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關(guān)于假如作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的假如作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
假如我是大款,我會(huì )……
假如我是大款,我會(huì )從我的金庫里取出一部分資金,捐給慈善事業(yè),讓他們在偏僻的小山村里建幾所希望小學(xué)。小學(xué)的教室寬敞,明亮,設備齊全,會(huì )讓學(xué)生們安心的'學(xué)習。
假如我是大款,我會(huì )用一筆花銷(xiāo)去建造老人們的敬老院。敬老院有老人們運動(dòng)的專(zhuān)項場(chǎng)所,讓老人們身體健康。我會(huì )讓保姆們把老人們照顧的很周到,讓他們天天開(kāi)心,不再孤獨。
假如我是大款,我會(huì )建幾十所大型連鎖商場(chǎng),里面東西齊全,離居民樓也近,商場(chǎng)里的物品物美價(jià)廉,使老百姓買(mǎi)東西時(shí)很方便。
假如我是大款,我會(huì )拿錢(qián)去買(mǎi)幾十袋大米,面,去發(fā)給埃塞俄比亞大沙漠的人民,讓那里的人民不在挨餓,也會(huì )給印度尼西亞受到海嘯災難的人們給予治療的空間。
假如我是大款,我會(huì )花錢(qián)去克隆一些大熊貓,讓他們家族興旺,有自我保護的功能,使被克隆的大熊貓不再受到人類(lèi)的侵害,但是它也不會(huì )傷害到人的生命。
假如我是大款,我會(huì )……雖然這一切都不是真的,但如果我真的成了大款,我真的會(huì )像我寫(xiě)的那樣去做。
假如作文 篇2
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,你能猜得到嗎?“當作家?”“當老師?”“當醫生?”……哈哈,都不是。我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)屬于我自己的大農場(chǎng)。你肯定會(huì )不屑一顧地說(shuō):“不會(huì )吧?你的理想就是當個(gè)農場(chǎng)主!”呵呵,你可不要小瞧了我的農場(chǎng)!
假如我有一個(gè)農場(chǎng),我會(huì )在里面種植各種各樣的蔬菜、水果。我和我的“機器人”工人們每天按時(shí)給蔬菜、水果澆水、鋤草,捉蟲(chóng)。在它們生長(cháng)的過(guò)程中,我絕對不會(huì )使用農藥、化肥和生長(cháng)激素。我的蔬菜和水果完全是在陽(yáng)光、雨露的滋潤下自然、健康地生長(cháng)。每天的`上午和下午,我會(huì )定時(shí)打開(kāi)農場(chǎng)里的音響設備,讓它們聆聽(tīng)輕柔的音樂(lè )。我還會(huì )用完全沒(méi)有副作用的有機肥料給它們施肥。
你們肯定會(huì )疑惑:那些有機肥料從哪來(lái)的呢?來(lái)我的農場(chǎng)走一圈,你就會(huì )發(fā)現,在我的農場(chǎng)的動(dòng)物區里還養著(zhù)許多動(dòng)物:馬、牛、豬、羊、雞、鴨等等,它們不是被圈養在一個(gè)個(gè)籠子里,而是在我的偌大的農場(chǎng)里自由地漫步。有機肥料就是這些動(dòng)物的糞便,純天然的,而且是取之不盡用之不竭的哦!
我不會(huì )喂含有激素的飼料給我農場(chǎng)里的動(dòng)物吃。雞、鵝吃我種的稻谷、玉米;鴨子吃我農場(chǎng)里挖的蚯蚓,河里網(wǎng)上來(lái)的小魚(yú)、螺螄;豬,牛、馬、羊吃我農場(chǎng)里種的草、南瓜、紅薯……因為動(dòng)物們不是圈養的,所以它們不會(huì )生病,根本不需要打針、喂藥!
在我的農場(chǎng)里,你永遠也找不到打了催紅素的西瓜;你不用擔心吃到噴灑了農藥的小青菜;你不會(huì )看到吃了激素和抗生素的肥豬、胖?zhù);在我的農場(chǎng)里,所有的蔬菜、水果、牲口都是綠色、健康的!
假如我擁有一個(gè)這樣的農場(chǎng),我會(huì )給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字————中國綠色農場(chǎng)!
假如作文 篇3
早晨我還在睡覺(jué),突然感覺(jué)有一雙手推了推自己,“是誰(shuí)啊,剛剛還夢(mèng)到得了全國少兒朗讀一等獎!”我嘟囔著(zhù)。這時(shí),好像有一個(gè)人喊我:“爸爸!蔽蚁耄哼@是不是活見(jiàn)鬼了?我還是個(gè)小學(xué)生哎!可定睛一看,是有個(gè)小男孩在喊。我心想:這樣也好,表哥去上課了,爸爸媽媽也都去上班了,讓我體驗一下做爸爸的滋味吧。我又看了看他,一對濃眉大眼,一個(gè)小尖鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我對他說(shuō):“我去給你做飯,你準備準備,呆會(huì )兒帶你去逛逛我們的城市!
