作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良1
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )來(lái)到醫院，在病人的身體里畫(huà)上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫藥費而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔憂(yōu)。
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )來(lái)到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫(huà)成一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，把沙漠畫(huà)成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來(lái)。
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )來(lái)到遭受了地震的災區，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫(huà)上一幢幢堅固的樓房和數百家由機器人經(jīng)營(yíng)的工廠(chǎng)，使無(wú)家可歸的人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包�。�，來(lái)養家糊口；使富家子弟學(xué)會(huì )自食其力。
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我會(huì )為殘疾人畫(huà)上健全的四肢。使失去雙腿的人重見(jiàn)天日；使失去雙腿的人行動(dòng)自如，使聾人聽(tīng)到婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )......
假如我是現實(shí)中的神筆馬良，我便會(huì )濟世救人，使我們的國家繁榮富強！
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良2
我的名字叫馬良。我剛剛出生時(shí)，爸爸根據神筆馬良的美麗傳說(shuō)給我起的名字。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)許多豐富食品，把這些食品送給非洲的難民們，讓他們吃個(gè)夠。我還要畫(huà)許多高樓大廈，讓他們住進(jìn)來(lái)。這樣，非洲難民們也不會(huì )沒(méi)有食物而餓死，再也不用住在骯臟的貧民窟里。
假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)一家醫院。醫院里醫術(shù)高超的醫生不停地給病人治病，使他們可以延年益壽。迅速地挽救元宵節在北京密云被踩傷的婦女和兒童。畫(huà)出治療“非典”和禽流感的疫苗，病人一旦來(lái)醫院治病，就能解除痛苦，更不會(huì )過(guò)早地離開(kāi)人間。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一個(gè)可以在太空中游玩的飛船，讓楊利偉和他的戰友們探尋宇宙的奧秘。這種飛船的外面還有一層厚厚的保護層，太空中的“垃圾”碰到保護層都會(huì )自動(dòng)消失，而飛船也完好無(wú)損。
我真想讓自己的愿望快快實(shí)現，好讓世界變得更加美好。我也相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在不久的將來(lái)，我的許多愿望會(huì )變成現實(shí)。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良3
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些對人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有房子的人畫(huà)一座座房子，還要在房子的周?chē)?huà)一些花、草、樹(shù)、木，讓他們幸�？鞓�(lè )的生活。我還要給沒(méi)有學(xué)校的小學(xué)生畫(huà)一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書(shū)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座大堤，在有多余的雨水的時(shí)候把它儲存起來(lái)，到了干旱的天氣，讓雨水流進(jìn)農田，使莊稼長(cháng)得茂盛，來(lái)年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的時(shí)候，讓水不能流進(jìn)農村把莊稼淹沒(méi)。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫(huà)一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能看見(jiàn)世界；我還要給耳朵聾的人畫(huà)一對耳朵，讓他們能聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些能幫助人們的東西。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良4
我非常崇拜神筆馬良，我也非常想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給小樹(shù)頭頂畫(huà)一個(gè)暖暖的太陽(yáng)，讓小樹(shù)在太陽(yáng)的擁抱下茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，成為棟梁。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出許多果實(shí)和谷粒，讓鳥(niǎo)媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神筆馬良，我一定給我家附近那只可愛(ài)又不幸的小野貓，畫(huà)一雙眼睛，還給它一個(gè)健康的`身體，讓它不再等我給它喂食，而是自己去覓食，自己回家。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給那些被壞人殺死的國家保護動(dòng)物，畫(huà)上一條生命，畫(huà)上一股不屈不饒的精神，讓它們復活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于她們的快樂(lè )。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動(dòng)物了，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助人類(lèi)實(shí)現所有的夢(mèng)想，幫助大自然充滿(mǎn)生機和希望。
假如我是神筆馬良，我……
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良5
當我學(xué)過(guò)《神筆馬良》這課后，我常�；孟胫�(zhù)。
有一天晚上，當我閉上眼睛，就想起神筆馬良，就那么的想著(zhù)、想著(zhù)，神筆馬良就好像在我的夢(mèng)中了。馬良鉆進(jìn)我身體，我變成了神筆馬良。
我來(lái)到了一個(gè)村子，這里只有房子和農民，沒(méi)有草，沒(méi)有樹(shù)，地上干的裂了縫。一看這地方，一定是有很多年沒(méi)下雨了�？吹竭@情景，我就情不自禁地拿出神筆，在一堵墻上畫(huà)了一口古井，井里的水是不停地往外流，那水清清涼涼的，即使是在炎熱的夏天，只要喝了那井里的水，馬上就會(huì )變得神清氣爽。
接著(zhù)，我又畫(huà)了一座座漂亮的房子，讓這些農民住上舒服、快樂(lè )、幸福的一個(gè)家庭里，最后畫(huà)上一些衣服，讓農民穿上它，過(guò)上一個(gè)幸福、快樂(lè )的日子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶豬起床，懶豬起床，叮鈴鈴……”我一覺(jué)醒來(lái)，一看眼前的東西不一樣了，過(guò)了一下子，我才恍然大悟，知道這知識一個(gè)美夢(mèng)而已。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良6
