我的理想做老師作文500字

　　導語(yǔ)：我的理想是長(cháng)大做一名合格的老師。下面是小編整理的一些關(guān)于想象的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　作文一：我的理想老師

　　教師——一個(gè)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)多么和藹可親，又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無(wú)私。教師，多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁，也有人說(shuō)老教師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的教師。

　　我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)成為一個(gè)教師，成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開(kāi)拓自己的視野。遨游在“書(shū)海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著(zhù)我播撒下的夢(mèng)想的'“種子”，使它長(cháng)出了嫩綠的葉子。

　　要成為一名教師，還要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著(zhù)扶去校醫室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車(chē)上，為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候，我總會(huì )想起老師對我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護，那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。

　　作文二：我的理想老師

　　我的理想是長(cháng)大做一名合格的老師。

　　要成為一名教師，還要有無(wú)私奉獻的精神。于是，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，在周末趕來(lái)為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著(zhù)汗水清潔著(zhù)班級，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì )及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺(jué)得這是有意義的.，那就會(huì )毫不猶豫去做。沒(méi)有付出，會(huì )有收獲嗎?

　　我要讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習;我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì )盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦�？荚嚽�，我也會(huì )盡量少說(shuō)幾句話(huà)，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現它們有不良的行為習慣，我會(huì )及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負他們。

　　我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師說(shuō)過(guò)：有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

　　我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)……

　　作文三：我的理想老師

　　每個(gè)人都有自己的理想，不管這理想是高層的也罷，是最底層的也罷，它這個(gè)理想應該是為人民服務(wù)的。我的理想就很普通，就是一位平平常常的教師。教師應該說(shuō)是很偉大的，當同學(xué)們在開(kāi)開(kāi)心心的玩的時(shí)候，她，卻在教室里認認真真的批改作業(yè);當同學(xué)們在看電視的時(shí)候，她，仍臥著(zhù)寫(xiě)備案……她，幾乎把100%的心血放在同學(xué)們的身上，要同學(xué)們背課文的時(shí)候，自己要先背會(huì )，要做一個(gè)表率。她每天晚上必須把明天要講課的內容自己默默地講，自己會(huì )講的`聲情并茂，尋思怎樣能讓同學(xué)們聽(tīng)懂。啊!這就是老師，一位偉大的“母親”!

　　我總是很羨慕老師，她有尊嚴，同學(xué)們必須要聽(tīng)她的話(huà)。老師是很崇高的，在我們學(xué)校中，有一件真實(shí)的事：我們學(xué)校管樂(lè )隊有一個(gè)很優(yōu)秀的老師，她姓朱。她可能還有一、兩個(gè)月就要退休了，我們宋老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“朱，你馬上就要享清福嘍!”而那位朱老師說(shuō)：“誒呀!宋，你不知道，還有一、兩個(gè)月，我要堅持給同學(xué)們上完課呀!”有一天，她和眾多老師談話(huà)中，忽然感到胳膊腿疼，老師們預感到出事了，因為這很可能跟腦子有關(guān)系。于是，扶老師去醫院了。醫院一查，呀!朱老師腦子中長(cháng)了個(gè)腫瘤!于是，又轉去鄭州的大醫院里面去看，做了做手術(shù)，朱老師就趕著(zhù)回來(lái)了，宋老師說(shuō)：“朱，你就不能養兩天么?”朱老師很偉大：“我還要去看看我們那群學(xué)生呀!”于是，朱老師又一次的回到了學(xué)校。一星期之后，跟以前的情景一樣，又發(fā)作了。于是，我們又把朱老師送到了醫院，焦急的等待著(zhù)……當兩三天過(guò)去之后，宋老師的手機上突然收到了一條短信：宋，朱走了……

　　朱老師還沒(méi)能享受天倫之樂(lè )，就這樣離開(kāi)了。一位偉大的靈魂升向了天空。當老師講完之后，我們個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面。這是一個(gè)多么可愛(ài)的老師啊，最終，那盞蠟燭還是滅了，我們可愛(ài)的老師去世了，永遠都見(jiàn)不到這位老師了。

　　一位老師，多么偉大的職業(yè)!長(cháng)大，我要帶領(lǐng)著(zhù)我的那班學(xué)生，永遠奮進(jìn)!俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的?老師的袖口上總有那抹不去的粉筆末，她的嘴里總是蹦蹦跳跳出那些一個(gè)個(gè)的優(yōu)美的詞語(yǔ)，她的話(huà)語(yǔ)總是那么親切。老師，培養了多少的優(yōu)秀的學(xué)生，老師，也是一個(gè)享受的工作。當你在講課時(shí)，班級里幾十雙水晶晶的眼睛對著(zhù)你，追捧你!

　　長(cháng)大，做一位教師。為國家培養棟梁，帶著(zhù)那一群群的天真可愛(ài)的孩子們，愛(ài)他們，付出100%的精力吧!我堅信，只要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向出發(fā)，我就可以成功!為了我們的理想，加油吧!

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