )隨時(shí)改變:當天氣熱的時(shí)候,衣服的溫度就會(huì )下降;當天氣冷的時(shí)候,衣服的溫度就會(huì )自動(dòng)上升;這樣主人會(huì )一直感覺(jué)很舒服,就不會(huì )再感冒了。
未來(lái)的衣服還有一個(gè)非常重要的功能,那就是防盜。每個(gè)兜里都有一個(gè)小按鈕,當小偷來(lái)偷錢(qián)包和手機的時(shí)候,小按鈕就會(huì )“嘀嘀嘀”地報警,主人就會(huì )發(fā)現小偷。而且,小按鈕還連接警察局的報警器,它一響,警察就會(huì )知道有人被盜,會(huì )馬上趕到事發(fā)地點(diǎn),抓住小偷。
未來(lái)的衣服還有很多神奇的功能,如果你想到了什么好的建議,趕快來(lái)告訴我吧,我會(huì )給未來(lái)的衣服開(kāi)發(fā)更多功能。如果你想要未來(lái)的衣服,就馬上給我打電話(huà)吧!
想象作文400字 篇3
如果我有十萬(wàn)元,我會(huì )好好運用,不會(huì )浪費,已備不時(shí)之需。
首先,我要把十萬(wàn)元分成三份,養成我用錢(qián)節制的習慣。第一份:我要用來(lái)買(mǎi)我需要的日常用品。例如:膠水用完了,我會(huì )去買(mǎi)膠水;筆芯用完了,我會(huì )去買(mǎi)筆芯,以滿(mǎn)足我生活上的.需求;但第二份:要捐助慈善機構,捐給每天為三餐煩惱的人,因為世界上有三分之一的人沒(méi)早餐可吃,“幸好我不是三分之一的其中一個(gè)”;第三份:我要存起來(lái),長(cháng)大再用,當作我的教育基金。
但還是有些人喜歡亂花錢(qián)。亂買(mǎi)東西。所以有些人因沒(méi)錢(qián)而去偷、去搶?zhuān)瑢е氯澜绲纳鐣?huì )案件那么多,也因此讓我有了不良印象,我要引以為戒。
其實(shí),錢(qián)對某些人來(lái)說(shuō),并不需要那么多,但有些人卻因貪心而需索很多,但是到最后貪心的人會(huì )得到教訓。但還是有人因不貪而得到善果,如:三個(gè)銅板,這個(gè)故事,是要讓我們學(xué)習用錢(qián)的方式,有的是要讓我們警惕,不能再犯錯。
要善用十萬(wàn)元,像節能撿碳一樣,需要用多少就用多少,不要用就儲蓄,平常要好好儲蓄,金錢(qián)才能好好的運用。
想象作文400字 篇4
在“幸福動(dòng)物村”里,有一頭腦子極不好使的小豬,它的名字叫笨笨。
一天,笨笨的媽媽在廚房里炒菜,突然發(fā)現鹽沒(méi)有了。它正準備去買(mǎi)鹽,小豬笨笨開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“媽媽?zhuān)ベI(mǎi)鹽嗎?我幫你買(mǎi)吧!”媽媽有些不相信笨笨會(huì )順利的把鹽買(mǎi)回來(lái)。笨笨再加承諾一定把鹽買(mǎi)回來(lái),媽媽才讓它出去。
來(lái)到樓下小賣(mài)部里,笨笨對羊伯伯說(shuō):“伯伯,我要買(mǎi)一袋鹽!闭f(shuō)著(zhù)把錢(qián)遞給了羊伯伯。羊伯伯笑呵呵的'說(shuō):“哎呀,我們的笨笨長(cháng)大了,都能幫媽媽買(mǎi)鹽了呀,呵呵!北勘柯(tīng)了這句話(huà),高興得合不攏嘴兒,“嘿嘿”的傻笑著(zhù)。走到路上,它臉仰在天上,還在想著(zhù)羊伯伯對它說(shuō)的話(huà)。結果一不小心,摔了個(gè)結結實(shí)實(shí)的大馬趴!噢,不對,應該是摔了一個(gè)“大豬趴”!這一摔不要緊啊,笨笨買(mǎi)的鹽全都撒了。笨笨做到地上無(wú)助的哭了起來(lái)。忽然,它想到了媽媽平時(shí)淘米時(shí)的情景。它想:米臟了,一洗就干凈了,那鹽臟了,不是一洗就干凈了嗎?嘿,我可真聰明!
