假如作文400字（精選33篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的假如作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　假如作文 1

　　假如我是美術(shù)老師，我一定要定幾條規矩。第一條，上課認真聽(tīng)講；第二條，我每次會(huì )用不同的方式上美術(shù)課，鼓勵每個(gè)人充分發(fā)揮豐富多彩的想象力；第三條，我會(huì )在合適的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)們了解大自然。

　　春天，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞金燦燦的油菜花、粉紅的桃花和艷麗的月季花。夏天，我會(huì )帶同學(xué)們走近荷塘，觀(guān)察羞答答的荷花以及肥厚而油綠的荷葉。秋天，我們一起去半山觀(guān)看紅艷艷的楓樹(shù)、一枝獨秀的菊花。冬天，我們一起去觀(guān)察美麗的雪景、爭奇斗艷的梅花、雪白的水仙花。這種特殊的教學(xué)方法，一定會(huì )讓同學(xué)們畫(huà)出發(fā)自?xún)刃牡�、生機勃勃的大自然。

　　在教室里，有時(shí)候我會(huì )給大家欣賞著(zhù)名畫(huà)家的作品，比如梵高的《向日葵》、《星月夜》、《稻田上的烏鴉》、《吃馬鈴薯的人》等，除此之外，還有“星期天”畫(huà)家創(chuàng )作的'大自然美景，法國畫(huà)家修拉畫(huà)的《大碗島星期天》等作品。我會(huì )介紹知名畫(huà)家的個(gè)人信息，比如梵高出生于一個(gè)貧困的家庭，但熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。因為不符合當時(shí)的欣賞水平，所以他的畫(huà)沒(méi)有人認可。等到他去世以后，他的畫(huà)才得到大家的贊美與追捧，成為了聞名世界的畫(huà)家。我希望同學(xué)們能夠更多地了解畫(huà)家及其畫(huà)稿的創(chuàng )作背景，走進(jìn)畫(huà)家的心靈。

　　假如我真的是美術(shù)老師，我會(huì )讓同學(xué)們領(lǐng)悟畫(huà)家們不同的創(chuàng )作方法，啟發(fā)他們畫(huà)出漂亮的作品。

　　假如作文 2

　　我是一棵大樹(shù)，我就挺立在這里了。我長(cháng)得身強體壯，枝葉茂盛。鳥(niǎo)媽媽在我身上選擇了一個(gè)好的枝丫，安了個(gè)家。小鳥(niǎo)兒們每天在上面嘰嘰喳喳唱歌，肚子餓了，鳥(niǎo)媽媽會(huì )在我的身上捉幾只蟲(chóng)子喂它們。

　　以前，我住在一片茂密的森林里，周?chē)�都是兄弟姐妹，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們每天都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，樹(shù)林里整天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。小草在我的腳下擺頭，清清的小溪朋友從我的身邊流過(guò)，還能看到魚(yú)兒在那里頭快活地捉著(zhù)迷藏！那樣的日子里，天空的陽(yáng)光總是格外的燦爛。

　　可是，不知怎么的，生活慢慢變了樣，我周?chē)�的同�?lèi)一棵棵被砍到，樹(shù)樁一天比一天多，黃沙也漸漸淹沒(méi)了草的身影，鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有過(guò)來(lái)玩過(guò)，只能看到他們的身影在天空掠過(guò)。小河已經(jīng)完全變了臉色，看起來(lái)毫無(wú)生氣：死魚(yú)、垃圾、甚至塑料帶全都漂浮在空中，陽(yáng)光也總是蒙蒙的`帶著(zhù)灰色。

　　人類(lèi)呀，我們的朋友，希望你別再來(lái)殘害我的同類(lèi)了，快快停手吧！

　　幾天過(guò)去了，一個(gè)黃昏，來(lái)了幾個(gè)人，在這里比劃了一下，說(shuō)要建立一個(gè)倉庫，準備砍倒我這棵老枯樹(shù)。第二天早上，我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，他們已經(jīng)在砍我的枝丫了，我望著(zhù)快要到頭頂的太陽(yáng)，突然身體感覺(jué)到一陣劇痛，我明白了，我真的要死了。

　　聰明的人類(lèi)啊，你們?yōu)榱松w房子，砍倒我和我的同類(lèi)，以后你們拿什么東西乘涼呀，用什么美化環(huán)境，讓你們的子孫又能到哪去照一片綠蔭呢。人類(lèi)，停下你們手中的電鋸，放下手中的大斧子，好好保護我們吧。

　　假如作文 3

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求寧靜與安樂(lè )。我只要，我只要能為別人做出一些貢獻……

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只普通的啄木鳥(niǎo)。不怕樹(shù)洞的骯臟，不怕風(fēng)雨的襲擊，只求為小樹(shù)們消除病痛，讓老樹(shù)晚年得到安寧，用我尖尖的嘴啄食害蟲(chóng)，為樹(shù)林做一份貢獻，添一份生機……

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只快樂(lè )的小燕子。不怕居無(wú)定所，不怕風(fēng)吹雨打。只要我能為莊稼除害，讓小麥茁壯成長(cháng)，喜獲豐收，讓辛苦了一年的農民們喜上眉梢，我便知足了。因為，只有這樣，我才不枉做一只小燕子……

　　加入我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會(huì )被人們視為不祥之物。但這一切，都阻止不了我為人類(lèi)做貢獻的決心。我愿在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，睜亮那雙有什的眼睛，我豎起那對敏銳的耳朵，仔細傾聽(tīng)著(zhù)每一處動(dòng)靜，不放過(guò)一只作惡多端的田鼠，保護莊稼的的'安寧，保護莊稼的豐收……

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只不起眼的信鴿，歷盡磨難，飛遍大家南北。給等待赤子歸來(lái)的母親帶來(lái)一份安寧，給離別多年的親戚送去一份溫馨，給等待丈夫歸來(lái)的妻子捎來(lái)一份甜蜜，給同窗多年的學(xué)友捎來(lái)一份祝福。我愿做人與人、心與心之間的橋梁……

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不追求美妙的歌喉，我不追求別人的贊譽(yù)，只求默默地工作，默默地奉獻……

