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假如作文

時(shí)間:2023-04-20 17:23:24 想象 我要投稿

精選假如作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的假如作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選假如作文匯編5篇

假如作文 篇1

  大大的腦袋,圓圓的身子,披著(zhù)一身黑色的長(cháng)袍,一條又細又長(cháng)的尾巴。這就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

  我原來(lái)住在清澈而美麗的小河里,和同伴們成群結隊地在河里游來(lái)游去,歡樂(lè )無(wú)比。!春天到了,和煦的陽(yáng)光,照在河面上,波光粼粼,。我們可高興啦!甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴來(lái)到美麗的淺灘上,生命的樂(lè )章向我們奏響,我們躺在淺灘上,柔軟的河水,仿佛就像母親暖暖的胸懷,滋潤著(zhù)我們的心田。我們在淺灘上盡情的嬉戲,玩耍。是多么的`自由,是多么的歡暢!有趣極了!

  有一天,我和同學(xué)們在一起玩耍,可是,不知怎么了,有一群小男孩成群結隊的走到這里,我有感覺(jué),厄運將降臨在這里,小男孩吃完的零食,隨手就把垃圾扔進(jìn)這條小河,河面上漂著(zhù)各種各樣的垃圾,有易拉罐,有塑料袋,有……小男孩們一人拉起一塊大石頭,投入河中,看誰(shuí)濺起的水花大,頓時(shí),水花四濺,我多少的同伴都命喪黃泉,小男孩們歡聲笑語(yǔ)的走了,又過(guò)了一周,河里的垃圾更多了,我身邊的多少同伴都死于非命。有一群小女孩,她們要用塑料袋把我們帶回家,關(guān)在一個(gè)小瓶子里,我身邊的多少同伴被她們依依不舍的帶回家了。不幸,我也被捉到了,我被關(guān)在一個(gè)小瓶子里,沒(méi)有鮮美的海藻,也沒(méi)有清澈的河水,沒(méi)有清新的空氣,也沒(méi)有與我朝夕相處、共同患難的同伴們。我喜歡寬闊、美麗的小河,而不是這個(gè)小瓶子,我喜歡的是自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,而不是這種拘束無(wú)比的生活。

  我留著(zhù)最后一口氣呼吁人們:“執迷不悟的人類(lèi),保護好環(huán)境,保護好我們的地球媽媽?zhuān)灰屗诹鳒I了!蔽艺f(shuō)完這句話(huà),便咽氣了……

假如作文 篇2

  假如我會(huì )克隆我

  我一天到晚要做許多許多的事情:上課、寫(xiě)作業(yè)、鍛煉健身,還要彈鋼琴,忙得不可開(kāi)交,好似一個(gè)陀螺,不停地轉,不停地轉,假如我會(huì )克隆,那該多好呀!

  我先克隆一個(gè)“一號”“我”。這個(gè)“一號”可慘啰,每天都要早早地起床去上學(xué),去聽(tīng)那聽(tīng)也聽(tīng)不完的課,去寫(xiě)那寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè),寫(xiě)不好,還要被老師批評呢!

  我再克隆一個(gè)“二號”“我”!岸枴笔菍(zhuān)門(mén)替我健身、美容的。我安排她上午練瑜伽,先練常溫,再練高溫;下午健身,慢跑一小時(shí),跳一千個(gè)繩,轉五百個(gè)呼啦圈,再打一小時(shí)的羽毛球,有空再去游游泳;晚上去美容院做美容。這樣,我就成了一個(gè)活力四射,健康漂亮的美女啦!以后參加重要的活動(dòng)和比賽,就派“二號”去了!

  上興趣班,也是一件煩惱的事。于是,我還要克隆一個(gè)“三號”,專(zhuān)門(mén)幫我去上興趣班。雙休日是“三號”最忙的'日子,早出晚歸,學(xué)完英語(yǔ)學(xué)數學(xué),學(xué)完鋼琴學(xué)游泳······你說(shuō),苦不苦?

  我呢?當然是最輕松的那個(gè)了。在家里呀,左手拿著(zhù)可樂(lè ),右手拿著(zhù)薯片,正蹺著(zhù)二郎腿舒舒服服地坐在沙發(fā)上大吃大喝呢!還邊看電視邊玩游戲,快活似神仙,好不愜意!

  媽媽說(shuō)我這是“異想天開(kāi)”,而我堅信,遲早有一天我會(huì )美夢(mèng)成真的!

假如作文 篇3

  今天晚上,星光閃耀,我輾轉反側,興奮睡不著(zhù),因為明天我將登上令人向往的飛船,去探測一個(gè)極有可能適合人類(lèi)居住的星球。我期盼著(zhù)明天的到來(lái)。

  第二天,晚上。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟著(zhù)同伴來(lái)到了唯一的載人航天發(fā)射場(chǎng)——酒泉衛星發(fā)射中心。進(jìn)入大門(mén)后,只見(jiàn)一棟藍白相間的大樓聳立在面前,上面有著(zhù)一排大字:“中國酒泉衛星發(fā)射中心”,還有一個(gè)很大的基地歷史展覽館。這時(shí),空曠的場(chǎng)地上聚滿(mǎn)了人,各種相機亮起閃光燈記錄下這神圣的一刻。

  之后,我走進(jìn)了機艙!伴_(kāi)始倒數!三、二、一,發(fā)射!”載人飛船起飛了,它快速地穿過(guò)云層,大約隔了幾分鐘后,飛船開(kāi)始進(jìn)行它的分離程序了——它拋離了逃逸塔,幾十分鐘后,飛船分離成功,我和同伴成功地乘著(zhù)飛船突破大氣層的障礙和地球的引力飛進(jìn)了太空。

