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精選想象作文300字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的想象作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文300字 篇1
在美麗的大自然里,有四位魔法師。
這四位魔法師的名字分別叫:春、夏、秋、冬。
春姐姐腳步輕輕的走來(lái),她拿出百花籃里的的鮮花,灑向沉睡的大地。大地萬(wàn)物復蘇,百花爭艷,小草從土地里探出腦袋,生怕有人弄臟了她那美麗的綠衣裙。
夏姐姐隨著(zhù)炎熱的天氣來(lái)了,春姐姐化為一陣涼風(fēng)飛走了。夏姐姐染紅了太陽(yáng),游泳池里,傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
秋姐姐騎著(zhù)涼風(fēng)來(lái)了,夏姐姐又變成一絲溫暖的陽(yáng)光走了。秋姐姐提醒燕子快點(diǎn)兒去南方過(guò)冬。她也給果園送去了一陣豐收的'喜悅。
冬姐姐踩著(zhù)霜花來(lái)了,秋姐姐變化為一場(chǎng)雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花,讓它們與小朋友自由自在的玩耍。
春姐姐又隨著(zhù)百花來(lái)了,冬姐姐化為一朵云走了。就這樣,一天又一天,一年又一年,周而復始,四位魔法師挨個(gè)兒給大地上的生物們帶來(lái)幸福。
啊,偉大的四位魔法師!
想象作文300字 篇2
陽(yáng)光明媚的一天,猴哥哥帶著(zhù)猴弟弟興高采烈地去劃船。劃著(zhù)劃著(zhù),忽然就下起了傾盆大雨,雨水落到船上,不一會(huì )兒就積起了一個(gè)小水洼。猴弟弟急忙指著(zhù)船上的小水洼說(shuō):“如果水越長(cháng)越多,那么船就會(huì )往下沉,我們要趕快把水舀走!
話(huà)音剛落,水果然越漲越多,船也下沉得越來(lái)越快。猴弟弟急得抓耳撓腮。只見(jiàn)它眼睛骨碌碌一轉,想出了一個(gè)絕妙的辦法。它對猴哥哥說(shuō):“咱們可以在船上打一個(gè)洞,讓水順著(zhù)洞流到河里去!薄昂!”猴哥哥回答道。
它們說(shuō)干就干。猴弟弟拿出錘子和釘子,猴哥哥連忙扶住釘子,猴弟弟拿著(zhù)錘子費了九牛二虎之力,使勁一敲!斑旬敗币宦,就把船敲了一個(gè)大洞。
但是雨水不但沒(méi)有漏,反而讓更多的`河水從洞里噴涌而出。猴弟弟和猴哥哥馬上跳下船,它倆抓著(zhù)船向四面八方呼喚著(zhù):“救命啊,救命!”
小朋友們,我們以后不管做什么事情可不能學(xué)猴弟弟那樣,一定要找到合理的辦法再去試一試。
想象作文300字 篇3
未來(lái)的牧區、林區、農場(chǎng)或野外作業(yè)的住房不再是簡(jiǎn)易的帳篷,而是拆建方便設施考究的紙屋。一幢38平方米的紙屋,全部重量為200千克,拆卸后可以裝在兩個(gè)大紙盒里,搬遷方便。
紙屋同普通房間相似,有門(mén),有窗,有墻和天花板,還有裝飾墻紙。這種建筑材料不是普通的.紙,而是一種用廢紙、廢布、廢塑料加一種樹(shù)脂合成的,堅固、柔韌、耐水耐磨、耐光、耐化學(xué)腐蝕的紙。它按照特定的大小,用模具塑成,標準化、批量化生產(chǎn)。
紙屋的內部用主人喜歡的專(zhuān)用布簾掛在墻上,這種布也是一種特殊的紙,能緊緊貼在墻上,起一種密封的作用,使外界風(fēng)沙塵土不能透過(guò)墻接縫進(jìn)入屋內。紙屋的承重能力很強,房屋頂上可以安裝太陽(yáng)能電池板,在野外工作,做飯***水、晚間照明就很方便了,通信用可視移動(dòng)電話(huà),還可用移動(dòng)電話(huà)上網(wǎng)。
紙屋的形狀依照主人的意愿選擇,三角形、長(cháng)方形、圓形.......色彩也各種各樣,黃的、紅的、綠的、藍的、紫的、白的都有。
未來(lái)的紙屋不僅拆建方便,而且造型奇特,方便適用,美觀(guān)醒目,一定會(huì )為人們的生活增添色彩和活力。
想象作文300字 篇4
我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì )是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習,讓全球最好的教師們來(lái)到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。
在學(xué)習樓里,每個(gè)班級的東西都是電子的。夏天里,只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源,就會(huì )散發(fā)出涼氣;冬天里,開(kāi)一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的'桌上都會(huì )出現課上的所有內容。
在打掃衛生的時(shí)候,開(kāi)一個(gè)黃色的電源,就會(huì )出現三個(gè)機器人,這三個(gè)機器人一會(huì )兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長(cháng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡(jiǎn)單地不得了。
我真希望現在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
想象作文300字 篇5
在一個(gè)涼爽的秋天,一群褐色的野鴨子來(lái)到一個(gè)城里的郊區,找到一塊它們生活的地方—— 一個(gè)被污染的湖,湖水有點(diǎn)發(fā)黑了。
這一群鴨子里有五只強壯的鴨子,它們每天負責捕魚(yú)、看孩子……
一天中午,五只強壯的鴨子又下水去捕魚(yú),眨眼間它們就叼著(zhù)一條魚(yú)上了岸,不一會(huì )兒就捕了十多條魚(yú)了,進(jìn)餐后小鴨子們追逐嬉戲,年輕的鴨子和老鴨子進(jìn)行午休。
第二天早晨,突然一只老鴨子發(fā)出巨大的叫聲,所有的鴨子都跑了過(guò)來(lái),一只可憐的小鴨子倒在了草地上,一只年輕的鴨子說(shuō):“它死了!”“咱們走吧,這個(gè)地方肯定被人類(lèi)污染了!绷硪恢圾喿诱f(shuō):“再見(jiàn)了,可憐的孩子!
在搬家的路上它們只能靠吃點(diǎn)小蟲(chóng)維持生命,不久,就剩下五只強壯的`鴨子了。
一個(gè)星期后,它們找到了一個(gè)小池塘,這里的水非常清,還有各式各樣的魚(yú),五只鴨子在這里只生活了一天,一只又被人用石頭和木棒打死了,另四只逃了出來(lái),但也傷得不輕,它們又開(kāi)始尋找家了。
路上又死去了一只鴨子,同伴們戀戀不舍地離去。一天過(guò)去了,第二天考察隊的人發(fā)現了那三只可憐的鴨子,把它們帶回動(dòng)物園。它們的吃、住都很安全。
人類(lèi)為什么就不能像對朋友那樣對動(dòng)物呢?我們要保護動(dòng)物。
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