　　假如作文 4

　　假如我會(huì )變，我要變成一座巨大的房子，我要讓那些苦命的孩子進(jìn)來(lái)，因為這里有美麗的校園，有免費的面包，還有一間間舒適的.房間……總而言之，什么都有，什么都是免費的。

　　有一天，我一覺(jué)醒來(lái)就真的變成了一座房子。我將一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸、家庭貧困的小朋友送進(jìn)了校園。聽(tīng)！教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。瞅！原來(lái)是小朋友們正在認真地讀書(shū)。這個(gè)學(xué)校的老師非常熱情，會(huì )循循善誘。如果同學(xué)犯了錯誤，老師會(huì )和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次千萬(wàn)不要犯了哦�！蓖瑢W(xué)們也會(huì )自覺(jué)改正。

　　眼看到了中午，只見(jiàn)一群小朋友排著(zhù)整整齊齊的隊伍去食堂，走進(jìn)去一看，發(fā)現跟普通的沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它倆的關(guān)系大著(zhù)呢。別小看那一張張圓圓大大的餐桌，它可以坐下60人呢！告訴你千萬(wàn)不要惹它發(fā)火，把它惹火了，你的飯菜可就沒(méi)著(zhù)落嘍。你要吃什么只要對它說(shuō)一聲，想吃的東西就會(huì )立即出現在你的眼前，多方便��！

　　��！如果我會(huì )變，我一定要變成這樣的房子，幫助更多的人。

　　假如作文 5

　　假如我是科學(xué)家，我最希望發(fā)明一臺全自動(dòng)判作業(yè)機，幫助老師們檢查同學(xué)們的作業(yè)。

　　學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，為了記住所學(xué)的內容，同學(xué)們需要做大量的練習題，這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個(gè)同學(xué)的練習，一個(gè)班三十余名同學(xué)的作業(yè)，老師也需要五、六個(gè)小時(shí)才可以判完，會(huì )大大占用老師的休息時(shí)間。另外，老師還需要備課、講課，使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機，以幫助老師減輕負擔。

　　我發(fā)明的這個(gè)全自動(dòng)判作業(yè)機，判作業(yè)又快又準。老師需要一個(gè)小時(shí)才能判完的作業(yè)，它只用一分鐘就可以判完。你會(huì )問(wèn)：“為什么判得這么快？”因為它使用最先進(jìn)的超光速掃描器，和十萬(wàn)個(gè)分析器組成的終極分析器，可以“一目十行”地判作業(yè)，所以非�？�。這個(gè)機器絕對不會(huì )或者盤(pán)錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的，比如組詞，沒(méi)有標準答案，可這難不倒我的全自動(dòng)判作業(yè)機，因為它的`數據庫里有8972本字、詞典，所以它可以準確無(wú)誤地判作業(yè)。

　　全自動(dòng)判作業(yè)機還有強大的分析、存儲和發(fā)送功能。它為每個(gè)同學(xué)建立了一個(gè)數據庫，可以存這些同學(xué)十六年的作業(yè)情況，里面除了有每次作業(yè)的錯題情況，它還會(huì )分析出這個(gè)同學(xué)擅長(cháng)做哪類(lèi)型的題，不擅長(cháng)做哪類(lèi)型的題，再算出這個(gè)同學(xué)的正確率，存在數據庫里，并通過(guò)腦電波的方式及時(shí)把信息高速老師和家長(cháng)，讓他們幫孩子改進(jìn)。

　　如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機，因為它可以幫老師減輕負擔。

　　假如作文 6

　　當你覺(jué)得壓力沉重時(shí)，我會(huì )輕輕地從你身邊吹過(guò)，來(lái)幫你疏散壓力。當你覺(jué)得昏昏欲睡時(shí)，我會(huì )拂過(guò)你的臉頰，把你輕輕搖醒。當你覺(jué)得熱的時(shí)候，我會(huì )從你頭頂吹過(guò)，來(lái)為你納涼......。

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )將你要放的風(fēng)箏吹得高過(guò)房屋，甚至能讓它飛的更高更遠。

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )把小草從枯黃吹到綠油油，把充滿(mǎn)香氣的花朵吹到各個(gè)地方，讓蒲公英的種子跟著(zhù)我周游世界，永遠也不要停下。把樹(shù)干上干枯的黃葉吹下，換上綠油油的新衣。把污染空氣的煙塵吹散，不讓它們污染我們的空氣，

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )變成涼爽的秋風(fēng)，把果子和蔬菜吹熟，好讓農民伯伯提前感受到豐收的喜悅，我也會(huì )變成溫暖的風(fēng)，讓在冬天里門(mén)外看家的`小狗們能夠感受到一絲溫暖。

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )吹走瞌睡，吹走壓力，吹走傷心，吹走哭泣，吹走嘆氣和悲傷，吹來(lái)一個(gè)個(gè)擁有高尚品德的大腦，吹來(lái)一個(gè)只會(huì )笑，永遠不會(huì )哭泣的臉頰，吹來(lái)一個(gè)沒(méi)有壓力的明天，給人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )！

　　其實(shí)風(fēng)我們看不見(jiàn)摸不著(zhù)，它只不過(guò)是一股流動(dòng)的空氣，它能吹給我們未來(lái)最好的一面，也能夠把過(guò)去不好的一面全部吹走，假如我是這股風(fēng)，我會(huì )為大家無(wú)私奉獻我的一生！

　　假如作文 7

　　冬天的午后，溫暖的陽(yáng)光下，我吃完飯，躺在沙發(fā)上，看著(zhù)書(shū)，真是愜意。

　　“從秦始皇開(kāi)始，人們一直在尋找長(cháng)生不老之藥。隨著(zhù)科技的發(fā)達，在不久的未來(lái)人類(lèi)將可以做到長(cháng)生不老�！比绻�真像書(shū)上所講人類(lèi)能長(cháng)生不老……“嗶”一道白光射進(jìn)窗戶(hù)，一個(gè)通體金黃的大腦袋怪物不知何時(shí)出現在我眼前，“你好！我是R星球的使者，我要讓地球生命永生�！惫治锵蚩罩凶隽艘粋�(gè)拋灑動(dòng)作，“現在地球的空氣已經(jīng)被我加入了長(cháng)生不老藥，人類(lèi)將不會(huì )再有人死去，這里將變成R星球的能源基地�！薄皢簟惫治锊灰�(jiàn)了蹤影。