一天，我正對著(zhù)桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里我發(fā)現我有了一支神筆，我在地上畫(huà)了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我此刻是小富翁了，不對上天給我神筆是要我造福人類(lèi)的，我怎樣能夠那么自私呢于是我畫(huà)了一輛車(chē)出來(lái)看一看有沒(méi)有人要我幫忙的。
我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的皮包，于是我就畫(huà)了一個(gè)便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來(lái)不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應當還不明白這個(gè)警察是我畫(huà)的吧！走了一會(huì )兒我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)到那里鑼豉喧天人山人海，原先是在進(jìn)行期望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫(huà)的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當我想再往前走的時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原先剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。
假如我是神筆馬良。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良7
《神筆馬良》的故事相信大家都聽(tīng)過(guò)，今天看完《神筆馬良》的動(dòng)畫(huà)片后，我就很想變成馬良，能夠擁有這么一支奇幻無(wú)窮的筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠清晰地看到這個(gè)五彩斑斕的世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多錢(qián)，把它塞進(jìn)信封里，送到貧困地區人民的手中。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多書(shū)籍，送給山區里讀不起書(shū)的孩子們，讓他們能夠暢游在知識的海洋里。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一座座美麗的教學(xué)樓，讓貧困山區里的小朋友們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，使每個(gè)孩子都能享受到受教育的權利。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為殘疾人畫(huà)上他們殘缺的部分，讓他們能夠跟正常人一樣行動(dòng)自如，不受任何限制。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為每個(gè)人畫(huà)上一顆善良的心，人們和睦相處，人人都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有災難，那樣整個(gè)世界將會(huì )變得多美好��！
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良8
現在大森林都被人們給破壞了，我無(wú)法忍受了，不要再去破壞森林了！不要再伐樹(shù)了。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一場(chǎng)沙塵暴，讓人們記住教訓，懂得珍惜森林。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一座山，給人們一個(gè)考驗，看他們會(huì )不會(huì )去伐樹(shù)木，如果他們再去伐樹(shù)木，我會(huì )畫(huà)洪水把他們的家園沖毀，讓他們無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一棵樹(shù)，看他們是傷害這棵樹(shù)還是盡力保護這棵樹(shù)，不讓別人去傷害它，讓它健康地活著(zhù)，每個(gè)人都來(lái)觀(guān)看，它是僅有稀奇的樹(shù)，讓人們嘆氣、會(huì )自責不保護好這所有樹(shù)林。
如果我是神筆馬良，我放心地拿起神筆，給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹(shù)木，使人懂那里是多么珍貴，以后他們都不會(huì )再去伐樹(shù)木了。這樣使地球更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )那起筆，在紙條上面寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境，人人有責”幾個(gè)字給人們，要好好珍惜。
“臭丫頭！想什么呢？”媽媽和叔叔沖我發(fā)火，我再一次從夢(mèng)境中走出來(lái)。
我真的想對人們呼吁：“不要再伐樹(shù)木了，要不然，你們對最后一棵樹(shù)都不放過(guò)嗎？如果真是這樣，那大自然給你們的罪過(guò)是出乎意料的呀！什么泥石流，什么沙塵暴這些自然災害都是對人嚴重的懲罰。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良9
假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆創(chuàng )造一切美好的事物……
我會(huì )去田野里，拿著(zhù)神筆，看著(zhù)農民們頭上的汗珠，沾上一滴，開(kāi)始長(cháng)篇大論地畫(huà)出栩栩如生的農民，畫(huà)出他們種的農作物，讓農民們不會(huì )在熊熊烈火般的陽(yáng)光下，為了種幾粒米而不惜一切代價(jià)的辛勤付出，讓他們也有回報，讓他們也有休息的時(shí)間。
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓山區的人們也像城市里的我們一樣，有著(zhù)豐富的物產(chǎn)，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。我會(huì )用神筆為他們畫(huà)一件件漂亮的衣服，畫(huà)出一個(gè)個(gè)潔白而又整齊的教室，畫(huà)出一套套新的文具，讓他們有溫暖的棉被，舒適的大床，回味家的感覺(jué)，讓他們不再過(guò)像以前一樣貧窮、拮據的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆畫(huà)出美好的天氣，不再有暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)等惡劣現象。如果發(fā)生洪水，我會(huì )用神筆制止它，不讓老百姓受害。
假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )創(chuàng )造美妙的一切……
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良10
假如
在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的小鳥(niǎo)，飛過(guò)藍天，越過(guò)高山；......
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰爭，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì )看到未來(lái)的祖國，和過(guò)去輝煌的事跡。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬(wàn)公里，有了它，我們便能追到外星人，ufo啦!
假如我是神筆馬良，我一定會(huì )讓世界更加美好。我還會(huì )幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，永不用愁吃穿和住所。
假如我是神筆馬良，我不會(huì )再讓地球受到任何傷害，，會(huì )讓世界變得更加美好!!!!