說(shuō)著(zhù),它從鄰居貓大姐家借來(lái)一盆水,把鹽到倒水中,可鹽一會(huì )就全沒(méi)了影。小豬笨笨害怕極了,難道鹽也會(huì )變魔術(shù)嗎?
媽媽在屋里急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉!安恍,一定是笨笨出什么事了,我得下去看看!”媽媽下去一看,便明白了。媽媽捧腹大笑。笨笨就更奇怪了,難道鹽真得會(huì )變魔術(shù)嗎?笨笨再一次這樣天真地想。
想象作文400字 篇5
嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小強,今天他的姑姑來(lái)看她,還帶來(lái)了不少好吃的東東,有火腿、肉串、面包好吃的東西應有盡有,俺也跟著(zhù)沾沾光,好好享受享受。
“全是我愛(ài)吃的東西,我今天要吃個(gè)夠!毙≈魅苏f(shuō)完便大口大口地吃起了面包,面包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就像個(gè)皮球一樣大起來(lái)了。
這下可把俺累壞了,也沒(méi)功夫享受這些好吃的.了,俺用盡全力來(lái)消化食物,可最后還是以失敗告終。
這時(shí),小主人又拿起一大包薯片,坐在電視旁,邊看電視邊吃薯片,我實(shí)在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快裝不下了!”
我用盡吃奶的力氣喊,可是小主人只能聽(tīng)到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那張饞嘴,就又吃了起來(lái)我被活活累暈了。
晚上,我醒了,便哭了起來(lái),腦子被我吵醒了,它聽(tīng)了我的講述,也非常生氣,便叫醒了腸子,我們一起商量計策,準備明天教訓教訓小主人,叫他知道貪吃的下場(chǎng)。
第二天一早,小主人到了學(xué)校,剛坐下就感到肚子疼。經(jīng)過(guò)老師同意,就去了廁所,剛走出廁所,他又感到肚子疼,就又跑進(jìn)了廁所
第二節上語(yǔ)文,小強無(wú)精打采,老師見(jiàn)了,便問(wèn)小強“詩(shī)仙”與“詩(shī)圣”各指誰(shuí),小強沒(méi)聽(tīng)課,他的知心鐵哥們兒小聲告訴他:“是李白和杜甫!毙姏](méi)有聽(tīng)清,說(shuō)成了“一百個(gè)豆腐”。
這下可丟大人了,同學(xué)們哄堂大笑,老師也又氣又惱。哎!都是貪吃惹的禍呀。
想象作文400字 篇6
長(cháng)大了,我想發(fā)明一個(gè)保姆機器人,可以幫我做了很多事情。因為它太短暫,所以我稱(chēng)他為“小短!狈叫,圓形身體的機器人頭,它可以自動(dòng)伸縮手,以緊湊,其高度和我差不多。我每天進(jìn)入它這樣做。
早晨,“小矮個(gè)”敲門(mén)之后叫我堅持起床,它幫我弄好一個(gè)刷牙水和牙膏,在我刷牙的時(shí)候,早餐中國已經(jīng)端上桌了;吃過(guò)早飯后,它開(kāi)車(chē)可以帶我去了解學(xué)校學(xué)生上課,“小矮個(gè)”自己在家里做家務(wù),它像千手觀(guān)音似的,有很多只手,一只手擦窗戶(hù),一只手控制掃地,一只手擦地;到了接我的時(shí)間了,它開(kāi)這車(chē)來(lái)學(xué)校接我;中午的.時(shí)候,到了家,我告訴“小矮個(gè)”我想吃一些什么,它什么都會(huì )做,西餐、中餐企業(yè)都會(huì )。它會(huì )通過(guò)自動(dòng)把調料以及準備好,然后我們馬上就是會(huì )把對于這道菜做好,吃完或者飯后,它來(lái)洗碗,然后他們送我去學(xué)校;在晚上,“小矮個(gè)”先幫我規劃鋪好一條被子、疊好放在衣服,然后老師幫我燒洗澡水,再幫我進(jìn)行洗澡。洗完澡,它把我抱到床上,陪我一起睡覺(jué)。每天它都把家收拾的井井有條。
我相信你會(huì )想,如果沒(méi)電了怎么辦?如果沒(méi)有電,它會(huì )自動(dòng)把我的垃圾中的垃圾筐呼吸它的嘴。
如果我的母親和我在一起,我會(huì )直接到官,所以我有更多的時(shí)間與媽媽和學(xué)習發(fā)揮,將成為好幫手的母親。
這種教育機器人技術(shù)能把中國人們從勞累中“解救”出來(lái),讓人們來(lái)做別的什么事情。聽(tīng)了我這篇作文,你要不要幫我解決發(fā)明通過(guò)這種傳統機器人呢?快點(diǎn)來(lái)幫我吧!