　　滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆，瞬間變成了一頭的.黑發(fā)。我來(lái)到廣場(chǎng)上，跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由于再沒(méi)有人死去，而新生命還在不斷出生，地球上瞬間擠滿(mǎn)了人，地球的上空一直籠罩著(zhù)R星球攝取人類(lèi)精氣的光。所有的人都無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，眼神空洞地呆坐著(zhù)，大口吮吸著(zhù)空氣。

　　看著(zhù)這可怕的一切，我大叫到：“我不要長(cháng)生不老！”“寶，醒醒”外婆搖醒了我。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。生命的可貴在于它會(huì )結束，“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，可他還活著(zhù)�！蔽也灰�行尸走肉般活著(zhù)，我要珍惜生命，認真活好每一天。

　　假如作文 8

　　哆啦A夢(mèng)是小時(shí)候陪伴著(zhù)我成長(cháng)的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物，把哆啦A夢(mèng)送到他身邊和他做朋友。小時(shí)候，我一回到家，就拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜，期待著(zhù)哆啦A夢(mèng)會(huì )從抽屜里出來(lái)，現在想起我那時(shí)做的傻事，真是幼稚又天真啊。

　　哆啦A夢(mèng)是22世紀的機器人，野比世修是哆啦A夢(mèng)的原主人，世修派哆啦A夢(mèng)回到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。

　　哆啦A夢(mèng)是一個(gè)貓型機器人，它有著(zhù)圓乎乎的身體，可愛(ài)的外表，它有一個(gè)堪比百寶箱的口袋，口袋里有許多神奇的道具。

　　假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當我記性差的時(shí)候，可以用哆啦A夢(mèng)口袋里的道具，記憶面包，把要記的東西寫(xiě)在一張紙上，把記憶面包印在上面，然后吃了面包就可以記住要做的事了。

　　假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當我煩惱的時(shí)候，用哆啦A夢(mèng)的.竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著(zhù)大地的一草一木，心情便好了起來(lái)。

　　假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當我受委屈的時(shí)候，可以和善解人意的哆啦A夢(mèng)傾訴，它一定會(huì )握著(zhù)圓圓的手，對我說(shuō)，我一定會(huì )幫你的，然后拿出口袋里的道具，幫助我。

　　假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)......

　　假如作文 9

　　假如我有一副萬(wàn)能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見(jiàn)四面八方的一切�？荚嚨臅r(shí)候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來(lái)，我的成績(jì)棒棒噠，保準穩居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小，隨意調整，現時(shí)改變等各種模式，應有盡有，讓人愛(ài)不釋手。

　　假如我有一個(gè)超能工具箱，我就可以在需要東西的.時(shí)候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè )模式、挑戰模式等。

　　假如我有一個(gè)無(wú)敵手表，我就可以變成一位天才。比如說(shuō)，：上音樂(lè )課時(shí)，只要按一下手表上的音樂(lè )模式，手就會(huì )不由自主地在樂(lè )器上彈奏起來(lái)，不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能，如導航、識別性別、拍照等等。

　　假如我有一輛最強汽車(chē)，我就可以省下很多錢(qián)。比如，我想去滑草，只要拉一下主動(dòng)桿，它就會(huì )變成一個(gè)車(chē)輪，而且足夠坐4個(gè)人呢！這輛車(chē)還有很多功能，滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。

　　誰(shuí)也不知道，我有這么多個(gè)夢(mèng)想，只希望社會(huì )快點(diǎn)發(fā)展，我的愿望都能實(shí)現。

　　假如作文 10

　　假如你是一個(gè)天生殘疾的人，請運用你其他完整的部位，做一些對國家社會(huì )有貢獻的事，千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話(huà)說(shuō)得好：“天生我材必有用�！彪m然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng )造出光明的前程。

　　假如你是一個(gè)不滿(mǎn)現實(shí)的人，你可以把你的想法與意見(jiàn)，借著(zhù)大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評社會(huì )和群眾。你要運用你的智慧，你的雙手，創(chuàng )造更美滿(mǎn)的生活。

　　假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人，請不要怨天尤人，應當通過(guò)學(xué)習，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以?xún)仍诘拿纴?lái)克服外在的`缺陷。只要有得體的舉止，進(jìn)取的人生觀(guān)，一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。

　　假如你是一個(gè)孤兒，你應當以堅強的毅力以及堅韌的精神，來(lái)克服失去雙親的苦痛，努力用知識充實(shí)自己，武裝自己，培養良好的品德，以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。

　　假如……

　　不管你是一個(gè)怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應當讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況，承擔此刻的責任，倍加珍惜生命的歷程。因為人活著(zhù)，不僅僅是活著(zhù)，還要……

　　假如作文 11

　　這幾天，媽媽不知怎么了，總是假如，假如。怎么回事呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　一、假如我不是教師

　　媽媽正在寫(xiě)教案，只聽(tīng)：“假如我不是教師就好了！這樣就不用寫(xiě)教案了�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽在備課，又只聽(tīng)：“假如我不是教師就好了！就可以不備課了。為什么我要當教師呢？”我跑過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我求你不要在念了！�?/p>

　　二、假如爸爸不抽煙

　　爸爸經(jīng)常抽煙，煙霧熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽對我說(shuō)：“假如爸爸不抽煙就好了！”媽媽在玩兒電腦，爸爸在旁邊指點(diǎn)，爸爸又忍不住拿出一支煙點(diǎn)燃，“咳咳，咳咳！”我又在咳嗽了，只聽(tīng)媽媽對著(zhù)爸爸大喝一聲：“你可不可以不抽煙！”然后，她有對我說(shuō)：“假如爸爸不抽煙就好了！”暈！

　　三、假如我沒(méi)有孩子

　　今天媽媽布置的習題錯了三道，我驚恐交加，是要罰三篇的的呀！只聽(tīng)媽媽又說(shuō)：“假如我沒(méi)有你該多好��！快，把這三道題改了，在做三篇�！�

　　媽媽在生活中經(jīng)常假如什么，但是我知道媽媽永遠是愛(ài)我們的.。最后，我要對媽媽說(shuō)：祝媽媽永遠開(kāi)心！永遠年輕！

　　假如作文 12

　　每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有人想當老師，有人想當白衣天使。有人想當一名軍人我的夢(mèng)想是要當一名科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車(chē)，它能自動(dòng)變換輪胎，下雨時(shí)，它能自動(dòng)變換成防滑輪胎；有泥時(shí)，它能自動(dòng)變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會(huì )濺到身上了；再有雪時(shí)，它還能自動(dòng)變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會(huì )摔的鼻青臉腫。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的內部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的'樣式而發(fā)愁了。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會(huì )健健康康的，不會(huì )再生病了。

　　如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會(huì )立馬消失，而且可以十天不吃飯。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車(chē)，可以從車(chē)頂伸出一個(gè)螺旋槳，帶汽車(chē)飛到天上去，這樣就不怕堵車(chē)了。

　　當然，這一切都要有科學(xué)依據，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習，多學(xué)科學(xué)知識。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

　　假如作文 13

　　這是一張背景明亮的照片，照片的正中間是一個(gè)蜷縮著(zhù)身體的小女孩，在她身后幾米處一只禿鷹貪婪的盯著(zhù)它眼前的獵物，只等待小女孩咽下最后一口氣。這就是《饑餓的蘇丹》。

　　爸爸告訴我，蘇丹是一個(gè)非洲國家，那里非常的貧窮，常年戰亂讓人民流離失所，衣不蔽體，食不果腹。

　　坐在寬敞的車(chē)里，窗外高樓林立，巨大的玻璃窗內陳列著(zhù)精美的衣服，街上的孩子紅潤的臉龐洋溢著(zhù)幸福的微笑�？粗�(zhù)手中的照片，一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千……

　　假如我是風(fēng)，我一定越過(guò)山川和海洋，吹到非洲，吹綠樹(shù)木，吹紅花朵，吹的麥穗低下沉甸甸的頭。

　　假如我是雨，我一定穿過(guò)云層和天際，灑向非洲，灑滿(mǎn)小溪，灑進(jìn)河流，灑的`麥田綻開(kāi)金黃色的笑臉。

　　假如我是書(shū)，我一定乘坐飛機和巨輪，運往每個(gè)非洲的孩子手中，讓他們捧著(zhù)我，翻看我，用郎朗的聲音讀出我。

　　假如我是車(chē)，我一定隆隆地發(fā)動(dòng)起來(lái)，飛快地奔馳在非洲每個(gè)城市之間，穿梭在非洲每條大街小巷之中，讓所有爸爸媽媽快快地回到家中和他們的孩子一起游戲玩耍。

　　假如我是藥，我一定把自己打包起來(lái)，快遞到非洲每個(gè)醫院，讓那些躺在病床上的孩子重新看到希望。

　　假如我是天使，我一定把溫暖和憐愛(ài)布滿(mǎn)世界每個(gè)角落……

　　假如作文 14

　　十年后，遇見(jiàn)最好的自己。在我心目中，最好的自己應該是在北大讀書(shū)的那個(gè)自己。經(jīng)過(guò)我的努力，我已經(jīng)充滿(mǎn)了詩(shī)歌和書(shū)法。一個(gè)快門(mén)記錄下了這個(gè)輝煌的時(shí)刻！

　　我是理科生，數學(xué)物理化學(xué)都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？

　　如果我能成為一名數學(xué)家，就像陳景潤和華一樣，我會(huì )一輩子和數字打交道，為更多的學(xué)生打開(kāi)數學(xué)的神秘之門(mén)。

　　如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢(qián)凌熙為祖國做出貢獻，為祖國增添一條美麗的道路。

　　如果我能成為一名物理學(xué)家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國的物理學(xué)開(kāi)辟一條新的道路，為我們祖國的歷史記錄增添一個(gè)新的.獎項。

　　如果我能成為一名化學(xué)家，即使我不能發(fā)現像門(mén)捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現了如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅定不移的精神貢獻給醫學(xué)、化學(xué)、軍事。

　　If

　　但這些都是假設。如果我真的想做這些工作，我現在需要更加努力！

　　假如作文 15

　　假 如假如我是福娃貝貝，我就是一條頑皮的小魚(yú)兒，是個(gè)水上運動(dòng)高手，我能跳過(guò)高高的龍門(mén)，老百姓還給我編了一句話(huà)叫“年年有余(魚(yú))”。假如我是福娃晶晶，我可就最受大家歡迎了，因為我是一只可愛(ài)的大熊貓，被大家稱(chēng)為“國寶”，我可是跟普通的熊貓不一樣，我有勇氣，有智慧，充滿(mǎn)力量。假如我是福娃歡歡，我就是奧林匹克的圣火，只要摸摸我的頭，感覺(jué)眼前就是一片紅紅火火的火焰，球類(lèi)是我最拿手的運動(dòng)項目，什么時(shí)候也請大家和我比一場(chǎng)。假如我是福娃迎迎，我的家就在青藏高原，還是國家最珍貴的保護動(dòng)物之一，我的`頭上有許許多多花斑，還有美麗的角，簡(jiǎn)直就像一位高貴的公主，其實(shí)我就是一只活潑可愛(ài)的藏羚羊，是個(gè)田徑高手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。假如我是福娃妮妮，我來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，我把春天和喜悅帶給大家，我把綠色的種子播種下來(lái)，讓花草樹(shù)木的顏色跟我身上的顏色一樣鮮艷奪目，所以大地媽媽才長(cháng)得這么美麗。簡(jiǎn)評： 讀了這篇文章，同學(xué)們對福娃一定有了進(jìn)一步的了解了吧？