  “太空真美!”我休息之余,望著(zhù)窗外感嘆道。一望無(wú)際的天空,遠處的星星不再向我眨眼,而是像一個(gè)很小的太陽(yáng)一樣,不眨眼的微笑地看著(zhù)我們。如果再把視野拉得近一點(diǎn),你就會(huì )看到一些顏色成五彩的星球。嗯,顏色其實(shí)和溫度是有密切關(guān)系的.,如太陽(yáng),你可能也注意到了,太陽(yáng)是橙黃色的,表面溫度還不到6000度,在赤、橙、綠、黃、青、藍、紫等顏色光譜中,大紅的溫度最低,藍色和白色的溫度是最高的。我透過(guò)窗。還看到了熾熱的太陽(yáng)、水星金星和地球。

  我收回了視線(xiàn)繼續工作。幾天后,我們終于來(lái)到了這個(gè)星球!岸趸歼_標!”,“氧氣含量?jì)?yōu)于地球!”,“大氣濃度達標!”……等最后一個(gè)指標完成,我和我的同伴都高興地跳起來(lái):這個(gè)星球可以讓人類(lèi)居!我立即通過(guò)無(wú)線(xiàn)電匯報著(zhù)這一振奮人心的消息。

  假如我是宇航員,我會(huì )去探索未知的星球。

  夢(mèng)想的實(shí)現,要靠自身的努力和準備,“機會(huì )總是給有準備的人”,有了機會(huì )、實(shí)力,定會(huì )成就夢(mèng)想。加油!一起來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想!

假如作文 篇4

  你好!我的名字叫星螢,是一片來(lái)自植物園橡皮樹(shù)上的樹(shù)葉。我是類(lèi)似于水滴形狀的,像是冬去春來(lái)第一滴沖破冰層的水滴。我的前面是墨綠色的,四周有一些黃色的小點(diǎn)。像夜空中的繁星,又似一點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng)的微弱火光,我因此得名“星螢”。我的背面卻不似正面那么鮮艷,是土黃色,如一片荒蕪的沙漠,別有一番滄桑美!

  春天,我是嫩綠色的',象征著(zhù)生機勃勃與活力。在春節,其他葉子還未發(fā)芽時(shí),我卻已然在枝頭挺立,讓許多孩子驚喜地大叫:春天來(lái)了!

  夏天,是我最美麗的時(shí)候,在其他葉子的簇擁下,我鮮艷的越發(fā)奪目了。樹(shù)上的其他葉子都十分羨慕我,因為,在我的身體上有一條翠綠色的“帶子”,這在樹(shù)葉屆可是絕無(wú)僅有的呀!有一天,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現了我身體上這條翠綠的“帶子”。她感到和驚訝,于是把我摘了下來(lái),并且帶回了家。她把我小心翼翼地制作成了標本。這時(shí),一位耄耋之年老者來(lái)到了她家里,聽(tīng)說(shuō)他是自然界的專(zhuān)家呢!他一眼便看到了桌上的我,興奮地聲音都有些顫抖:“這……這是加維那古樹(shù)的葉子!”我們都以為它已經(jīng)滅絕了,沒(méi)想到……他打了一個(gè)電話(huà),不一會(huì )兒,一群手里拿著(zhù)實(shí)驗器皿的人來(lái)到了這兒,它們測出了我與加維那加古樹(shù)的葉子十分相似,但要確定是不是還得等下一個(gè)實(shí)驗結果出來(lái)。在這幾天,我在這座城市紅的發(fā)紫,每天來(lái)看我的人就有幾萬(wàn)人,還要付門(mén)票50元!正當我春風(fēng)得意之時(shí),實(shí)驗結果出來(lái)了:我不是加維那樹(shù)葉!這給了重重一擊,我真的也不想欺騙所有的人,以往來(lái)看我的人現在開(kāi)始唾罵我,有一個(gè)男人氣憤不過(guò),他用火點(diǎn)著(zhù)了我!我在火中發(fā)出了痛苦的呻吟卻無(wú)人知曉,我在火中奮力掙扎可是無(wú)濟于事,就這樣我的一生很快就結束了……

  其實(shí),人生本來(lái)就是一場(chǎng)修行,這其中有大起亦有大落。正如古語(yǔ)中所說(shuō):“福兮禍之所倚,禍兮福之所伏”,這道理其實(shí)不是每個(gè)人都能明白的!

假如作文 篇5

  我有一個(gè)美好的愿望,“假如我是一個(gè)小精靈”。因為小精靈有魔法,這樣我就能用魔法幫助別人了。

  假如我是一個(gè)小精靈,我會(huì )飛到干旱的地區,用我的魔法給干旱地區的人們痛痛快快地下一場(chǎng)大雨,讓他們的莊稼有一個(gè)好的收成,讓他們的牲口有水喝。

  我會(huì )飛到貧困地區,用我的.魔法讓貧困地區想上學(xué)又沒(méi)錢(qián)上的孩子們有錢(qián)上學(xué)。讓他們住的破屋子變成高大堅固的單元樓。讓他們那里坑坑坑洼洼的路變成平擔的水泥路。讓他們富起來(lái),不在為吃、喝、穿這些事情而以悉。讓生病的貧困人有錢(qián)治病。

  我會(huì )飛到山里,用我的魔法讓山里的孩子們不用每天起早貪黑地去上學(xué),讓他們和城里的孩子們一樣每天按時(shí)間去上學(xué),保證睡眠充足,讓他們在上課時(shí)精神充足。

  我會(huì )飛到殘疾人身邊,用我的魔法只好他們的病,讓他們不再為他們的行動(dòng)不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂(yōu)愁,讓他們每一天都過(guò)的好。

  但愿這一切都能實(shí)現。

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