我當了一次全程導游,先帶他去了繁華的市中心——新街口,他稱(chēng)贊道:“不愧是市中心,人真多,太繁華了!”接著(zhù),我帶他去了玄武湖,他又說(shuō):“玄武湖太大了,這兒的景色真美!蔽矣謳チ撕芏嗟胤,他都贊不絕口。中午,我們回到家,我對他說(shuō):“下午要上補習班了,好好上!背晕顼垥r(shí),我可就發(fā)愁了,我的兒子只對那糖醋排骨感興趣,在那不停地“啊嗚啊嗚”地吃,我讓他吃一根小青菜,他都不吃。我又給他講了一大堆吃素菜的好處,可他就是不吃,我心急如焚,這樣下去的'話(huà),會(huì )營(yíng)養不良的。沒(méi)辦法,只好先讓他去上補習班。我趁他上補習班時(shí),把大山一樣的家務(wù)活都做完了。還用胡蘿卜做了一個(gè)他最喜歡的超人。
晚上,他回來(lái)時(shí),臉色一直不太好,于是,我先讓他吃了胡蘿卜超人,告訴他吃了胡蘿卜超人,就會(huì )跟超人一樣強壯。后來(lái)帶他到醫院檢查身體,發(fā)現他發(fā)了40?C高燒。我在他掛水時(shí)一直守在他旁邊,感覺(jué)做父母真辛苦。俗話(huà)說(shuō)得好:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
“小朱,起床了!蔽冶粙寢尳行蚜,“快點(diǎn),去上創(chuàng )新了!痹瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如作文 篇4
假如,我可以去美食星球過(guò)暑假,那將會(huì )發(fā)生哪些快樂(lè )的事兒呢?
美食星球上到處都是好吃的,到了那,我肯定要美美地吃一頓,再說(shuō)之后的事?戳恕渡衿娴拿朗承乔蛑谩分,我才知道,原來(lái)美食星球里的動(dòng)物都是水果做的!“天哪!太神奇了!”我不禁感嘆道。
我想象中的美食星球,老虎是香蕉做的,大樹(shù)的樹(shù)干和葉子都是巧克力做的,結的果實(shí)都是香軟可口,還不膩的面包,想一想就“哈喇子直流三千尺了”。聽(tīng)說(shuō),美食星球出了一種特別美味的巧克力,叫“魔幻巧克力”。一口咬下去,巧克力馬上就融化成巧克力汁,假如將巧克力汁冰過(guò)后,就會(huì )變成原汁原味的巧克力冰棍!這個(gè)廣告我聽(tīng)了后,更加的想去美食星球了。
到了美食星球,我想看一看那里的人究竟是怎么生活的,那里的孩子需要學(xué)習嗎?那里會(huì )有我們星球上的“新型冠狀病毒”嗎?雖然這是未知的,但我覺(jué)得他們那兒肯定沒(méi)有“新冠病毒”,那兒的生活肯定又和諧又沒(méi)有戰爭,我多么向往美食星球的`生活!
假如,我到了美食星球,我不禁幻想著(zhù),我走在松軟的蛋糕地面上,看到了一大桶好吃的,我趴在地面上,大口地吃著(zhù)好吃的,這時(shí)兩個(gè)像士兵一樣的人,大步的向我走過(guò)來(lái),遞我一個(gè)水果獎牌,對我說(shuō):“你吃完了我們所有的美食垃圾,國王為了獎勵你,給了你一塊水果獎牌!蔽业哪樇t彤彤的,一下子拿完獎牌,溜了。
幻想的這件事雖然很搞笑,但充滿(mǎn)了我對美食星球的向往及熱愛(ài)之情,我好想去美食星球玩!
假如作文 篇5
假如我是一只和平鴿,我將飛遍全世界,為世界撥灑和平與友誼的種子。假如我是一只和平鴿,我首先要飛到汶川地震災區,為那里的孩子送去祝福和禮物,幫助救援人員搜救廢墟下的幸存者,給他們送去帳篷、餅干等一些生活必需品,給缺少藥品的地方送去藥品,幫助醫生救助傷員。最后,我要變出一個(gè)由食物和飲料組成的公園,走進(jìn)大門(mén),一眼就能看到由高級巧克力鋪成的香味小路,小路兩側則是由綠色無(wú)污染奶油做成的草地,草地上盛開(kāi)著(zhù)用草莓醬做成的五彩繽紛的鮮花,草地中間有一座由榛子雕刻的西班牙斗牛士雕像,草地的盡頭有一條緩緩流動(dòng)的小溪,那是各種飲料匯成的,小溪上有一座用意大利餅干做成的小橋,小橋右邊是由大塊榛子和奶油做成的.斗獸場(chǎng),斗獸場(chǎng)里臥著(zhù)一只老虎,不過(guò)你不用害怕,那是用蛋糕做成的。災區的人民只要進(jìn)入公園就可以享受美食,享受無(wú)窮的快樂(lè )!