　　假如作文 16

　　假如我是一名游客，我會(huì )去游玩森林去發(fā)現生命的奧秘。

　　假如我走進(jìn)這片森林，我聞到了林。中的�？諝夂芮逍�。遠遠的刮來(lái)一陣風(fēng)。風(fēng)中含著(zhù)梔子花到氣息。早晨好清爽。

　　不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著(zhù)森林的.一條小路。

　　這一條小路看起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)沒(méi)有人了。這條小路上長(cháng)滿(mǎn)花和小草�？雌饋�(lái)很長(cháng)，十厘米高了�？雌饋�(lái)這些草已經(jīng)很久沒(méi)有人割了。這些吵到現在。還這么茂盛。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一堆話(huà)，這堆話(huà)還長(cháng)得很漂亮。這對花看起來(lái)五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來(lái)還挺香的。這些花的清香還招來(lái)了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來(lái)這些蜜挺好吃的。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一群螞蟻。好像在一個(gè)螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來(lái)很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會(huì )兒，我走了。

　　看到這些事，我深深地體會(huì )到了大自然的愛(ài)密。我頭上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地揮手，告別了這個(gè)森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。

　　假如作文 17

　　假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉移注意力的。我也不知道，這一段時(shí)間我到底該如何去做，才會(huì )有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實(shí)都活在你的腦海中，不一定發(fā)生，不一定實(shí)現。

　　可是我一直都記得當年的你，站在櫻花樹(shù)下，幻想著(zhù)好幾個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著(zhù)實(shí)現它。

　　可是我忘記了，那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子，你夢(mèng)想的'根源，你所看到的每一處美麗的風(fēng)景，都讓人突然明白，這些都只不過(guò)是漫長(cháng)歲月的一次銘記和惦念。

　　時(shí)光這樣容易飛逝，假如當年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結果到底來(lái)源于何方，你只是一直都在依靠著(zhù)你的家人，才好生活。

　　可是現在我們想著(zhù)，也很難受。

　　后來(lái)我就知道了，當我傷心要哭的時(shí)候，絕對不能跟家里人打電話(huà)或開(kāi)視頻，不然的話(huà)會(huì )跟脆弱，情感有地方釋放，我更會(huì )哇的一聲哭出來(lái)。

　　我也會(huì )害怕這樣的自己，偶爾的。

　　我記得，他們寫(xiě)作文都覺(jué)得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來(lái)都不是一樣的，這些結果，這些特點(diǎn)。

　　假如作文 18

　　假如我是一只無(wú)家可歸小鳥(niǎo)

　　大自然是芬芳清香，我是一只小鳥(niǎo)，我每天都和我的小伙伴們一起玩捉迷藏比誰(shuí)飛得高，有自己的家――樹(shù)，每天給樹(shù)唱歌聊天，還可以每天都吃到早餐。

　　可是有一天我的小伙伴們在我家玩，突然我的家在晃動(dòng)，天空也變得黑乎乎的空氣也不是那么清新，這是怎么回事？我的一個(gè)小伙伴自告奮勇的說(shuō)，我們一起下去看看這是怎么回事吧。我們一起說(shuō)：“好”，剛下去一看，突然我的`家就倒在地上，周?chē)�很多鳥(niǎo)的家都倒在地上，

　　原來(lái)是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，砍完之后還不種上小樹(shù)苗。我們沒(méi)辦法在這種環(huán)境下生活，所有的鳥(niǎo)兒都搬家了，我也要搬可我不知道要搬到哪。我現在已經(jīng)無(wú)家可歸了，只好流浪街頭。一天我在流浪街頭的找食物的時(shí)候，我累得躺在石頭上睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)我又回到以前的家又和朋友們一起玩耍，又可以每天吃到早餐。一睜眼什么都沒(méi)有了，人類(lèi)呀，你們?yōu)槭裁匆�這樣過(guò)度砍伐樹(shù)木讓很多的鳥(niǎo)都無(wú)家可歸！

　　人類(lèi)，你們?yōu)槭裁匆�這樣對待我們讓我們失去了家人失去了朋友，如果再這樣下去你們也會(huì )失去一切快醒醒吧，人類(lèi)！

　　假如作文 19

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我一直夢(mèng)想長(cháng)大能成為一位畫(huà)家。假如我是畫(huà)家，我要背著(zhù)我的畫(huà)夾去旅行，畫(huà)出多姿多彩的四季變換，畫(huà)出我心中的美麗世界。

　　假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫(huà)中，百花盛開(kāi)，五彩繽紛的春天可真美呀！

　　假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出涼爽的.夏天。街道上綠樹(shù)成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著(zhù)粉紅的荷花，魚(yú)兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂(lè )地翩翩起舞�？次耶�(huà)的夏天的小池塘多有趣呀！

　　假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出碩果累累的秋天。我要用金色畫(huà)出一望無(wú)際的稻田，我還要畫(huà)出紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫(huà)叫做《豐收的喜悅》。

　　假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫(huà)出潔白無(wú)瑕的雪景，更要畫(huà)出孩子們在打雪仗，堆雪人時(shí)臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。

　　瞧，當畫(huà)家是多么美好��！我要努力學(xué)習，早日成為真正的畫(huà)家！

　　假如作文 20

　　假如我有一粒理想種子，我一定要把這粒種子埋在最好的土壤里，因為它就是我學(xué)習歷程的開(kāi)始，就是我的希望，就是我美好的未來(lái)。

　　把理想種子埋在了土壤里，就等于邁進(jìn)了學(xué)習和知識的大門(mén)，只等著(zhù)發(fā)芽、成苗……

　　我要每天給理想種子澆水、施肥，精心栽培它、照顧它。那么，這個(gè)過(guò)程又相當于我積累知識、運用知識，一步一步地邁上學(xué)習進(jìn)步的階梯。

　　這一粒種子成苗了，也就是我已經(jīng)又向成功邁進(jìn)了一大步，正在朝著(zhù)我的'理想進(jìn)步。

　　我的理想是做一名書(shū)畫(huà)家。雖然我自三歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，大大小小的獎狀、榮譽(yù)證書(shū)摞起來(lái)也有一大堆了，但我感覺(jué)還是學(xué)識尚淺、功底淺薄，我要更加勤奮、更加刻苦，爭取盡快向我的理想目標靠近。