想象作文400字 篇7
一位年輕的面包師的桌子上有一個(gè)潔白如雪的本子、一支精美的鉛筆,還有一塊漂亮的橡皮和一個(gè)小巧玲瓏的削筆刀。
鉛筆刀自稱(chēng)是“老大”,它認為自己是最最有用的'東西。它憎恨桌子上的其他物品:“那三個(gè)東西都在和我作對。尤其是那個(gè)削筆刀,主人才摸著(zhù)我寫(xiě)了不長(cháng)時(shí)間他就削我,照這樣下去我遲早會(huì )被它削光的!”想著(zhù)心里打起了算盤(pán)。說(shuō):“你們的功勞都不如我,所以我應該當“老大”。
削筆刀不服氣了,說(shuō):“主人把你用的不尖了,如果再用下去,你會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)的,所以我才應該當“老大”。
橡皮不服氣了,說(shuō):“鉛筆就往錯寫(xiě)字,主人就用我的身體來(lái)擦,害得我不久也會(huì )被擦光的,看看鉛筆做的好事,所以我才應該當“老大”。
本子也不服氣了,說(shuō):“我應該當“老大”,你們想一想,如果沒(méi)有我,鉛筆就沒(méi)處寫(xiě)字,削筆刀也就等于沒(méi)有作用,橡皮也就沒(méi)處擦鉛筆字,所以當“老大”的應該是我!
它們你一言我一語(yǔ)的爭起功來(lái),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,四個(gè)兄弟連忙回到自己的位置上不敢吵了。面包師拿起筆來(lái)要記賬,本子說(shuō):“我讓你一回!便U筆把字寫(xiě)到了本子上,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),鉛筆寫(xiě)錯了字,可橡皮怎么也不擦;筆不尖了,削筆刀怎么也不削了,這下可亂了套了!
桌子聽(tīng)到了它們的對話(huà),說(shuō):“你們四兄弟要互相幫助呀!它們聽(tīng)了,羞愧的低下頭,趕緊幫面包師記完了帳。
想象作文400字 篇8
“叮鈴鈴”上課了,“小主人,上課了,你要什么書(shū)?”“我要語(yǔ)文書(shū)和筆盒!薄昂玫,給!蹦銈儾,這是什么?沒(méi)錯,就是“多功能書(shū)包”。
“多功能書(shū)包”長(cháng)得跟普通的書(shū)包差不多,有一個(gè)大口袋,一個(gè)中口袋,一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋,唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。
這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍色。
按一下藍色的,書(shū)包后面就會(huì )長(cháng)出一對翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣,基本是白色的,只有翅膀尖是藍色的.,它的大小就跟我們的兩只手臂完全打開(kāi)一樣大,非常漂亮。
再按一下黃色的,翅膀就消失了。按紅色的是告訴書(shū)包上課了,按綠色的是告訴書(shū)包下課了。
你放學(xué)了,按一下這個(gè)書(shū)包上的藍色按鈕,它可以帶你飛回家。到家了,按一下黃色,翅膀就消失了。
上課了,按紅色,說(shuō)出你要的書(shū)和東西,它就會(huì )“吐出”你要的。
下課了,按綠色,它就會(huì )把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且,別人要是強行打開(kāi)的話(huà),它就會(huì )發(fā)出警報并飛到主人身邊。是不是很神奇?
假如我有這個(gè)書(shū)包,家人就不用那么辛苦地來(lái)接送我了;假如我有這個(gè)書(shū)包,我拿東西和書(shū)就會(huì )很方便了;假如我有這個(gè)書(shū)包,我就再不會(huì )丟東西了。
這就是我的奇思妙想,我相信這個(gè)發(fā)明在未來(lái)肯定能實(shí)現!
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