假如我是一只和平鴿,我要飛到奧運會(huì )的賽場(chǎng),為中國的奧運健兒加油助威,當中國隊的運動(dòng)員站在領(lǐng)獎臺上五星紅旗高高飄揚在賽場(chǎng)上空時(shí),我和他們一樣高興。等中國隊的運動(dòng)員走出賽場(chǎng)時(shí),我會(huì )熱情地擁抱他們,并給他們送上一束束美麗芬芳的鮮花,高呼中國隊是最棒的!
來(lái)吧,和平鴿朋友們,讓我們去下一站吧!
假如作文 篇6
假如我是班長(cháng),我會(huì )每天很早來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們開(kāi)門(mén)。讓他們不被太陽(yáng)曬,冬天不被寒風(fēng)吹。大家進(jìn)教室好好地早讀一次,表?yè)P讀得好的同學(xué),批評讀不好的同學(xué)。幫組同學(xué)完成老師的.作業(yè)。下課后,我會(huì )讓同學(xué)們玩拔河、跳繩比賽。我看見(jiàn)有人亂扔垃圾我會(huì )撿起來(lái)扔到垃圾箱,并告訴他:“以后不要再亂扔垃圾!痹谡n后我還會(huì )讓同學(xué)們組織知識競賽,讓同學(xué)們多多學(xué)習,多多掌握知識。
團結一致為我們二年級一班爭取優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )做到以上這些,希望大家投我一票!
假如作文 篇7
假如我是程序員,我要做一個(gè)自己的游戲。這個(gè)游戲不會(huì )花費錢(qián)財,但是要你懂得很多知識,你的知識越高,你在游戲中闖的關(guān)就越多,也就非常厲害,而且要做一個(gè)防癡迷系統。
假如我是程序,我努力把電腦上的程序變成現實(shí),這樣未來(lái)的世界就是高科技的世界。
假如我是程序員,我會(huì )制造出一個(gè)靈魂互換機,這個(gè)靈魂互換機,可以將兩個(gè)允許的人互相交換靈魂。這樣就可以讓人和動(dòng)物換位思考了。
比如,把獵人和兔子的靈魂短時(shí)間交換一下,讓獵人體會(huì )到被追殺,隨時(shí)有可能離開(kāi)這個(gè)世界的痛苦。這下獵人就能夠體會(huì )到動(dòng)物的傷心,從而知道愛(ài)護動(dòng)物。如果真的編成了這個(gè)系統,我最想把家長(cháng)和學(xué)生的靈魂在短時(shí)間交換一下,這樣家長(cháng)體會(huì )學(xué)生的壓力。而學(xué)生同時(shí)也體會(huì )到了家長(cháng)的`付出和辛苦。這樣一來(lái)?yè)Q回來(lái)之后學(xué)生會(huì )更加努力的學(xué)習,然而家長(cháng)會(huì )給學(xué)生們減少很多壓力。
如果我是程序員,我會(huì )設計各種各樣未來(lái)化的東西。例如未來(lái)車(chē),我設計好了這個(gè)圖紙,就可以創(chuàng )造出來(lái)各種各樣的車(chē)。要是我有想象力和繪畫(huà)能力。未來(lái)的這些夢(mèng)想就都不成問(wèn)題,我真希望能成為一個(gè)這樣的程序員。
假如作文 篇8
假如我會(huì )變,我要變成一株小草。
我和兄弟姐妹們生活在學(xué)校的花壇中。一陣微風(fēng)吹過(guò),花姐姐歡樂(lè )地跳起舞來(lái),我們就是她們的舞伴。
如果我是一株小草,我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,看蝴蝶們跳舞,看蜻蜓從我們頭頂飛過(guò)。小螞蟻們在我身邊忙忙碌碌,蝸牛在我們身邊爬呀爬,留下一行痕跡。
開(kāi)學(xué)了,小朋友一個(gè)接一個(gè)來(lái)到學(xué)校,到處都聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。他們三個(gè)一團,五個(gè)一伙圍坐在我身邊。我靜靜地聽(tīng)他們談?wù)撝?zhù)假日中難忘的'經(jīng)歷,看他們和朋友玩游戲。
我抬頭看著(zhù)碧海般無(wú)邊無(wú)際的藍天,云朵妹妹們開(kāi)心地玩耍。忽然,一個(gè)小云朵受傷了,她嗚嗚地哭了起來(lái)。下雨了,我們狼吞虎咽地喝起水來(lái)。不一會(huì )兒,我便飽得不行了。云朵妹妹也在太陽(yáng)公公的安慰下停止了哭泣。陽(yáng)光又灑滿(mǎn)大地,我飛快地長(cháng)高,發(fā)出新的嫩葉。
如果我是一株小草,那可以看到的景色比這多得多呢!
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