　　理想的種子已經(jīng)成熟了，我也成功了，成了一個(gè)有名的畫(huà)家。

　　我的成功，跟我多年來(lái)的努力是分不開(kāi)的。

　　如夢(mèng)初醒，我種植理想種子的歷程過(guò)去了，時(shí)間好像很長(cháng)很長(cháng)，一直到我長(cháng)大的那一天。

　　我不幻想當什么在社會(huì )上很有名氣的大師，也不幻想做什么能歌善舞多才多藝的人，那些，對于我來(lái)說(shuō)太遙遠。眼下，只要好好學(xué)習，不辜負父母的養育之恩和辛勤教育才是我要的。不過(guò)我始終相信，只要努力，我的理想種子終會(huì )有開(kāi)花結果的那一天。

　　假如作文 21

　　假如我是孫悟空，我會(huì )變出來(lái)更多的自己，一個(gè)去掃地、拖地，一個(gè)去幫媽媽刷碗做飯，另一個(gè)去寫(xiě)作業(yè)，還有一個(gè)去玩游戲……那該多美呀！

　　假如我是孫悟空。我會(huì )給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時(shí)媽媽都舍不得用錢(qián)去買(mǎi)，現在可以用我變出來(lái)的珠寶來(lái)打扮自己啦。

　　假如我是孫悟空，我要將大地上的樹(shù)木，變得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區，每個(gè)村莊，每座城市都被綠色籠罩著(zhù)。還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠都變成綠色的地毯啦。

　　假如我是孫悟空，世界上有許多國家現在還面臨著(zhù)糧食短缺的問(wèn)題，我會(huì )在糧食上做點(diǎn)兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。

　　假如我是孫悟空。我會(huì )把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無(wú)影無(wú)蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周?chē)��?空氣該多么清新呀！地球上就不會(huì )有霧霾了。

　　假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現美好的夢(mèng)想而努力奮斗吧！

　　假如作文 22

　　假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因為綠色對眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的'，表示暖和。

　　假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著(zhù)他們到太空旅游，然后給太陽(yáng)和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國人看中國人多偉大。

　　假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚(yú)龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠紀念。

　　假如我是一朵云，當我看到大地非常熱時(shí)，我會(huì )變成一頂云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地就不會(huì )太熱了。

　　假如我是一支神筆，我會(huì )為困苦的人們畫(huà)上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫(huà)上很多的錢(qián)，讓他們去做生意。

　　假如我是一支神筆，我會(huì )為沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)上很多鉛筆書(shū)包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書(shū)。

　　假如我是一支神筆，我會(huì )為生病的孩子，畫(huà)一個(gè)多功能的機器人醫生，給他們看病......

　　假如作文 23

　　假如我是一個(gè)服裝設計師，我要為小學(xué)生們設計出漂亮大方的校服，為執勤的交警叔叔設計出安全實(shí)用的警服。我還要為農民伯伯設計出夏天穿著(zhù)涼快、冬天穿著(zhù)暖和的衣服......

　　假如我是服裝設計師，我要為小學(xué)生設計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。

　　假如我是一個(gè)服裝設計師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設計出安全實(shí)用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機和路人看的更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來(lái)了。

　　假如我是一個(gè)服裝設計師，我還要為田地里干農活的'農民伯伯設計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。

　　假如我是一個(gè)服裝設計師，我要為各色各樣的人們設計出美觀(guān)、大方而又實(shí)用的衣服。

　　假如作文 24

　　假如我是一朵花，我愿是春天里的一朵迎春花，開(kāi)著(zhù)黃燦燦的花兒，告訴大家：春天已經(jīng)來(lái)到；

　　假如我是一朵花，我愿是夏天里的一朵蓮花，撐著(zhù)傘兒一樣的荷葉，讓青蛙當做歌臺放聲歌唱；

　　假如我是一朵花，我愿是秋天里的一朵菊花，亮著(zhù)金黃色的花瓣，讓秋天變得更加美麗；

　　假如我是一朵花，我愿是冬天里的一朵雪花，跳著(zhù)輕盈的舞蹈，為小朋友們帶來(lái)笑聲；

　　假如我是一朵花，我愿是一朵神奇的七色花，讓孩子們都聞雞起舞、發(fā)憤圖強，讓我們的祖國更加繁榮富強。

　　附原文：

　　假如我是一棵樹(shù)

　　假如我是一棵樹(shù)，我愿是春天里的一棵桃樹(shù)，開(kāi)著(zhù)粉嘟嘟的花兒，把春天裝扮得格外美麗；

　　假如我是一棵樹(shù)，我愿是夏天里的一棵梧桐樹(shù)，撐著(zhù)傘兒一樣的樹(shù)冠，給夏天送去片片涼意；

　　假如我是一棵樹(shù)，我愿是秋天里的`一棵楓樹(shù)，亮得火焰一般的紅焰，讓秋天充滿(mǎn)著(zhù)生機；

　　假如我是一棵樹(shù)，我愿是冬天里的一棵松樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)落雪的聲音，為冬天留住綠色的生命。

　　假如作文 25

　　我將努力吸取大地的營(yíng)養，不求俊樹(shù)那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機勃勃的生命力。

　　也許我會(huì )長(cháng)在小區里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(cháng)，給人們帶來(lái)綠色帶來(lái)清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì )有許多具有強烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細地尋找我，當他們找到我，心中一定會(huì )很興奮。他們會(huì )將我小心翼翼地保存起來(lái)。

　　也許我會(huì )長(cháng)在廣闊的森林里，長(cháng)在樹(shù)叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒交談，它們會(huì )將許多遠方的奇聞趣事告訴我。我也會(huì )給它們講小蚯蚓的故事。

　　也許我會(huì )長(cháng)在公園里。在花壇里，每天都會(huì )有成百上千的人來(lái)這里，或來(lái)這里踏青；或來(lái)這里賞花。當他們照相時(shí)我會(huì )偷偷地看著(zhù)鏡頭，那樣我將會(huì )同人們的微笑一起被永久保存。

　　也許我會(huì )長(cháng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì )在沙漠里堅強的生活，我不會(huì )被炎熱嚇倒，頑強的生命力將使我存活下來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的伙伴都來(lái)這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。