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良11
假如我有一枝馬良的神筆，
我要為干旱的土地添上甘甜的雨露。
讓那些禾苗長(cháng)成無(wú)數的米糧，
農民們再也不會(huì )望著(zhù)干枯的莊稼，
心含悲傷，低頭嘆息。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要為缺衣少食的孩子們畫(huà)些美麗的衣裳。
讓他們在冬天里也一樣在一起嬉戲，
不會(huì )觸著(zhù)寒冷的白雪
縮手縮腳，冷得發(fā)抖。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給那些失明的孩子畫(huà)一雙亮眼睛。
他們再也不會(huì )成天擔心自己會(huì )撞到某個(gè)人，
而是聚在一起
說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。
假如我有一枝馬良的神筆，
我一定要給骯臟的城市畫(huà)上許多花草樹(shù)木。
人們不會(huì )再因汽車(chē)尾氣直捂口鼻，
而是一個(gè)個(gè)愉快地走在街上，
身心放松，放聲歌唱。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良12
假如我是神筆馬良，擁有一支和馬良一樣的神筆，我會(huì )用它來(lái)做許多許多的事情。
我首先會(huì )給玉樹(shù)災區的小朋友們畫(huà)上一棟棟漂亮的樓房，然后畫(huà)許多玩具，讓他們有家和學(xué)校，不再為自己失去的親人和家園而痛苦。我會(huì )給盲人畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看到美好的世界，不再為看不見(jiàn)東西而發(fā)愁。我會(huì )給殘疾的人們畫(huà)上他們需要的身體部位，讓他們也能擁有一個(gè)健全的身體。我還會(huì )給云南旱區畫(huà)許多水，讓他們不再為缺水的事而費許多力氣。我會(huì )給正在流浪的三毛畫(huà)一個(gè)溫馨的家，讓他不再受流浪之苦。我會(huì )給正在下雪夜晚賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)許多吃的、喝的、玩的和許多錢(qián)，讓她不在大冬天的夜晚賣(mài)火柴。我還要給地球畫(huà)上許多花草樹(shù)木，讓地球變得更加美麗、漂亮又和諧。
假如我是神筆馬良，擁有一支和馬良一樣的神筆的話(huà)，世界將一定會(huì )變得更加美好！
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良13
神筆馬良真是太神奇了，畫(huà)什么都能變成真的。我一直在想，我要是能變成神筆馬良，那該有多好��！假如我是神筆馬良，我一定要去幫助需要幫助的人，讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
假如我是神筆馬良，我要給貧困山區的人們，畫(huà)漂亮結實(shí)的房子，畫(huà)各式各樣的家具，畫(huà)很多的金銀財寶，讓那里的人們過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫(huà)上很多的樹(shù)木、小草和鮮花，讓沙漠變成綠洲，讓世界的生態(tài)變得更美好。
假如我是神筆馬良，我要給生病的人們畫(huà)能治病的良藥，讓那些生病的人快快好起來(lái)，不再受病痛地折磨，快快樂(lè )樂(lè )地生活。
假如我是神筆馬良，我要給正在忍受饑餓的人，畫(huà)很多很多美味的食物，讓他們每天都能吃飽肚子。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多的和平鴿，讓它們飛到世界各地，告訴全世界的人們，不要打仗。這樣，世界天天就會(huì )很和平，沒(méi)有戰爭。
假如我是神筆馬良……
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良14
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一切人類(lèi)想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一幢幢現代的公寓，給那些沒(méi)有家的流浪漢住。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的學(xué)校，錢(qián)和書(shū)本，給那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢(qián)都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國知識的建設者
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多沒(méi)有病毒的血，裝在醫院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫(huà)很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見(jiàn)光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的機器人，讓一些機器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類(lèi)使用。我還要畫(huà)一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。
總之，我要畫(huà)一切人類(lèi)需要的東西，來(lái)造福于人類(lèi)。
作文假如我是什么300字 假如我是神筆馬良15
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫(huà)，我非常高興，如饑似渴地看起來(lái)，當我看得津津有味時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了，我依依不舍地放下《神筆馬良》，邊睡邊想：如果我是神筆馬良，那該多好啊。不知不覺(jué)地，我睡著(zhù)了……
“小姑娘，快醒醒�！币粋�(gè)聲音把我驚醒了，我抬頭一看，一位老爺爺站在這里，對我說(shuō)：“從今以后，你就是神筆馬良了，我希望你用神筆去為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻�！闭f(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了，地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下，一架飛機出現了，于是，我踏上了拯救地求得、拯救人類(lèi)的旅程。
當我在飛機上看到一片片沙漠時(shí)，我用神筆畫(huà)了一排排大樹(shù)、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。
當我來(lái)到災區時(shí)，我用神筆畫(huà)出了堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災民。
我還去了許多地方，幫助人類(lèi)干了許多事情，直到天黑了，我才回家，我明天還要去幫助人類(lèi)。
“丁零零，丁零零”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)。��！剛才是一場(chǎng)夢(mèng)��！我想：世界上真正的神筆還得靠我們去創(chuàng )造，我們現在只有努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，才能把我們手中地筆變成真正的神筆！
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