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【熱門(mén)】假如的作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假如的作文400字4篇，歡迎大家分享。
假如的作文400字 篇1
假如世界上的小河都干涸了，人們也將不復存在，假如世界上的小河都干涸了，那么地球也沒(méi)有了光彩！
上帝派水仙女去下凡巡查人們用水是否浪費水。仙女來(lái)到人間，邊飛邊想人們到底會(huì )怎么樣使用水呢？不知不覺(jué)她飛進(jìn)了一個(gè)村子，她看到了一些小朋友拿著(zhù)大大小小各式各樣的水壺在灑水玩，于是她氣憤地頭也不回地飛走了。
她來(lái)到一個(gè)村落，看到一個(gè)婦女坐在家門(mén)口洗衣服，水仙女想這個(gè)人應該不會(huì )浪費水吧，誰(shuí)知這個(gè)婦女洗完衣服直接把水倒掉，水仙女氣憤極了，嘆了一口氣，又飛到了足球場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒從教學(xué)里樓里跑出了一些學(xué)生，他們在足球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，他們玩累了就拿起礦泉水喝了起來(lái)，他們覺(jué)得水不夠甜，就把水倒掉，用拿錢(qián)去買(mǎi)飲料了。他們這下可把仙女激怒了，水仙女飛到一條小河邊念了一段咒語(yǔ)，一下子所有河里的水都變沒(méi)了。
第二天人們去河邊挑水，他們發(fā)現村里的'小河都干涸了。他們便一個(gè)村子一個(gè)村子地去找水源，發(fā)現所有河里的水都不見(jiàn)了。他們一齊跪在小河邊哭著(zhù)大喊著(zhù)：我們知道錯了，親愛(ài)的上帝，快把小河里的水變回來(lái)吧，這時(shí)水仙發(fā)話(huà)了：“我已經(jīng)把最后一滴水給你們了，那就是你們的眼淚�！�
我們一定要好好愛(ài)護水源，不要讓水仙女把我們的水變沒(méi)，不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚。
假如的作文400字 篇2
假如我是語(yǔ)文老師，面對臺下那么多雙求知的眼睛，我一定會(huì )說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家一起走一條新路�！�
首先，我要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當“聽(tīng)書(shū)”的。讓學(xué)生帶著(zhù)“？”去讀書(shū)、去分析、去思考；讓他們質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給老師和書(shū)本挑刺兒、找茬兒；誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng )意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因為我覺(jué)得這樣比把學(xué)科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。
其次，我要讓學(xué)生和書(shū)本交朋友，在書(shū)的海洋里遨游，以高爾基的.格言為座右銘去引導他們：“熱愛(ài)書(shū)吧，它是你知識的源泉�！蓖ㄟ^(guò)閱讀，讓他們早早的就結識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書(shū)中，讓他們與小鳥(niǎo)“談心”；到嫦娥姐姐家里去“做客”；同杜甫“見(jiàn)面”、吟詩(shī)作對。
假如我是語(yǔ)文老師，我每天一定布置很少的家庭作業(yè)，讓學(xué)生們有足夠自由支配的時(shí)間：自?shī)首詷?lè )、讀書(shū)寫(xiě)字。
假如我是語(yǔ)文老師，我要教學(xué)生讀書(shū)的方法：邊讀邊思考，摘錄優(yōu)美的字、詞、句、段。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì )定期在班上舉行“故事會(huì )”、“讀書(shū)心得”等多種形式的活動(dòng)……
假如我是語(yǔ)文老師，我就要這樣改革語(yǔ)文教學(xué)模式。
我相信，在不久的將來(lái)，我的理想就會(huì )成為現實(shí)。
假如的作文400字 篇3
地球，原本是一個(gè)絢麗多姿，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，這一切都離不開(kāi)水，可是……
假如所有小河都干涸了。那么，清涼的水將會(huì )變成動(dòng)物們夢(mèng)想的天堂。小魚(yú)將會(huì )躺在干裂的河床上痛苦的掙扎，呼喚著(zhù)清凌凌的水。那滿(mǎn)懷希望，遠道而來(lái)的動(dòng)物們在拼命的尋找水源�？墒�，已經(jīng)成為一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想。
假如所有小河都干涸了�；▋翰辉傥⑿�，小鳥(niǎo)不再歌唱。世界上再也不會(huì )有迷蒙的霧，七彩的虹，潔白的雪，晶瑩的雨。只有太陽(yáng)和月亮被黃沙包圍，像一滴不曾擦掉的眼淚掛在空中。隨著(zhù)水的消失，地球上只有枯黃的沙嶺，干枯的植物，倒閉的'動(dòng)物尸體……大自然里沒(méi)有一絲生機，一切生機都隨水而亡。
假如所有小河都干涸了，那小孩不能在草坪上玩耍，老爺爺不能在樹(shù)蔭下乘涼，叔叔阿姨不能在河邊散步，老奶奶不能在公園里跳舞，他們都踏上了尋水的道路。人們種下的惡果終于被自己品嘗。人們耗盡了最后一滴血，流盡了最后一滴眼淚，倒在了尋水的道路上。
假如所有小河都干涸了。我們這個(gè)水藍色的星球，將會(huì )成為干枯的歷史，不久就會(huì )被遺忘。所以，我們要節約每一滴水，不要讓所有小河都干涸的悲劇成為現實(shí)！
假如的作文400字 篇4
如果能讓每個(gè)人有一雙翅膀，這個(gè)世界將會(huì )變得多么美妙！那么我們可以展翅高飛，在天空遨游，像小鳥(niǎo)一樣成群結伴，在空中歌唱，玩耍，自由自在！
如果我們有翅膀，在上學(xué)和放學(xué)的路上就不用那么擁堵，我們可以快樂(lè )地飛到學(xué)校和家，再也不用看著(zhù)來(lái)往的汽車(chē)心里直發(fā)慌，我們的生命因此更有保障。瞧！我家門(mén)口被堵了，那里停了一輛汽車(chē)，還被小區物業(yè)貼了違章停車(chē)的'通告。如果我們有翅膀，就不需要那么多汽車(chē)，道路會(huì )變得更加寬敞和整潔。而且，汽車(chē)排放的尾氣正在污染我們的環(huán)境，我們需要拯救地球，給世界更多的綠色和清新的空氣。人類(lèi)有了翅膀，減少了汽車(chē)就能節約能源，減少污染。當我們扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在叢林間飛舞，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，那是多么美好！
如果我們有翅膀，環(huán)游世界的夢(mèng)想就不是遙不可及。飛過(guò)高山，飛過(guò)海洋，我還要飛上世界最高的珠穆朗瑪峰！
如果我們有翅膀，世界上會(huì )有更多的歡聲笑語(yǔ)。天會(huì )更加的藍，水會(huì )更加的清，陽(yáng)光會(huì )更加燦爛！愿世界更美好！
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