　　也許我還可能生長(cháng)在許多地方，我能做的事情還會(huì )有很多。

　　假如我是一株小草…

　　假如作文 26

　　曾經(jīng)有一道選擇題放在我的面前，高考成績(jì)700分或者700萬(wàn)人民幣選擇哪一個(gè)？

　　我和宿舍里的人同樣交流討論了很長(cháng)時(shí)間，最終大家覺(jué)得700萬(wàn)人民幣還是不錯的，比起700分強大很多，因為我們知道自己的.深淺，并且這也僅僅就是假如，所以我們選擇了這個(gè)答案，然而在這個(gè)人生中的未來(lái)真的可以假如嗎？

　　我的一個(gè)舍友曾經(jīng)說(shuō)如果自己有一百萬(wàn)，并且全部讓其他人以高利貸五分的貸款利率貸款，那么他就可以開(kāi)一輛幾十萬(wàn)的車(chē)并且整天隨便溜達，什么事情都可以不做，只不過(guò)這些事情真的僅僅就是一個(gè)假如，這些問(wèn)題都是我們幻想出來(lái)的夢(mèng)幻泡影。

　　如果讓我的父母選擇呢？我估計他們應該選擇一個(gè)截然不同的答案，因為爸爸媽媽總是感覺(jué)人應該學(xué)習知識，并且好的成績(jì)就是對于未來(lái)生活的強大保證，因為它意味著(zhù)好大學(xué)，好專(zhuān)業(yè)，好工作，好工資，好生活，好未來(lái)！似乎一切就是因為這個(gè)開(kāi)頭而從根本發(fā)生改變，只不過(guò)這件事情對于我根本就沒(méi)有可能，真是不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生夢(mèng)想成真的瞬間！

　　也許這就是人生閱歷的不同，一個(gè)人看見(jiàn)的東西多了，自然想法也不一樣，只不過(guò)對于我來(lái)說(shuō)還需要不斷的努力！

　　假如作文 27

　　我們每天幾乎都在想著(zhù)以前的一些事情，然后對旁人或者自己說(shuō)”如果當初怎么怎么樣，自己現在就會(huì )怎么怎么樣“這樣的話(huà)每天幾乎重復的聽(tīng)人提起。我真不明白，你與其在這里嘆息，不如去做一點(diǎn)實(shí)際的事情，去補救你當初沒(méi)有怎么怎么樣的那些事情。

　　我們的人生是沒(méi)有如果的，如果有如果那么世界就不會(huì )有人在后悔自己的`當初，也沒(méi)有人有憂(yōu)慮了。當然，就算是如果也肯定沒(méi)有如果，所以我們不要去幻想一些不可能的事情，然后去惋惜自己不曾做過(guò)現在后悔當初為什么不做的事情，因為這根本就是浪費時(shí)間，或許你以后還會(huì )后悔現在你在想”如果“所浪費的時(shí)間。

　　我們的人生沒(méi)有如果，與其不停的嘆息，我寧愿選擇去奮斗，去為自己的生活而努力。人生就是這樣，正是因為你留給自己惋惜、嘆氣的時(shí)間太多，所以你才會(huì )想那么多的如果去假設自己的當初，實(shí)際上根本不可能存在的假設。你多用一些時(shí)間去努力，去奮斗一切都會(huì )改變，不必去想以前的事情，因為那是根本不需要的。

　　人生沒(méi)有如果，我們只需努力，就有可能成功。

　　假如作文 28

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì )造一個(gè)能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類(lèi)無(wú)法達到的深度，人類(lèi)從為解開(kāi)的一個(gè)謎。

　　外太空是否有外星人？我的飛船里有防紫外線(xiàn)功能，里面還有各種武器，這個(gè)飛船是人類(lèi)進(jìn)步的`一大步。2019年至2024年我去了火星，水星，天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星，我的飛船正從外太空向火星飛去，剛一落地就感覺(jué)特別的熱，我走下飛船看到不遠處有一個(gè)村莊，我不知道應該是高興還是害怕，我壯著(zhù)膽子走向那個(gè)神秘的村莊。我走到村莊前面，看到這里的每個(gè)房子都是用土做成的。我隨便打開(kāi)了一扇門(mén)，只聽(tīng)吱的一聲門(mén)開(kāi)了。里面很涼快，里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過(guò)，可人呢？我現在非常的害怕！我用相機拍了很多張照片，我回到飛船里，把剛才拍過(guò)的照片傳送到地球。不久就有人說(shuō)的五花八門(mén)，有的說(shuō)這是天然形成的，有的說(shuō)這是外星人造的，還有的說(shuō)是有鬼宅。我開(kāi)著(zhù)飛船返回地球，到了地球，我也夸我自己很厲害。

　　假如我是科學(xué)家，我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險。

　　假如作文 29

　　假如我是一名教師，教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！盡管現在有些人還鄙視教師，這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要做一名人民教師”！

　　假如我是一名教師，我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節課時(shí)，我要把自己的名字，愛(ài)好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚，讓他們全面了解我自己。下課時(shí)我會(huì )和同學(xué)們一起談心，一起唱歌，一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上，我是他們的教師，在課間我又是他們的好朋友。

　　假如我是一名教師，我會(huì )讓學(xué)生真正的`減輕負擔。我絕不會(huì )讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里，或者鉆進(jìn)書(shū)本里，被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，而是讓他們投入社會(huì )中去，投入大自然的懷抱去，讓他們在玩中學(xué)習，在學(xué)中樂(lè )，而歡笑中受到教育。

　　假如我是一名教師，我一定會(huì )像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此，我要隨時(shí)準備一個(gè)醫藥箱。我還要存點(diǎn)錢(qián)，以便幫助那些家庭困難的學(xué)生，上課時(shí)，我會(huì )給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生，我會(huì )耐心教導他們。當我們測試或考試時(shí)，我會(huì )幫助他們復習功課，使他們能夠考出好成績(jì)，讓他們的成績(jì)到達目標后，我會(huì )買(mǎi)禮物獎勵她們……

　　總之，為了實(shí)現自己的理想，我一定要努力學(xué)習，奮力拼搏。

　　假如作文 30

　　估計每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)自己的假如�！凹偃缥沂强茖W(xué)家……，假如我是醫生……，假如我是老師……”當初的許許多多假如，有的人把它變?yōu)榱爽F實(shí)，有的人把它當作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。

　　而我當初的假如挺單純的——假如我是天使。那時(shí)的我總在新聞里看見(jiàn)這里打仗那里打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。

　　時(shí)間匆匆滑過(guò)，我慢慢長(cháng)大。自己的假如換了一個(gè)又一個(gè)。當初的那個(gè)想要變成天使的小女孩已不復存在，因為她明白了這個(gè)世界根本就沒(méi)有天使。記得當時(shí)知道沒(méi)有天使后，我還傷心了有一陣子呢。

　　我想，既然這個(gè)世界上沒(méi)有天使那我就當醫生吧。于是，我的假如變成了醫生。但后來(lái)，我又放棄了。因為我看到了那個(gè)職業(yè)對于我的'距離。

　　一直到現在，我的假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什么。

　　假如，是一個(gè)有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會(huì )得到你的假如。若一直猶豫不決，就會(huì )像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時(shí)光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒(méi)對你失望之前。

　　假如作文 31

　　筆是人人都用的一種文具，我喜歡各種各樣的筆，我希望自己也能成為一支筆。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一支五彩的蠟筆。讓畫(huà)家拿在手上，跟隨畫(huà)家去小溪、去山澗、去鄉村、去樹(shù)林，跟他一起沐浴陽(yáng)光的溫暖，配合他完成一幅幅惟妙惟肖的作品并把作品展現給人們，讓人們欣賞祖國的山山水水。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一支灌滿(mǎn)紅墨水的鋼筆，上課時(shí)聽(tīng)老師講課，下課后我就在老師的`手中，給同學(xué)們的作業(yè)本寫(xiě)上夸獎、鼓勵、批評的話(huà)語(yǔ)。天天在老師身邊，成為老師的伴侶。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一只粉筆，讓老師握在手里，在黑板上唰唰地寫(xiě)下數學(xué)公式、語(yǔ)文詞語(yǔ)和英語(yǔ)單詞，這樣我就成了老師傳播知識的工具，即使粉身碎骨也心甘情愿，因為奉獻正是我追求的價(jià)值。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一支小小的鉛筆，但能傳遞力量和信心，讓地震災區的小朋友使用著(zhù)，投入到重建校園的學(xué)習中去。那一筆一劃雖然有些歪歪斜斜，但卻堅強有力。

　　是啊，我愿意做一支筆，去描繪、去書(shū)寫(xiě)、去奉獻。

　　假如作文 32

　　假如我是一只飛鳥(niǎo)，我要干我能干的事。我要飛到寂寞的大樹(shù)那兒去，召集同伴飛到大樹(shù)旁去歌唱，讓林中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。然后在樹(shù)上筑巢招來(lái)百鳥(niǎo)在這安家，建立一個(gè)和諧的鳥(niǎo)國。

　　我還要飛上天空和云朵交朋友。展開(kāi)翅膀，不停的煽動(dòng)，插入云霄，與云朵打個(gè)親切的招呼�！癏i，交個(gè)朋友好嗎？”“嗯，好的�！蔽蚁嘈盼乙欢〞�(huì )聽(tīng)到快樂(lè )的應和。不再把雨點(diǎn)藏在胸中，釋放著(zhù)春雨普降大地。

　　我想要飛到一個(gè)不快樂(lè )的小朋友家里。我要和她一起到樹(shù)上摘蘋(píng)果，去河里一起捉小魚(yú)、小蝦。在她不開(kāi)心的時(shí)候，我就陪她談心，直到她真真正正快樂(lè )的時(shí)候，我再離開(kāi)。

　　當然我也要飛到成績(jì)有困難的小朋友家里。告訴她別灰心，失敗是成功之母。只要用心，盡力的去做，就沒(méi)有不可能的.事情。要知道別人雖然比你好，可盡力的地方，已經(jīng)超過(guò)他們了！要自信！

　　當我飛行了一周之后，我還要飛回去，清晨，我和微風(fēng)攜手宣報光明的到來(lái)；黃昏，我和百鳥(niǎo)向它告別。我與鳥(niǎo)兒們一起歌唱，我們要爭當春天的信使，把信捎到田野、把信捎給所有人……

　　我們在空中盤(pán)旋著(zhù)，歡迎春天的要到！

　　假如作文 33

　　如果我是神筆馬良�？匆�(jiàn)這幾個(gè)字，你一定會(huì )問(wèn)：這是誰(shuí)的夢(mèng)？是的，是我，這就是我新奇的飛天大夢(mèng)�？戳宋业淖魑�，相信你一定會(huì )瞪大眼球。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一座非常大的'橋，我還要畫(huà)一座城市，讓受災的群眾通過(guò)這個(gè)大橋，到城市里去。再畫(huà)出城市里應有的東西，讓他們在最自由的環(huán)境下生活。我還要畫(huà)許多防震大樓。地震時(shí)，人躲到里面，就不會(huì )被地震傷害到。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多的花草樹(shù)木。我還要去森林里去寫(xiě)生，我要把所有的瀕臨滅絕的動(dòng)物都畫(huà)下來(lái)，比如說(shuō)：大熊貓、藏羚羊、金絲猴、海象、雪豹。等等，讓它們都不會(huì )滅絕。我還要給森林、草原都畫(huà)上一層保護膜，誰(shuí)也不能進(jìn)去，太陽(yáng)、月亮、空氣一類(lèi)的物質(zhì)可以透過(guò)保護膜進(jìn)去通過(guò)照射，改變植物的形態(tài)。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出不排污水、不出黑煙的工廠(chǎng)，把以前排污水、出黑煙的些工廠(chǎng)都換掉。我還要畫(huà)出幾臺與眾不同的發(fā)電機。只要往里放一些廢棄的電池，它就可以工作一個(gè)多星期呢！多么神奇呀！

　　如果我是真的神筆馬良，我寫(xiě)的這一切都是真的，那世界上的人都該煥然一新的樣子了，大家一起努力吧！

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